(合集)啟航的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的啟航的作文，歡迎大家分享。
啟航的作文 篇1
天空沉沉的睡著了，只有夢想還亮著�！}記
滄海桑田，時過境遷，在這瞬息萬千的時代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠？
夢想亦如此。
轉瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學業(yè)壓抑著，但腦海仍浮現出未來美好夢想的藍圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨，無疑是讓我放棄夢想，并語重心長的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫畫，我們不攔你，但現在你到底以學業(yè)為主還是畫畫？畫家并不是那么好當的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風的網，茫然的我被絕望的網愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個被絕望纏身的`我被困禁在黑暗中，沒有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個迷茫失意的人。
是夢想的力量。耳畔蕩漾起夢想起初時的自己：一個笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對夢想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開朗。
沒有一顆心靈會追逐夢想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們仍會支撐的爬起，去揚帆起航，追逐我們的夢想。
啟航的作文 篇2
啟航了，堅硬的船體撥開洶涌的浪潮，濺上了朵朵潔白的浪花。站崗了，戰(zhàn)士堅強的身軀抵擋擁擠的人潮，肩膀披上了層層冰冷的雪花。他筆直的脊梁，挺起了碩大的白帆，向那彼岸駛去……
年輕的舵手
一天勞累的航程伴隨著縷縷冷光、片片雪花、陣陣寒風開始了。戰(zhàn)士在人潮中屹立，雙肩吃力的往后靠著，與冰冷的冰面平行，平整得像是一根竿子撐起了單薄的軍裝。他的胸膛微微挺起，像是迎風的帆，為整艘船增添了動力。他凍得紫紅的雙手死死貼住大腿，就像一個年輕的舵手在操縱舵盤時那份絲毫不敢懈怠的.謹慎與專注。他的雙腿，只是直，直的像桅桿，生生的撐起了整個僵硬的上身。他的腳尖雙開，撥開了腳前那塊厚重的雪，前腳趾輕踮，后腳跟獨離地，好讓身體保持向前傾的姿勢。此時，在這片人海里面，他就是一個孤獨的舵手，守護著腳下的船……
堅強的舵手
數不清屹立在這里有多久了，不知越過了多少片海洋，穿過了多少礁石，經歷了多少場暴風。看，戰(zhàn)士的雙腳早已被寒雪淹沒，身體溫度早已被寒風村村的掠奪、侵蝕。雪越來越大，雪球砸在冰面上甚至發(fā)出可怕的敲擊聲。他的帽沿、肩上已披上了層層厚雪，白雪交織出一片刺眼的慘白。他的嘴唇凍得皸裂，流了血，好幾次他悄聲倒吸涼氣時，麻痹的舌頭都嘗到了血腥味。頑皮的霜好幾次爬上了他的頸，在那里化為冰涼的雪水，他都沒在意，只是任它在那里肆虐。他的睫毛結了重重的霜，重的幾次幾乎把他的眼皮墜下去。但他的意志力勝利了，他努力睜大了眼睛，雙眸炯炯有神的看著遠方的藍天，像一位不屈的舵手看著就要到達的彼岸，他的執(zhí)著，只因為腳下踏著的這方熱土，是他想守護的地方。
黯淡、凄冷的雪地里我分明看見有一團熊熊燃燒的不滅火焰，那便是戰(zhàn)士的決心。他的工作，就只是啟航，但我堅信：這艘船，永遠沒有收帆的一刻。
啟航的作文 篇3
秋天，是一個豐收的季節(jié)。但對于那些參加今天的新生開學典禮的小朋友們來說，秋天卻是一個播種的季節(jié)，播下了夢想的種子。期待著新的學期，有新的收獲。
8月29日下午，環(huán)城西路小學舉行了“夢想從這里啟航”新生開學典禮，這是一場別開生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來了環(huán)西小學這個大家庭的新成員，從今天開始，他們有了一個新的身份，壞城西路小學的一年級新生，他們成了名副其實的小學生。
在優(yōu)美的樂曲聲中典禮開始了，第一個環(huán)節(jié)是我們高年級的大哥哥大姐姐為新來的弟弟妹妹們佩戴�；�。新同學們在班主任的帶領下有秩序來到臺上，排成整齊的隊伍，高年級的同學手持環(huán)城西路小學的校徽，認真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學生。學校費校長為新生們致歡迎詞，歡迎他們來到我們環(huán)城西路小學就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂的'度過美好的小學生活。典禮在有條不紊的進行著，高年級的學生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節(jié)目。學校為這些新同學制作了信息卡，同時這也是一張夢想卡，同學們將自己的夢想寫在信息卡的背面，讓它成為我們前進的目標和動力。
