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失而復(fù)得

時(shí)間:2024-03-02 18:51:43 好文 我要投稿

失而復(fù)得

  失而復(fù)得 篇1

  上周,班會(huì)課下課后,我出去休息了。我的鋼筆在筆袋里,可我沒拉上拉鏈,回到教室就不見了,我心急如焚。這可是一支派克鋼筆,是今年我參加書法比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽送給我的六一兒童節(jié)禮物。它可是我現(xiàn)在唯一的鋼筆。那支鋼筆既是一份榮譽(yù),也是媽媽對(duì)我沉甸甸的愛。如果失去它,就如同失去了一件寶貝呀!

  我問了所有在教室里的同學(xué),大家都說沒看見;我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)它的影子;我又把教室每一個(gè)角落找了兩遍,也還是未見它的“倩影”。一點(diǎn)線索也沒得到的我十分沮喪,像個(gè)泄氣的`皮球。我只好在黑板上寫了一份尋物啟事,心里默默地祈禱:鋼筆呀,快點(diǎn)飛回來吧!

  第二天,我的鋼筆意外地失而復(fù)得了——向聞天舉起鋼筆,大聲說:“我看到這支鋼筆在地上,就撿了起來,接著去上興趣小組課了,準(zhǔn)備今天再來找失主”。找到了鋼筆,我心花怒放。此刻我能理解失主懊惱、期盼、僥幸的心理,想:社會(huì)上像向聞天這樣拾金不昧的人多一些該多好呀!

  但就在當(dāng)天晚上,《楚天都市報(bào)》上刊登了一條這樣的報(bào)道——一個(gè)中年男子在公汽上撿到一部時(shí)尚的手機(jī),他通過手機(jī)通訊錄打給了失主的十多個(gè)親人、朋友,可每一個(gè)人都說他是一個(gè)騙子。他本想做好事,沒想到結(jié)果是這樣,為此心里很苦惱!做好事的人被冤枉,這是一種“誠(chéng)信危機(jī)”,為什么會(huì)這樣?因?yàn)橛腥藭?huì)想:因?yàn)樯鐣?huì)上行騙的、冤枉好人的太多。人們“一遭被蛇咬,十年怕井繩”。

  “不以惡小而不為,不以善小而為之,”如果我們?cè)絹碓蕉嗟娜讼裣蚵勌爝@樣,我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好,越來越和諧。

  失而復(fù)得 篇2

  我在班級(jí)里也算個(gè)學(xué)習(xí)好的了,寫作業(yè)也很快,所以有許多人來借我的作業(yè),可有時(shí)候這也給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

  那天是英語課,上課前老師說要收上節(jié)課的作業(yè),那是一項(xiàng)讓人頭痛的作業(yè),老師竟然讓我們翻譯一篇英語文章?粗野嗤瑢W(xué)都在補(bǔ),幸好我已經(jīng)寫完了。這時(shí)隱約聽到有人叫我,我回頭看是小剛,他對(duì)我說:“尹藝諾,你翻譯寫完沒有?”我說寫完了,他說:“那你借我下唄,寫完保證還給你”。我想,反正這個(gè)同學(xué)也還行,就借給他了,我就出去玩了。

  叮鈴鈴上課鈴響了,我回到了教室。這時(shí),英語老師來了,大聲對(duì)著全班同學(xué)說:“這節(jié)課在語音室上,都帶好鞋套和書。對(duì)了,還有作業(yè)。”當(dāng)老師說到作業(yè)兩字,我才想起來翻譯還在小剛那兒,我去向他要,讓他快給我。他說:“你說翻譯呀,我借給另一位同學(xué)了。”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)兒生氣,我就借給你了,你怎么還借給別人了?但我想了想都是同學(xué),反正還給我就行了。我又去向他說的那個(gè)同學(xué)要,那個(gè)同學(xué)又說不在自己這,在別人那兒。就這樣,我?guī)缀鯁柋榱巳嗤瑢W(xué),他們都說不在他們那。我頓時(shí)非常難受,非常著急,看著全班都走光了,只有我留在班級(jí),我不想去,因?yàn)橛⒄Z老師肯定會(huì)因?yàn)檫@個(gè)大發(fā)雷霆。但是班主任又不讓留在班級(jí),我就忐忐忑忑地走向英語教室,結(jié)果英語老師果真像我想象的那樣,不僅說了我,還讓我把課文寫兩遍英文,兩遍漢譯。這些作業(yè),我覺得我寫了兩個(gè)世紀(jì),那天我都郁悶死了。當(dāng)時(shí)就在想,我明明寫完了還要抄,好心借給你們,可把我害慘了。

