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我的喜怒哀樂(lè)作文實(shí)用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇1
大家都有自己的喜怒哀樂(lè)，我也有自己的喜怒哀樂(lè)。
喜：大前天，我們期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，英語(yǔ)：116分，語(yǔ)文118.5分，數(shù)學(xué)118分，總分352.5分。總排名班級(jí)第二名，年級(jí)前10名。我看到了自己這半學(xué)期取得了這么好的成績(jī)，便開(kāi)心的笑了起來(lái)。
怒：一次，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里面玩，我們正在玩捉迷藏游戲。由于趙戈被第一個(gè)找到了，他的心里可能不服氣，便告訴找的人：“張洋在一號(hào)樓里面�！庇谑�，他們便信了他的話，一找就找到了。接著又把我、吳昊、吉帥、楊晨藏的地方全都說(shuō)出來(lái)了。我們頓時(shí)都被氣得火冒三章，心里只有一個(gè)念頭：K他，狠狠地K他一頓。
哀：記得，那還是一個(gè)春天，我正在朋友的家里玩，我的媽媽在外面喊：“周銘、周銘。”我聽(tīng)到了媽媽的聲音，便連忙從朋友的家里跑出來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，怎么了，發(fā)生什么事情了？”“兒子，你姑姑他們都到我們家來(lái)了�！薄暗轿覀兗依飦�(lái)干什么呀？”“你回到家一看就知道了�！鳖D時(shí)，我便感覺(jué)到有不祥的事情發(fā)生了。果然，回到家中，我便聽(tīng)到了一陣哭聲。我問(wèn)他們?cè)趺戳�，他們說(shuō)：“你爸爸沒(méi)了�！薄霸趺纯赡�？今天早上他還好好的，怎么可能現(xiàn)在就沒(méi)有了？”突然間，我便感到四肢無(wú)力，就好像世界末日 到來(lái) 發(fā)生 了一樣。接下來(lái)的`幾天，我都是在傷心中度過(guò)的。直到一個(gè)月以后，我才略有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
樂(lè)：那是以前看的一個(gè)短片，講的是一個(gè)人滑雪�？墒牵懊嬗幸粋�(gè)超大的坑，他一時(shí)停不下來(lái)，便一頭栽進(jìn)去了。那么搞笑，把我逗樂(lè)了。
這些，都是我最難忘的喜怒哀樂(lè)，難以忘懷的人生經(jīng)歷。
作文點(diǎn)評(píng)：
這樣的作文題出給小學(xué)生寫(xiě)，也真難為他們了。至今在我見(jiàn)到這個(gè)題目的學(xué)生在線作文中，都是這樣寫(xiě)的，就是把自己生活中體現(xiàn)“喜、怒、哀、樂(lè)”感情變化的事情找?guī)准�，羅列一下，就完了。其實(shí)以這個(gè)題目做作文，是要寫(xiě)出一些人生感悟來(lái)的，這對(duì)于還沒(méi)有多少人生經(jīng)歷的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，能做到嗎？對(duì)此我也不想多說(shuō)了。從作文角度看，能文通字順，層次清晰，敘事清楚，沒(méi)有或很少錯(cuò)別字，就應(yīng)該說(shuō)好了。除此能要求小學(xué)生用這個(gè)題目寫(xiě)出什么樣的作文來(lái)呢？以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，周銘的這篇作文就可以得個(gè)“好”字。
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇2
喜
啊!我盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了。讓我特別歡喜，因?yàn)槿龤q半的表妹要來(lái)我家“旅游”了。你不知道喲，我表妹不僅長(zhǎng)得漂亮，而且嘴比蜜還甜。一來(lái)到我身邊總是哥哥長(zhǎng)，哥哥短，一聽(tīng)那天真調(diào)皮的話語(yǔ)，就讓你喜笑顏開(kāi)，就是再多煩惱也會(huì)頃刻之間??到九霄云外。
怒
小表妹來(lái)到我家后，非常好奇。什么東西都像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。她先到媽媽房里“瀏覽”了一圈，沒(méi)什么目標(biāo)。隨后，就闖進(jìn)了我的“小天地”。緊接著，一陣清脆的破碎聲響起，我趕緊跑進(jìn)房間，她竟然把我最心愛(ài)的小花瓶給碰碎了。我立刻晴轉(zhuǎn)多云，兩眼盯著小妹妹。小妹妹也望著我，小嘴翹得老高老高�？粗腵樣子，我又想：誰(shuí)讓我是她哥哥呢？要學(xué)會(huì)寬容。所以只能“大事化小，小事化無(wú)”了。我又回去看書(shū)了。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到“啪”的一。我知道肯定又出事了，可不看不知道，一看嚇一跳。她又把我生日時(shí)舅舅送給我最珍貴的金星鋼筆的筆尖給摔歪了�！班培拧蔽覛獠淮蛞惶巵�(lái)。她竟敢在我的地盤(pán)上接二連三地發(fā)生“重大事故”。這下我是忍無(wú)可忍了，我走上前去，狠狠地給了小妹妹一巴掌。頓時(shí)表妹“大雨”傾盆而下，我可倒霉了。
