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我愛書作文精品(13篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我愛書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛書作文 篇1
經(jīng)過兩年多的培訓(xùn)，一個(gè)月來緊張的選拔，我終于可以代表學(xué)校參加萊州市“陽光綠洲工程”寫字現(xiàn)場(chǎng)的匯報(bào)展示了。
開始寫字了，我端正地坐著，認(rèn)真地寫著，力爭把每個(gè)字都寫規(guī)范。正在我寫得入迷時(shí)，幾位老師來到我的身邊，輕輕地翻著我的漢字書寫記錄冊(cè)，不住地稱贊著，并不時(shí)地詢問我?guī)拙�。我既緊張又有點(diǎn)激動(dòng)……
是這次活動(dòng)讓我愛上了書法，是老師的辛勤教導(dǎo)讓我進(jìn)步很大。兩年來，老師手把手地教，一筆一劃地指點(diǎn)，我的字越寫越有勁。沒有毅力是練不出好字的，練字讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還幫我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
仔細(xì)端詳著自己的字，聽著老師的夸獎(jiǎng)，我的.心里美滋滋的，我對(duì)自己更是充滿信心。今后，我還會(huì)在老師的指引下，刻苦練字，讓我的漢字書寫水平如芝麻開花—節(jié)節(jié)高！
我愛書作文 篇2
書是多么的有趣！是一只小船，載我到知識(shí)海洋的彼岸，像一雙翅膀，讓我飛向知識(shí)的天堂！
最近，我迷上了《哈利波特》，這本書講的是一個(gè)小男孩兒，名叫哈利波特，他來自一個(gè)魔法世界，歷經(jīng)重重危險(xiǎn)，最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次，爸爸叫我吃飯，我正看到精彩處，頭也不抬，回應(yīng)一下，“馬上就來�！边^了好一會(huì)兒，爸爸過來 “沒收”了我的書，“你這匹馬也太慢了。”在吃飯時(shí)，爸爸指著《哈利波特》和我愛吃的`排骨玉米湯問：“只要一樣，你選哪個(gè)？”這也太為難我了吧！在《哈利波特》的影響下，我越來越喜歡看書了，連我以前必須看的動(dòng)畫片都棄之不顧�，F(xiàn)在我看書非常投入，當(dāng)主人公身陷險(xiǎn)境的時(shí)候，我的心也跟著懸了起來，當(dāng)主人公解決困難了，我也會(huì)跟著高興。
書，讓我和格列佛一起去小人國游玩，與居里夫人一起發(fā)現(xiàn)鐳，與富蘭克林一起捕捉閃電，我的生活離不開了書。
我愛書作文 篇3
我從學(xué)前班那年，就開始上書法，現(xiàn)已經(jīng)四年了，其實(shí)，和我一起學(xué)的還有4。3（班）班長任旭陽，我和他比賽，看誰學(xué)得好，但一次，毛老師（毛國興 中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員）看我寫的和同班同學(xué)寫得好，就讓我跳了3個(gè)級(jí)別，直接上了最好的`班——精英 班。
與此同時(shí)，任旭陽，早已因?yàn)橐恍┰蛞呀?jīng)不學(xué)了。從此，我就想，我一定要好好學(xué)，將來當(dāng)上書法家！然后我經(jīng)過了幾層考試跟一些，同時(shí)和我一起考上的人共同學(xué)習(xí)了隸書、楷書、篆書 、行書。
我一直奔著自己的一個(gè)夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，那就是成功，一個(gè)為了當(dāng)上書法家而成功的夢(mèng)想！
我愛書作文 篇4
我今年八歲了，在華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級(jí)。我個(gè)子矮小，看上往文文靜靜。我的頭很大，臉白白凈凈，小小的眼睛，紅紅的'嘴巴，樣子還挺可愛呢！
我喜歡寫字，六歲就開始上書法班學(xué)寫羊毫字。我天天要寫兩張字，才算完成任務(wù)。要是有客人來了，我還沒寫完，就一個(gè)人躲在房間里堅(jiān)持寫；要是作業(yè)多，到了晚上，我有些困了，就揉揉眼睛繼續(xù)寫。我天天練習(xí)羊毫字，從不中斷。不論是炎熱的夏天還是嚴(yán)冷的冬天。
我的書法已經(jīng)在班級(jí)里小有名氣，在學(xué)校里多次獲獎(jiǎng)了。
我要繼續(xù)努力，希看長大能當(dāng)個(gè)書法家。
我愛書作文 篇5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，古今中外，有多少人從書中吸取營養(yǎng)，并獲得巨大的成功。我與他們一樣，熱愛讀書。我已數(shù)不清有多少次為書中那純樸的書香而陶醉于其中了。
我認(rèn)為，人撲在書上就要像饑餓的人撲在面包上，像貪杯好飲的人撲在甘醇的美酒上。在我看來，書是人們必不可少的一部分，她讓多愁善感的人唏噓不已，讓剛剛步入社會(huì)的青少年受益匪淺。
我讀過很多書，曾為《悲慘世界》里人物的悲慘命運(yùn)而牽腸掛肚。為《獵人海力布》里海力布那舍己為人的精神深深感動(dòng)。為《三國演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算而佩服的'五體投地。為《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中閔希豪生那豐富的想象力而贊嘆不已······