古人說“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個“拜師儀式”。一年級的任教老師和同學們都被請到了臺上，主持人介紹了每個老師所教授的課程，讓大家有一個初步的了解，然后老師們接受學生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過六年的時光，一起努力，一起成長。
活動即將結束，我們小記者工作室隨機采訪了幾位現場的新生和家長，別看新同學們年齡小，他們可都是有遠大的理想，有的長大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學還想做一名優(yōu)秀的記者呢，真是有志不在年高啊！家長們也對自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學習進步，健康快樂的成長！今天，環(huán)城西路小學就是你們夢想開始的地方，在這里，我們揚起希望的風帆，遠航！
啟航的作文 篇4
在頑強的成長中啟航，在艱難的挫折中啟航，在美好的青春中啟航……啟航，讓我們擁抱更美好的明天。
成長中的啟航
20xx多天之前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，剛剛到達小學港口。剛剛開始啟航的我們，學會了成長。桃花乍開，雨露滋潤；冬花漫飛，曉陽初照。多少棵銀杏樹，開了又謝，謝了又開，經歷嚴寒霜打，杏葉如雪花般緩緩墜落。我們站在銀杏樹下，看杏樹從小苗長成大樹，看杏葉從滿樹金黃變成一地秋霜……，它們在成長，我們，也一起在成長。
當春日的第一縷陽光照入學校，照亮教室，踏著歡快的步伐的我們，在這美好的季節(jié)里相視微笑，我們的笑絢麗了時光的記憶，洗刷了往日的'矛盾，乘著成長的船只，我們，啟航了……
挫折中的啟航
畢業(yè)考試的前一天，我內心十分復雜，朋友的離去，考試的壓力，各種煩惱接踵而來，這對我們的狀態(tài)和精神有很大的影響。
在幾天之后，老師、父母都發(fā)現了我的變化，接連找我面談。望著窗外不斷飄落的夏雨，它們滴灑在地面，變?yōu)榱闵⒌乃椋柍霈F，便消失不見。我想：“我們不也是這樣嗎。像雨滴降落，又像雨滴消亡�！�
但老師、父母卻告訴我，那終歸是雨滴，但我們不一樣，人生幾度離別，天下沒有不散的宴席，帶著那些美好的回憶，過好自己的每一天，才是真理。
我終于從挫折中醒悟過來，我并沒有沉淪，反而繼續(xù)破浪向前航行……
青春中啟航
一張滿含天真笑顏的畢業(yè)照，那是我們的青春。
全班四十多位同學，用嘹亮的聲音對老師說：“謝謝您！”那是我們的青春。
當一個個容光煥發(fā)的少年走進小學校門的那一刻，那是我們的青春。
漫天飛花，青蔥少年，生機勃勃的我們流入大海，尋著那最亮的燈塔，告別“小學”港口，乘著船只，踏上新的征程，我們，啟航了……
啟航的作文 篇5
記得剛上小學時，看著書上那一行行螞蟻般密密麻麻的字，我頭都要炸了。在年幼的我看來，書就是一個張牙舞爪的妖怪，讓我討厭，害怕又苦惱萬分。
直到有一天，我在書店里精心挑選文具，耳邊突然傳來一位小女孩滿懷贊嘆惋惜的聲音：“哇！睡美人好漂亮��！可惜她沉睡不醒。”什么？睡美人？強烈的好奇感使我放下文具，徑直向小女孩身邊走去，她手上捧著的那本書精致的封面映入了我的眼簾——一個美麗的小公主躺在床上一動不動，七個小矮人圍在床邊，在焦急地呼喚著她。
哇，真是太漂亮了！我羨慕極了！對書那種莫名的恐懼憎恨，此時也早就不知道跑到哪兒去了。我再也抵制不住誘惑，迫不及待地翻開那本《格林童話》，津津有味地看了起來。當看到黑心皇后給白雪公主吃青蘋果時，我的心懸了起來，手心都攥出了汗。白雪公主一次又一次的遇難，都看得我是心驚肉跳。最后，看到白雪公主與英俊的`王子結婚，過上美滿的生活，我的心才終于平靜下來。
那天，我走在晚霞似火的回家路上，腦海中不停地像放電影一樣被書中的情節(jié)占滿——第一次，我感覺到陶醉于書中的那種妙不可言的快樂！現在，我已經非常非常地喜歡乘上這艘“讀書號”游輪，在書海中暢游。讀書是生活中多大的一件樂事��！
就這樣，我與書結下了不解之緣，也因為書，我認識了更多的朋友。我愛楊紅櫻的真實樸素；我愛鄭淵潔的奇思妙想，我愛，冰心的絕妙文采……還有《小英雄雨來》中機智聰明的雨來，《三國演義》中的豪情萬丈的關羽，更有《窗邊的小豆豆》中的調皮天真的黑柳徹子，他們都成了我形影不離的朋友。
培根說：“書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！蓖瑢W們，就讓我們乘上這艘游輪，揚帆起航吧！