  事情大概過了一個(gè)星期,有一天,小剛過來對(duì)我說:“對(duì)不起,那天我借給的`最后一個(gè)同學(xué),他以為是我的,寫完了都沒跟我說,就直接扔我書包里了,我也不知道。我媽媽幫我收拾時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)。”當(dāng)時(shí)就覺得寫了一小時(shí)的作業(yè),白寫了,讓我悲喜交加。開始我并不想原諒他,但是后來也原諒了。

  唉,以后作業(yè)可不能輕易借,不然會(huì)有大麻煩的。

  失而復(fù)得 篇3

  也許只有在失去了,才會(huì)后悔,而后又得到,才會(huì)倍感珍惜。

  ——題記

  放暑假了,我住在姐姐家里。姐姐家有一只小貓,名叫“萬歲”。它一身的毛潔白如雪,美麗極了!那炯炯有神的大眼睛,好似兩顆璀璨的藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。身體矯健,四肢輕快,一條尾巴,總是翹的老高,顯得格外漂亮。它的存在給我們帶來了無窮的歡樂,可是好景并不長(zhǎng),貓不知什么時(shí)候跑出家門了。

  我們四處尋找,卻不見它的蹤跡。雖然張貼了尋貓啟事,但還是萬分擔(dān)心。

  第一天,我想它可能去找小區(qū)的貓玩了吧,應(yīng)該沒有出樓道吧……這一切都是我的猜想。就在這時(shí),突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨,這更是火上澆油。我和姐姐按捺不住了,冒著大雨去尋找它,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……找了大半個(gè)小區(qū),也沒有找到它的身影。那一晚,姐姐在家里大哭了一場(chǎng),我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。

  第二天,早上六點(diǎn)多,就聽到有人敲門。誰呀?大清早的,還讓不讓人好好睡覺!姐姐一臉嫌棄的態(tài)度去開門,可當(dāng)她打開門后看到的一幕,深深的感動(dòng)了她。一個(gè)年輕小伙子汗流浹背地抱著“萬歲”,笑著說:“妹兒,這是你屋頭的貓哇?”姐姐驚訝得睜大眼睛,張開嘴巴,傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,情不自禁地伸出雙手,接過男孩手中的貓。還沒來得及說出感謝的'話,男孩已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

  小貓的失而復(fù)得,不僅讓我們感受感受到了失去的悲痛和和重獲的喜悅,更讓我們看到了人性的善良,滿滿的正能量,希望這種無私的精神能傳承下去。

  失而復(fù)得 篇4

  一部手機(jī),蘊(yùn)含了五十三名同學(xué)的關(guān)切與焦慮;一部手機(jī),壓縮了老師的無奈和微怒;一部手機(jī),承受了人與人之間的信任……

  那個(gè)傍晚,天邊涌出淡淡的灰色,寒風(fēng)刮得窗外的.樹葉“沙沙”作響,同學(xué)們一聲不吭地整理看書包,準(zhǔn)備放學(xué),這時(shí),老師的斥責(zé)打破了教室的沉寂。我抬頭一看,同學(xué)羊智豪正在同老師說著什么,老師的臉由白變紅,由紅變黃,眉頭緊皺,陰晴不定,我一看這樣子,頓時(shí)心下一緊,壞了,羊智豪不會(huì)跟老師打小報(bào)告,舉報(bào)我們中午紀(jì)律不好吧?那樣全班都會(huì)抄書,劃不來,而且他也不是會(huì)打小報(bào)告的人呀!想著,我的額頭上不禁滑落下一滴冷汗。

  我正思考呢,老師突然命令道:“同學(xué)們先別急著回家,自己先在書包和課桌里找,然后再幫同桌,不要放過一個(gè)角落!”聽到不是抄書,我長(zhǎng)呼了一口氣,但老師的話明擺著是羊智豪丟東西了,我不禁為他擔(dān)心起來,我拉了拉同桌的袖子,小聲說:“羊智豪丟了什么?我剛才在發(fā)呆,沒聽到!蓖劳徇^頭,悄聲說:“是手機(jī),我今天還看到他拿出來顯擺,銀灰色的!笔謾C(jī)!我驚呼:“可學(xué)校不是明令禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園嗎?”呵,羊智豪膽可肥了,帶來玩游戲的!

