精彩的課間作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的精彩的課間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　精彩的課間作文 1

　　“叮咚”下課了，同學(xué)們立刻甩掉書本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場(chǎng)。原本安靜無人的操場(chǎng)上沸騰起來。像螞蟻，炸開了鍋。

　　有的同學(xué)跳花繩，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

　　快看！對(duì)方馬胖，一個(gè)箭步?jīng)_上來，手將球拋出去，另一個(gè)手用拍子將球揮出去，球成了一個(gè)完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速?zèng)_上去，拍子一揮，球成了一個(gè)聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個(gè)來回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球，而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿背大汗，頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點(diǎn)，連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí)，馬彬航以迅雷之猛的'速度發(fā)起了猛攻，馬胖子也十分的沉著冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì)，就假裝做出要打高球的姿勢(shì)，其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會(huì)使炸，球落地了，場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

　　“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著剛才的比賽。

　　精彩的課間作文 2

　　下課鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)缤�飛馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來。

　　在操場(chǎng)上，有的滑滑梯、有的調(diào)大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂的喊著：“太好玩了，太好玩了�！�

　　有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的`非常好，還有一個(gè)男同學(xué)不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒有哭，而是哈哈大笑。

　　在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里，有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，數(shù)著：“一百零一、一百零二、一百零三······”

　　這時(shí)，我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊(duì)的組長，劉明明是藍(lán)隊(duì)的組長。第一局開始了，我們把球踢來踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的球門。第二局，我們把球搶來搶去，我把球踢進(jìn)了他們的球門，就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候，上課的鈴聲響起了。

　　這就是我最精彩的課間十分鐘了！

　　精彩的課間作文 3

　　聽到下課的鐘聲，第一件事情要做的是“寫功課”！為什么我要寫功課呢？因?yàn)橄葘懝φn有很多好處，一個(gè)是回家可以不用寫，一個(gè)是可以善用時(shí)間。

　　上課快要到下課時(shí)，有人就準(zhǔn)備沖出去打球，有人已經(jīng)拿出功課準(zhǔn)備下課的時(shí)候?qū)懀�有人的排尿部位快不行了，所以就坐立不安、扭來扭去，等著下課來到。下課鐘響了，大家馬上沖出教室外，舒展筋骨，剩下的人就在教室里看看書，或是在座位上一直寫功課。而我就是有時(shí)打躲避球，有時(shí)在一直寫一直寫功課的人。我覺得有時(shí)在教室外，有時(shí)在教室內(nèi)，可以健身也可以寫功課，真是一舉數(shù)得。

　　上課的時(shí)候，老師一直喋喋不休，大部分的同學(xué)都聽習(xí)慣了。有人就迫不及待做出準(zhǔn)備動(dòng)作等著下課，聲張正義的'下課鐘超人打出他的下課鐘拳，解開了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室，而有人慢吞吞走出來，好像不要下課。

　　下課的時(shí)候就是這么好玩，有人愛寫功課，有人愛打球，有人愛睡覺，每個(gè)人愛怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開放。

　　精彩的課間作文 4

　　練習(xí)幾日的大課間活動(dòng)，今天終于迎來了正式檢查。剛做完眼保健操，同學(xué)們便以平時(shí)兩倍的速度到達(dá)了自己班級(jí)的指定位置集合。等我站到排頭時(shí)，檢查人員已經(jīng)拿起了相機(jī)準(zhǔn)備記錄，為了更好地展示大三中，我打起了12分的精神。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)是做操，而這一次所有人丟掉了平日里的懶散，胳膊伸平，動(dòng)作到位，盡力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好，真實(shí)地感覺到自己的身體被拉開了。相比起平時(shí)，真是不知道高幾個(gè)檔次。接著就是跳繩了，單人跳、雙人跳、花樣跳繩，給了攝影師許多素材。徐同學(xué)連續(xù)十五個(gè)的雙搖也成功引起了攝影師注意。

　　跑道上的初三年級(jí)都喊起了響亮的口號(hào)，這一點(diǎn)是平日里沒有練習(xí)過的。

　　最后的`花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動(dòng)作，在他們那里做得非常輕盈自如。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此設(shè)計(jì)也非常滿意，贊口不絕。

