(精華)有一種愛(ài)作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有一種愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。
有一種愛(ài)作文 篇1
一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶。
記得那是幾天前,我只拿了幾本書,輕裝走進(jìn)學(xué)校,走人我最愛(ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!
每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):我們一起走吧!我就會(huì)條件反射似的說(shuō):求之不得!不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的.感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!
行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!
到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):同桌,這是我們最后一上午的同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同睛天露焉,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!
風(fēng)吹著路旁的柳樹,發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人室息的空氣!
我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鎮(zhèn)了,記得常聯(lián)系!我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亨晚,君向?yàn)t湘我向秦!
從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!
現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!
有一種愛(ài)作文 篇2
晚上,在昏暗的燈光下,父親坐在床邊,母親在織毛衣。
夜晚,寧?kù)o;行,喊;影子,長(zhǎng)。我父親的眼睛一直盯著那塊手表。他把手表拿在手里,用右手拇指輕輕撫摸它,就像小時(shí)候摸我的臉一樣,一次、兩次、三次...我很懷疑,問(wèn):“這塊表怎么了?”“唉!”我聽(tīng)到他深深地嘆了口氣,他的嘴角抽動(dòng)了一下,然后回答道:“看,它不會(huì)走的!蔽腋械揭唤z苦澀。我父親多年前買了這塊手表。時(shí)間剝奪了它的光彩。歲月刻下了汗水的痕跡,但我的'父親仍然不愿意取代它。多年來(lái),我父親給我提供食物和衣服,但他不愿意為自己換一塊手表。我看著我的父親,看到他花白的頭發(fā)。我暗暗告訴自己:等我長(zhǎng)大了,我一定要給爸爸買最漂亮的手表!
我父親很誠(chéng)實(shí),非常愛(ài)我。他節(jié)約,但從不讓我遭受任何困難。吃飯的時(shí)候,他總是把美味的食物留給我吃,同時(shí)吃他自己的蘿卜和卷心菜。他的書雜亂地堆在一張小桌子上。在聽(tīng)到我抱怨說(shuō)書沒(méi)有放好之后,他花了幾百元為我買了一張大桌子。他很少買新衣服,但他不會(huì)忘記告訴他媽媽每年給我買新衣服。他從不忘記在雨天關(guān)上窗戶,為我收拾好衣服。也永遠(yuǎn)不要忘記在晴天打開(kāi)窗戶讓我通風(fēng),遇到困難時(shí)解決我的問(wèn)題...。「赣H,你的愛(ài)雖小卻溫暖!
那天晚上停電了,所以你不得不用一個(gè)土鍋?zhàn)鲲垺N易哌^(guò)去問(wèn)你的飯是否快好了,你親切地說(shuō)還沒(méi)好。過(guò)了一會(huì)兒,你突然對(duì)我說(shuō),“進(jìn)來(lái)吧,太臟了!”然后他用你藍(lán)紋的手抓了一把柴火填了進(jìn)去。突然,我的心突然顫抖,“你是不是太臟了?”
你對(duì)我的愛(ài)可能只是冷的時(shí)候喊一聲“記得加衣服”,晚上努力學(xué)習(xí)的時(shí)候喊一聲“早點(diǎn)睡覺(jué)”,一碗“油炸土豆”,或者考試前喊一聲“好好考試”……它們是如此的瑣碎和感人。它們就像冬天的爐子。雖然它們不如太陽(yáng)溫暖,但它們讓我的心感覺(jué)像春天。就像夏天的扇子一樣,雖然沒(méi)有0+那么酷,但它讓我感覺(jué)神清氣爽。就像北斗七星,雖然沒(méi)有月光那么明亮,但它指引著我前進(jìn)的方向...啊!父親,你的愛(ài)讓我感到很幸福。我想大聲告訴你:“我也愛(ài)你!”