哀
聽(tīng)到表妹的哭聲，媽媽聞聲趕來(lái)，看到表妹臉上的五道紅杠，不分青紅皂白地把我叫到身邊吼道：“你妹妹這么小，你憑什么打她，又打得這么重，給我跪下四過(guò)一小時(shí)。我不禁鼻子一酸，兩行淚珠滾滾落下來(lái)。我“嗚……嗚……”哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我多冤�。∥叶嘣�！”我抽泣了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸才叫我起來(lái)。
樂(lè)
但是風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹嘛！晚飯時(shí)，妹妹竟把白天的事忘得一干二凈，又蹦又唱，那樣子多么惹人喜歡呀！她走到我身邊說(shuō)：“哥哥，我給你唱《感恩的心》這首曲子，好嗎？說(shuō)著，就唱起來(lái)，因?yàn)榻?jīng)常跑調(diào)，所以，聽(tīng)完后我的肚子都快笑疼了，爸爸媽媽也笑得前俯后仰。
這一天可真讓人又快樂(lè)又憂愁！
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇3
生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里要是沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我和書(shū)有一些小故事，下面，就讓我來(lái)給大家講講吧！
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把書(shū)柜里的最后一本書(shū)讀完了。我正想去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，帶我去圖書(shū)館吧！”想不到媽媽先找到我說(shuō)：“今天天氣挺好，圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的去處�！蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)真多��！我都看不過(guò)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去挑幾本喜歡的書(shū)買(mǎi)回家吧！”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書(shū)，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書(shū)一本不落地都買(mǎi)回來(lái)了。
到了家，我天天都看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前也看，一覺(jué)醒來(lái)做的第一件事就是看書(shū)。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，走來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)想借我手中的這本書(shū)，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書(shū)，她竟說(shuō)把書(shū)弄丟了。那可是我最喜歡的一本書(shū)��！她看我那么生氣，就立刻說(shuō)：“我會(huì)幫你再買(mǎi)一本跟之前一樣的書(shū)的�！彪m然她又幫我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)，但總感覺(jué)這本書(shū)跟之前的.那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了，我手里拿著一本書(shū)，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見(jiàn)一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過(guò)馬路。我二話不說(shuō)，就去幫老奶奶了，還順手把書(shū)放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過(guò)馬路，我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來(lái)書(shū)還在椅子上呢！我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書(shū)被人拿走了，我特別傷心。
“樂(lè)”
一天晚上，我做夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽給我買(mǎi)了一整套百科全書(shū)，是一整套哦，可不是一本。可把我高興壞了，我一下就樂(lè)醒了。
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作星空，那書(shū)籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書(shū)的“喜怒哀樂(lè)”！
