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最溫暖的的陪伴高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的最溫暖的的陪伴高一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有時(shí),最溫暖的陪伴往往發(fā)生在不經(jīng)意間!}記
失落,整個(gè)人像一顆受潮了的糖,沮喪而又無奈。那昏暗而又寬闊的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一個(gè)角隅,抽泣著,淚水浸濕了整潔的紅領(lǐng)巾,卻無人訴苦,也不敢說這個(gè)人,就是我。
這幾天的事讓我心神不寧,每每想起,就頭涔涔而淚潸潸了,我多次嘗試改變,卻屢次遭到同桌的捉弄,同學(xué)的嘲笑,老師的冷嘲熱諷。那種冷是一直穿透至人心的,比你在睡夢(mèng)中,突然被潑冷水的感覺還要傷筋動(dòng)骨。
我抽噎著,全班人都出去玩了,我卻猶豫不決。一雙溫暖的手輕輕放在我的肩上!拔視(huì)陪你的!”哪怕這話無法讓我停止抽泣,可那種力量,無形,無聲,無息地鼓勵(lì)著我,好像是一只溫暖的大手,推動(dòng)著我。于是,我拿出了那張因過度傷心而考砸了的勉強(qiáng)及格的試卷,一邊哭,一邊訂正。
過程中,我無數(shù)次看到她在操場(chǎng)上看,無數(shù)次見到她的好朋友走來說:“跟我走吧,理她干什么?多浪費(fèi)青春啊!”可她卻說:“沒什么比友情更重要……”我卻忍不住了,對(duì)她說:“姐,沒事的,你想去玩就去吧!我不能讓你陪我!”依舊沒人回答。頓時(shí),外面的嬉笑與教室內(nèi)的寂靜;外面的光明與里面的昏暗;外面的打鬧與里面的孤獨(dú),留給我的,只有自責(zé)與孤獨(dú)。我努力讓自己別哭,為了我,而放棄這大好時(shí)光的人都無怨無悔,我,又有何理由去流一滴淚呢?
她的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞,伴著溫暖,深入人心。
我奮筆疾書著,在寫完的那一刻,我不僅訂正了試卷,更是訂正了我一筆一畫所寫下的過錯(cuò)。
這是最溫暖的陪伴,伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的瞬間,一個(gè)又一個(gè)的人生難關(guān)……
偶爾還是能回老家,鄉(xiāng)下的夜依舊很靜,他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候,每到晚上,香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子,皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過,聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽的音樂。那時(shí)我特別愛聽爺爺拉二胡,他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng),顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我,我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱,奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽。
從此,我便愛上了這種樂器,也不禁贊嘆它的神奇,僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦,卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而黯淡哀傷的音樂。
到了合適的年齡,我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后,爺爺每天陪我練習(xí)二胡,二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴,讓我的二胡之旅有了無數(shù)的樂趣,面對(duì)枯燥的指法和譜子,我也瞬間覺得是甜,我的技藝也隨之提升了許多,并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。那些備戰(zhàn)的日子里,我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多,爺爺始終寸步不離,在一旁悉心指導(dǎo)。有一次,我實(shí)在是累了,不想練了,便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說,只是深深地看著我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最愛聽的曲調(diào)?粗鵂敔攲W⒌臉幼,我突然覺得不好意思起來,一直陪伴著我的爺爺一定也累了,可他卻能陪著我,一直堅(jiān)持著,我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間,我就來了興致。比賽那一天,我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神,如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對(duì)這首曲子的感情,也自然地對(duì)著評(píng)委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光,說過去就過去了。上了初中,越來越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子,卻是我一直難忘的。
聽,還沒到家呢,耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚,那么悠揚(yáng),讓人溫暖。
溫暖的陪伴,每個(gè)人都需要,陪你的也許是親人,也許是好友,他們的陪伴給予你肯定和鼓勵(lì),也讓你信心百倍。
今天是我去李惠利醫(yī)院東部分院進(jìn)行暑期的一天,也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫(yī)院大廳的自助掛號(hào)機(jī)前當(dāng)導(dǎo)醫(yī)。因?yàn)檫@是我第一次執(zhí)行一份新工作,且又在新的環(huán)境里面對(duì)眾多陌生的病人,雖事先有過短暫培訓(xùn),但實(shí)際操作還相對(duì)有些生疏。所以心里開始忐忑不安,心跟著怦怦跳了起來,心想我能指導(dǎo)病人順利掛成功號(hào)么。此時(shí),在這個(gè)醫(yī)院工作的靜遠(yuǎn)同學(xué)媽媽讀懂了我緊張的小心思,來到我身邊,溫和地對(duì)我說:“幫助別人是件快樂的事,不要緊張,相信你能做得很好”。然后她又對(duì)著自助掛號(hào)機(jī)重新讓我溫習(xí)了一遍操作流程,我比之前操作熟練多了。這時(shí),幾個(gè)掛號(hào)的人徑直走向我們,在自助掛號(hào)機(jī)前插入醫(yī)保卡,東瞅西點(diǎn)的,動(dòng)作很慌亂?礃幼,應(yīng)該是第一次使用自助機(jī)。我看了眼身邊的靜遠(yuǎn)媽媽,只見她面帶笑容,用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓勵(lì)和信任的示意后,我落落大方地對(duì)前來掛號(hào)的病人說:“讓我來幫助你吧!”我按照學(xué)習(xí)過的操作步驟,一步一步地操作了起來。前來掛號(hào)的人也許覺得我是個(gè)小學(xué)生覺得好奇,在我操作期間問了好多問題。此時(shí)的我,第一次上機(jī)實(shí)踐操作,哪敢一心二用,多虧了靜遠(yuǎn)媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會(huì)神地操作著,隨著最后一步點(diǎn)擊完成, 我的第一次服務(wù)也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號(hào)單子,還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道:“小小志愿者,好樣的!”靜遠(yuǎn)媽媽也向我投來了贊許的目光,說到:“學(xué)得還真快,看來你已能勝任這份工作了!边豎起大母指給我一個(gè)大大的贊。