有一種愛(ài)作文 篇3
有一種愛(ài),叫并肩同行
小時(shí)候,你牽著我的手,護(hù)著我一路前行。而今,我挽著你的手,帶你避開(kāi)塵世的喧囂。
我喜歡與你并肩同行,你也喜歡牽著我的手,跟過(guò)往的鄰居們打招呼。每當(dāng)他們說(shuō):“這是你孫女啊,都長(zhǎng)這么高啦,成了大姑娘了!蹦愕哪樕隙紩(huì)露出喜悅的笑容。嘴里應(yīng)和道:“是啊是啊,看不見(jiàn)我們老,只看見(jiàn)孩子長(zhǎng)大啊!”你總會(huì)笑得合不攏嘴,仿佛在向全世界宣布:我是你的驕傲。
可這回憶正在慢慢地褪色,距離上次相聚已過(guò)去幾個(gè)月了,奶奶。
終于盼來(lái)了五一,可惜短暫得只有一天的相處時(shí)間。我看著熟悉而又些許生疏的臉龐,一時(shí)間竟有些不知所措。那天我們?cè)缭绲爻酝觑,天色還未晚,于是,我提議和你一起去散步。你笑著答應(yīng)了,目光里閃過(guò)一絲驚喜。
徜徉在社區(qū)的小路上,享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意。道路兩旁,那些大樹郁郁蔥蔥,看著很高大,或許它們就是這歲月最好的見(jiàn)證人吧。
你和我靜靜地走著,像小時(shí)一樣,你走在我的左邊,我在你的'呵護(hù)下走在最右邊。只是不同的是,昔日的小女孩如今已長(zhǎng)大了。時(shí)間在不斷地流逝,你的容顏也終究沒(méi)能抵擋歲月的侵蝕。已變得蒼老黯淡。頭上也泛起了花白。
穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道,我們來(lái)到繁鬧的大街上,你仿佛一個(gè)失群的麋鹿突然間闖入了五彩斑斕的陌生世界,有點(diǎn)不知所措。道路兩旁是琳瑯滿目的商店,車水馬龍,我下意識(shí)地走到了你的左邊,慢慢護(hù)著你前行,為你遮擋車來(lái)車往掀起的塵埃。
這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩從馬路那邊奔過(guò)來(lái),身后緊跟著一位婦女,邊追邊喊:“慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn),當(dāng)心車……”我的眼眶一下濕潤(rùn)了,小時(shí)候的我,不也是這般橫沖直撞?那時(shí)只覺(jué)得有你在身邊,便什么也不怕了。奶奶,你為我做的已太多。
又是一個(gè)路口,你我下意識(shí)地握緊彼此的手,不約而同的道:“慢點(diǎn),看著點(diǎn)車。”
那一刻,我們都笑了。我仿佛看到了那漸漸褪色的回憶正一點(diǎn)點(diǎn)地染上更五彩繽紛的顏色。
天邊泛起了紅光,你和我牽著手,并肩同行在回家的路上,慢慢地。
蒼穹之下,只剩下我和你在夕陽(yáng)余暉中并肩同行的身影。
有一種愛(ài)作文 篇4
在書店里,我?guī)缀跏前橹乃峥赐炅诉@篇文章。生活的種種情景不斷的浮現(xiàn)于腦海,文章的感人情節(jié)使得我浮想聯(lián)翩。這篇文章講述了一位總是被別人遺忘的老爺爺在村里的孩子落水時(shí)不顧自己身體的虛弱,疾步帶著自己的牛拯救了落水兒童,最終自己因?yàn)檫^(guò)度疲勞失去生命的事情?赐晡恼轮,才發(fā)現(xiàn)眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)……
是啊,我們生活中需要這種叫做寬容的愛(ài)!
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)陌生的學(xué)校。無(wú)知的我不敢與任何人接觸,老師為了鍛煉我,讓我這個(gè)“初來(lái)乍道者”當(dāng)上了班長(zhǎng)。一部分同學(xué)總是和我作對(duì),做眼保健操的時(shí)候老是鬧著去上廁所,遇到這種情況,不知所措的我很是被動(dòng)。有時(shí)狠狠心,說(shuō)一句:“做完再去!”油嘴滑舌的同學(xué)卻總是用一兩句話就讓自己“陰謀得逞”。同學(xué)們見(jiàn)一個(gè)人去了,就都要去,結(jié)果教室就剩下了一半的同學(xué)在做眼操。而我努力著壓下心里的怒火,一直堅(jiān)持到了眼操結(jié)束。
誰(shuí)知還沒(méi)松一口氣,另一個(gè)壞消息傳來(lái):“徐佳萍,有人報(bào)告你了,說(shuō)你管班管的不好,你有可能要被撤職!”我的`頭“轟”的一下,心里有一種說(shuō)不清道不明的滋味。嘴上卻假裝堅(jiān)強(qiáng):“撤就撤,我還不稀罕當(dāng)呢!”說(shuō)完,就跑到校園里,痛哭了一場(chǎng)。
誰(shuí)知一直到了期中考試,我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐在班長(zhǎng)席上。在我管理班級(jí)的日子里,“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”從未到過(guò)我們班。心里特別慚愧,想去“辭職”,卻沒(méi)有膽量。同學(xué)們都說(shuō)老師偏心,還說(shuō)若是原來(lái)的班長(zhǎng)犯了這樣的錯(cuò)誤,早就得和“班長(zhǎng)”的職位拜拜了。
期中考試之后,老師在一節(jié)班會(huì)課上妥帖的將我換成了另外一名女生……
那時(shí),老師給予我了一份愛(ài)叫做“寬容”,若是沒(méi)有這份寬容,我想,我不會(huì)又再次揚(yáng)起自信的勇氣!我身上承載著老師的寬容,在期末考試中,我的語(yǔ)文獲得了全級(jí)第一的好成績(jī)。感謝老師,感謝老師的那份叫做寬容的愛(ài)!
