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知足常樂作文

時(shí)間:2024-04-14 00:06:40 好文 我要投稿
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知足常樂作文范例(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的知足常樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知足常樂作文范例(14篇)

  知足常樂作文 篇1

  也許,隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的追求也越來越高了。想要的東西有很多,只可惜我們卻無(wú)能為力。也許,有自己的想法了,有了貪心。也許,生活并不美好吧!不是所有的事物都隨心所想,隨心所欲。但這一切不是我們想要的。因?yàn)檫@并不屬于我們。想要的事物太多,那便只能是空想,F(xiàn)在無(wú)需想的太多。做好自己就好。知足者常樂,看淡世界?吹磺!心如止水,做好此時(shí)!

  空想

  也許,我們想要的事物太多,也許我們太愛攀比。但這樣的我們真的好嗎?這樣的我們,想的多了,腦子便會(huì)煩。每天想要的那么多。可惜永卻遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。那便只是空想。自己就會(huì)墮落。生活就會(huì)充滿很多的遺憾,但我們先愛要做的只能是珍惜。珍惜來之不易的生活。愿我們一切安好,知足者常樂。做好現(xiàn)在,努力去迎接未來的某一天,F(xiàn)在很重要,請(qǐng)懂得來之不易的生活!

  知足

  人生總會(huì)有遺憾,因?yàn)橛泻枚喽紒聿患叭?shí)現(xiàn)。因?yàn)槟切┪覀儗?shí)現(xiàn)不了。實(shí)現(xiàn)不了的,那就只是空想了,空想的世界就像是虛幻的世界,則是一個(gè)虛假的`世界。這樣的世界其實(shí)不是我們所想要的。人生總會(huì)有遺憾,總會(huì)有很多的心愿。去尋找一個(gè)真實(shí)的世界,唯有真實(shí)世界才值得我們擁有!知足者常樂,愿我們一切安好,愿我們?nèi)松悖?/p>

  人生有太多的追求,但有些追求卻是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗麄冸x我們太遙遠(yuǎn)了,而且也只是空想。空想后的卻只是一片空。醒來之后,原來就只是夢(mèng)一場(chǎng)!學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖非,學(xué)會(huì)適應(yīng)。學(xué)會(huì)在自己能力的范圍下要求自己!憑空只是空想,愿我們知足,擺正位置,做好現(xiàn)在!

  知足者常樂,愿我們一切安好!

  知足常樂作文 篇2

  有這樣一句話:人生最美好的東西有兩種,一種是得不到的,一種是已失去的。我們總是窮盡一生去追這兩種美好追尋得不到的,追悔已失去的。殊不知,知足才能常樂。對(duì)啊,爺爺說過:“知足常樂!”

  “青菜,苦瓜,番茄雞蛋湯!蔽仪弥曜,不滿地問爺爺奶奶,“你們?cè)诩揖统赃@個(gè)?”奶奶夾了幾片苦瓜到爺爺碗里:“你爺爺‘三高’,吃清淡點(diǎn)好。”我同情地看著爺爺,卻見爺爺一臉滿足。像是看出我的疑惑,爺爺嘿嘿地笑著說:“這伙食比以前好多了,人嘛,知足常樂,知足常樂!”

  那年父親出國(guó),三年以后才能回來,媽媽一邊為爸爸收拾行李一邊嘆氣。奶奶坐在房間里的藤椅上捧著相冊(cè)發(fā)呆。天上下起了雨,仿佛載滿愁緒。“嘿嘿,在外面一切都要小心。”爺爺笑著拍了拍爸爸的肩膀。“爺爺!爸爸都要出遠(yuǎn)門了,您為什么還是笑嘻嘻的?”我不滿地扯了下他的.衣角!俺鰢(guó)掙錢,又不是不回來了。分別是暫時(shí)的,況且電話、電腦都可以通信,有什么好舍不得的。人就是要知足常樂!睜敔斏斐鍪持冈诒亲由喜淞瞬,憨笑著說。