啟航的作文 篇6
青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風鈴，清脆、美麗。
兩年時光荏苒，從前的你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說大家多多關照，未來的我們不得不說再見，道別要早早地開始，否則還來不及回憶，一切已經結束……
我們的校園是個有著百年歷史的古校，是知識的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽光經過一排排挺拔怱郁的樹木射進教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。 這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現那個女孩笑起來眉毛是彎的，那個男孩愛耍帥，那個高個兒其實天真無邪，那個小矮人其實很可愛，那個嬌嬌女其實很勇敢……
時間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時青春很迷茫，有進青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢想啟航的'地方，夢想中有我的死黨，一個像夏天，一個像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)砹烁袆�，如風鈴般清脆，點亮了我這顆孤傲的星子；還有一個人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開花落，不想分開。我們的故事還那么長，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅固，恍然惆悵，我們不舍又如何？ 喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美……因為短暫所以美，絢麗最終會消失，就像我們慢慢逝去的青春……
啟航的作文 篇7
那是小學階段的最后一個暑假，我不禁思緒萬千，依依不舍。既懷念小學的老師和同學，但想到自己已經是一個初中生了，上了自己最喜歡的學校，而且進了一個優(yōu)秀的班級群體，又有些興奮。
初中，是一個非常重要的學習階段，它決定了今后上什么樣的高中、大學，這期間我覺得不光要學會高效的`學習，更加應該學習如何做人。
剛剛開學的那幾天，我有些不適應，因為這是我第一次在學校寄宿，有些想家，好在我很快就適應了。這里是我的新起跑線，也是我夢想起航的地方，在這幾天時間里，我給自己定了幾個小目標：每天讀5~10分鐘英語；按時完成老師們布置的作業(yè)；預習好老師準備要講的課文。雖然目標制訂了，但是我并沒有完成得很好，有些時候沒有管理好時間，寫完作業(yè)就沒時間來預習，這讓我有些不安，下定決心要趕緊糾正過來，要見/縫插針地去安排自己的學習。
我相信，如果我堅持做好這些事情，我每天都是在進步。除了制定小目標外，我還準備學習同學們的長處，改正自己的缺點。比如有一次，我和伍諾天同學相處的時候發(fā)生了一點不愉快，我一直記在心里，準備找機會報復，可后來發(fā)現其實他根本沒把這件事放在心上，而是繼續(xù)愉快地和我相處，這讓我意識到自己太斤斤計較了，我要學習他的寬容、大度。
每當我改掉一個壞毛病之后，突然覺得自己非常快樂，覺得自己離完美又進一步，我知道世界上并沒有真正完美的人，但是，我認為一個接近于完美的人是最開心的，別人也愿意和他相處。我為能和這么一群優(yōu)秀的同學一起感到高興。
最后，我認為，這里是我的新起點，是夢想起航的地方，我應當更加努力學習及更好地和同學相處，一點點，一步步地向前，完成自己的夢想，成為一個對社會有用的人。
啟航的作文 篇8
讀了這本書，我為我是中國人而感到自豪。我愛我美麗的祖國，她有壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民在她的土地上勤勞耕耘，生生不息。但我覺得不光是要讓科技帶給人們美好的'生活，也要讓環(huán)境更加優(yōu)美。不要享受著捕殺動物所帶來的山珍海味和砍伐樹木所帶來的舒適生活，也要想想動物被捕殺時的痛苦和樹木被砍伐后發(fā)生的災難。 我們的家鄉(xiāng)變化也很大。在爺爺家，以前用的是土灶，現在是太陽灶了。
以前往土灶里加柴，外面冒煙，現在用太陽灶，空氣再也不嗆人了。以前夏天熱的時候把蚊帳一拉，溫度卻減不了多少，現在床的上面裝了一個吊扇，床的旁邊放了一個空調，吊扇加空調，要多涼快有多涼快。以前喝水都要喝開水，燒水特麻煩，現在有了飲水機，喝水就不用燒開水了，直接飲用，方便多了。中國的發(fā)展一定會越來越快，讓每個人的生活都越來越方便。 長大后，我要成為一位科學家，專門研究克隆技術，把我們以前一些滅絕的動物通過基因的克隆讓它們再回到我們的身邊。使大自然重新回到以前的生機勃勃。我還要成為一位環(huán)保小衛(wèi)士，讓大地媽媽不再受到污染，傷害。 同學們，你們的夢想是什么呢？我想你會和我一樣，把我們的祖國建設的更加美好，富強。