書，是人向上的階梯，是人知識(shí)的源泉。是人類文明的指南針，是一盞嶄新的明燈，為人照亮前進(jìn)的道路。
我不會(huì)因?yàn)閷懥诉@篇作文而停止向書的天堂前進(jìn)的步伐，因?yàn)�，我愛書�?/p>
我愛書作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的書包，它天天跟著我上學(xué)放學(xué)，里面承載著許多知識(shí)。
現(xiàn)在，我來為大家介紹我的書包。書包的.正中間有一個(gè)黃色小熊圖案，書包有三個(gè)格層：第一個(gè)格可以裝一些小玩意，像彩筆、文具盒等；第二個(gè)格較大，可以裝作業(yè)本；第三個(gè)格最大，可以裝教課書。書包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)袋，可以裝衛(wèi)生紙、水瓶等。我的書包是藍(lán)色的，是我最喜歡的顏色，美觀大方，引人注目，書包的背帶可以變松變緊，背上的時(shí)候，還可以當(dāng)腰帶的。
我的書包不光圖案美麗，而且樣式新穎，我喜歡我的書包，每天我都背著它輕松地走在上下學(xué)的路上，書包是我的最愛。
我愛書作文 篇7
聽媽媽說，我很小的時(shí)候，她就給我買了很多的書。所以，從小，書就是我的好伙伴。當(dāng)別的小朋友在讓媽媽講故事的時(shí)候，我已能自己抱著書悄悄地讀了。
每天我都要讀書，想書。一年365天，我都在孜孜不倦的地品味享受讀書的快樂。
當(dāng)節(jié)日來臨，媽媽要給我買禮物，我說“書”；當(dāng)我考了好成績媽媽 要嘉獎(jiǎng)，我說“書”�！畬幙墒碂o肉，不可日無書。’這是我和書的感情。
讀著書，我仿佛在古老的`長城上仙游；讀著書，我又仿佛在火星上漫步。是書，讓我結(jié)識(shí)了真正的曹操；是書，讓我聆聽了高爾基的思想。書，讓我知道了金字塔的古往今來；書，也讓我明白了人類歷史的
前前后后。我愛書！不但今日----
我愛書作文 篇8
我喜歡書法，喜歡練字。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我付出而了艱辛，收獲了喜悅，在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師推薦了我去學(xué)校的書法班。
起初，由于對(duì)書法的喜愛和沖動(dòng)，我在書法班的學(xué)習(xí)十分刻苦，一有時(shí)間，就開始練習(xí)。但是，時(shí)間久了，這種枯燥。單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，很想放棄書法的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到學(xué)校墻上掛著一幅幅的`書法作品時(shí)，我真的很想，很想有一天，那墻上掛著我瀟灑的字跡，于是，我決定我一定要努力練習(xí)，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那哪得臘梅吐清香。功夫不負(fù)有心人，一次又一次展出，一次又一次比賽，讓我充滿信心，為自己感到自豪，這不完全靠我自己，還靠老師的精心教導(dǎo)，老師，謝謝你！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書法可以說是情有獨(dú)鐘了。它令我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受了書法的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂！
我愛書作文 篇9
星期五的下午放學(xué)后，我和往常一樣去小海豚學(xué)書法。
我們像平常一樣，靜靜的寫著書法作業(yè)。不知是誰冷不丁的叫了一聲：“啊！有蜜蜂呀！不得了��！”大家不約而同地抬起頭，果真，有一只蜜蜂在我們的`頭上盤旋著！頓時(shí)，整間教室里得空氣凝固了，我們每個(gè)人都瞪大了眼睛盯著蜜蜂，時(shí)不時(shí)都會(huì)低下頭，有些女生還會(huì)尖叫著躲避。就在這時(shí)候，教我們書法的蔣老師，趕緊拿起素描本，往蜜蜂撲去，可是，蔣老師連打幾下，都沒打著�？偹�，蜜蜂落在窗戶上了，蔣老師又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度較快，蔣老師又打空了。蜜蜂再次落在窗戶上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我們：“你們打不到我，你們打不到我！”我們又把目光齊唰唰的射向了蔣老師，蔣老師東風(fēng)在起，揪準(zhǔn)時(shí)機(jī)，打了下去，終于，教室恢復(fù)了平靜，蜜蜂也不在猖狂了……
可不知誰又喊了一聲：“老師，你濫殺無辜！”教室里又是一陣大笑……
我愛書作文 篇10
書法書好多文人墨客的愛好，也是我的愛好。
每當(dāng)我練習(xí)書法的.時(shí)候，我就很專注，一筆一劃，一撇一捺，唯恐含糊寫錯(cuò)了。為什么我這樣害怕呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為字也是有生命的，他們想一個(gè)個(gè)小精靈。我要把小精靈寫得漂漂亮亮的！