  后來的一天,急救車呼嘯著從我家門口離開,揚(yáng)起幾片枯黃的、皺巴巴的梧桐葉。我和媽媽氣喘喘地趕到醫(yī)院,一進(jìn)病房便看到這樣一幅景象:嚇得臉色蒼白的奶奶坐在爺爺?shù)牟〈睬跋魈O果。而爺爺雖然氣色不好,卻仍然笑著。我走到床邊,哭笑不得地問他:“就這樣好笑嗎?”他又“嘿嘿”了兩聲:“我可沒笑你,我笑的是我還活著,還能見到我的寶貝孫女。”我“撲哧”一聲笑了出來。爺爺莫名其妙地看著我:“笑什么呀?”“知足常樂!”我回答道!芭叮 睜敔攽(yīng)了一聲,然后又笑了起來。

  在奮力前行的道路上,每當(dāng)我累了,倦了,懷疑自己了,怨恨自己了,總會(huì)憶起爺爺“嘿嘿”的笑聲。爺爺用他的笑聲感染我,用他簡(jiǎn)單明了的人生哲理教育我。

  人,應(yīng)當(dāng)知足常樂。

  知足常樂作文 篇3

  層層陰云籠罩著城市的上空,我的心情也如天氣般糟糕。

  放學(xué)回家,我摔下沉重的書包,就開始不停地埋怨:“唉!今天的伙食真難吃!”“唉!今天的作業(yè)真多啊!”“唉!我的生活真是不如意啊……”

  這種情緒一直糾纏著我,直到那年暑假。以前,我們只有春節(jié)才回老家,可這一次,我有幸目睹了故鄉(xiāng)的夏景。

  告別喧鬧與忙碌,我漫步在田埂上,聆聽那隱隱約約的蟬鳴,聆聽那久違的.心聲。

  我看見,鄰家的老人,孤身一人,卻從未埋怨自己的孤獨(dú)。他每天與莊稼相伴、與田野為友,他那爬滿皺紋、寫盡滄桑的臉龐上卻常常掛著微笑。

  我看見,村中的孩童,身著樸素的衣服,沒有城里的名牌時(shí)裝;手中是蘆葦制成的小笛子,沒有城里學(xué)生為之沉迷的手機(jī)、電腦;破舊的桌子上,擺放的是皺皺巴巴的課本,沒有城里學(xué)生五彩斑斕的教輔。但是,正是這一本本我們不屑一顧的書,卻被他們視為珍寶;正是那一支支我們看不起的手工玩具,卻讓他們興奮不已;正是那一件件我們不愿穿的衣服,卻得到了他們的小心愛護(hù)和珍惜。在一間間鄉(xiāng)村平房里,我沒有聽見抱怨,只聽見了歡聲笑語(yǔ),我看見的是那一張張紅彤彤的臉龐上常開的笑口。

  走親訪友后,我回到奶奶家吃飯。炊煙裊裊,農(nóng)家的土灶中散發(fā)出陣陣清香。奶奶粗糙的大手捧來一碗米飯。只見,那粒粒大米,毫無(wú)修飾,卻有著純凈之美;那手工的瓷碗,沒有花紋,卻有著質(zhì)樸之美。我不知不覺有了胃口,眼中只留下美,心中只留下感激,了無(wú)埋怨。

  回到城市,竟是晴空萬(wàn)里。放學(xué)回家,我小心翼翼地放下書包,欣喜萬(wàn)分地說:“哈!又是充實(shí)快樂的一天!”

  不要因?yàn)樽约簺]有知足常樂之心而埋怨生活。

  知足常樂作文 篇4

  人人常說,人要知足常樂,那人到底應(yīng)不應(yīng)該知足呢?有人說,知足常樂意味著停止奮斗,一味沉淪。有人認(rèn)為,不知足會(huì)早晚在野心中迷失初心,迷失自我。我認(rèn)為,人應(yīng)不應(yīng)該知足還取決于“足”是什么?