中國的寶庫里不是金銀財寶，而是上千年所堆積的文化和勞動人民的智慧。我們要好好地保護寶庫，讓它們長久地保存下去。祝愿我們的祖國將來更加美好，環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加方便。讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗吧！
啟航的作文 篇9
什么是夢想？這個問題，大家可能一下子都會被問住，呆呆地不知如何回答。而它對我來說，卻有著許多答案。
夢想，是生命迸發(fā)出的美麗火花。
我曾看過這樣一個故事：貓肆意屠一殺老鼠，老鼠的生活苦不堪言。這時，一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭，暗暗下定決心，想：我要飛，飛上天空！于是，每天夜里，它都會來到一片空地上，努力撲打前腿，企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪，問它在干什么？它說：“我要飛翔，逃離貓的魔爪！”大家聽了，也跟著練習起來。日子久了，它們的前肢變得修長有力，還 長出了一層膜。一天，它們又在練習，忽然竄出一只貓來，它們跑啊跑啊，貓緊追不舍，眼看要被抓住了，小老鼠急中喊了一句：“飛！”，并不停地拍打前肢，竟飛上了夜空。其他老鼠見了，也紛紛效仿，都飛了起來。這群老鼠就是——蝙蝠。夢想在努力中長出了飛翔的翅膀！
夢想，是一顆明亮的超新星。
草原上，曾經有一個男人，一個曾統治整個蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父，后來卻成為了草原霸主成吉思汗，并向歐洲大一陸進發(fā)。為什么他如此強大？因為夢想！一次次遠征，一次次遇險，一次次勝利……他在和平時，不是縱歌享樂，而是厲兵秣馬，一直為下次的戰(zhàn)斗準備著，所以，才換取了整個蒙古的大權。夢想照亮了強者前行的'道路。
夢想，是生命舞臺上的美麗戲服。
在人生的舞臺上，每個人都是匆匆過客，只是滄海一粟。但夢想，能讓我們盡情在生命舞臺上綻放！世界上哪個名人，沒有過夢想？沒有為夢想而奮斗過？我在一本書里看到：“有的戰(zhàn)士放棄了，失敗了；有的戰(zhàn)士奮斗過，成功了；有的戰(zhàn)士奮斗過，卻失敗了。但是，不論結果如何，只要付出過，就無愧于生命！”
夢想，是重要的，不可或缺的。讓我們帶著夢想，啟航吧！
啟航的作文 篇10
十歲，是成長道路上的一個新起點，是人生的一個里程碑。
十歲，意味著長大，意味著有自己的一份理想和責任。
十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。
今天，學校為我們四年級全體同學舉辦了盛大的十歲成長禮。一早上學校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發(fā)的為了這個神圣的時刻忙碌地做著最后準備工作。面對那么多家長和老師，同學們一個個就像等待接受閱兵一樣既激動又高興。
成長禮開始了，四位主持人走上舞臺朗誦了非常精彩的開幕詞。接著是校長、家長代表、學生代表的發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對孩子、對老師、對家長深深的感激之情和殷殷的`期盼之情。這些感動都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長歷程中最美好的回憶。
十歲我們學到了什么？我們懂得了什么？接下來同學們拿出了自己最棒的表演獻禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動的淚水，那個時候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說一聲“謝謝！”擁抱我的授業(yè)老師們，跟她們說一聲“您辛苦了！”
“我總會來到這個地方，無邊無際，任思緒飛揚；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的神光……”聽！我最喜歡的《夢立方》開始了，在優(yōu)美的音樂聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢想飛向未來。
十歲，不正又是一個夢開始的時候嗎？讓我們去做一個夢，一個未來的夢，一個心中努力想實現的夢。
十歲，讓我們繼續(xù)努力，去創(chuàng)造，去收獲！
啟航的作文 篇11
我喜歡讀書，喜歡在書的海洋中汲取力量。在我的書架上，擺著許許多多的書，有百科知識，有名人故事，還有童話小說，但是給我印象最深刻的，是一本叫《生命力量》的書!