和老師一樣,那位老爺爺給予溺水兒童,甚至整座村莊村民的愛(ài),也叫做寬容。所以說(shuō),我們的生活需要一份愛(ài),一份名為“寬容”的愛(ài)!
有一種愛(ài)作文 篇5
“如果你對(duì)天空向往,渴望一雙翅膀,放手讓你飛翔……”像這首歌一樣,我媽也是這樣教育我的。
小時(shí)候,媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車,媽媽在后面扶著車座。有一次,騎著騎著,我感覺(jué)好像會(huì)騎了,高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說(shuō)一下,可回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,根本沒(méi)扶車了。我很害怕,一下重心不穩(wěn),沒(méi)控制住車把,差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō),不要著急,要冷靜。于是,我慢慢放松下來(lái),車把也控制住了。
媽媽,你的那一次放手,讓我十分自豪,因?yàn)樗行∨笥严蛭彝秮?lái)羨慕的目光。
小學(xué)時(shí),開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,讓我自己過(guò)馬路去補(bǔ)習(xí)班?墒且坏今R路邊,我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車水馬龍,沒(méi)有一絲縫隙,我走了一步又縮了回來(lái),好像踩到了火炭上面。忽然,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“過(guò)馬路要小心,不要怕,越怕越不敢自己過(guò)馬路!庇谑牵夜钠鹩職,走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險(xiǎn),看來(lái)也不怕呀。于是,我信心又大了起來(lái),直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。
媽媽,你的那一次放手,讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要勇敢,不要怕。
今年,因?yàn)橐咔椋液蛬寢屧诩覜](méi)事干,便做起蛋糕?磱寢屪隽藥状危乙矊W(xué)會(huì)了,便對(duì)媽媽說(shuō):“我自己做一次!睖(zhǔn)備兩個(gè)無(wú)油無(wú)水的容器,我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉,酸奶,糖,玉米油,“Z”字形攪拌,攪成無(wú)顆粒狀。接著打蛋清,加糖,再打成小細(xì)細(xì)泡,再加糖,然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái),攪好之后把它倒到一個(gè)容器里,就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好,就滿屋都是香味。一打開(kāi),金黃金黃的,雖然有點(diǎn)變形了,但自己做的.吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
媽媽,你的這一次放手,讓我明白了什么都要勇于嘗試,這樣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀。
媽媽,您每次的放手,對(duì)于我都是一種成長(zhǎng),讓我的翅膀漸漸豐滿起來(lái),漸漸學(xué)會(huì)飛翔。謝謝您!媽媽!
有一種愛(ài)作文 篇6
有人說(shuō)愛(ài)就是無(wú)盡的疼愛(ài),但其實(shí)最簡(jiǎn)單、最真實(shí)的愛(ài)叫做珍惜。--題記時(shí)間過(guò)的太快、太快了,寒風(fēng)的再來(lái),卻是沖淡了幾分同學(xué)們畢業(yè)的傷感。小學(xué)的六年過(guò)的太快了,那中學(xué)的三年,豈不是更快?曾聽(tīng)老師評(píng)講朋友們的作文--他們都不例外的寫了畢業(yè)的故事,就有一句話,我記的很清楚!罢l(shuí)沒(méi)有畢業(yè)過(guò)?每個(gè)人都會(huì)很傷心!边@句話就出自我們語(yǔ)文老師之口。那時(shí),全班都沒(méi)有講一句話。是我們理解了這句話嗎?不,我們只是為包括李老師在內(nèi)的所有曾經(jīng)為畢業(yè)而悲傷的人的感到了同情。只因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹脑捓锫?tīng)到了批評(píng)和一份不易察覺(jué)的傷感。