  “足”如果是地位,那么答案當(dāng)然是要知足,地位與財(cái)富都是身外之物。地位上升,一夜暴富都只會(huì)給你物質(zhì)上的快樂,但太多太多這樣的快樂,只會(huì)使人心靈腐蝕,認(rèn)為錢是天,是理想,久而久之人就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)在野心中迷失,反而,那些知足的人才會(huì)快樂下去。

  記得美國(guó)的一位教授做過一個(gè)測(cè)試,讓人們選出自己認(rèn)為自己快樂嗎?選擇了“非?鞓罚ㄐ腋#钡闹挥泻苌偃,而其中有一些人是因?yàn)橛绣X有地位而幸福,有些則是普通人家,而很多年過去了,他們針對(duì)那些人又做了同樣的測(cè)試,那些普通人仍然選了“非?鞓罚ㄐ腋#保切┯绣X人卻有一些因?yàn)榈匚幌陆刀辉僬J(rèn)為自己幸福了。這說明,幸不幸福,快不快樂不是因?yàn)榈匚缓拓?cái)富來決定的。人要會(huì)知足。

  “足”如果是學(xué)識(shí),那么不要知足。俗話說:活到老,學(xué)到老。人生有盡,學(xué)海無(wú)涯,如果世人都認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)夠了,那社會(huì)就停止了發(fā)展,進(jìn)步。人類的文明也終止了。足夠的學(xué)識(shí),可以讓你在詩(shī)詞論壇上盡顯才華,在科學(xué)研究上探索出新奧秘,那將是何等的快樂。宇宙是奧妙的`,只有不斷學(xué)習(xí)才可以窺探到一角,但這仍是快樂的,這些學(xué)識(shí)會(huì)伴你一輩子,在這方面,人不能知足。

  那究竟應(yīng)不應(yīng)該知“足”常樂,我想每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的答案吧!你,知足嗎?

  知足常樂作文 篇5

  知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。

  ——題記

  快樂是向上的沖勁;

  快樂是青春的活力;

  快樂是生命的真諦,

  知足者常樂。

  鏡頭一

  “爸媽,我回來了”爸爸媽媽急忙出家門,媽媽幫我緊緊地抱在懷里:“寶貝啊,在學(xué)校過的還好嗎?吃的習(xí)慣不?睡得舒服嗎?”“好好,我一切都好.”站在一旁的'爸爸把我拉進(jìn)房間,“寶貝呀,要多吃,別怕胖.胖有什么?健康最重要!”媽媽聽了這話,仿佛不高興了:“什么話?寶貝啊,你是女生知道嗎?不能吃的太肥.吃太肥呀容易得這病那病.別聽你爸講的啊,……”闊別五天,老媽的嘮叨就仿佛天籟似的好聽.老爸關(guān)心的眼神也格外的親切.

  “慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.

  擁抱親情,知足我常樂.

  鏡頭二

  小學(xué)五年的時(shí)光匆匆離去,我畢業(yè)了!這本是很高興的,但我卻流出了眼淚.我真的好舍不得大家,這些共度風(fēng)雨的好朋友們.記得我傷心時(shí),朋友們會(huì)安慰我;我考砸而氣餒時(shí),朋友們會(huì)鼓勵(lì)我讓我依舊雄赳赳;當(dāng)我寂寞時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)來陪我給我講笑話;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)伸出援手幫我.我們真的是有福同享,有難同當(dāng).這么純潔的友誼,我真的好怕會(huì)失去.

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.”一種傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷。

  擁抱友情,知足我常樂.