前來自助掛號(hào)的人絡(luò)繹不絕,我同時(shí)管理著身邊的兩排人,膽子也越來越大,動(dòng)作也越來越嫻熟,狀態(tài)也越來越自然大方。這時(shí),一個(gè)聲音傳入了我的耳朵,“請(qǐng)問就診卡怎么辦啊?”面對(duì)這突如其來的新業(yè)務(wù)問題,我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。 “去問那位女醫(yī)生吧!”我指著不遠(yuǎn)處的靜遠(yuǎn)媽媽跟病人說。掛完了一批又一批的號(hào),我總算空閑了一會(huì)兒。可看到靜遠(yuǎn)媽媽身邊圍了不少人,向她詢問著什么,她都微笑著,不厭其煩地耐心的一一解答著。醫(yī)生難得有休息,靜遠(yuǎn)媽媽為了陪伴我們,還特意調(diào)休了半天,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦淖灾鷻C(jī)導(dǎo)醫(yī)員,心中的感激之情油然而生。
送完了最后一個(gè)掛號(hào)者,靜遠(yuǎn)媽媽又豎起大拇指,給了我一個(gè)大大的贊。她的鼓勵(lì)與陪伴給了我力量和信心,讓我也忘記了疲憊。她的陪伴,鼓勵(lì)的話語,讓我信心百倍,不再畏懼困難,溫暖著我的心房。
愛和夢(mèng)想都要棋逢對(duì)手,每在風(fēng)雨交加之時(shí),她總是第一個(gè)把我護(hù)在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日,在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上,在一個(gè)氛圍緊張的醫(yī)院中,一聲女嬰的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼淚,一起落下。這便是我出生的情景,謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛的媽媽!
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)二年級(jí)了!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)啊媽媽!我要遲到了!蔽也煌5爻吨鴭寢尩囊陆,催促著!昂!走吧!”媽媽穿好鞋子,正準(zhǔn)備跨出門,又跑進(jìn)了臥室。“我給你拿圍巾!”我噘著嘴,不斷地說:“啊!媽媽好討厭!”又經(jīng)過了一番折騰,我們終于上街了,風(fēng)比較大,可想而知,如果媽媽不給我圍圍巾的話,我一定會(huì)感冒的!
媽媽的愛如細(xì)水長(zhǎng)流,總在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。以前的我傻乎乎,從來不會(huì)在意到,為什么每次與媽媽并肩走在路上,她總是讓我走在馬路最外邊,現(xiàn)在我終于明白了。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候,就連現(xiàn)在,她對(duì)我的愛也無微不至,她對(duì)我的關(guān)心也無處不在。
“我回來啰!”她像往常一樣下班,而我卻因?yàn)樯现軐W(xué)校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上!皨專靵韣我腿疼!”說著她就給我腿來了自制的幾套“復(fù)原療法!边@一捏,好多了!我其實(shí)還是挺幸福的,并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧!
還有一次,她見我把房間的明星海報(bào)撕了,便問:“那個(gè)邊什么男的,不喜歡了?”“嘁!蔽覕[擺手,“不適合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口氣說到:“也好。我女兒是要找更好的男人的!我女婿一定要真誠,不要負(fù)了我女兒,而且還要給我女兒安全感和幸福,還有就是要知禮懂禮……”“好了!好了!”我大吼,“我還小啊!亂說什么?我才不結(jié)婚。”她笑著:“我倒想一直陪著你,可是不行啊,女大不中留,總有一天我會(huì)眼睜睜看著你跟著別人走!彼蝗徊徽f了,轉(zhuǎn)身就走,我眼睛潤了。
不夠,還不夠啊,這種長(zhǎng)情的告白,這種溫暖的陪伴……我貪得無厭,總想多得一點(diǎn)。
你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。
,海棠三生漫紅塵。
陽春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹,粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨蒙蒙,海棠花開,又有你溫暖的陪伴,真好。
仲夢(mèng),荷花十里搖船櫓。
夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個(gè)綽約身影,容貌無雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說:“一雙笑靨才回首,十萬精兵盡倒戈!毕,荷花開了,淡雅寧靜。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。
秋風(fēng),丹桂一園歌秋月。
十月,桂花開了,你帶我來到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子?粗,哦,你也很像。心中無比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。
未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。
冬,你卻拉我來到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無比驚艷,又有淡淡清香。我似看見,一位書生細(xì)致地?fù)崦返幕ò,笑得澈澄。你調(diào)皮地笑了。我看見那梅妻鶴子的書生從屋中走出,吟哦不停?茨,覺你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。
啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!
啊!最溫暖的陪伴——文學(xué)!
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