　　“大美中國，亮麗內(nèi)蒙古，祝愿祖國繁榮昌盛！”壓軸全場(chǎng)。

　　這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實(shí)。

　　精彩的課間作文 5

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說，奔出教室，像一群沖出籠子的小鳥。校園里頓時(shí)沸騰起來。

　　在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右跳，看得男生們都眼花繚亂了。

　　“1，2，3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數(shù)數(shù)，而且越數(shù)越興奮，怎么回事呢？我走過去一看，原來是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒�的腳上一起一落，似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的�？粗�看著，我也不知不覺地跟著數(shù)了起來：“80……100……180……205！”或許是腳酸了，李曉宇這次將毽子踢飛了！這時(shí)，在周圍數(shù)數(shù)的同學(xué)都為他鼓起了掌。

　　“嗚嗚嗚！”那邊突然傳來小孩的哭聲，大家循聲望去。原來是低部一個(gè)小男孩上來找姐姐拿東西，卻不想在教室門口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了，疼得他哇哇大哭起來。那撞他的`同學(xué)趕緊將他扶起來，連聲說對(duì)不起。小男孩的姐姐也走了過來，一邊安慰弟弟別哭了，一邊將一本課本遞給他，并說：“快上課了，趕緊拿著課本回教室去吧。”小男孩這才擦干眼淚，拿著課本，小心翼翼地走下樓去了。

　　“叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起�？鞓返臅r(shí)光總是讓人感到短暫！同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，期待下一個(gè)課間十分鐘的到來。

　　精彩的課間作文 6

　　課了，老師你們辛苦了！”這句清脆的鈴聲一響，原來靜悄悄的校園一下子沸騰起來，比趕集還要熱鬧。

　　看，我們的課間多么熱鬧：同學(xué)們有的在打卡，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打雪仗，還有的在滑雪。接連下了幾場(chǎng)雪，對(duì)我來說，可是天大的.好事，因?yàn)槲易钕矚g滑雪了。于是下課鈴一響，我就像小鳥一樣飛出教室，瘋狂地和好朋友范志恒一起去滑雪，我們滑呀，滑呀，那歡樂的叫喊聲，都能把樹上的雪震落下來。

　　“擲雪球”、“打雪仗”也是最近幾天我們最愛玩的游戲。記得有一次我在滑雪的時(shí)候，忽然聽見我們班的“小喇叭”——范豐爍喊：注意啦！五年級(jí)的同學(xué)要和我們打雪仗啦！他們說要把我們?nèi)觽�(gè)“爆發(fā)頭”！我一聽，馬上跑了過去，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，用我的“雙發(fā)雪球彈”，向他們猛攻。不好，他們向我們發(fā)射了一個(gè)“超大版雪球”，我們正要往后撤，哈哈！雪球爛了，我們趁機(jī)向前沖，向他們發(fā)起猛攻，最后在我班的共同努力下，我們終于贏得了這場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”的勝利！我們跳啊，喊啊，甭提多高興啦！

　　多么有趣的課間活動(dòng)，多么幸福的童年生活！這快樂幸福的大課間，是祖國媽媽送給我們的，我們一定要好好珍惜，快樂地玩，努力地學(xué)，爭取早日成才，報(bào)效祖國！

　　精彩的課間作文 7

　　“叮鈴鈴……”下課咯！我們伴隨著這有節(jié)奏的樂曲迎來了歡樂的大課間活動(dòng)。

　　我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，每個(gè)人都伴隨著樂曲展現(xiàn)自我。瞬間，充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。

　　最讓我們興奮的是踢毽子，我們男女各一隊(duì)，我們女生先踢。哨聲一響，只見一個(gè)扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔，然后她的腳輕輕一勾，毽子像鳥兒一樣飛上了天空，那個(gè)女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來吸去。就這樣，這個(gè)毽子在她的腳上踢來踢去，一直不掉，好像她對(duì)這個(gè)毽子施了魔法一般。在她踢下一個(gè)的.時(shí)候，毽子突然往外落了，我們?nèi)珗?chǎng)的心差一點(diǎn)崩出來，大家臉色蒼白，嘴張的可以放下一個(gè)雞蛋�？墒�，她一個(gè)健步，追上了毽子，用腳尖一勾，毽子又像個(gè)孩子般回到了她的腳上。就這樣，她越踢越多。男生隊(duì)開始了，可是，男生隊(duì)的代表還沒踢幾個(gè)呢，毽子就落地了，最終，女生隊(duì)贏了。