  人生苦短,我們?yōu)楹尾粚W(xué)著知足,這樣我們才會(huì)快快樂樂的度過美好的一生。

  快樂是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  快樂是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

  快樂是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

  知足常樂作文 篇6

  有一句俗話叫做“知足者常樂”,自我從學(xué)完了語(yǔ)文書上《懷疑與學(xué)問》這一課,我就對(duì)這句話有所懷疑了。

  在學(xué)習(xí)《懷疑與學(xué)問》這篇課文的時(shí)候,我驚異的發(fā)現(xiàn),原來有那么多的地方值得我們懷疑,同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開始懷疑知足者是否常樂。經(jīng)過很多事例的驗(yàn)證,才證實(shí)了我的懷疑是正確的。

  “知足者常樂”從某種意義上講并不為過,但我并不對(duì)他持肯定的態(tài)度,因?yàn)槲艺J(rèn)為知足者并不都是常樂的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂者,他很滿足現(xiàn)壯,安樂的生活,但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過這樣一個(gè)故事,說的就是很久以前有兩個(gè)人,一個(gè)有錢另一個(gè)確很窮,他們倆同時(shí)都買了個(gè)小官當(dāng),窮的那個(gè)人比較有志氣,就想把官做大了,但是有錢的確不那么想,他覺得一天無(wú)幽無(wú)慮的生活挺好,就放棄了生官的機(jī)會(huì),結(jié)果窮人做了大官,有錢的小官由于一些地方不公證,結(jié)果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗(yàn)證了我的懷疑“知足者未必常樂”。

  還有一個(gè)我身上的'事例,我就是因?yàn)樘珴M足做一個(gè)中等生,所以導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,連中等生都占不上,我覺得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績(jī),滿足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分,失去了理想,沒有了動(dòng)力,失去了追求的信念。我覺得我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)壯,我們要拼搏,為自己的理想而奮斗,只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績(jī),才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

  同學(xué)們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧,新世紀(jì)需要這樣的人才,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)爭(zhēng)取吧。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,知足常樂的人已經(jīng)被淘汰了,“知足常樂”因此也成為了貶義詞,所以不要讓“知足常樂”這樣的壞名聲落到我們的身上。

  知足常樂作文 篇7

  國(guó)慶早上,新洲島是第一次去,較大,有好幾個(gè)自然村。仲秋天氣,多云無(wú)雨,涼爽宜人。十幾輛自駕車依次于渡口排隊(duì),一次輪渡上島,沿水泥村路迤邐前行約七八公里,到達(dá)農(nóng)家樂。島上四周多為雜草地,青青綠綠,沿途有大片玉米生長(zhǎng)茂盛,桿上布滿苞谷,趨于成熟。園內(nèi)葡萄多已采摘,空余粗藤綠葉纏繞架上。成片棉花正打著粉紅嫩白的花苞,半開半閉。村里人家院邊隨意栽種的果樹,青桔黃柿掛滿枝頭,已近半熟。村里路邊池岸,多綠楊垂柳,成排成林,自成風(fēng)景。三五釣者,臨池伸竿垂綸半天,收獲寥寥。

  阜陽(yáng)的幾個(gè)青年雜技演員,清晨長(zhǎng)途驅(qū)車遠(yuǎn)道而來獻(xiàn)演。一身白衣勁裝的美女,挺立在一個(gè)離地4-5米高的.大鐵環(huán)上,脖子套入一粗絲絳,初時(shí)兩手伸出拉環(huán),身體不停旋轉(zhuǎn),后來兩手逐步縮回,只留頸脖在絲絳套中,急速凌空旋轉(zhuǎn)多圈,如空中飛鳥,自由翱翔,驚險(xiǎn)刺激,令眾多觀眾膽寒心驚,掌聲雷動(dòng)。五名青壯男女,前后翻了一些跟斗。一留小撮胡須青年,白衣勁裝,昂身挺立。其余兩男兩女,裝束一樣,均在1.6米以上身高,或站或攀,或靠或懸,全部依附他身上,五人體重,一瞬之間,全系于一人兩腿,其腰腿硬挺如松,絲毫不彎,其腿力之巨,令人驚嘆!