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇4
喜
我生活中的喜那就數(shù)我家的“荷蘭豆”生了一窩粉粉的小鼠仔�！昂商m豆”是一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它圓圓的小耳朵警覺(jué)地聽(tīng)著來(lái)自四面八方的動(dòng)靜，鼻子一抽一抽地嗅著。“荷蘭豆”四肢短小，肥肥的身體在爬行時(shí)在地上蹭，樣子非�；�。兩只木瓜籽般的小眼睛可憐巴巴地盯著人，讓人看了就想發(fā)笑。如今，它產(chǎn)了一窩鼠仔，怎能讓我不欣喜？那時(shí)，我走路都哼著小曲。
怒
使我怎么也想不到的是我辛辛苦苦積攢的一千元錢(qián)被媽媽拿走了。真氣憤！這是我存了兩年的`錢(qián)，其中，我省下了我買(mǎi)零食、早餐的費(fèi)用。其實(shí)，我并不知道是媽媽拿著這筆錢(qián)給爸爸交房費(fèi)去了。當(dāng)知道這個(gè)消息后，曾發(fā)誓三天都不理媽媽的我，怒氣一下子散到九霄云外去了。畢竟，從小到大，爸爸是最疼我的。錢(qián)是他用，我不在乎。
哀
這次深深的憂傷與悲痛使我終生銘記。
那天，爸爸從南郊到土門(mén)來(lái)看我。晚上，他到我們以前住過(guò)的小房子睡覺(jué)。誰(shuí)知深夜樓里有一個(gè)鄰居和一個(gè)酒鬼打架，爸爸便去勸架。其中一個(gè)人用刀把爸爸的手背和前胸分別劃了一個(gè)口子，鮮血頓時(shí)流出來(lái)。他忍著痛去擋出租車(chē)。出租車(chē)司機(jī)一見(jiàn)爸爸樣子有些害怕，不敢載他。但轉(zhuǎn)念一想，人命關(guān)天。于是，便把爸爸拉到了西電醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。再后來(lái)的第十天里，我去看爸爸。看著爸爸打著繃帶的手臂和身上未能清除掉的血跡，聞著濃濃的蘇打水味，我的心很酸，但是我沒(méi)哭，因?yàn)槲沂且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。我卻覺(jué)得這份堅(jiān)強(qiáng)用錯(cuò)了地方。
樂(lè)
當(dāng)看完了“小沈陽(yáng)”在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的精彩演出時(shí)，我就瘋狂的當(dāng)上了他的忠實(shí)“粉絲”：家里的海報(bào)貼他的，搜集他的照片，查他的郵箱號(hào)……一次，我被一個(gè)冒充“小沈陽(yáng)”的人騙了，我氣得快哭出聲。此后，我又開(kāi)始查有關(guān)他的資料。一心想拜他為師，可我無(wú)才無(wú)藝，豈能入他師門(mén)？我又開(kāi)始看有關(guān)他的視頻……過(guò)了幾天，我就把他徹底忘了。一直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)他的海報(bào)才想起我還崇拜過(guò)“沈鶴”這個(gè)人。一想到這兒，我便會(huì)自嘲地哈哈大笑，笑自己為什么認(rèn)為很丑的“小沈陽(yáng)”那么帥。
尾聲
生活中的喜怒哀樂(lè)就像酸甜苦辣四種調(diào)料，不經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇5
想必在生活中，每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)吧，那你想不想聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呢？
喜
在期末考試中，我一心想考個(gè)好成績(jī)，于是寫(xiě)完以后，認(rèn)真檢查，不僅仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍題目，而且在草稿本上驗(yàn)算了再驗(yàn)算，推敲了再推敲。生怕哪道題看錯(cuò)，哪個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)。最后，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了98分，心里高興極了，特別是語(yǔ)文，我想也不敢想：“噢！這是我的卷子嗎？嗯！是的是的，高興、歡喜……咦，我怎么那么驕傲、自大……應(yīng)該要謙虛、謙虛……”
怒
在過(guò)年時(shí)，小孩子個(gè)個(gè)放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個(gè)小伙伴玩放煙花。我有一個(gè)妹妹，她今年四歲了，可愛(ài)又淘氣，我對(duì)她是又愛(ài)又恨。在她放煙花時(shí)，我蹲在她旁邊問(wèn)：“好玩嗎？……”突然她一下把那個(gè)還帶著火星的煙花棒敲我額頭，我疼的趕快站起來(lái)，她竟然還笑，我看了，氣得大聲訓(xùn)斥她，哪知她還向我吐舌頭，我氣得火冒三丈，真想“獎(jiǎng)勵(lì)”她兩巴掌，可又怕大姨說(shuō)我欺負(fù)她。哎，算了，但心阿中的怒火還未消。
哀