　　陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！

　　精彩的課間作文 8

　　每個(gè)年級(jí)都有精彩的大課間，每個(gè)人的大課間活動(dòng)都是多姿多彩。

　　我來到大家活動(dòng)的地方，每個(gè)人的臉上洋溢著快樂的笑容。先是一年級(jí)，一年級(jí)小朋友還小，所以他們跳短繩。別看他們年齡小，但是跳起繩來可一點(diǎn)兒也不遜色，飛舞的短繩在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音。有些人在跳繩比賽，雙腳不停地跳著。贏的人陽光滿面，輸?shù)?人垂頭喪氣。但是他們還是玩得很開心！

　　二年級(jí)的同學(xué)年齡稍大一點(diǎn)，所以就在跳長繩。兩個(gè)“大力士”甩繩子，兩三個(gè)人跳，但是他們經(jīng)常會(huì)被繩子拌到。他們不灰心，繼續(xù)跳。都跳得很投入。

　　從三年級(jí)開始就要排球比賽了，一些三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢！排球在他們手上飛舞著，真是厲害啊！

　　四年級(jí)的人都在隊(duì)列練習(xí)。“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。”響亮地口號(hào)聲在我耳邊響起。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，錯(cuò)了即時(shí)改正，都投入地練習(xí)著。

　　五年級(jí)的人在立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。仰臥起坐的人吃力地做著，彎著腳，抱著頭，有人幫他壓腿。而立定跳遠(yuǎn)的人都在比誰跳的遠(yuǎn)。輕輕一躍，就跳出去老遠(yuǎn)。

　　而六年級(jí)的在接力跑。先跑操場(chǎng)一圈，都累得氣喘吁吁。接著接力跑，一個(gè)班分成四隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)到對(duì)面去，進(jìn)行賽跑。有幾個(gè)人一直掉棒，導(dǎo)致這個(gè)隊(duì)輸?shù)�，后來干脆一直練接棒。都很認(rèn)真。

　　大課間的活動(dòng)豐富多彩，我們都很喜歡大課間！

　　精彩的課間作文 9

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。這時(shí)，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來，校園頓時(shí)變成了人的海洋，歡樂的世界，到處都充滿了歡聲笑語。

　　最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當(dāng)“老鷹”，選曹迎弟當(dāng)“老母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”。有趣的游戲開始了，“老母雞”馬上張開雙臂護(hù)著身后的“小雞”，我開始向右邊進(jìn)攻，“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我，我向左邊進(jìn)攻，他們又往右邊躲，我怎么也抓不著一只“小雞”，我心想：這樣下去不是個(gè)辦法，要不然我連只“小雞”的毛也碰不到，我必須想個(gè)好辦法才行。忽然，我眼前一亮，想出了一個(gè)妙計(jì)：聲東擊西！我先左晃一下，再右晃一下，這樣來回了幾次，最后的一只“小雞”跟不上了，我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來，我用這種辦法捉到了很多的“小雞”，哈哈，我終于可以“飽餐”一頓了。

　　教室里有畫畫的、看書的，教室外有捉迷藏的`，玩得不亦樂乎！

　　走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個(gè)人都興致勃勃的。操場(chǎng)上是最熱鬧不過的了，打籃球的、打羽毛球的，玩得是滿頭大汗，熱火朝天，整個(gè)學(xué)校里熱鬧非凡。

　　啊，課間十分鐘雖然短暫，卻讓我們的校園生活豐富多彩！

　　精彩的課間作文 10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧，那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇颍�把氣球吹得老大老大的，再把手一松——�(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥一樣飛向藍(lán)天。瞧，謝星漢一群高年級(jí)的.大哥哥在打籃球，只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過籃球，退到三分線外一扔——球進(jìn)了！大家都為他喝彩……look（看），乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開心的打乒乓球呢！我參加的項(xiàng)目是踢毽子。