多少次同學(xué)的臉劃過(guò)黃昏的天空,多少次月光下翻起朋友們的照片;蛟S,某些照片,邊角已經(jīng)泛黃。怎么才能避免離別的傷感?這是古今以來(lái)平凡人或詩(shī)人都無(wú)限糾結(jié)的問(wèn)題。那就是尋找更新鮮的愛(ài)。那新的愛(ài)呢?結(jié)果不仍是離別?是啊,但是還有一個(gè)辦法,讓痛苦變成懷念。就是用珍惜來(lái)代替愛(ài)。但,珍惜就是愛(ài)的一部分。所以就不要再懷念過(guò)去了吧,就好好珍惜現(xiàn)在。
就像剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校一樣,拿出純真的自己,和所有遇到的'、見(jiàn)到的人交朋友。還記得那是一個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的老師。每一個(gè)人都用一種看怪物的眼光望著匆忙跑進(jìn)教室的我。盡管軍訓(xùn)讓我們的距離拉近了,但是我還是沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。還是一樣的沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)能傾訴的人。我猜全班大部分人都是這么想的吧。直到開(kāi)學(xué)了兩個(gè)星期,天擦黑時(shí)我還是如此。就用用你們、我們因?yàn)椴婚_(kāi)心而藏起來(lái)的真心,去用愛(ài)再打動(dòng)別人的真心。因?yàn)檫^(guò)去的故事太美好,所以就會(huì)恐懼未來(lái)一點(diǎn)都不美好?如果你這么想就真的是個(gè)傻瓜了!因?yàn)樵?jīng)美好所以才能推算出來(lái)現(xiàn)在美好!就好好珍惜現(xiàn)在吧,面對(duì)新鮮的愛(ài)。還好,我們就在珍惜。學(xué)會(huì)了如何用愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的悲傷。
有一種愛(ài)作文 篇7
一個(gè)周末的晚上,有幾道數(shù)學(xué)題把我給難住了,我冥思苦想,卻怎么也想不出來(lái)。于是,我只好硬著頭皮去問(wèn)一向十分嚴(yán)厲的老爸。
“老爸,這幾題怎么做?”老爸十分耐心地對(duì)我講了起來(lái),但有一道題我卻怎么也聽(tīng)不懂。漸漸地,老爸的耐心已經(jīng)達(dá)到了極限,忍不住對(duì)我吼起來(lái),“你怎么這么笨啊,這種簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!我敲你腦袋!”說(shuō)著,重重地在我的頭上狠敲了一下?蠢习秩绱松鷼猓抑缓萌跞醯卣f(shuō)了一聲,“聽(tīng)…懂了。”
回到書桌前,我拿起筆,其他題我都做了出來(lái),可那一題卻怎么也想不出來(lái)。我又打算去問(wèn)老爸,可剛才那可怕的一幕又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái),我可不想被敲第二下!我偷偷地把卷子放進(jìn)書包,裝作若無(wú)其事的樣子。然后洗了澡,快速關(guān)上門。我心里一陣暗喜,哈哈!老爸沒(méi)來(lái)檢查!耶!很快,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
第二天,我做完課外作業(yè),正準(zhǔn)備看電視時(shí),老爸叫住了我,“若曲,去把那張周末八拿來(lái)給我看!蔽翌D時(shí)感到害怕,完蛋了,老爸找我秋后算賬了!一向耐心溫柔的.媽媽正好不在家,沒(méi)人幫我說(shuō)話了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起作業(yè),遞給老爸,一邊轉(zhuǎn)過(guò)身不敢看,一邊豎起耳朵聽(tīng)。
“這道題怎么沒(méi)寫?”老爸的反應(yīng)果然就像我想的那樣,我被狠狠地罵了一頓。這一次,他的講解終于讓我聽(tīng)明白了,我拿著卷子逃進(jìn)了自己的書房。
事后,我向媽媽抱怨,“老爸也太沒(méi)耐心了,我不明白怎么寫還敲我腦袋!”媽媽笑著說(shuō),“你爸只是太著急了,其實(shí)他是愛(ài)你才會(huì)這么嚴(yán)厲的!我小時(shí)候,和朋友們?cè)跇窍麓蟪炒篝[,那時(shí)你外公正在睡午覺(jué),他被吵醒之后,下樓叫我把手伸出來(lái),我不敢,最后被打了手心。那段時(shí)間我很怕他,可不知道為什么,上中學(xué)那段時(shí)間,和你外公關(guān)系特別好,你和你爸以后應(yīng)該也是這樣吧!
我想了想媽媽的話,起先,我不明白為什么老爸對(duì)我這么嚴(yán)格,對(duì)別人就不是這樣。但我明白了,老爸對(duì)我這么嚴(yán)格,是因?yàn)樗麗?ài)我,才這樣要求我的吧。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣直接,就像冰心所說(shuō)的那樣,“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了,那就不是父愛(ài)了!”