  聽完,我沉默了。為了給羊智豪找到手機(jī),我們?nèi)鄤?dòng)員,把書包和課桌翻了個(gè)底朝天,可還是沒有手機(jī)的蹤影,我們又同桌互查,查的熱火朝天,在查同桌的課桌時(shí),我余光一瞥,看見了羊智豪那懊惱而無力的表情。我心里五味雜陳,如同打翻了調(diào)料瓶。羊智豪帶手機(jī)來,弄丟了,是他“自作孽不可活”,但他畢竟也是受害著,其實(shí)也蠻可憐的。

  “找到了!”一聲驚喜的喊聲,讓我們班每個(gè)人心中的大石終于落了地,事情也落了一段幕。

  不管是同學(xué)惡作劇,還是無心,我都希望,這種不負(fù)責(zé)任、小偷小摸的行為不要“傳承”下來。而且,我想對(duì)“偷”拿手機(jī)的同學(xué)說一聲:“這樣,有意思嗎?”

  失而復(fù)得 篇5

  在美麗的大森林里,有一條清澈的小河,河上有一座漂亮的小橋。喜鵲和大象是非常要好的朋友,她們住在河的兩岸,每天都要通過小橋到對(duì)岸去工作。

  有一天,喜鵲發(fā)現(xiàn)橋面上有一個(gè)洞,她仔細(xì)觀察后,覺得好像是大象的象牙戳的,于是就去找大象對(duì)質(zhì)。

  來到大象家,喜鵲問道:“大象,橋面上有一個(gè)洞,是不是你戳的?”

  大象滿不在乎的.說:“是呀!我想磨磨我的牙,怎么了?”

  喜鵲不高興了:“磨牙也不能再橋面上戳洞。 

  大象氣呼呼地說:“那你還在我搭的橋墩上亂寫亂畫呢?

  于是,她倆就你一言我一語的吵了起來。喜鵲用力地?fù)溟W著翅膀大聲叫:“哼!我把橋面拆掉,不讓你在上面走!”

  大象氣憤地直跺腳:“拆就拆,有什么了不起的!我也把橋墩拆掉,讓你的橋面掉到河里去!”

  沒一會(huì)功夫,這座漂亮的小橋就消失了。從此以后,喜鵲只能飛著過河,大象只能涉水過河,她倆形同陌路。

  一天早晨,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒吼,傾盆大雨嘩啦啦的下了下來,河水暴漲,大象再也不能涉水過河了,而喜鵲淋濕了翅膀,飛不起來了,她倆都沒法去上班了。

  幾天后,河水退了,天也晴了,大象和喜鵲在河邊又相遇了,她倆互相看了一眼,誰也沒有說話。這時(shí),河邊的老樹爺爺開口了:“孩子們,你們知道錯(cuò)了嗎?好朋友不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就吵架,甚至把橋都拆了。有了錯(cuò)誤要勇于改正,換得對(duì)方的諒解。大家要互相寬容,學(xué)會(huì)原諒對(duì)方!”

  聽了老樹爺爺?shù)脑,喜鵲和大象慚愧的低下了頭。她們運(yùn)來材料,在小河上重新搭建了一座更加結(jié)實(shí)漂亮的“友誼之橋”。

  失而復(fù)得 篇6

  今天下午上完課,我回到教室。老師說:“《默寫能手》發(fā)下來要改錯(cuò)!蔽覝(zhǔn)備拿出筆袋,我翻了翻書包發(fā)現(xiàn)筆袋不見了!這一定是人為的,放在書包里它會(huì)飛嗎?一定是人為的。這時(shí)我驚慌失措,到處尋找筆袋,可就是不見它的蹤跡。此時(shí),老王說:“我們班有人掉東西了!贝蠹壹娂妳R報(bào)何浩林筆盒掉了。看來我和何浩林同病相憐。我們班的.那位偷筆賊,若叫我找到他我定將他"碎尸萬段”。閑著沒事兒干,去偷人筆和筆袋。你說你把筆袋偷了還好,他竟然“不留活口”!這可讓我怎么寫作業(yè)啊?