　　“耶，太棒啦！”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑�。比賽開始了！首先是我們這組，經(jīng)過商討我們決定最先派出劉豆米，先給她們一個(gè)下馬威�！�1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，對(duì)方竊笑說：“嘿嘿，她終于要失手了�！本驮谶@時(shí)劉豆米不緊不慢地來了一個(gè)“后花踢”，毽子又乖乖地聽話了，雖然劉豆米是隨隨便便的，但是我們看得目瞪口呆。沒過多久，劉豆米就踢了100多個(gè)，把對(duì)方給弄得火冒三丈！劉豆米看著他們那樣生氣，于是立刻手下留情，放了她們一把。我們也和劉豆米一樣，不再接著踢，而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情，接到毽子馬上踢起來。就在這時(shí)，鈴聲響起來了。對(duì)方對(duì)我們說：“把數(shù)字給記好，下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)！”“OK！”（好）我們接下了“戰(zhàn)書”，依依不舍地回到教室。

　　課間十分鐘游戲多多，開心多多，樂趣多多，更是精彩多多哦！

　　精彩的課間作文 11

　　臨近下課，全班人蓄勢(shì)待發(fā)著。“叮叮�！毕抡n了，上一刻還非常安靜的班里瞬間變成了“武林”，各路人士大顯身手，那靜的、動(dòng)的、跑的、跳的全都有，就讓我來現(xiàn)場(chǎng)解說吧。

　　你看那靜的，熟練的低下頭，從課桌里抽出一本厚書，翻開正看到的一頁，又時(shí)不時(shí)向左右看那些邊奔跑邊大叫的人是否來吵她。很快，不遠(yuǎn)處跑來了一位，只見看書的同學(xué)，快速反應(yīng)，往左一躲，這下可好了，她躲過去了，那個(gè)被抓的人可就慌了，見走不過去，只好施展武功——飛檐走壁。只是一個(gè)精準(zhǔn)的跳躍，跨過了椅子，后面追趕的人，看著要追的，用眼神訴說著這可難不倒我。也是那么一躍“飛”了過去，此時(shí)兩個(gè)人展開了“跨欄賽”。

　　說著跑的和靜的，又可以看見許多動(dòng)的。同學(xué)們?nèi)�五成群聚在一起，調(diào)動(dòng)全身的'武力集中在口中，與其他的同派同學(xué)進(jìn)行切磋，看自己又是否有了長進(jìn)。

　　班上最“瘋”的也就是跳的了，整個(gè)力氣沒地使，怎么辦，有些人靠在白墻上玩起了一種用身子擠人的游戲，甲方有一個(gè)重量級(jí)選手，而兩方竟不相上下。還有些人坐在椅子上與另一個(gè)同學(xué)玩扳手腕，扳的是青筋暴起。還有些人認(rèn)為自己“皮糙肉厚”，挑個(gè)空地與另一個(gè)人打架，而且不分上下，旁邊聚了一群人，有幫甲方的，有幫乙方的，大聲喊著“打他！”最后的人在玩教室里的電腦，可剛打開，就上課了。

　　精彩的課間作文 12

　　下課了，下課了，清脆悅耳的下課鈴聲響起，大朋友小朋友們一個(gè)個(gè)爭先恐后的都來到了有著紅色橡膠跑道的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，有將近兩百多位學(xué)生呢。這些學(xué)生各有各的才能。

　　有的同學(xué)拿出畫板和水彩筆或顏料就開始畫畫，你會(huì)聽到旁邊有許多人在稱贊這個(gè)同學(xué)畫得好。

　　有的男同學(xué)拿出隨身帶的足球就開始踢球，這時(shí)候，你會(huì)聽到很多吶喊聲，例如：“加油！”和“好球！”。

　　還有的高年級(jí)同學(xué)從教室里變戲法地拿出籃球，從教室一直跑到一樓操場(chǎng)的室內(nèi)籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背，才肯乖乖的回到教室去上課。

　　周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的`不一樣，他們?cè)谕尜N鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對(duì)雙胞胎先把一個(gè)畫架和一張有熊貓圖畫的紙拿了過來，然后，周曉琳把那張紙貼到畫架上。接下來他們四個(gè)剪刀石頭布，林云輸了，吳莉就把一個(gè)白色布條蒙住林云的雙眼，給林云一個(gè)從紙上剪下來的鼻子，讓林云去貼到圖畫上。結(jié)果林云貼反了鼻子，引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。

　　同學(xué)們，你們的課間玩什么游戲呢？一定得告訴我哦！

　　精彩的課間作文 13

　　“丁零零、丁零零”下課時(shí)間到了，我們歡快的沖出教室，來放松一下自己。

　　大家像一只只小老虎似的，不停的擴(kuò)散著自己的游戲區(qū)域。而在班級(jí)還有一些蠢蠢欲動(dòng)的“書呆子們”，在桌子上貪婪的吸收著書本上的知識(shí)。還有一些同學(xué)經(jīng)歷了上節(jié)課后，已精疲力竭了，趴在桌子上呼呼大睡了。我的同桌竟然不出來，和她的朋友說說笑笑的，嘴角還不時(shí)露出那燦爛的笑容，和她以前的形象完全是不一樣的!

