美好的日子作文14篇（通用）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美好的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的日子作文 篇1
今天是六一。早晨，我來到學校�？匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉�紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。
開幕典禮上，臺上有一個節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過午飯，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的.游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利�！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲，�。〗裉煺媸莻�美好的日子。
美好的日子作文 篇2
��！新年到了，我們又長大一歲了。我和姐姐一起買鞭炮、放煙火，玩得可開心了。
除夕一大早，我和姐姐去買煙花。市集上可真熱鬧��！處處洋溢著過年的喜慶，我和姐姐興奮地來到了專售“安全煙火”的地方，那里人頭攢動，鞭炮、煙花種類繁多。我們挑了“魔術彈”、“神鞭”、“安全煙花”……共計158元�；氐郊遥覀兤炔患按叵胪媪�，可是轉念一想：煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。
吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點，我們看。“咝——轟！轟！轟！”��！“安全煙花”放了起來，那煙花時而像菊花；時而像笑臉；時而變成“新年快樂”；時而變成“好好學習，天天向上！”……真是漂亮極了！
就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個愿望：1、是希望外婆的.眼睛能早日康復，看見光明。2、是希望我的學習能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學習，天天向上！”
��！那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。
美好的日子作文 篇3
今天，我心情特別好，因為今天爸爸和媽媽要帶我去海洋世界。我十分想去海洋世界里去探索海洋的奧秘，今天終于可以讓我如愿以償了。
當我走進海洋館的大門時，映入我眼簾的是一座巨大的章魚雕像，它那巨大的圓腦袋，都快和我的床差不多大了。它的8只巨足纏繞著一條2米多長的大鯊魚，它嘴巴張得特別大！旁邊還有許多條尖嘴的小箭魚，在波浪中自由自在地翻騰。
沿著高高的石梯，我走進了海洋世界。嗬，里面可真大呀！大大小小的魚缸鑲嵌在石壁之中，魚缸里的魚也奇形怪狀、顏色各異。有的'身寬體胖，悠然自得地穿梭在水草叢中；有的小巧玲瓏，一動不動地趴在水底吹著泡泡；還有的身體修長，盤成一團，很是奇怪……
順著走道，我們來到了有名的180度海底觀光道。進入海底觀光道，我好像真的在海底世界傲游似的，讓人感受到一種身臨其境的感覺。各種各樣的魚兒在我面前游來游去的，真是太美了！只聽“鯊魚！”也不知道是哪位游客叫道。所以的游客都不約而同地抬頭看了看。哇。真是鯊魚呀！只見兩條鯊魚從我頭頂上面游過去。我連忙追了上去，呦，鯊魚真不愧是海中的猛獸啊！又細又長又密又白又鋒利的牙齒，圓錐形的大腦袋，簡直酷斃了！
當夕陽的余輝灑滿草坪的時候，我戀戀不舍地離開了海洋世界。啊！今天真是一個美好的日子��！
美好的日子作文 篇4
在我的記憶中，美好的日子有很多，很多、但是對于我們而言，最美好的日子莫過于每年的暑假。
記得那年暑假的一天，外公買回來一筐枇杷，我和媽媽、外婆、外公一起津津有味地吃了起來，一個、兩個……不一會兒桌子上就多出了很多棕黑色的枇杷核，筐里的枇杷越來越少，我不禁嘆息道：“哎，要是天天有這么美味的枇杷的吃那該多好��！”
“陽陽，我們可以把這些枇杷核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢”外公說。
“真的嗎？那我們快快行動吧！”
說干就干，我找來了一把小鏟子，又拿了個水桶，我和里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在外公后面。我們來到了小區(qū)里的.綠化園，找了塊空地，就開工了。我拿一個小鏟子自告奮勇去松土。我學著電視里婆婆種菜的樣子，把腳踩在鏟子上，用力一蹬，手往下一壓，一塊土松動了，我一鼓作氣鏟了十幾下，累得滿頭大汗，外公在一旁幫忙挖了一個小坑，我趕忙把兩粒枇杷核放在了坑里。外公把一旁的土輕輕地蓋在了枇杷核上，我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣，我們倆互相合作，把剩下的枇杷核分批種下。
“大功告成！”我興奮地叫著。
雖然我們累得氣喘吁吁，但是我們的心里樂滋滋的，我憧憬著：枇杷樹早早長大，明年這時我們就可以摘枇杷吃了�？粗乙荒樞腋５臉幼�，外公笑了。
幾年轉眼過去了，當年種下的枇杷種子已經長成了一棵大樹，吃著自家種的枇杷心里甜滋滋的。
那些美好的日子，我會永遠記住，并且會更珍惜現在的日子，用心去體去體會生活中的點滴，快樂地成長。
美好的日子作文 篇5
每當回想起那段美好的日子---小學，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學”的一頁又一頁。
翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的強者，又開始了比賽�？�，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！最有趣的，當然要數踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的`很穩(wěn)，那幾個女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結果太有爆點了！男生竟然戰(zhàn)勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課余時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終于迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心里比蜜還甜�！肮谲姲唷敝Q無疑是屬于我們的。
……
翻開最后一頁，我又看到了那張畢業(yè)照，那里有我小學同學們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。
小學的時光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經、很美。
美好的日子作文 篇6
今天，我終于停下忙碌的腳步，坐在沙發(fā)上，呆呆的望天花板，雙擊腦子中的“c盤”，打開十多個文件夾后，終于找到了那份最珍貴的回憶。
那時，我是小學生，在我們的一所鄉(xiāng)村小學里讀書，這小學不錯，環(huán)境挺優(yōu)美，每天打上課鈴，下課鈴，總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著，有時在半步點大的操場和同學們瘋瘋顛顛的跑，卷起一塵揚沙，就下一柳樹葉，在校林子里，坐在土堆上，和朋友們聊天，“叮叮叮”上課了，一群“小羊仔”，“稀里嘩啦”的擠進教室，朗朗的讀書聲傳出來了，久久的在校園里回蕩。經過一中的辛苦學習，周末終于要好好的休息了，拉上幾個小伙伴，一起在少有人跡的小巷子里飆車，一群小學生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋，把人家的麥子碾了，幾聲“嚎叫”之后，變灰溜溜的逃跑了，這是一天美好進程的開始，“那誰！被寫作業(yè)了！出來玩兒！”這曾經是我們唯一的'口頭禪，至于作業(yè)嘛，你懂得，互相參考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得讓我久久沉醉。
這時，我是中學生，聲音變粗，個子變大，是我成為小伙子的標志，到了另一所學校，兒時的玩伴也多半不在身邊了，我所面對的是一張張錢都我心弦的試卷，每一次，我的試卷上總是紅色的對號占一大半，這令我頗有成就感，同時也換來了父母的歡笑聲，次次考試成績名列前茅是我的目標，我很享受達成目標的喜悅，這讓我感到美好，還有陪伴我一起成長的那幾個“哥們”，在周末，依然會和我一起快樂的玩�！�
那美好的日子，美，美得讓我久久沉醉。
美好的日子作文 篇7
20xx年5月27日是一個令人難忘的日子，是一個美好的日子。那一天我們學校OM組的成員，代表中國飛赴美國參加世界第25界頭腦奧林匹克的世界決賽。
這是我第一次遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，遠離同學參加這么大型的世界級比賽，我的心情無比激動，馬里蘭大學的美，讓我感動。最使我激動與感動的是第25界世界頭腦奧林匹克的開幕式了。
美國時間5月28日，高高的藍天上飄著朵朵的白云，和煦的陽光灑滿大地，鳥兒不停地鳴叫，我們興致勃勃地去參加開幕式。今天的開幕式上我將手舉中國的牌子入場，我的心情就像藍天一樣美好。
振奮人心的時刻到了，隨著OM主題音樂的響起，我們高舉著五星紅旗，上海市靜安區(qū)第一中心小學的校旗，精神飽滿地步入主會場。我的心就象要跳出來一樣，這是我終身難忘的時刻。我悄悄地對吳子航說：“我們現在是代表中國，我們一定要爭氣��！”吳子航也說：“豆豆，加油啊！”。我們大踏步，精神振奮地步入會場，整個會場對于我們遠道而來得朋友想起了熱烈的掌聲。顧偉斌對我說：“這是我校的校旗第一次在美國舉起，真不容易啊�！蔽夷攸c點頭，心情久久不能平靜。我們要讓世界各國的`人了解中國，我們要成為美好的使者。
開幕式結束后，我們和友好隊進行了交流，我現在有好多的美國的小朋友，我希望他們下次能到我們中國來參加比賽和旅游。
現在我把在開幕式上，我高舉中國牌子的照片做成了電腦屏保，打開電腦，就能看見我神氣的模樣。
這真是一個美好的日子。
美好的日子作文 篇8
每個人都有一段美好的日子，我也和大家一樣，有一段幸�？鞓返臅r光。每當回想起那段時光，我的心里還是美滋滋的。
在一個明朗的早晨，疲憊不倦的我，朦朦朧朧的走出了家門，鳥兒早已站在枯黃的樹梢上唱著快樂的旋律，秋風輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車前，一個大幅度的彎腰，便塞進了車里又開始酣睡。不知不覺，已經到了目的地-美麗的浙江。在那里我人生地不熟，緊隨我父親其后。看到了布滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當爸爸看到沉在水底的'小船時他陶醉了，當我問他時，他時這樣回答我的：“在以前，這的小湖非常干凈，我們還曾在這小湖上接過美麗的新娘呢!”聽完后，我也深深地被那種景象吸引了。之后我隨父親又到了幾個讓他“敘舊”的地方。在他的帶領下我漸漸的熟悉了新的朋友，慢慢的已經到了黃昏的下午，阿姨們忙忙碌碌的，又是殺雞，又是扒皮，真是令我大開眼界啊!早上的“補眠”使我在那的晚上也非常有精神，兩只眼睛也炯炯有神的，在那個漫長的夜晚，我和同伴們又是打牌又是看電視，非�？鞓�!