這本書的主人公是一位自強不息，為夢想努力奮斗的姐姐，她的'名字叫李智華!李智華小的時候，在一場火災中失去了雙臂，從此，生活對于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯，穿衣，梳頭，寫字，畫畫，騎自行車……而智華姐姐，沒有了雙手，她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒有接受命運的安排，沒有向困難低頭!她有一個夢想，那就是做一個有用的人，自食其力，不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來學習這些對我們而言輕而易舉的事。手沒了，她還有腳。她用腳一次次練習梳頭，一次次練習寫字、畫畫……腳起泡了，她不放棄;腳流血了，也不氣餒。經過了一次次失敗，一次次磨練，她終于成功了!她不但學會了寫字，而且還得了獎!她不但沒有拖累別人，還幫助和激勵了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家，成為了生活的強者!
列寧曾經說過：“書籍是最大的力量!”我覺得《生命力量》這本書就給了我很大的力量!記得我最初學騎自行車的時候，一上去總是歪歪扭扭的，一定要爸爸在后面扶著，我才能騎兩步。如果爸爸的手一松開，我就會摔倒。有一次我不小心，重重地摔在地上，腿磨破了皮，流了血，手也摔疼了，我心里開始出現了一絲恐懼，特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經歷，心想我這點困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練習騎自行車。經過了好多次的摔倒和失敗，我終于在爸爸的指導下，掌握了平衡，學會了騎自行車!
《生命力量》這本書給我力量和信心，我相信只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，讓生命的小船上揚起夢想之帆，當一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國大帆，共同駛向快樂的彼岸。
啟航的作文 篇12
每個人都有夢想，而這夢想一定是你人生的夢想。
我曾經的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經與我一起求學；一起玩耍；一起歡笑。當同學有喜慶的事情時，我們一起慶祝；當同學有傷心的事情時，我們一起垂頭喪氣；當大家都為考試成績而氣餒時，大家卻相互鼓勵。這點點滴滴都記錄了我們在成長過程中所得的喜怒哀樂。
四年級剛讀完上學期媽媽告訴了我一個讓我很驚訝的事情，因為新屋子喬遷我的下學期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時產生了恐懼和忐忑。一直在猜測到新學校中的各種情景——沒有老同學的陪伴是否能和以往一樣無憂無慮的學習、玩耍；在新學校中我能否交到知心的朋友；在新學校中能否跟上同學們的腳步等等，這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過雖然新學校也會有無窮無盡的快樂，但到了新環(huán)境畢竟得重新開始新的學習生涯，怎能比得過以往那樣的無拘無束，離開了母校卻讓我覺得是離開了成長過程中最快樂的'時光。
到了新學校卻發(fā)現我之前的擔憂都是多余的，新學校的同學非常友好，還很樂于助人，處處都為我著想，每當我不知道新學校的環(huán)境、校規(guī)和習慣時，同學們都會義不容辭的伸出援手。老師也是無微不至地關心我的學習生活，記得有一次我感冒的時候，語文老師噓寒問暖，一發(fā)現我頭熱發(fā)燒，連忙送來了開水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話、一次次問候、一個個動作，歷歷在目，感人肺腑。
雖然我在新學校中得到了無窮的樂趣，但在每個夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢鄉(xiāng)，和我一起在夢中學習、玩耍。在夢中，我無數次的聽到她們對我的無限抱怨，但她們又放棄了對我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂；夢醒時卻讓我對她們倍感思念。
現在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢中一起度過，這竟是我在成長過程中最大的夢想。
啟航的作文 篇13
桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方。
——題記
蘭舟催發(fā)，何處啟航
在啟航之際，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。在槳聲燈影之中，又會如何想起你，你的回憶，此去經年，良辰好景虛設。早知如此，若恨如今，只是當時只道是尋常，平鋪直敘;而現如今多了幾絲閑愁，筆影下留白。
“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。”如此落寞，如此陸離朦朧的回憶，縈繞在水里，夜影下。歸程，尋尋覓覓，已不見你的蹤影，驀然回首，景色蕭索的.驛站，只有杜康。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。啟航的步履如此沉重，折煞了多少風情!