　　天藍(lán)的宛如被水洗過一樣，是多么的明亮，就如同我現(xiàn)在的心情一樣的，多么的.開朗。我來到操場(chǎng)，人山人海，車水馬龍。大家玩的熱火朝天，都在放松自己的心情，各種各樣的游戲都一涌而上了出來，我和幾位同學(xué)在想玩什么游戲。

　　正好，我看到了小張同學(xué)手里的足球，對(duì)大家說:“我們來一場(chǎng)足球賽吧!”大家異口同聲的說:“好�！蔽覀兎譃閮申�(duì)，第一隊(duì)由我、小范、小李組成，第二隊(duì)小楊、小張、小葉為一隊(duì)。我對(duì)大家說:“玩10分鐘，最后誰進(jìn)球多誰贏，此期間禁止推打，進(jìn)一球一分�！遍_始了，不好，小張憑著自己的身輕如燕快速把球運(yùn)了過去，眼看就要一命鳴呼了，我眼急手快，阻止了小張發(fā)球，傳給了小范，小范一腳就踢進(jìn)門了，踢完后，他把球傳給了小李，

　　小李發(fā)現(xiàn)此路不通，便傳給了我，小葉和小楊向我撲來，我轉(zhuǎn)身，一腳踢了一個(gè)“香蕉球”完美組合，進(jìn)門。正好時(shí)間也到了，我們隊(duì)勝利了。

　　課間的十分鐘真有意思啊！

　　精彩的課間作文 14

　　叮鈴鈴，同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣，狂奔到操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，可真是熱火朝天呀！有的同學(xué)踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。

　　咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動(dòng)嗎？我連忙走上前一看，原來我們班的尚靜哲與一班的.于小刀比賽跳遠(yuǎn)呢。雙方來到沙坑前正在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們壓壓腿，又扭扭腰。開始比賽了，只見于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過，就像刮了一陣風(fēng)，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來。

　　叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復(fù)了平靜。

　　精彩的課間作文 15

　　對(duì)于我們學(xué)生來說，課間十分鐘是十分寶貴的沒有老師的管束，學(xué)生們悠然自得，不知有多好。

　　“公務(wù)派”是不得了的這派大多數(shù)都是組長和課代表組成的，每天擔(dān)任著收、發(fā)、討、查、送作業(yè)。我就是一個(gè)組長，有許多同學(xué)的作業(yè)都非常慢，我等他們的作業(yè)，課代表等我收的.作業(yè)。數(shù)學(xué)課代表和英語課代表最慘，老師的辦公室在四樓不說，還在對(duì)面的南四樓，中間少說也有　60米　。還有一些有健忘癥的同學(xué)忘交作業(yè)的，課代表一跑就是三四趟，其運(yùn)動(dòng)量可想而知。

　　“瘋狂派”，瘋狂地讓人想打他們。一下課，就找了幾個(gè)哥們兒娶在一起玩拍手游戲，拍手的聲音響得連隔壁班都聽得見，偶爾激動(dòng)起來，雙方的臉都漲得通紅，直到上課前的一分鐘，才使出一記絕招，結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”。嚯！直爽！

　　“認(rèn)真派”是抽出時(shí)間專門學(xué)習(xí)的人。我班的嵇鵬同學(xué)就是一個(gè)典型的模范。只要一下課，他便會(huì)坐在課桌前，頭不抬，眼不眨，盡管其他人吵得翻天，他們還是不動(dòng)，真今人佩服。