在這幾天美好的日子里，我不但交到了許多朋友，還見識到了以前的生活方式和房子，得到了有益的知識，得到了一個探究“古城”的機會。我真想對這座美麗的“古城”說：“親愛的浙江，我還會再來看你的!”
美好的日子作文 篇9
“你總是心太軟，心太軟，讓瘦小的我獨自承受，未來的路還長，卻已戰(zhàn)死書場�！焙咧詡�兒改編的歌，望著眼前堆如山的功課，一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨，毫無權利的我只好任它擺布。我在心中吶喊：給我一個美好的休假日吧！”
給我一個美好的休假日，我可以讓洋溢著童心的心得以放飛，讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車，出外郊游，呼吸著那清新的空氣，讓總處于喧鬧污濁的心得以解放，讓早已因大量題海而疲憊的`大腦得以休息。躺在草地上，我可以悠閑地看著天上的云，看著它的變化多樣，心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸，當時，我便肯定會置身于其中，腦中浮現駕著“筋斗云”的瀟灑姿態(tài)，讓我傻笑一番。
給我一個美好的休假日，我可以去海灘上，拾起那一個個精致的貝殼，想著這堅硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命，我的好奇心一下子被它所吸引，為它而癡迷。撿起海螺，想著吹著海螺，會不會也像娜吒鬧海似的，喚來美人魚，與我為友。心之所向，則越發(fā)欣喜。
給我一個美好的休假日，我可以有更多的時間觀察更多的人或事。那時，我會發(fā)現萬物息息相關。在陰云天氣，我可以觀察到多數螞蟻搬家，魚兒爭相躍出水面，燕子低飛捉蟲等奇異現象。我與大自然融于一體。那時，我會想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會有黑洞”等問題，也因此，我能從生活中，大自然中獲取更多的知識，使自個兒的知識庫得以充實。
給我一個美好的休假日。
蒼天，請給我一個美好的休假日。在此，我先感激您的大恩大德，只要給我一個美好的休假日也罷，我便可以做一些自己想做的事情。您的形象，也會在我的心中更光輝，更偉大！給我一個美好的休假日吧！
美好的日子作文 篇10
每一天，時間都在老師口中一字一句間溜走，顫動的筆頭挽不住時光老人的步伐，曾經的我，在這忙碌的生活中，從沒感受到美好是什么，直到那一天。
驕陽似火，連空氣都成粘稠狀，知了也只剩下懶散的尾音，坐在三輪車上，我讓天氣控制我的心情，內心一片煩躁。
百無聊賴的我仔細打量前面的三輪車夫。這是一個中年漢子，長袖的'軍服綠到偏黑，厚重的褲子卷到膝蓋，腳上夾著泛黑的拖鞋，每踏一下，隨之發(fā)出“吱呀”一聲，腳后跟曬得發(fā)白，但皺痕處仍藏污納垢。暗舊的手把見證了這車的年邁，聽著車夫哼著不知名的方言小曲，透著掩飾不住的好心情。
難道是今天賺了足夠的錢，讓你如此開心？“謝謝！”“小朋友再見！”我遞出錢�？粗蜷_錢包，零星的幾枚硬幣靜靜的躺著。從它打開錢包的那一刻，我詫異了。他的快樂很簡單，因為快樂而快樂。
快樂難道不是一個很復雜的形成嗎？不是風雨后才有彩虹嗎？但從那一刻，我發(fā)現幸福、美好其實很簡單。在不少同學抱怨功課太多、壓力太大時，是否有想過身邊美好的事物呢每天在媽媽的催促聲中開始新的一天是美好的；在踏入校門時得到好朋友一個擁抱是美好的；與同學和老師一同暢游知識的海洋是美好的……這么多觸手可及的美好，我們發(fā)現了嗎？
用匆匆的步伐，追趕生命的車輪；走在繁忙的街道上，陽光注入了我無限的力量。帶著一雙尋找美的眼睛，享受美好的日子！
美好的日子作文 篇11
那些舊日終將成為過去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。
去年11月，學校組織我們去秋游。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。
經過一個多小時的車程，我們終于到達了迪斯尼。多大的地方��！那里有美麗的風景，宏偉的'城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記后，我們分開并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然后正式開始玩。那里有許多娛樂活動，如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個項目都對我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機”。起初，它的旋轉速度非常慢。突然，它飛到了一個很高的高度，很快就出現了。我毛骨悚然，人群中爆發(fā)出一聲尖叫。我們離開了“噴氣背包飛機”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項目玩。
時光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋準備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后，王梓萌因為吃得太多，抓到了第一個冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個人拿著冰淇淋追著他跑，結果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來。一個小插曲并沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過后，每個人都高高興興地去了下一個項目。