  一陣急鑼勁鼓聲中,一紅一黃兩獅魚貫而出。先在舞臺(tái)舞一陣,打出兩幅寫有吉祥話語(yǔ)的四字橫幅。黃獅躍上離地高約兩米的梅花樁(樁粗細(xì)如飯碗,頂端略大如盤)上,前后躥跳,左右翻騰,昂首人立吐舌,俯首遵身戲耍,如在平地一般揮灑自如。最后黃獅攀上離地6米高的橫桿,吐一顆白菜(寓意發(fā)財(cái))下來,結(jié)束舞獅表演。

  時(shí)值一年一度黃梅戲藝術(shù)節(jié)期間。舉辦方特請(qǐng)兩位一級(jí)演員獻(xiàn)唱。黃梅曲韻婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),或淺吟低唱,或哀婉泣訴,迎來陣陣掌聲。

  歸程時(shí),渡口候渡,但見落日西懸,江天一色,涼風(fēng)習(xí)習(xí),巨輪上下緩慢往來,別有景致。心底暗想,比起諸多難民,我們應(yīng)感到國(guó)泰民安的幸福,知足常樂!

  知足常樂作文 篇8

  知足——一個(gè)人對(duì)欲望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的欲望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂。

  縱觀古今,官場(chǎng)似乎純粹是藏污納垢之所,但也能夠分兩類:小貪與大貪。貪之甚少者,既能養(yǎng)家糊口,解決自家溫飽,又不易被人發(fā)現(xiàn),也許還可以安度晚年。貪之甚多者,歲事后想盡辦法,“殺人滅口”啦,“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過滅亡命運(yùn)。清官雖然受人愛戴,但若太剛正不阿,仍避免不了受迫害的慘劇。如此說來,便又是知足至上了。

  現(xiàn)實(shí)生活也是如此。中央電視臺(tái)聯(lián)合對(duì)抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié),再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后,讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同分享金錢。設(shè)置三個(gè)“引爆箱”,讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點(diǎn)燃”導(dǎo)線后,每點(diǎn)燃一段后會(huì)報(bào)出數(shù)字,所報(bào)數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得,導(dǎo)線末端的數(shù)字無(wú)人知曉。若直到導(dǎo)線點(diǎn)完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話,那么所有金錢歸出題者所有。也許你會(huì)覺得這很荒唐,明明是挑戰(zhàn)者贏得的,為什么還要與別人分享呢?而且還有隨時(shí)都會(huì)空手而歸是危險(xiǎn)。那么這就要看你抱的`是什么心態(tài)。若抱著挑戰(zhàn)第一,金錢第二的心理,便不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)得到的多與少。如果認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的絕好機(jī)會(huì),那么即使你闖關(guān)成功,但無(wú)盡的貪念只會(huì)讓你頭腦眩暈,失去理智,最后空手而歸。事情總是這樣,哪里有邪惡的貪欲出沒,哪里也會(huì)有正義的天平現(xiàn)身。

  知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會(huì)讓你變地更理智,不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!

  知足常樂作文 篇9

  幸福有它的兩重性,一方面在于福至心靈、時(shí)來運(yùn)至;另一方面,也是最實(shí)際的方面,就是知足常樂地安度日常生活!T塔納

  一個(gè)人想要獲得幸福,就應(yīng)活得快樂,然而想要活得快樂,少不了對(duì)自己所擁有的事物的滿足。

  有人說:自己家中物質(zhì)條件太差,又如何知足,如何獲得快樂?可物質(zhì)條件對(duì)于人的快樂的影響并不大。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底年輕時(shí)和幾個(gè)朋友擠在一間只有七八平方米的小房子中居住,但他每天依舊十分開心。有人問他:“你和那么多人擠在一起住,連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,有什么可高興的?”蘇格拉底回答他:“朋友們?cè)谝黄,隨時(shí)都可以交流感情,難道不是值得高興的事嗎?”