老師布置的作業(yè)超多。在九點(diǎn)半的時(shí)候，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，可我眼睛已經(jīng)在打仗了，慢慢地眼睛越來(lái)越瞇，視線越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翹，把眼睛睜到最大，看我還閉上眼睛嗎！唉，現(xiàn)在學(xué)生怎么連睡個(gè)好覺(jué)都那么難呀！“問(wèn)君能有幾多愁，恰似十江春水向東流�！眴琛�
樂(lè)
在星期一，老師在讀日記寫(xiě)得好的人里面竟然有我！而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來(lái)，雖然我不是寫(xiě)的最好的，但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿足了，再說(shuō)，我會(huì)更加努力的。當(dāng)老師讀完我的日記后，我表面上是微微淡笑，但心里卻是這樣想的'：“ 噢！竟然有我的名字！嗯，好高興！平靜，平靜，這么芝麻豆大的事就高興成這樣，沒(méi)出息！ 不過(guò)還是很高興，不行，我還要再努力，爭(zhēng)取得到更多的 表?yè)P(yáng)！--嗯，不好意思了，是不是太虛榮了？”
其實(shí)，我們的生活就是一道交響樂(lè)，時(shí)而歡快，時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而凄慘……造就了一首首生活之歌！
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇6
“爸、媽，我想轉(zhuǎn)學(xué)。”“說(shuō)什么，你?”媽媽、爸爸不約而同地注視著我�！拔�、我……”我泣不成聲，在父母面前大哭起來(lái)。
我是一個(gè)差生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，但我有起碼的自尊。上學(xué)不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)也算努力。這一切，為的就是能得到老師一句“成績(jī)雖不好，但平時(shí)表現(xiàn)還好”的評(píng)語(yǔ)。盡管如此，可從來(lái)沒(méi)有引起過(guò)老師的注意。上課被提問(wèn)的次數(shù)屈指可數(shù)，我始終處于被遺忘的角落。
作文課上，等不得作文本發(fā)到桌子上，我就一把搶過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)，一個(gè)孤單單的“閱”字一下子跳人眼簾。老師怎么可以這樣?懷著難以描述的心情，我翻開(kāi)身旁幾位佼佼者的作文本，看著別人作文后面那成段的批語(yǔ)，字里行間那畫(huà)出的表示語(yǔ)言優(yōu)美的曲線，那細(xì)心改正的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，截然不同的對(duì)待使我頓時(shí)醒悟了：我是差生。淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于還是落了下來(lái)，滴在那個(gè)鮮紅的.“閱”字上。我好幾個(gè)晚上的燈下選材、構(gòu)思，精心修改，一篇記敘童年生活的作文，寫(xiě)在稿紙上，又虔誠(chéng)地一字一句地抄在作文本上，僅僅換來(lái)一個(gè)空洞洞的“閱”字。我傷心，我難過(guò)。
課堂上，老師在黑板上寫(xiě)了“雪茄煙”三個(gè)字，許多同學(xué)不約而同地念“xue qie yan”。老師說(shuō)：“不對(duì)，誰(shuí)會(huì)請(qǐng)舉手。”一時(shí)鴉雀無(wú)聲，我不知哪來(lái)的勇氣，按了按評(píng)坪直跳的心臟，舉起了顫抖的手，目光緊盯著老師，希望他熊注意到我這只手，因?yàn)槲抑肋@不個(gè)字讀“xua jia yan”�？墒抢蠋熤挥脩岩傻哪抗馔送遥送疫@只還微微顫抖的手，說(shuō)：“下課后查一查詞典吧!”老師又說(shuō)了些什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，有一種被嘲弄的感覺(jué)，覺(jué)得所有的人都在盯著我，似乎在說(shuō)我“不自量力”，淚水模糊了我的眼睛。
媽媽聽(tīng)完了我的訴說(shuō)，什么也沒(méi)說(shuō)就出去了，留下我一個(gè)人在屋里發(fā)呆。過(guò)了一頓飯工夫，她拿著一張轉(zhuǎn)學(xué)證明回來(lái)了。想想朝夕相處的同學(xué)，想想即將離開(kāi)的學(xué)校，想想自己那顆被委屈的心，我不禁又流下了眼淚，我從來(lái)沒(méi)有這么難過(guò)。
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人的生活中都有屬于自己的喜怒哀樂(lè)，今天，我就來(lái)和大家分享一下吧！
喜：
當(dāng)每一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)每一次拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)每一次取得好的成績(jī)時(shí)……