　　“游走派”是一到下課就坐不住的人。當(dāng)老師說下課時(shí)，他們就迫不及待地沖出教室。操場(chǎng)上、教室里、走廊里處處可以見到他們的影子。

　　四個(gè)個(gè)性鮮明，神態(tài)不同的鏡頭記錄了我班同學(xué)精彩的課間。

　　精彩的課間作文 16

　　我的課間是豐富多彩的就給你們講講我的故事。

　　有一次我想出了一個(gè)主意我們就玩打槍吧！我每次都和小涵、小林、趙銳在一個(gè)隊(duì)，我們分兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是土匪隊(duì)，一個(gè)是特警隊(duì)，就是每個(gè)隊(duì)派出一名來和另一對(duì)剪子包袱錘，誰贏了誰就是特警隊(duì)，誰輸了誰就是土匪隊(duì)，我們每次都贏，我們都是特警隊(duì)。

　　開始玩了，趙銳和小澤跑得無影無蹤，小林來掩護(hù)我和小涵，小堉和小孫在底下和在上頭的小林斗，我們規(guī)定用槍打不死，用刀才能打死，小堉和小孫再打小林，我趁機(jī)下去了，把小堉打死了，小堉稱我們的.人了，小孫逃跑了，小孫逃到廁所了因?yàn)樗麄冴?duì)的小徐在那，我們追了上去，小孫和小徐想一邊一個(gè)跑，我們一邊兩個(gè)的守住了廁所，小孫和小徐進(jìn)了廁所里面，我們一邊一個(gè)的進(jìn)了進(jìn)去，小孫和小徐沖了出去，幸虧小涵和小林把他們給抓住了，要不他們就跑了，我們隊(duì)又增添了兩個(gè)人，趙銳也去了廁所，小澤還是沒有找到，三分鐘鈴打了我們上了一層樓梯，小澤就找到了，我們都興高采烈的回了教室，我們今天誰都沒贏，因?yàn)樾�澤還沒有死，所以我們打成了平手。

　　這就是我的課間精彩吧！

　　精彩的課間作文 17

　　大課間活動(dòng)時(shí)間到了，隨著嘹亮的音樂聲，同學(xué)們有序的地來到操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來了，有的跳繩，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的踢足球，有的跑步，還有的幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

　　看，操場(chǎng)東北面的球場(chǎng)上，有一群小球員正在刻苦訓(xùn)練，那足球在他們腳下像變得有了生命一般，有了活力，球員們想讓它向左就向左，想讓它向右就向右。突然，不知誰凌空射門，足球騰空而起，像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，劃過一道漂亮的弧線，重重地飛進(jìn)球門里。只聽見“噓”的'一聲口哨聲，球進(jìn)啦！場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼！

　　聽！后面的籃球場(chǎng)，“嘭！嘭！嘭！”籃球聲就像“咚！咚！咚！”的心在跳聲一樣，是那么的催人振奮�；@球隊(duì)員們熟練地拍著球，左閃右躲，靈巧地繞過對(duì)方的攔截，奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過去，扣籃，補(bǔ)籃，卡位，一連串動(dòng)作做下來，真是賞心悅目。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺大課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著明天更精彩的大課間！

　　精彩的課間作文 18

　　教室里，真熱鬧！

　　一群學(xué)生手拉著手，在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn)，發(fā)出異常清脆的歡樂聲；那里，兩個(gè)人在開心的打太極；女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室，一片歡騰。在這里，有觀眾，也有表演者……

　　瞧，在那兒，有一排整齊的“隊(duì)伍”，在敲擊著腰鼓，發(fā)出清脆的聲響，領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么，讓人看了不禁開懷大笑。

　　每天的這個(gè)時(shí)候，是同學(xué)們最歡樂的時(shí)刻。這里，沒有老師，沒有束縛，沒有緊張，有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著，做出令人笑到肚子痛的.表演。

　　戴上帽子，便成了忍者；手一擺，就成了奧特曼；一個(gè)轉(zhuǎn)身，又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止，我想，只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編，便有了一首新歌，看來，我們班的學(xué)生還真是多才多藝啊！

　　癟了氣的籃球，做成碗狀，戴在頭上，那樣子還真是滑稽，讓人捧腹笑之。

　　這，便是我們的班級(jí)，它，是那么的古怪，那么的搞笑，那么的有趣。這，真是我小學(xué)中最難忘的記憶！

　　精彩的課間作文 19

　　“叮鈴鈴……”下課了！課堂上那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”，成了一群搞怪調(diào)皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。