  不久我在訓(xùn)練時(shí),我親眼看見我的筆正握在一名女子手中,好你個(gè)偷筆賊你看我不告你老師。起初我有點(diǎn)緊張,老肖在一旁打氣:“走哇。”我鼓起勇氣把他的罪行一一告訴老師。老師說:“好,我知道了!蔽倚睦镞@塊巨石總算著落了。到了下午,果然功夫不負(fù)有心人,這樣上美術(shù)課時(shí),老何急匆匆跑過來,說:“老楊,五一班周老師叫你過去!蔽亿s緊過去,周老師說:“你等一下,我叫她過來。”我的心跳加速,就跟賽車準(zhǔn)備開跑一樣。等她來了,我一眼看中筆袋上的貼紙被撕過的痕跡,看來賊很聰明,他知道那是一個(gè)證據(jù)得銷毀,但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,那上面還是留有痕跡。此時(shí)老師問:“你是多久買的?”我回答道:“有一個(gè)月了吧!崩蠋熕查g對(duì)她起了懷疑:“你給我說你是上個(gè)星期買的,這都那么就了,那么臟了,上個(gè)星期買的算一下也就七天,七天就那么臟啦?”邊看還邊說:“上個(gè)星期買的,應(yīng)該是九分新,可這個(gè)只有七八分新。”我頓時(shí)覺得喜從天降,看來這場(chǎng)仗我應(yīng)該贏了。這時(shí)老師又問我:“除了那個(gè)貼紙,還有什么痕跡?”我突然想起我在筆袋標(biāo)簽“第五人格”上用筆描了一下。老師一看果然有描過的痕跡,這下讓那個(gè)"偷筆賊"無話可說。好了,這下老師開大招——請(qǐng)家長(zhǎng)。哈哈,那個(gè)“偷筆賊”立馬慌了?磥磉@個(gè)失竊案件真是一波三折。

  失而復(fù)得 篇7

  過生日的時(shí)候,媽媽送了我一塊綠色的電話手表,這正是我夢(mèng)寐以求、心心念念的手表。∥夷弥鹆藘(yōu)美的舞曲,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,飛了起來。

  第二天,我約了同學(xué)去玩,心想著:帶著新手表出去,炫耀一番,讓他們瞧瞧我的生日禮物。我正準(zhǔn)備去拿手表的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)手表不見了,“我記得明明是放在這里的.,怎么會(huì)不見了?”我焦急的喊了起來,幸福的云突然消失了,頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,難過的坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,板著臉,手一刻不停的扯著自己的頭發(fā),仿佛要把頭發(fā)全部扯下來似的,我的眼淚像斷了線的珍珠,不停的往下掉。

  突然,我靈光一閃,心想:可以去找媽媽幫忙呀!于是我像腳底抹了油似的,滑到了媽媽的身邊,我哭著對(duì)媽媽說:“怎么辦,怎么辦,媽媽你快幫我一起找!”媽媽和藹的回答:“怎么了,怎么了?”我把整件事情的來龍去脈清清楚楚的告訴了媽媽,“孩子,你找過嗎?你都沒找過,怎么知道手表不見了呢?”還沒等媽媽說完,我以百米沖刺的速度回到房間,掀開了被子,抖了抖;把枕頭扔下床;掀開床單,看一看;把衣柜里的衣服全部翻了出來,在衣柜里搜了搜;把書包里的書全部拿了出來,抖了抖,還是沒有找到。這時(shí)我的眼睛像掃描儀一樣,四處尋找著,我在心里默想:手表啊,手表啊,你可別跟我玩捉迷藏了。于是,我又來到了洗手間,發(fā)現(xiàn)手表就在洗手臺(tái)上。

  我高興的飛了起來,幸福的云又回來了,眼睛和眉毛都在臉上跳起了歡快的舞蹈,“手表啊手表,我費(fèi)盡了千辛萬苦才找到你,今后我一定要好好珍惜你!

  通過這件事讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都不要丟三落四,要做個(gè)愛收拾的孩子。

  失而復(fù)得 篇8

  由于臺(tái)風(fēng)“韋帕”來襲,所以這個(gè)禮拜星期三我們?nèi)型Un一天.

  因?yàn)椴恢佬瞧诹灰a(bǔ)課,所以星期五早上,有些同學(xué)去問了胡老師,她說不用.同學(xué)們立即拍手叫好.

  但是……

  下午的第二節(jié)課上,胡老師宣布了一個(gè)“不幸”的消息:“根據(jù)上級(jí)通知,星期六可能要補(bǔ)課一天!”教室里立刻一片嘩然.

  有的說:“老師你真不講信用!”有的說:“哎,我的星期六!”只見胖嘟嘟的高翔一邊搖頭嘆氣,一邊捧著頭嘟囔著:“哎,完了,完了!為什么!唉!”