有一種愛(ài)作文 篇8
夜深了。
月光如皎潔的輕紗籠罩四野,夜的香氣彌漫在空中,將天地萬(wàn)物都擁在她的懷抱里,如夢(mèng)如幻。我躺在軍營(yíng)的床上,久久無(wú)法入睡。兒時(shí)的種種回憶猶如揮之不去的輕霧,緩緩襲來(lái)……
此時(shí)此刻,我想到了父親。
從小我就怕父親。父親是一位軍人,長(zhǎng)期的軍旅生活讓他做事雷厲風(fēng)行,在家里有絕對(duì)的權(quán)威性。其實(shí),小時(shí)候父親還是很愛(ài)我的,經(jīng)常會(huì)帶我去公園、游樂(lè)場(chǎng),至今我還記得我騎在他的肩頭摘櫻桃的美好時(shí)光。
但是,這一切都在我上小學(xué)后發(fā)生了變化。陪我玩的次數(shù)少了,讓我自己疊被子、梳頭、整理房間,還給我報(bào)了很多興趣班,彈琴、游泳,每天必須完成任務(wù)才能休息,不然就要被罰。最讓我無(wú)法容忍的是,他讓我自己洗衣服!每當(dāng)我在嚴(yán)冬中搓洗著厚重的外衣時(shí),委屈的`淚水常常順著臉頰流下。看著別人依偎在父親的懷里撒嬌時(shí),我總是很羨慕。
我甚至懷疑我是不是他的親生女兒。
漸漸地,一堵無(wú)形的墻擋在我和父親中間,我開(kāi)始不敢直視他的眼睛。因?yàn),我怕他?/p>
如果不是這次軍訓(xùn),我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)理解父親。如火的驕陽(yáng),難耐的酷暑,不近人情的教官,令人筋疲力盡的訓(xùn)練,讓同學(xué)們都受不了,我卻挺住了。當(dāng)大家手忙腳亂地整理內(nèi)務(wù)時(shí),我已經(jīng)神態(tài)自若的站在床前等待教官檢查;當(dāng)同學(xué)們慌里慌張的洗漱時(shí),我已經(jīng)氣定神閑的整理完畢;當(dāng)大家笨手笨腳的收拾碗筷時(shí),我已經(jīng)優(yōu)哉游哉地回到宿舍準(zhǔn)備休息了……
得意之余,我終于明白了:正是父親從小的嚴(yán)格要求,才讓我有了現(xiàn)在的從容不迫。多少感激,多少歉意,多少悔恨,都在我的心頭縈繞——父親,您不是不愛(ài)我,而是不想讓我成為一個(gè)沒(méi)有自理能力的嬌氣包而已!
世間的愛(ài)有很多種,有的愛(ài)溫柔似水,有的愛(ài)博大精深,有的愛(ài)刻骨銘心。而父親的愛(ài)是嚴(yán)厲而苛刻的,雖然一度讓我無(wú)法接受,但是現(xiàn)在我已經(jīng)懂得,這種愛(ài)叫做鞭策,這種愛(ài)叫做放手,這種愛(ài)叫做自立,這種愛(ài)并不亞于世間的任何一種!
耳畔仿佛傳來(lái)一首歌:有一種愛(ài)叫做放手……父親,我明白了!感謝您這種特殊的愛(ài)!
有一種愛(ài)作文 篇9
“嘩啦啦——”老天爺正為我沒(méi)帶數(shù)學(xué)書哭泣著。一片黑壓壓的烏云不知何時(shí)飄到我的頭上。
要知道,數(shù)學(xué)老師可不好惹,上次楊恬恬數(shù)學(xué)書沒(méi)帶,家長(zhǎng)親自上陣道歉。我可不想。
一著急,身上不禁起雞皮疙瘩,渾身掙扎,不知所措。跑回去?不行,向別班借?同學(xué)會(huì)告老師,打電話?對(duì)呀,打電話。
我飛到鄭林梓旁邊,二話不說(shuō)就問(wèn):“你電話呢?我數(shù)學(xué)書沒(méi)帶!”她把書給了我。給我書干嘛?我一時(shí)緊張沒(méi)看見(jiàn)手機(jī)被夾在中間。直到她翻了翻本子,才明白。
耶!終于有救了!我嗖嗖嗖地跑到衛(wèi)生間,分分秒打起了電話。
在經(jīng)過(guò)幾分鐘的解釋,媽媽才明白緣故。
雖松了一口氣,但數(shù)學(xué)書還沒(méi)到手呢。坐到位置上,我的心砰砰直跳,第一節(jié)可是數(shù)學(xué)課了。
早讀,媽媽還沒(méi)來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻地注視著窗外,雨越下越大,我真擔(dān)心媽媽不會(huì)送到。
“嗒嗒嗒!”那熟悉的聲音由遠(yuǎn)及近。“呼!遍T被推開(kāi)了,我的心在尖叫,在歡呼?山Y(jié)果卻讓我生不如死,竟然是數(shù)學(xué)老師到啦。
同學(xué)們都望著我,那種看熱鬧的眼神仿佛在說(shuō):“呵!有好戲看了!”
早讀還在繼續(xù),還有希望。“叮當(dāng)叮當(dāng)!”完了,沒(méi)命了,我的'心里一片漆黑。
所有人都不約而同地望著我。我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想:之前為什么不回家拿!
“哐!币宦曂崎T聲,不,不是,剛被點(diǎn)燃的希望又被毫不留情地潑滅。我的心情跌到了谷底。
突然,一股希望的火,那溫暖的火在貼近!翱蛇@是一樣的。”我心里早已開(kāi)始準(zhǔn)備面對(duì)老師的聲聲責(zé)備,“不,好像又不是!