　　鏡頭一

　　“交語文作業(yè)啦！”“數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)交出來！”“英語作業(yè)！快點(diǎn)，再不交自己看看辦吧！”瞧，咱班的三大課代表又開始發(fā)威了，她們的“獅吼功”可是練得爐火純青！

　　鏡頭二

　　嗬！那一堆男生在干嗎呢？我也去湊熱鬧。往人堆里一瞧，哎呀，原來是在玩卡片，這可是我們班里的'一大“禁事”呀！好歹我也是一名班干部，理性上前阻止�！昂俸俸佟�…”我奸笑了一陣，聽到笑聲的男生十萬火急地收起卡片塞進(jìn)口袋里，給我讓出個(gè)位子。“拿來吧，小子們玩卡片你們?cè)谛�，沒收卡片我更在行！全部沒收！”他們“棄械投降”，無奈地交出了“贓物”。

　　鏡頭三

　　怎么回事，兩道人影從我眼前一閃而過？原來是我們班的男女大戰(zhàn)開始了。因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮，我們班常常發(fā)生“調(diào)皮男生對(duì)陣暴烈女生”之事。在教室里，經(jīng)常能看到男生用他們那點(diǎn)“飛毛腿”的本事，讓女生追著他們圍著教室跑上幾圈！

　　“叮鈴鈴……”上課啦！聽到上課鈴聲的“大灰狼”以迅雷不及掩耳之勢(shì)變回了“羊”！乖乖坐在座位上等待老師的到來。

　　精彩的課間作文 20

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像歡快的小鳥一樣飛出了教室，來到了操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……熱鬧極了。

　　同學(xué)們最愛玩兒的是“老鷹捉小雞”。只見一只兇惡的“老鷹”猛的'向一群可愛的“小雞”撲了過去，小雞們一會(huì)兒往那兒躲，一會(huì)兒往這兒躲，“老鷹”總是抓不到小雞，累地直喘氣。突然，“啪”的一聲，“老”鷹抓住了一只“小雞”，老鷹得意地說“哈哈，我抓住了一只小雞�！�

　　“雞媽媽”勇敢地沖上來一邊搶一邊說：“你這個(gè)壞蛋，快放開我的孩子，做壞事一定不會(huì)有好下場(chǎng)的�！薄袄销棥边�想繼續(xù)抓小雞，不停地跳這兒跳那兒，一只“小雞”拿起一塊石頭往“老鷹”腳下扔，“老鷹”一不小心踩到石頭，摔倒了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地回到了教室，校園里恢復(fù)了平靜，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

　　同學(xué)們都喜歡你——美好、快樂的課間十分鐘。

　　精彩的課間作文 21

　　以前，大課間時(shí)總是做廣播操，跑步�，F(xiàn)在，老師們?yōu)榱俗屛覀儾桓械椒ξ�，改變了大課間的活動(dòng)：跳繩、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、墊排球、練引體向上和仰臥起坐等，精彩紛呈。

　　每天，做完廣播體操后，操場(chǎng)上立刻沸騰起來，每個(gè)班都到各自指定的地區(qū)玩了起來。初二初三女生墊排球，初二的男生打籃球，初三的則練引體向上。我們初一的就跳繩、打羽毛球、乒乓球。六年級(jí)的呢？哦，原來他們是轉(zhuǎn)呼啦圈。看，１５４班的女生玩長繩玩的不亦樂乎，兩個(gè)女生既有力又熟練地甩動(dòng)著長繩，剩下的人就排成一隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的.按長繩甩動(dòng)的節(jié)奏跳進(jìn)去再出來。隨著長繩甩動(dòng)的節(jié)奏，同學(xué)們一上一下地歡快地跳動(dòng)著，頭上的辮子也翩翩起舞。

　　還有呢！我們班的男生則在乒乓球桌前，打的熱火朝天，一個(gè)球都能打幾十個(gè)回合。因此，在球桌旁，總是圍了好一些看熱鬧的，情不自禁的發(fā)出喝彩聲，我見了，佩服之心油然而生，而且佩服得五體投地，一定要好好學(xué)習(xí)呀。