  突然李正哲一站起來,吸引了我們的眼球,說:“老師,你是騙我們的對(duì)吧!”胡老師神秘地笑了笑,搖了搖頭,沉默不語。李正哲無奈地坐了下來。我剛想轉(zhuǎn)移視線,便聽到李正哲號(hào)啕大哭起來:“明天的滿漢全席還在向我招手呢!哎,可是現(xiàn)在卻……明天恐怕又要吃咸菜泡飯了!

  忽然,我感覺不太對(duì)勁兒。哦,對(duì)了,胡老師在這個(gè)話題上已經(jīng)耽誤不少時(shí)間了,這可不是她的風(fēng)格。還有,往常在上課時(shí)出現(xiàn)這種亂糟糟的情況,早就被罰了,今天這是怎么了?我的心中不免萌生出一個(gè)大大的問號(hào)~正當(dāng)我猶豫時(shí),“機(jī)靈鬼”張程鑫站了起來,說:“胡老師,你這是在制造作文話題!”因?yàn)橄惹昂蠋煷_實(shí)布置了作文,何況此事疑點(diǎn)重重,所以我們都連聲附和。胡老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭——默認(rèn)了。頓時(shí),同學(xué)們有的`歡呼,有的鼓掌,有的敲桌子,熱鬧極了,似乎要把教室的頂掀翻。

  最后,胡老師意味深長(zhǎng)地說:“其實(shí),我還要通過這件事告訴大家一個(gè)道理:我有很多擁有的東西都不懂得珍惜,以至于我們?cè)诓恢挥X中失去了它們。但當(dāng)它失而復(fù)得,我們又會(huì)異常高興。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在,珍惜美好、快樂的童年!”

  失而復(fù)得 篇9

  我家有只小狗叫Boby,才一歲多一點(diǎn),姜黃色,總之與我們感情挺深,已經(jīng)成了我們家的一份子。

  Boby很調(diào)皮,每天都跑出去玩,幾個(gè)小時(shí)后才會(huì)回來,它方向感好,走多遠(yuǎn)都記得回家的路,所以,我從不擔(dān)心他會(huì)丟,直到……

  8月15日晚上,Boby出去了,它經(jīng)常這個(gè)點(diǎn)出去玩,我也不攔它。8月16日早上,Boby還沒有回來,連影子都沒有。我的心開始發(fā)慌,總有些不祥的預(yù)感。

  踱步。

  太陽升到了天空中央,陽光籠罩著世界,但愿,陽光可以因Boby找到回家的路。我,開始一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的絕望,開始,Boby的模樣在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的清晰,可愛的Boby,它給了我們家多少歡樂!難道真的,就這樣失蹤了嗎?!一切都變成了灰色,喉嚨似被堵住,被淚水堵住,漸漸地,眼眶也紅了。Boby,你到底

  去哪兒了,你塊回來呀!

  還記得Boby撒嬌的樣子,看著鴨骨頭垂涎三尺的樣子,摸它時(shí)它那幸福的樣子,逗它玩時(shí)那親熱的`樣子……

  然而,這一切都成了回憶,一個(gè)美好的回憶,一個(gè)令人難忘的回憶。

  我們一家抑郁寡歡,即便是看到“鴛鴦五珍燴”也提不起食欲了,一切都是陰天、陰霾。Boby,回來吧。

  8月17日下午,我準(zhǔn)備去喝水,一出房間門,看到一個(gè)姜黃色的東西,咦?怎么有點(diǎn)像Boby?不,不像,就是Boby!主。∧闳ツ膬毫?我開心極了,忙對(duì)媽媽說:“Boby回來了!”媽媽聞?dòng)嵹s來,拿來手套,把Boby又摸又抱的,我都吃醋了。

  一切都回來了!Boby回來了,快樂回來了!瞧!它正在撒嬌呢!我寫作業(yè)時(shí),它卻總是“跳”到我的作業(yè)本上,這迷人的小家伙。

  自從Boby失而復(fù)得后,就更得把它歸為家庭一份子了,原來,日夜增情,即使是對(duì)一條小狗,也是同樣的道理!