“哐——呼——”又是開(kāi)門又是喘息,這——這就是,就是……我激動(dòng)地快說(shuō)不出話來(lái)了。
媽媽,沒(méi)錯(cuò),就是她,衣服上幾滴雨珠子還在流淌。媽媽巡視了一番,跑到位置上穩(wěn)穩(wěn)地把書交給我。
頓時(shí),天上的烏云不見(jiàn)了,我的心空放晴了……
有一種愛(ài)作文 篇10
愛(ài)無(wú)處不在!生活中,有一種特殊的愛(ài)叫嘮叨,你是否深有同感!
媽媽是“啰嗦”人。譬如,我寫作業(yè)時(shí),她總是不由自主地重復(fù):“握筆姿勢(shì)正確嗎?”“身體離書桌有一拳距離嗎?”“要細(xì)心審題!蔽沂莻(gè)“半壯小子,氣死老子”的典型,非常不喜歡媽媽嘮叨,還故意“治”她呢。
一天,朋友邀我去圖書館看書。剛要出門,耳邊響起媽媽熟悉的聲音:“不要在路上玩耍、奔跑,要注意閃開(kāi)車輛!
我揮揮手,翹起嘴巴說(shuō):“知道了!知道了!”
路上,武釧捂住嘴巴怪聲怪氣說(shuō):“看你媽媽,太啰嗦了,簡(jiǎn)直把你當(dāng)成小孩子看待。”
“是啊!要不叫你小屁孩吧!”群力拍拍我肩膀附和,引起大家哄堂大笑,我頓覺(jué)無(wú)地從容。
回到家,氣一下子就上來(lái)了。我瞪大眼珠,一手叉腰一手指著媽媽吼:“以后,別跟我啰嗦,朋友都笑話我,我不是小孩子了!
媽媽目瞪口呆,渾身打寒戰(zhàn);眼睛無(wú)神,緊皺眉頭,張開(kāi)的嘴巴能塞進(jìn)雞蛋,然后似有所悟地低下頭。
第二天,朋友又來(lái)約我。站在門口的媽媽嘴唇微微顫動(dòng),喉嚨動(dòng)了幾下,剛想說(shuō)什么,最終沒(méi)有說(shuō)出口。哈哈,耳根終于清凈了。我暗暗竊喜!
路上,我們吹得天搖地動(dòng),談得樂(lè)乎!突然,一輛摩托車飛馳而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),武釧眼疾手快拽住我衣服往后一拉,“嗚——”的.一聲,摩托車與我擦肩而過(guò),眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我嚇破了膽,半晌說(shuō)不出話來(lái)。
“好……險(xiǎn)哦!”武釧語(yǔ)無(wú)倫次。
科年已是魂飛魄散,雙手顫抖:“韓……曦,你媽說(shuō)得對(duì),我們都……要注……意安全。”
“是啊,是。 贝蠹尹c(diǎn)頭贊同,紛紛議論。此時(shí),我的心除了忐忑,還似打翻的雜味甁。
回到家,我把驚險(xiǎn)鏡頭告訴媽媽。媽媽呆若木雞,張大的嘴巴卻擠不出話來(lái)。我拉住媽媽的手,心像鍋里的水一樣上下翻滾:“是我不對(duì),以后我會(huì)注意安全的!眿寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,“注意安全”烙印在我的心中。每次出門,我都會(huì)提醒隨行避開(kāi)車輛,注意安全;過(guò)馬路一定看紅綠燈,確保安全第一。大家都夸我遵守交通規(guī)則,長(zhǎng)大了懂事了。被夸的那刻,我心里美滋滋的。
媽媽的嘮叨,我不再覺(jué)得煩惱,倒覺(jué)得是一首激勵(lì)我成長(zhǎng)的愛(ài)心曲!
有一種愛(ài)作文 篇11
敬愛(ài)的母親:
您好!
女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,此時(shí)此刻,女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):謝謝您將我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界,謝謝您一直以來(lái)對(duì)我默默的支持,謝謝您教我懂得了怎樣做人……
母親,謝謝您!
母親,從小到大,您一直陪伴著我,在我遇到挫折嚎啕大哭時(shí),您總會(huì)安慰我:“孩子,別哭了,失敗乃成功之母!痹谖疑‰y受時(shí),您總是一副恨不得生病難受的人是你的樣子。在我得了獎(jiǎng)洋洋得意時(shí),您的臉上是滿滿的自豪感!
母親,對(duì)不起,讓您失望了!
母親,還記得六年級(jí)下冊(cè)我被叫家長(zhǎng)的事嗎?