　　再看看那邊有幾個(gè)籃球架。那便是初二男生的最愛了。這時(shí)候，他們常常聚集在這里，興高采烈地打著籃球。這就是我們的大課間，多么精彩紛呈啊！

　　精彩的課間作文 22

　　“叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室，玩起游戲。

　　安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲頂沸。女同學(xué)們拿出毽子、皮筋，三個(gè)一堆，五個(gè)一群的玩了起來，而我們男同學(xué)玩的就多了，有玩打卡片的，有玩捉迷藏的，也有玩抓人的，最精彩的要數(shù)玩悠悠球了，也是觀眾最多的。五顏六色的悠悠球在操場(chǎng)上上下飛舞，招式千變?nèi)f化，各式各樣。有搖籃，有彈跳，還有高空飛人……有一個(gè)同學(xué)耍起了一個(gè)高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來一陣歡笑聲，大家轉(zhuǎn)頭望去，原來是玩捉迷藏的'“瞎子”摸錯(cuò)了人，摸到了玩卡片同學(xué)的頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗，小臉通紅，哎呀！不好！抓人的同學(xué)跑的太快了差點(diǎn)撞到一位一年級(jí)的同學(xué)，幸好他一個(gè)“急剎車”，才沒發(fā)生撞人事故，真險(xiǎn)��！看來課間還是不要玩追趕類游戲?yàn)楹媚亍?/p>

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們意猶未盡的跑進(jìn)教室，真希望課間十分鐘變成三十分鐘，那該多好啊。

　　精彩的課間作文 23

　　快把球傳給我！聽，這是誰發(fā)出的喊聲？哦！原來是我班籃球高手。只見籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的籃球高手嗎，他一臉嚴(yán)肅，雙腳微蹲，五指張開，一幅嚴(yán)陣以待的.架勢(shì)。他的隊(duì)友把球傳給了他，他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開始了他的表演。

　　只見他右手控著球，左運(yùn)幾下，右運(yùn)幾下，兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框，尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺得危險(xiǎn)即將降臨了，三個(gè)人趕緊來圍堵他�？伤�一點(diǎn)都不慌，用胳膊擋住對(duì)方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。

　　就在這時(shí)，只見他完美的一轉(zhuǎn)身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見球進(jìn)了，都?xì)g呼雀躍著，跑來擁抱籃球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學(xué)們聽見鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無比。

　　精彩的課間作文 24

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們的課間活動(dòng)開始了。

　　同學(xué)們不約而同地來到操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的`在踢足球，還有的在打籃球……大家都特別開心。

　　看，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了，我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥，在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。

　　戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂，向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃，他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。

　　忽然，葉宇宸一轉(zhuǎn)身，抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋，沉思了一會(huì)兒，大聲喊：“嚴(yán)翊銘！”“對(duì)，你猜中了。”

　　這樣，他扯開眼前蒙著的紅領(lǐng)巾，驕傲地向我們掃了一眼，眼神好像在說：“你們看看，我有多厲害吧！”

　　我們正玩得開心的時(shí)候，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回教室上課，操場(chǎng)上只留下我們歡樂的笑聲。

　　精彩的課間作文 25

　　下課了，同學(xué)們像開籠的鳥兒一樣從教室里飛到校園里，平靜的校園一下子變得熱鬧起來了。

　　教學(xué)樓的前面，是一塊草坪，這里是很多同學(xué)最喜歡的樂園。有的學(xué)生在上面斗雞，你來我往不肯認(rèn)輸；有的同學(xué)在互相追逐嬉鬧，前面跑著的總怕跑慢了被抓著；有的同學(xué)在草坪上踢球，上演著速度與激情；還有的同學(xué)干脆躺在草坪上接受溫暖的陽光……

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)小型活動(dòng)場(chǎng)地，一字兒擺放著七八座乒乓球臺(tái)，愛好乒乓球的同學(xué)正在捉對(duì)激烈對(duì)攻，精彩的'扣殺不時(shí)引起圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。

　　我最喜歡和五年級(jí)的謝鑫怡一起活動(dòng)，一到下課我們就跑到大操場(chǎng)那邊體育活動(dòng)器材處玩單杠，雙杠，還爬山梯。謝鑫怡膽兒特別肥，有時(shí)候居然爬到雙杠上高高地站立，想想我都感到兩腿發(fā)抖呢。

　　整個(gè)校園熱鬧著，快樂著。課間活動(dòng)不僅減輕我們學(xué)習(xí)的壓力，還能讓我們的身體得到很好的鍛煉，我特別喜歡課間活動(dòng)。

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