小學(xué)二年級(jí)看圖寫話(熱)
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話1
春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的'新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話2
在一個(gè)晴朗的早晨,有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲,一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁,它高興極了!可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是,它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物:有一只小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著,還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃,另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲,前面的.首領(lǐng)舉著小紅旗,喊著:“一二一,一二一!痹谒鼈兊呐ο拢K于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后,它們高興地品嘗了那些美食。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話3
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對(duì)小象說:“你真能干,一次比一次做得好。”小象說:“謝謝媽媽。”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話4
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的'野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話5
夏天到了,媽媽帶我和姐姐去釣魚,我們可開心了。
我拉著姐姐跑向池塘,可姐姐說:“你跑吧,我跑不動(dòng)了。我還是走過去吧!蔽艺f:“那你快走啊,我在池塘邊等你。”當(dāng)我跑到池塘邊一看,有可愛的小鯉魚,我就把魚竿放入了池塘里,安心地釣魚,不一會(huì)兒,魚竿在動(dòng),我用力拉了一下,不由得大聲喊:“哇,好大的一條鯉魚啊!”這時(shí),姐姐聽見了,也跑過來,對(duì)我說:“你太棒了,今天下午我們就吃烤魚!蔽议_心地說:“我們現(xiàn)在就回家做烤魚吧!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話6
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的'坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話7
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的`方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里有紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的、紅紅的蘋果。我摘下一串葡萄、一個(gè)梨、一個(gè)蘋果、大口大口地吃起來, 葡萄甜甜的、梨脆生生的、蘋果也甜甜的。
向瓦藍(lán)的天空望去,大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,向南方飛去,金燦燦的稻田和彎彎的'小路特別好看。
果園真美!明年的秋天,我還來吃這里的水果
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話9
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的.生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動(dòng)聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力。可是學(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來,小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快。”這樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無成。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話10
星期一的下午,小明開開心心地走在回家的路上。
小明忽然看見了一位老爺爺吃力地拉著車,車上的一個(gè)個(gè)的蘋果像燈籠。小明立刻幫老爺爺推車,老爺爺感覺很輕松,轉(zhuǎn)過頭看見一位戴著紅領(lǐng)巾的孩子,于是他對(duì)小明說:“謝謝你戴紅領(lǐng)巾的小男孩!
小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”于是老爺爺和小明一起用力。車子上去了,小明和老爺爺都滿頭汗。
小明一路開開心心的`,因?yàn)樗裉鞄椭死蠣敔,心里甜滋滋的?/p>
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話11
早上,小螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶去廣場(chǎng)上玩,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼,于是它們把蛋殼放在地上,又一起找了一個(gè)木板,把木板放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。
過了一會(huì)兒,它們玩兒累了。于是它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球,小蝴蝶獨(dú)自飛上天空,毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)诘皻だ,小毛毛蟲說:“這里的風(fēng)景好美呀,我下次還要來看。”小螞蟻說:“是啊,這里的`風(fēng)景真美。”小蝴蝶陪著他們?cè)谔炜罩锌鞓返赜瓮妗?/p>
到了下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨。毛毛蟲想了一個(gè)辦法不會(huì)被雨淋濕,說道:“我們把蛋殼當(dāng)作傘吧!毙∥浵伜秃R聲回答道:“可以呀。”于是它們躲在蛋殼里聽著水滴的聲音。
天黑了,它們找來一片樹葉當(dāng)作被子,小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天真是快樂的一天呀!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話12
星期天早上,森林小學(xué)要舉行馬拉松長跑比賽,選手是小猴與小鹿。小猴心想:“我以往的比賽都是第一,這次小鹿輸定了!敝宦牪门幸宦暽陧,在起跑線上的小猴一下子就跑得沒影兒了,小鹿沒有小猴跑得快。這時(shí),小猴子向后看,不見小鹿的.身影,心想:“我先吃點(diǎn)桃子吧,等小鹿追上來了再跑也不遲!苯Y(jié)果,它吃了很多桃子后,竟然躺下來睡著了,醒來以后,發(fā)現(xiàn)小鹿已經(jīng)超過自己了,它趕忙追上去,但晚了,小鹿已經(jīng)到終點(diǎn)了。比賽結(jié)束后,小猴對(duì)小鹿說:“你真行,竟然超過我了!毙÷够卮鹫f:“你驕傲自大,以為自己很厲害,竟然睡覺了,到最后輸了!毙『锫犃,慚愧地低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話13
春天到了,陽光非常燦爛,熊爸爸想到外面曬曬太陽,可是外面有一棵大樹擋住了照到它們家門前的陽光。熊爸爸就想把這棵樹砍倒,小熊貝貝看到連忙上前阻止。貝貝說:“爸爸,不要砍!大樹是我好朋友的家,你要砍了,兔寶寶在哪里住?在哪里采蘑菇?小松鼠和小鳥在哪里安家呢?他們要是都搬家了,以后,誰來和我一起玩兒呢?”爸爸說:“哪怎么辦呢?”貝貝想了想說:“我們可以爬到山頂去曬太陽啊,還可以鍛煉身體呢!”爸爸聽后哈哈大笑,說:“好吧,不砍了,我們這就去鍛煉身體吧!”說著,他們高高興興地上山去了!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可愛的`小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽兒,一起到河邊散步。
突然,它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物,那是什么呢?等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊,哦!原來是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說:“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我們把它搬到平地上做滑梯!”灰灰說:“黃黃大哥,這只鞋太重了,我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢?”“我去找小伙伴們幫忙!”黃黃說完就跑去找來小伙伴。它們齊心合力,終于一起把高跟鞋搬了上來。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來一個(gè)梯子,解開鞋帶,用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端,又從滑梯頂端一骨碌滑了下去,開心極了!
灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心,高興地說:“團(tuán)結(jié)力量大!幫助別人,快樂自己!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話15
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的.時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
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