今年的期末考試，拿成績(jī)單時(shí)，我高興得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。因?yàn)�，我的語(yǔ)文老師在念分時(shí)，說(shuō)了這樣一句：“這次，我班有一名同學(xué)語(yǔ)文考了全班第一，他就是——朱瑤瑤同學(xué)。大家用掌聲鼓勵(lì)！”話音剛落，就響起雷鳴般的.掌聲，全班所有同學(xué)都用羨慕的目光望著我。那種喜悅，我相信自己永生難忘！
怒：
當(dāng)每一次管紀(jì)律同學(xué)不聽(tīng)時(shí)，當(dāng)每一次同學(xué)之間打架無(wú)可奈何時(shí)，當(dāng)每一次受委屈時(shí)……
有一次，我剛做完數(shù)學(xué)題，媽媽便向我大聲吼：“煒煒，有沒(méi)有拿我的電卡？”“沒(méi)有啊1！”“那怎么電卡沒(méi)了？”“我怎么知道，那仔細(xì)找找�！闭f(shuō)完，我又像往常一樣打開(kāi)電腦。誰(shuí)知，“叭”的一聲，電腦被媽媽殘酷關(guān)掉，還一邊嘮嘮叨叨：“是不是你把電卡藏著？”“我……沒(méi)藏，自己忘記了就怪我，就向我發(fā)脾氣……”媽媽卻還在喋喋不休：“那電卡呢，不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛吧。”我抬頭一瞄：“這不是好好的在你口袋嗎？真煩！每次找不到東西都找我當(dāng)受氣包�！蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)。
哀：
當(dāng)每一次受到傷害時(shí)，當(dāng)每一次有煩惱不能傾訴時(shí)……
前一段時(shí)間數(shù)學(xué)考得不理想，所以媽媽布置的額外作業(yè)也越來(lái)越多，晚上八點(diǎn)半時(shí)，作業(yè)還沒(méi)做完，可眼睛已經(jīng)在抗議，慢慢地瞇，視線越來(lái)越模糊……“怎么還睡起覺(jué)呢，玩電腦怎么總是神采奕奕，做作業(yè)怎么就做起夢(mèng)了？”媽媽十萬(wàn)分貝的聲音把我驚醒，“唉，真悲哀！睡個(gè)覺(jué)都難，更別說(shuō)玩，討厭的統(tǒng)考早點(diǎn)結(jié)束吧！”
樂(lè)：
當(dāng)每一次成功時(shí)，當(dāng)每一次玩耍時(shí)……
每個(gè)星期天下午，我和姐姐都會(huì)一起打羽毛球。我一球，她一球。羽毛球閃電般飛去，又閃電般飛回。我倆玩得可開(kāi)心！那段時(shí)光是我最快樂(lè)的，什么作業(yè)都拋之腦后，眼中心中都只有簡(jiǎn)單的羽毛球和笑聲。
其實(shí)，我們的生活就是一道交響樂(lè)，時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。你有屬于自己的喜怒哀樂(lè)嗎？和大家分享一下吧！
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇8
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，它記錄著我的喜，怒，哀，樂(lè)。
喜
前幾天，媽媽出差去了。早上六點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽出差回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，便對(duì)我說(shuō)：“思涵，猜猜媽媽給你買(mǎi)了什么？是你最近最想要的？”“最想得到的？可多啦，我想要五花八門(mén)的糖果，各種各樣的玩具？”我想來(lái)想去，真想不出什么。這時(shí)，媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一雙亮閃閃的水晶鞋，呈現(xiàn)在我的眼前�！鞍�！是一雙水晶鞋。”我迫不及待地穿上了，便不停地走來(lái)走去。
怒
下午，剛上完第一節(jié)課后，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)我離開(kāi)教室后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)隨地往地上吐痰，我看見(jiàn)后有點(diǎn)生氣，便對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)你好，請(qǐng)你不要隨地亂吐痰，能用紙擦一下嗎？”他聽(tīng)后，不但沒(méi)有拿紙擦，還嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“要擦你擦，我才不想擦了！”他的話音剛落，我變得更加生氣了。于是，我跟他講了道理以后，他才拿紙來(lái)擦干凈。
哀
