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我愛我校作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我愛我校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我校作文 篇1
新世紀(jì)的鐘聲在這里敲響,新校園的魅力在這里綻放,一切從此刻預(yù)備,一切從此地開始。“騰飛吧,我的校園”———一個愛你的人在此歡呼雀躍。
———————題記
我愛我的校園,雖然她還十分年輕,但是在她的懷抱里擁容者900位兒女!
我愛我的校園,雖然她只是一位平凡的母親,但是她對我的愛已占據(jù)了我的心靈。
我愛我的學(xué)校,雖然她領(lǐng)域狹小,但是卻不缺少精神與文明,帶不走和睦與溫馨。
學(xué)校。家庭。和睦
家,是我們理想的船帆,是我們心靈的驛站,是我們成長的起點,是我們溫暖的搖籃。她在風(fēng)雨中使我找到歸宿,在寂寞中能侃侃而談,在傷心時有對所依靠,在跌倒是有雙臂膀。而學(xué)校也就是我們的第二個家。學(xué)校是一個大家庭,容納著900個兒女。她雖然年輕,但是不乏體貼,更像母親,還帶著點淘氣。作為學(xué)校的`兒女,在母親的懷抱中,我們大家共同努力,追求上進(jìn),互相理解,友誼第一。我愛我!缂彝グ愕臏剀芭c和睦。
學(xué)校。校園。文明
漫步在校區(qū)綠化帶內(nèi),隨處可見花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,蝶飛燕舞,草青樹榮,還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲,太陽再次從東方冉起,教育樓周圍縈繞著文學(xué)的韻味。老師如辛勤的園丁,一絲不茍的耕耘著“希望”;同學(xué)們?nèi)缜趯W(xué)的勇士,發(fā)憤圖強(qiáng)的吮吸著文學(xué)的精華。操場上,同學(xué)們熱血飛揚,朝氣蓬勃,努力用汗水編織著自己的體育夢想。全校老師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè);全校學(xué)生,嚴(yán)于律己,尊師重道,師生和睦相處,共同構(gòu)建文明校園!我愛我!缧^(qū)般的和諧與文明。
我愛我校作文 篇2
穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細(xì)又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進(jìn)來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學(xué)們在朗誦古詩,那個教室的同學(xué)們在背誦課文。在教學(xué)樓兩邊的走道里,是我們的文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學(xué)樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)?吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹.帶領(lǐng)下刻苦地訓(xùn)練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學(xué)家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認(rèn)真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?
瞧!我們的學(xué)校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,樂于奉獻(xiàn)的老師,這些不都是美的象征嗎?
我愛我校作文 篇3
我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué),有寬敞明亮的教室,有跑步、打球的操場,有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上,五星紅旗在學(xué)校的旗桿上飄揚。
在學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我忘不了教過我的老師,更忘不了霍老師和劉艷薇老師;衾蠋熚矣浀迷谖覄?cè)雽W(xué)的時候,還是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,是您給了我知識,給了我鼓勵。當(dāng)聽到您喊我“小千千”時,我心里感覺非常溫暖和親切。
老師您還記得,您送了我一個便簽本,本上您給我寫了句“親愛的小千千,最近你可是越來越棒了哦!在考試的時候認(rèn)真讀題,把字寫工整,就一定能考好呦!老師相信你會成功的`!加油!”這個本子我早就用完了,但是您寫字的這一頁,我要永遠(yuǎn)保存著,讓他激勵我,每當(dāng)我看到他,就會想起您!想起您懷著寶寶教我們的樣子和您親切的微笑!
劉老師,雖然在一年級,您只教了我們半年,但是我忘不了您對我的教育和呵護(hù),老師,在您離開我們?nèi)ソ倘昙壍臅r候,您對我說:“孟令千,你有什么煩心事或不開心的時候,去找老師!蔽矣涀×四愕脑。有一次我去找您,說我這一段很煩,老師批評,在家媽媽批評,是您耐心的教育我,開導(dǎo)我。讓我有了好心情。走的時候,您為了讓我好好學(xué)習(xí),獎勵了我一盒橡皮和一個本子。
老師啊老師!
你們是我難以忘懷的恩師,是您教會了我知識和做人的道路,現(xiàn)在,我雖然還有些頑皮,但是請您相信,我會好好學(xué)習(xí),來報答所有教過我的老師。
愿老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!
我愛我的老師,我愛我的學(xué)校!
老師,我愛你們!
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