那是您第一次對(duì)我失望,記得那是在一次月考后,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了八十幾分。數(shù)學(xué)老師說(shuō),這次考的差的學(xué)生,要叫家長(zhǎng)。我一聽(tīng),心中的忐忑與不安油然而生,果不其然,我的擔(dān)心成真了,我被叫家長(zhǎng)了。晚上回到家吃完晚飯,母親起來(lái)收拾碗筷時(shí),見(jiàn)我還沒(méi)去寫作業(yè),皺著眉頭問(wèn)到:“有事嗎?”我深呼吸一下,像是做了什么重大決定似的!皨,明……明天您有時(shí)間嗎?”準(zhǔn)備說(shuō)的我,話到了嘴邊又臨陣脫逃走了,“有什么事?趕緊說(shuō),別吞吞吐吐的?”母親一臉不耐煩,豁出去了!我心里想著,“媽,明天數(shù)學(xué)老師叫你去學(xué)校。”母親的`臉越來(lái)越黑,仿佛已經(jīng)知道我這次考砸了!澳銛(shù)學(xué)考了多少分?”母親厲聲問(wèn)我,“八……八十八點(diǎn)五分”,我被母親的聲音嚇到了,“這幾周你咋學(xué)的!我讓你有時(shí)間了多做一些練習(xí)題,你每天都抱著一本《意林》……”母親將我狠心訓(xùn)訴了一頓,我以為母親不會(huì)去學(xué)校,結(jié)果第二天,母親來(lái)了學(xué)校,那天下午,母親又因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)來(lái)了一趟學(xué)校,從那以后,母親一直對(duì)我特別“照顧”。
母親,謝謝您對(duì)女兒的管教!讓女兒明白有付出才有回報(bào)!
致此
祝:您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的女兒:紅娟
二零一八年三月三日
有一種愛(ài)作文 篇12
愛(ài)一個(gè)人,就要去呵護(hù)這個(gè)人,讓他(她)幸幸福福;可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài),愛(ài)一個(gè)人,可能需要索取。愛(ài)他(她),就在方方面面去給予他(她)。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的饋贈(zèng)。
一個(gè)人想要生存下來(lái),必須要掌握許多生存技能,就像小鳥想活下來(lái),就必須學(xué)會(huì)飛翔,魚兒想生存下來(lái),就需要有一身游泳的本領(lǐng),人類世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的多。所以,人們要生存下來(lái),需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹一樣,從小有了抵抗困難的`本領(lǐng),才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。
從前,有一個(gè)種樹的伯伯,他種了很多樹,起初,他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹苗澆水,可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了?刹⒉皇沁@樣。小樹總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要經(jīng)歷大風(fēng)大雨,倘若這小樹從小便不懂得自己吸收水分,自己生根發(fā)芽,一味只靠別人的幫助生存,那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),便手足無(wú)措,不能再活下去。
所以,這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn),是為樹苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。
植物如此,人又何嘗不是呢?
大家肯定都會(huì)騎自行車,可是,初學(xué)時(shí)的艱難,還記得嗎?
當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時(shí)候,你又興奮又害怕。于是,將你的父母纏著不放,讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,一次,兩次,三次,父母依你了,你在車子上緩緩地蹬著,而父母在后面護(hù)著你。可是幫過(guò)幾次后,就是不再為你提供便利了,讓你自己去騎,不論摔倒了也好,還是磕了碰了,都由你自己處理。你也許埋怨他們,可是這是不得已,為了愛(ài)你,他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程,可當(dāng)你適應(yīng)了后,就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題!胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛(ài)。
愛(ài)的方式有所不同,但起點(diǎn)相同,有的愛(ài)如高山,給你依靠,有的愛(ài)如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