夜雨寄愁，何時可依
在旅途中，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。剪斷的不只是紅燭，更是一代游子漂泊的心。繞樹三匝，何枝可依?心境頗為寧靜，一種皈依的平靜。內心虔誠地祈禱，早時還家。漂泊在外，在經歷大風大浪之后，都被雕蝕得滿目瘡痍，遍體鱗傷。就像桓溫所寫的“昔年種柳，依依漢南。今看搖落，悲愴江潭。樹猶如此，人何以堪”。
在行軍趕程之時，下了一場夜雨，與此同時，你的心也隨雨而去，回到家鄉(xiāng)。在旅途中的雨如驚弓之鳥，打破了那一絲緊繃的弦，所有的堅持要被消耗在這個夜雨的晚上。驚鴻一瞥，窗外，雨停了，又得即將啟航，漫不經心的……
始及彼岸，燈火闌珊
終于結束了這段旅程，原所期望的高興也瞬間悄然蒸發(fā)。“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。歸去，也無風雨也無晴�！苯K于初及彼岸，而無法言說的傷口還未痊愈，迷離與惘然也俗不可耐。彼岸，只可觀賞，遠遠地守望著就好，守望未嘗不是一種幸福!煙花傲倨地俯瞰這一切，冷眼旁觀的冷嘲熱諷，只是歸程，又或只是開端，尋尋覓覓，啟航之路如此艱辛，又哪分得清楚是對是錯?歲月靜好，永遠留芳!
緣生緣死，終會塵埃落定。此去經年，楊柳岸曉風殘月。
啟航的作文 篇14
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
搬進新家以后，媽媽從網上買了一個書架。我放學回來就迫不及待的和媽媽一起把它組裝了起來。我把所有的課外書分好類裝了進去。從此，它就成了我每天必須光顧的一角，也是我夢開始的地方。
我喜歡看書，是因為我喜歡在知識的海洋里暢游。從《愛的教育》、《父與子》、《好芳法全集》到《騎鵝旅行記》每一本都從不同方面讓我認識這個多彩的世界。我看書時，感情經常是跟著書中的主人公跌宕起伏的：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會不聽話的流下來；看到科幻的故事時，仿佛自己置身其中，成了其中一員；看到快樂有趣的故事時，我也會情不自禁地笑出來
除了這些書的陪伴，還有桌子上那張不起眼的`世界地圖，它是我最寶貴的東西之一，是它讓我的夢想飛的更遠我想有一天，可以穿過太平洋，去長的像駱駝一樣的澳大利亞。看看粉紅湖，看看袋鼠、考拉、鴨嘴獸，和它們合個影。再去美國黃石公園，看看火山留下的痕跡，看看噴泉。再去趟斯里蘭卡。坐一坐在印度洋旁邊行走的小火車。在那里生活一段時間，感受一下連4G手機都沒有的時代，和當地人聊一聊他們的生活。我還想像庫克一樣當一個航海家，再去發(fā)現一塊新的地方，把我們中國的旗子插在那里。
書簡直成了我生活的一部分，我離開了書就猶如花草離開了水和陽光一樣。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬物的變化。讀書給了我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。而我的書架就是引領前行，放飛我夢想的地方！
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