雖然這一天已經過去很久了，但它給我留下了美好的回憶。
美好的日子作文 篇12
人生的長河漫漫，總是要經歷這樣那樣的事情，或是開心，或是傷心。酸甜苦辣咸，不一樣的滋味反而讓生活更精彩。我還深深的記得，那段美好的日子……
那個暑假和往年的沒有什么不同，卻又有些不一樣。我流連在書本間，品讀一個個故事，那是一段多么美好的時光��！我認識了單純、善良的瑞士女孩小海蒂，她做了一件件好事讓我十分敬佩；我遇見了一個對鵝抱著狂熱之心的王羲之，“籠鵝而歸，甚以為樂，其任率如此。”初讀時，只覺得好笑，細細品味方知古人的專注。從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢中，體會出書法運筆的奧妙，不愧是書圣；我感受了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的積極進取心態(tài)。讀書給我力量，使我成長。
畫畫亦是如此。在畫板上鋪上紙，蘸墨運筆。時而輕筆細描，時而墨線勾勒，不久，一個人物的大致輪廓便躍然紙上。沉浸在創(chuàng)作中，我忘乎所以。半小時過去了，一小時過去了……“姐姐，剛才叫你吃水果你怎么不理我？”妹妹搖著我的腿。抱起她，我倆一起看著畫板上那個栩栩如生的`人物，一種自豪感油然而生。短短的時間讓自己享受又放松，這種美好，讓我沉醉。
彈鋼琴卻與畫畫不同。每當心情煩悶或是考試失利，我總會去彈琴。鋼琴乖乖地立在那，安靜地聽我訴說我的不快樂。手指在琴鍵上靈巧地跳躍，是發(fā)泄也是自我調節(jié)。一串串音符，似陽光明媚溫暖我，似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子，我讀著心愛的書，做自己愛做的事，充實自己，精彩自己。
美好的日子作文 篇13
“今天是個好日子......”每當聽到這首歌時，我便想起小時候的一次爬山經歷——
小時候，我最喜歡去爬山啦！
有一天，陽光明媚，萬里無云，這真是一個好日子。我飛快的完成作業(yè)，對爸爸說：“爸爸，今天我們去爬山吧！”爸爸略微沉吟了一會兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒等爸爸說完，我就已歡呼起來：“哦，太好了！那我們馬上就出發(fā)吧！于是，我和爸爸乘上車，開始了
“旅程”。
這時，我發(fā)現天是那樣藍，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！
很快，我們來到了目的地，便開始爬山了！起初，我走的'飛快，連爸爸也最不上我�？蛇�沒到半山腰，我的腳步慢了下來，老爸也領先了我，有過了一會兒，我已經氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再后來，我實在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說現在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時一個小男孩引起了我的注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧為“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅持就是勝利”嘛！，我一定會成功的，想到這，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬.....，終于到頂峰了！這里才漂亮哩......
這真是一個美好的日子！讓我明白了“堅持就是勝利！”
“今天真是一個好日子......”
美好的日子作文 篇14
那一天，是我記憶中最美好的時刻，也是我最自豪的一天。
那是一個星期一的早晨，我們進行完升旗儀式后，校長開始發(fā)獎狀。曾經在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學，都在翹首企盼校長能報到自己的名字，當然，我也是其中之一。我的`心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時光……
三年級下半學期的時候，我接到了一個重要的任務。就是代表學校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手啊！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉的時候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習這個演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓練。一個月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個星期后，還代表楊浦區(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽。
熱烈的掌聲，又把我拉回了領獎臺。那一次站在全校師生面前，領取獎狀的那刻，是我最美好的時刻，那一天，真美好！
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