有一種愛(ài)作文 篇13
歲月流逝,往事會(huì)淡忘,但永遠(yuǎn)在記憶里揮之不去的那就是——照片,這在我們的記憶里,珍藏著許多美好的往事……
一眨眼,好多年過(guò)去了,你的相冊(cè)也在不斷更新,每天晚上我總會(huì)拿著你的手機(jī)看看你的相冊(cè)圖片。打開(kāi)相冊(cè),仔細(xì)一看,我總是對(duì)著一張照片癡癡地發(fā)呆。因?yàn)槲颐慨?dāng)看到這張照片時(shí),就想起了我對(duì)往事的美好回憶。 里面的照片,有的是我在學(xué)習(xí),看那張照片不是我幼兒時(shí)的嗎?那時(shí)我正在學(xué)寫字。 沒(méi)想到你現(xiàn)在還留著呢,記得小時(shí)候,我寫得字,可謂是比那王羲之的草書還要更勝一籌啊,一般人是看不懂我在寫什么的,那橫豎相隔5厘米,歪歪扭扭,都可以說(shuō)我在畫畫呢,可是你卻在一旁默默地看著我,不斷的給我鼓勵(lì),這張是在我不經(jīng)意的時(shí)候被拍了下來(lái),那時(shí)的我多么有意思啊! 你的相冊(cè)里不止一張這樣我的.照片,就像:我第一次拿上獎(jiǎng)狀,我第一次跳健美操,我第一次學(xué)會(huì)游泳,我許多許多的第一次都記錄在了你的相冊(cè)里。 我看著照片,那一張張笑臉,那一張張熟悉的面孔。全是我的照片!但是我把你的相冊(cè)上下翻了翻,發(fā)現(xiàn)你自己的照片卻寥寥無(wú)幾。 可我就想不明白了,像你這樣一個(gè)愛(ài)拍照的人,應(yīng)該自己的相冊(cè)里,自己的照片應(yīng)該最多才對(duì)啊,我又看了看自己的相冊(cè),不經(jīng)想到了,照片是用來(lái)記錄生活的,用來(lái)留下我們美好的回憶,可以保存經(jīng)典的時(shí)刻,我的相冊(cè)里都是自己最愛(ài)的東西,一直想要的,或是一些值得我珍惜的。 我立刻想到你的相冊(cè),里面不就是表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)嗎?我立刻想起了你對(duì)我的好:我生病時(shí),有你照顧,有時(shí)在圖書館里看上幾個(gè)小時(shí)的書,你也在一旁陪伴著我,每次,我受了一點(diǎn)小傷,你也焦急萬(wàn)分。
媽媽,你拍下一張張我的照片,是想留下我與你的美好回憶嗎?是想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻嗎?要保存經(jīng)典的時(shí)刻嗎?想必我早已是媽媽的生活的一部分,這何嘗不是媽媽對(duì)我的一種愛(ài)呢?
我仔細(xì)想了想,我們一定不能讓媽媽生氣,讓媽媽為我們擔(dān)心太多,讓我們把這一種無(wú)聲的愛(ài),傳遞到更遠(yuǎn),讓我們的生活變得更加美麗,讓你的相冊(cè)繼續(xù)更新!
有一種愛(ài)作文 篇14
夜,靜靜;線,呼呼;影,長(zhǎng)長(zhǎng)。父親的目光始終聚集在那塊表上。他將表放在手心,用右手大拇指輕輕地?fù)崦,就像小時(shí)候撫摸我的臉蛋兒一般,就這樣一下、兩下、三下……我滿臉狐疑,問(wèn):“這表——怎么了?”“唉!”我聽(tīng)見(jiàn)他深嘆了一口氣,嘴角抽動(dòng)了一下,繼而答道:“你看,它不會(huì)走了!蔽译[隱感到一陣辛酸,那表是父親許多年前買的,時(shí)光掠去了它的光澤,歲月雕刻下汗水的`痕跡,可父親仍舍不得換掉。多少年了,父親供我吃、供我穿,卻舍不得給自己換塊表。我望望父親,看著他漸漸變白的頭發(fā),我暗暗告訴自己:長(zhǎng)大后,我一定要給父親買一塊最漂亮的表!
父親很淳樸,也很愛(ài)我。他省吃儉用,卻從沒(méi)讓我受過(guò)半點(diǎn)苦。吃飯時(shí),他總是把好吃的留給我吃,自己卻在一旁吃著自己種的蘿卜白菜;他的書凌亂地堆在一個(gè)小桌上,聽(tīng)到我抱怨書沒(méi)地放后,不惜花幾百元為我買了張大桌子;他很少買新衣服,卻不忘每年交代母親給我買新衣服;他總不忘記在雨天為我關(guān)上窗戶、收起衣服;也總不忘記在晴天為我打開(kāi)窗戶通風(fēng),在遇到難題時(shí)為我排憂解難。啊!父親,您的愛(ài)雖小卻很溫暖!
那晚停電了,您只好用土灶鍋?zhàn)鲲垺N易哌^(guò)去問(wèn)您飯快做好了嗎,您和藹地說(shuō)還沒(méi)有。隔了一會(huì)兒,您突然對(duì)我說(shuō):“快進(jìn)屋吧,這里臟!”接著又用您那布滿青筋的手抓了一大把木柴填進(jìn)去。驀地,我心頭一震,“難道您就不嫌臟?”
您對(duì)我的愛(ài),也許只是天冷時(shí)的一聲“記著加衣服”,也許只是深夜苦讀時(shí)的一聲“早點(diǎn)睡吧”,也許只是“一碗炒土豆”,也許只是臨考前的一聲“好好考”。它們是那樣微不足道,而又那么的動(dòng)人心弦。它們就像冬日的火爐,雖不及太陽(yáng)的溫暖卻使我心里一片春天;就像夏日中的一把扇子,雖不及空調(diào)的涼爽卻使我神清氣爽;就像那北斗七星,雖不及月光的皎潔,卻為我指引方向。啊!父親,您那很小的愛(ài)讓我感到很幸福,我想大聲告訴您:“我也愛(ài)您!”
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