記得一次，該吃飯了，我還有幾個(gè)字就寫完了，我想：寫完再去吃飯吧！不一會(huì)，媽媽喊我吃飯，我就對(duì)媽媽說：你先放哪里吧，我一會(huì)吃。媽媽說：你快點(diǎn)吃啊，一會(huì)飯涼了。我寫著寫著，不知過了多久，也不知過了多少時(shí)辰。我寫完了，當(dāng)我去端碗吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，飯已經(jīng)涼了。我才知道：又是我寫的太專注，太認(rèn)真，速度就慢了下來，結(jié)果，飯就涼了。
書法，不僅僅是我的愛好，也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會(huì)堅(jiān)持練書法，還會(huì)經(jīng)常臨摹名人字帖，是不是還會(huì)請(qǐng)教我們書法老師。我每天練習(xí)著，每天快樂著，書法給我的生活帶來了樂趣，也培養(yǎng)了我的情操。我愛書法
我愛書法，我陶醉書法，我癡迷書法，我更熱愛書法！
我愛書作文 篇11
我剛上一年級(jí)時(shí)，看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆，龍飛鳳舞，真是太有氣魄了！于是就纏著媽媽：“媽媽，我要學(xué)書法，行嗎？跟爺爺學(xué)！”媽媽無奈地說：“好，好，好，不過不能耽誤學(xué)習(xí)�！蔽掖舐暤卣f：“好！”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。
爺爺陪我一起買來了一套仿影字貼，幾本大字簿，還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開始，爺爺要我先練基本筆畫，每天至少兩張，星期天還要多練一點(diǎn)兒，爺爺說：“練習(xí)時(shí)，要坐直身子，放平雙腳，提腕執(zhí)筆，臨摹字貼�！本殹包c(diǎn)”，大字簿上出現(xiàn)的是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán)；練“豎”，總像一根炸彎了的油條；練“捺”，成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫都要花好長時(shí)間。
一開始我練的.字就像一個(gè)個(gè)醉老漢，東倒西歪。不過通過努力，我的字越來越整齊了。
練習(xí)毛筆字真是太不容易啦！每次練完，我滿手都是墨。不過練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。
我愛書作文 篇12
有這樣一個(gè)故事：當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，猶太人家庭會(huì)舉行這樣的儀式，母親翻開《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識(shí)是甜的。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí)，便會(huì)馳騁于書的世界，活躍在書的仙境里。書的甜味，書的清香，似一股清風(fēng)向我吹來，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界，和保爾一起參加二戰(zhàn)，“站”在街頭望著苦命的`祥子……忘了現(xiàn)實(shí)的我，深深的沉浸在書的香甜之中。
我愛書，因?yàn)樗o了我知識(shí)，使我的思想受到啟迪;我愛書，因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览�，使我具備了明辨是非的能�?我愛書，因?yàn)樗刮业纳钗宀拾邤蹋錆M陽光。隨著年齡的增長，不管作業(yè)多少，功課再重，我都沒有放棄去書中汲取知識(shí)、精神。書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的。就讓我門大家在書香的伴隨下，一起漫游在廣袤的知識(shí)草原上吧!
我愛書作文 篇13
我愛書，愛得達(dá)到了廢寢忘食的地步。
先說說吃飯：那天晚上，我正在讀《貓武士》。突然，爸爸喊道：“吃飯了!”但我看得太入迷了，以致爸爸叫了我三四遍，我才極不情愿地把書放下�？晌绎w快地沖了一下手，扒了幾口飯，便又奔向了書桌。
再談?wù)勀峭淼氖拢耗菚r(shí)我也是在看《貓武士》。晚上睡覺前沒有看過癮，怎么辦?我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法——在床上看!我等爸爸媽媽進(jìn)他們屋睡覺后，就急忙跳下床，拿著書往被窩里鉆。我打開書，支起手電筒，如饑似渴地看了起來。我看了好一會(huì)兒，終于疲勞地倒頭便睡……
后來的事就不用說了。爸爸掀開被子一看：有書和手電筒。爸爸便和媽媽一起，對(duì)我來了一頓“批評(píng)帶教育”。
我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。不過，有50%的`可能被抓到。所以寫作業(yè)時(shí)看書一定要提高警惕。
我愛書，因?yàn)闀巧衿姘愕哪ЯΓ钌畹匚?
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