  失而復(fù)得 篇10

  人間處處有真情,真情處處暖人心。真情里有感動(dòng),感動(dòng)里有故事。

  20xx年,我在江北小學(xué)讀書。一天早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨,街上的行人都打著雨傘。吃過早飯,我背上沉甸甸的書包,左手拿著水杯和鋼筆,右手打著雨傘從樂源小區(qū)乘車去上學(xué)。不一會(huì)兒,249路公交車就來了,我急忙上車找了個(gè)座位坐下。車上人不多,我便把水杯和鋼筆放在座位上,收拾好濕淋淋的雨傘望著車窗外的細(xì)雨出神。

  汽車在雨中前行著,過了幾個(gè)站就到了校門口。我連忙抓起座位上的東西就下了車。下車后,我撐開雨傘清理東西,突然發(fā)現(xiàn)左手的鋼筆不見了。我連忙抬頭張嘴就喊:“哎……”公交車已經(jīng)在雨幕中越開越遠(yuǎn)了。望著遠(yuǎn)去的車子,我只好自認(rèn)倒霉。那一天我都是借別人的鋼筆做的作業(yè)。可每次借筆時(shí),我心中就涌起一陣懊悔:用了兩年的鋼筆,已經(jīng)用順手了,現(xiàn)在掉了,實(shí)在太可惜了!干嘛不細(xì)心些呢?乘客們肯定會(huì)將筆撿走的.。就算有乘客交給司機(jī),這么普通的一支筆司機(jī)也肯定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶的……無論怎樣想,筆是肯定不會(huì)找回來了。

  下午放學(xué)后,我垂頭喪氣地來到站臺(tái)等車。剛一上車,我發(fā)現(xiàn)這輛車的司機(jī)居然就是早晨那位司機(jī),本想問一下師傅是否撿到我的鋼筆,可我張了一下嘴也沒問出口。一支普通的鋼筆怎么好麻煩師傅呢?真是異想天開!可就在這時(shí),師傅認(rèn)出了我:“小姑娘,這是你掉的筆嗎?”

  我看了看筆,喜出望外地說:“對(duì)對(duì)對(duì)!這是我的筆!”我接過鋼筆,緊緊握在我胸前。

  接著師傅說:“小姑娘,以后小心點(diǎn),別再丟三落四的了!”

  這句話真像我親人說的。我謝過這位司機(jī)叔叔后,開心地找了個(gè)座位坐下,還不時(shí)望望那位和藹慈祥、善解人意的叔叔。

  下車后,我好想知道這位叔叔的姓名、生日和家庭住址?墒遣痪梦揖娃D(zhuǎn)學(xué)了,再也沒有乘坐249路公交車了,也再也沒有見到那位好心的叔叔?晌艺娴暮孟牒孟胨。

  失而復(fù)得 篇11

  爸媽從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就外出打工,把我留給爺爺奶奶帶著。他們是“典型”的文盲,他們連自己的名字都不認(rèn)識(shí)。他們除了“不讓我凍著”、“不讓我餓著”以外,什么也教會(huì)不了我。爸爸初中畢業(yè),媽媽只上了小學(xué)二年級(jí),他們雖然在學(xué)問上沒多大造詣,可是卻希望他們的子女有出息。而我是屬于“小時(shí)了了”的人,智慧開悟的比較早。雖然很小就沒有父母朝夕相伴的教導(dǎo)和關(guān)愛,仍舊讓他們“引以為傲”地得了一些獎(jiǎng)----盡管那些獎(jiǎng)品沒有什么更深層的意義。

  隨著年齡的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼我到該升初中的時(shí)候了,這才想起自己與父母分開已有五年。這五年,我失去多少同齡孩子所該得到的關(guān)愛?又錯(cuò)過了多少全家人在一起嬉戲歡笑的美好時(shí)光?或許由于和父母相處的時(shí)間太少,溝通的不多,使得我漸漸和大人們之間多了一層隔膜,很難相處。后來日益對(duì)自己認(rèn)為“討厭”的老師產(chǎn)生一種抵觸情緒,“不聽他的課”、“不給他做作業(yè)”-----久而久之,我所“討厭”的老師所代的科,成績(jī)?nèi)諠u下滑。后來真的滑到無法收拾的地步,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性:數(shù)科的急劇下滑,使得我從一開始的名列前茅到后來日漸跟不上班,最后不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  輟學(xué)之后,我終于來到父母身邊。

  和父母朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他們并不是不關(guān)心我,他們是在辛勤地為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。〔⑶疫承受著思子之痛。可憐天下父母心。為何我們做子女的總是要在經(jīng)過數(shù)季的洗理之后才能夠長(zhǎng)大,總是要在沐浴愛的`同時(shí)感慨愛的不夠多、愛的不夠好呢?