  有人說:自己周圍總會(huì)發(fā)生許多煩心事,快樂不起來,可劉禹錫被貶官二十三載,在回鄉(xiāng)時(shí)已似異鄉(xiāng)人,卻也能道出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”的感慨;曹操感嘆生活終有盡時(shí),心中惆悵,卻也依舊“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”;蘇軾漂泊在外,心中滿懷對(duì)親人的.思念,卻也明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,也能懷有對(duì)天下人的美好祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。生于現(xiàn)代的我們,難道不應(yīng)做到豁達(dá)樂觀嗎?難道不應(yīng)因?yàn)樽约翰挥酶惺芊饨ü賵?chǎng)的險(xiǎn)惡,因?yàn)樽约哼活著,能夠有所作為,因?yàn)橛H人都還在身邊而感到慶幸嗎?

  人的快樂又和物質(zhì)條件,和發(fā)生在自己身邊的事有什么關(guān)系呢?一個(gè)人能不能快樂,能不能幸福,全在于他能不能知足。知足了,無(wú)論物質(zhì)多差,事情多舛,他都是快樂的、幸福的;不知足,哪怕有再好的物質(zhì),有天大的好事,他都無(wú)法快樂,無(wú)法幸福。就像宋代詩(shī)人林逋所說:“知足者,貧賤亦樂;不知足者,富貴亦憂”。

  幸福之神只會(huì)眷顧那些懂得知足的人。

  知足常樂作文 篇10

  人生不如意的事十有八九,世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短,無(wú)法事事如意,也強(qiáng)求不來。與其事事追求完美,招來煩惱,倒不如知足常樂,開心就好。

  記得我第一次做手抄報(bào)的時(shí)候,未經(jīng)老師點(diǎn)撥,做出來的手抄報(bào),松松散散的版面簡(jiǎn)直不堪入目,虧我還是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的`學(xué)生,真是丟人。

  經(jīng)老師指點(diǎn)之后,我決定認(rèn)認(rèn)真真重做一張手抄報(bào)。晚飯后,我開始翻箱倒柜尋找大量可采用的資料,而且準(zhǔn)備了五張白紙,一定要做出水平不可。

  萬(wàn)事開頭難。畫邊框的時(shí)候,一不小心,廢了。第二張,用尺子畫水彩線時(shí),尺子上附著的水彩又把第二張給弄花了。唉,又廢了一張!不過,我相信事不過三,我一定能做好的!

  做第三張時(shí),我格外小心,無(wú)論畫框也好,寫字也好,我都小心應(yīng)付著:畫寫字板塊的線時(shí),我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長(zhǎng)線;寫正文時(shí),我仔仔細(xì)細(xì),生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。

  于是乎,我一帆風(fēng)順地將字“裝”入一個(gè)個(gè)版塊當(dāng)中,雖然過程中遇到些小風(fēng)小浪,不過也并無(wú)大礙。時(shí)間飛逝著,已經(jīng)將近十點(diǎn)了,而嵌入文字后的整張報(bào)紙看起來也充實(shí)多了。不過,還有最后一項(xiàng)——為留白處畫畫,這可是讓我最頭疼的。別看我成績(jī)不錯(cuò),畫畫的水平比小學(xué)二年級(jí)學(xué)生還不如。怎么辦呢?奶奶也心疼地問我好了沒有。冥思苦想中,我靈機(jī)一動(dòng),決定以剪貼畫取而代之(找到相關(guān)的圖片剪貼上去)。

  之后,當(dāng)老師告訴我們獲獎(jiǎng)情況時(shí),我只有二等獎(jiǎng)。雖然挺羨慕那些一等獎(jiǎng)的,但現(xiàn)在看來,能做得那么好,對(duì)我來說該知足了,何必為這而煩惱呢?于是,我總結(jié)出一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn):知足常樂,人生定會(huì)更加精彩!