放學(xué)后，我一回到家，便玩起了我剛下載的.新軟件–迷你世界。玩了一會(huì)兒，正在我玩的起勁的時(shí)候，突然，媽媽喊道：“思涵，你要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，待會(huì)兒就要吃晚飯了�！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)道：“好！”媽媽聽(tīng)后，便去做晚飯了。時(shí)間一秒的過(guò)去了，媽媽也做好了晚飯，我完全沉迷在游戲中。這時(shí)媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上，便喊喊喊我下來(lái)吃飯。可媽媽您好了三次后，我都沒(méi)有答聲，媽媽便上樓看我在干什么。媽媽走到樓上時(shí)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，等到媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)，我才看見(jiàn)媽媽了就上來(lái)了。我趕緊慌忙的也把手機(jī)藏起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽在開(kāi)門(mén)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)媽媽將我的手機(jī)沒(méi)收了。
樂(lè)
前幾天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)試。就在老師公布說(shuō)明天要單元測(cè)試后，我便拿出課本來(lái)復(fù)習(xí)每一功課，以及公式……第二天，老師將試卷發(fā)下來(lái)，讓我們做。老師剛發(fā)下來(lái)，我就先寫(xiě)上名字，便開(kāi)始答題。我快速地答題，不一會(huì)兒，我便把試卷寫(xiě)完了。我一寫(xiě)完，就開(kāi)始檢查。當(dāng)我在檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我做錯(cuò)很多道題。我檢查了十幾遍后，就交卷了。過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了98分。平時(shí)的我，都是考80幾分，而這次，我竟然上了95分！這令我興高采烈！
我的喜怒哀樂(lè)作文 篇9
看吶！一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微隆起的鼻子，一張小小的櫻桃小嘴。鼻梁上還架著一副眼鏡，這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
喜
最近啊，我們班迎來(lái)了一個(gè)天大的喜事。那就是我們班的語(yǔ)文班主任竟然沒(méi)換！
開(kāi)學(xué)第一天，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，班主任沒(méi)換。頓時(shí)，我們心里樂(lè)開(kāi)了花兒，全班都沸騰了起來(lái)。
我們的班主任姓馮，她是一位教學(xué)嚴(yán)格的女老師。她的課講得幽默風(fēng)趣，把我們深深地吸引住了，讓我們天天都盼望著上語(yǔ)文課。而且，她還教給我們?cè)S多做人的道理，讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。自從她教我們，我們班的語(yǔ)文成績(jī)猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，從倒數(shù)第一成正數(shù)第一。這一切，都是老師的功勞啊！
現(xiàn)在，不換老師太好了，我們又可以在她的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了。
怒
說(shuō)起令我發(fā)怒的事，最令我火冒三丈的就是綽號(hào)。
在我們班，又刮起了一陣“綽號(hào)風(fēng)”。由于我的姓是“蔡”，所以最好氣綽號(hào)。于是，同學(xué)們便拿我先開(kāi)刀了。
剛開(kāi)始，同學(xué)們先在背地給我起綽號(hào)。漸漸地，他們的膽子大了，就正面地叫我，像“大白菜”、“東方不敗，西方白菜”之類的，真是令我火冒三丈，又對(duì)他們無(wú)可奈何��！
我真希望大家能夠不再給我起綽號(hào)了呀！
哀
上回的`期末考試中，我因粗心錯(cuò)了一道計(jì)算題，這下我可是倒霉嘍！
成績(jī)一出來(lái)，我便被媽媽狠狠地?cái)?shù)落了一番。接著，我便又被媽媽實(shí)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，每天練100道口算題。哎，真倒霉��！
馬虎啊馬虎，你可把我害慘了！我什么時(shí)候才能把你這個(gè)討厭的小尾巴甩掉呢？
樂(lè)
在暑假，我參加了校訊通的快樂(lè)答題活動(dòng)，沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了，這下可把我高興壞了。
我得了兩次日冠軍和一次周冠軍，共得了100元的圖書(shū)和一張海洋館的門(mén)票。一回到家，我便津津有味地看了起來(lái)。有《一千零一夜》、《數(shù)學(xué)小故事》、《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌�、《�?zhàn)國(guó)策》。這些書(shū)都很好，我真喜歡�。�
這個(gè)暑假我能得到這么多書(shū)，獲得這么多知識(shí)，真是一件天大的好事，我太高興了。
這就是我，一個(gè)情感豐富的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，一個(gè)多姿多彩的我。
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