  如今,小我三歲的妹妹該上初二了。父母卻突然想起讓我和妹妹一起上。我以前的同學(xué)現(xiàn)在都該上高二了!而我,在闊別了兩年多之后的今天,重新拾起那些封塵的書本,我有些迷惘,不知道該怎樣學(xué),更不知道展現(xiàn)在我面前的路將是怎樣的一條路。但我知道,那是父母用愛與心血鋪成的路,我會(huì)一直走下去。

  失而復(fù)得 篇12

  周末和同學(xué)們到郊外玩,我在荒草中,撿到了一個(gè)“月光寶石”。

  我給它起名叫月光寶石。是因?yàn)樗男螤钕裨卵溃沂^中間凹凸不平,放在月光下有些閃閃發(fā)光。我視它為寶貝。每天放學(xué)回家都要反復(fù)的撫摸。不知道是不是神石,反正我只要是郁悶,我都要和它說說話,說開了,心里也“晴天了”。每天和寶石說話,然后把它放在一個(gè)盒子里。

  今天一放學(xué),我又是先拿起裝著寶石的盒子,可,可,盒子怎么那么輕呢?一種不祥之感立刻襲上心頭。我發(fā)開盒子,果然是寶石不見了蹤影。我翻遍了我的書桌,可還是沒有找到寶石的影子,不是媽媽把它給扔了吧。

  作業(yè)也不能靜心寫,只能是翻來覆去的尋找。怎么不見了呢,怎么就不見了呢!倉(cāng)央嘉措說:“你在與不在,我都在這里,你愛與不愛,我都是愛……!可,可可你到底去了哪里?我流淚了。我的寶石我視為神石,你怎么就就不見了呢?

  外面?zhèn)鱽韲W啦一聲的開門聲,我知道媽媽回來了,我哭著說:“媽媽,你可算回來了,我,我,”我抽噎著說“我的寶石丟了,寶石沒有了,我也就不讀書了,我還得重新去找和它一樣的'寶石”我斷斷續(xù)續(xù)的說著。

  媽媽知道是這樣的事讓我傷心不已,她只是放下了背包,繞過我,走到了我的床頭,拉開了里邊的抽屜,說:“你看看,昨天我把它放這里了,寶石不見了,為什么不多地方找找呢”!我顧不得媽媽的嘮叨,一下子捧起寶石,緊緊的報(bào)在了懷里。哦,柳暗花明又一村。∥翌D時(shí)心花怒放。我輕輕的親吻了媽媽。

  失而復(fù)得的寶石,我一定一定要好好的珍惜!

  失而復(fù)得 篇13

  “寶寶,你可記得咱們?cè)谀憔司思医鑱淼墓P記本電腦放哪兒了嗎?”

  大年初九的清晨,我從睡夢(mèng)中被爸爸喚醒,我揉著朦朧的雙眼迷迷糊糊地?fù)u了搖頭,因?yàn)槲乙埠脦滋鞗]看見那臺(tái)電腦了。

  接著,家里被翻了個(gè)“底朝天”,根本也沒發(fā)現(xiàn)電腦的蹤影。隨后,我們又來到底樓下的儲(chǔ)藏室里找了個(gè)遍,仍然一無所獲。大家都很沮喪,都在努力地回想起見到電腦的最后那一刻。

  正月初四那天,我們?nèi)バ」眉掖T,晚上回來的時(shí)候,媽媽提著電腦包和我下了車,我們中途去了一趟樓底下的儲(chǔ)藏室,然后上樓回家,爸爸去停好車最后回家。電腦不在儲(chǔ)藏室就應(yīng)該在家里,可兩處都找遍了也沒看見,這真是太蹊蹺了,大家都百思不得其解。

  “你去儲(chǔ)藏室里時(shí),電腦包可曾離過手?”爸爸問媽媽道!耙稽c(diǎn)也記不起來了,當(dāng)時(shí)樓梯過道里停滿了電瓶車,有可能放在上面忘拿了也說不定,究竟被誰撿走了呢?這事都隔好幾天了,還能再找回來嗎?”媽媽懊惱不已地回答道。“如果是被我們這個(gè)單元里的鄰居撿到的,還是有希望找回來的,白天大多不在家,晚上等我下班回來挨家挨戶問問看。但若被其他人撿去,那可就是海底撈針了!可惜電腦里有許多重要資料,包里還有一部數(shù)碼相機(jī)呢!”為此,媽媽著急懊悔了一整天。

  到了晚上,爸爸回來了,我們一起從樓下往樓上逐戶敲門詢問,但都是滿懷希望而去,失望而歸。當(dāng)敲響四樓一戶大門后,我們向其說明來由,一位懷里抱著小妹妹的阿姨二話沒說,便把那個(gè)電腦包拿了出來,遞給了我們,讓我們仔細(xì)檢查可少了什么?她說等失主上門都等好幾天了,一直也在找,想不到是我們家丟的`。

  失而復(fù)得之后,我們?nèi)倚老踩艨瘢瑢?duì)那位拾金不昧的阿姨千恩萬謝。為了表示感謝,爸爸掏出了幾百元錢給她,卻被婉言謝絕了。我們幸虧遇上了這么好的鄰居,真是不幸中的萬幸呀!

  失而復(fù)得 篇14

  這件事竟然十分戲劇性地發(fā)生在了我的身上。

  周一上午,烈日炎炎,陽光四射,我滿頭大汗地站在路邊,剛上完英語補(bǔ)習(xí)班的我準(zhǔn)備乘出租車回家。終于,一輛出租車在我的招手之后慢慢地停在了路邊,我趕緊拉開車門,坐上了車。這時(shí)我才心定了,感到了如釋重負(fù),很快額頭上的汗在車內(nèi)空調(diào)的冷風(fēng)作用下也漸漸干了,心境也一下子好了起來。我透過車窗看著碧藍(lán)的天空和翠綠色的綠化,讓我感到格外的舒暢……我不禁從口袋中拿出了自己心愛的手機(jī)玩起了游戲!暗谝魂P(guān),第二關(guān)……最后一關(guān)!避囬_得很快,時(shí)間也似乎飛也似地過去了,當(dāng)我正玩得入迷時(shí),司機(jī)叔叔已經(jīng)把車子開到我家小區(qū)門口,我把手機(jī)放入口袋里,付了車費(fèi),急匆匆地關(guān)上車門向家走去。

  中午的飯菜很合我的胃口,我津津有味地吃完了。過了一會(huì)兒,我突然想起同學(xué)說過上午要給我打電話一事。果然家里的來電顯示中有幾個(gè)未接電話,我的手自然而然地伸進(jìn)了褲子口袋里摸索著我心愛的手機(jī),嘴里還哼著小調(diào)“咦,手機(jī)呢?”再摸摸右邊口袋,還是沒有。頓時(shí),我感到自己的頭“嗡”地一下“炸開了花”,我在家中上躥下跳地尋找手機(jī),最后鬧得我滿身是汗,我心想:我的.手機(jī)剛才還在口袋里的,只有一種可能,剛才付車費(fèi)時(shí)一時(shí)心急,手機(jī)從口袋中掉了出來,只是我還沒有發(fā)覺,我該怎么辦呢?我皺起了眉頭又心想:嗨!這個(gè)手機(jī)很普通,但也是父母用自己辛苦賺來的錢買的呀!我靈機(jī)一動(dòng)立刻用家里的坐機(jī)撥通了自己的手機(jī),可是家里的各個(gè)角落都沒有傳出響聲,我急得直跺腳,雙手握拳,不停地拍打著大腿。我又撥打了第一次,當(dāng)彩鈴音樂時(shí)間快結(jié)束時(shí),當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備掛斷話機(jī)時(shí),話筒里突然傳出了剛才那位出租車司機(jī)的聲音。我激動(dòng)地對(duì)著話筒大聲說道:“司機(jī)叔叔,我是剛剛車上的那位小朋友,我的手機(jī)掉在你的車上了,你看到了嗎?”“我看到了,就是一個(gè)黑色外殼的手機(jī)對(duì)吧?”司機(jī)親切地回答道!皩(duì),對(duì),請(qǐng)問司機(jī)叔叔,你現(xiàn)在在哪里?”“我就在你剛下車的小區(qū)門口呀!”司機(jī)叔叔的回答讓我十分驚訝,我飛一般地跑出家門,向小區(qū)門口奔馳而去……

  我高興地拿著失而復(fù)得的手機(jī),愛不釋手地?fù)崦?/p>

  看著自己的手機(jī),我頓時(shí)領(lǐng)悟到我讓司機(jī)叔叔在門口等了一個(gè)多小時(shí)!他連午飯都沒有吃,就是等著把手機(jī)歸還到我的手中。在這等候的一小時(shí)中,他可以接幾個(gè)乘客啊!我為自己丟三落四的行為感到內(nèi)疚。我拿起家中的坐機(jī)打通了出租車公司的電話,表揚(yáng)了這位拾金不昧的好司機(jī)叔叔

  “失而復(fù)得”,一個(gè)“失”,一個(gè)“得”,不僅讓我感受到了失而復(fù)得的跌宕的心情,更讓我從中感受到了世博的良好風(fēng)尚。

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