  知足常樂作文 篇11

  金錢對(duì)于幸福生活是必要的,但不是務(wù)必的。而幸福是一種狀態(tài),是金錢不能買到的。

  最近熱播的《知足常樂》不知大家有沒有看過?劇中涉及到了錢、權(quán)。苦苦追隨金錢與權(quán)勢(shì),最后呢卻丟失了一切。追悔莫及啊。有沒有有心人從劇中悟到了什么呢?這個(gè)社會(huì),很完美卻夾雜著一股股的壞勢(shì)力。你真的喜歡錢嗎?不,其實(shí)是為了讓家人享受到更好的服務(wù),有更好的生活,對(duì)吧?之后,你成功了。你是有錢人了,但是呢,卻又偏偏禁不住誘惑,你開始厭煩妻子孩子。最后呢,妻離子散。

  總而言之,有一個(gè)幸福美滿的家最好。你或許還是一家不出名的小公司的一個(gè)小齒輪,每一天會(huì)像發(fā)條那樣忙來忙去,但是下班后,看到妻子甜美的'笑容,孩子喊你“爸爸”,頓時(shí),那種疲勞感會(huì)不會(huì)煙消云散?你會(huì)不會(huì)感到自己的一切的付出都是值得的呢?

  生命其實(shí)就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每一天知足常樂,努里的工作,自然地應(yīng)對(duì)生活。如果你對(duì)生活簡(jiǎn)單,那么生活就會(huì)對(duì)你簡(jiǎn)單;蛟S會(huì)是你想不到的一帆風(fēng)順。

  那些出此刻約會(huì)節(jié)目上的女生們,你們是真的找不到適宜的人選了么?我看你們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得貌美如花,卻是剩女,實(shí)在不知為何記得某約會(huì)節(jié)目上有人說過,寧愿坐在寶馬里哭也不愿坐在自行車上笑。呵呵,我不得不承認(rèn),你很慷慨,竟然用自己的一輩子的幸福用做交換條件,只為金錢。

  金錢,只能滿足你一時(shí)的需要,而那種真摯的愛,你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不能夠聽聽自己內(nèi)心最真的想法,而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。

  我想問:上帝給你的那杯水,你想怎樣喝?

  知足常樂作文 篇12

  對(duì)于很多現(xiàn)代年輕人來說,“知足常樂”似乎是滿足于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的一類人的代言詞,但是也有很多人在這種“知足常樂”的生活中得到樂趣。他們“不以物喜,不以己悲”,只是努力去做一個(gè)平凡的人,用一顆平常心去看待生活中的榮辱得失。在平凡之中尋找快樂,獲得自己的人生的精彩。

  翻開歷史的書籍,自古以來,許多的詩(shī)人都用它們的筆書寫了知足常樂的美好心境。

  陶淵明不在意世俗的`喧嘩,憑借“心遠(yuǎn)地自偏”的意念處在平凡的世間,他用一顆平常心去體驗(yàn)平凡的生活,享受“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,他在平凡的生活中體會(huì)到了閑適的快樂。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,詩(shī)意地生命開墾出最美麗的田園,他獲得快樂,獲得瀟灑,獲得閑適,他活在知足常樂中。

  同樣,愜意的劉禹錫在“苔痕上階綠,草色入簾青”的草廬之中的自在更是讓人羨慕。他憑借“君子居之,何陋之有”的情操體驗(yàn)平凡的生活,他自得在“閱金經(jīng),調(diào)素琴,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的舒適愜意之中,他不因陋室的簡(jiǎn)樸、地處的偏遠(yuǎn)而凄涼,卻因無(wú)亂音擾亂兩耳而自在,他活得恬淡,活得滿足,活在知足常樂中。

  而今,在物質(zhì)繁華,生活色彩日益豐富的今天,我們更應(yīng)愛有這樣的一種知足常樂的心境。知足常樂,知足在合家團(tuán)聚的那一刻中;知足常樂,知足在感受幸福和關(guān)愛的那一瞬中,知足常樂,知足在珍惜學(xué)習(xí)的每一分秒之中……。老師知足常樂,知足在教書育人,培育桃李上,醫(yī)生知足常樂,知足在救死扶傷,解除病痛上,農(nóng)民知足常樂,知足在辛勤耕耘,獲得豐收上……在我們平凡的生活中,我們每一個(gè)人都可以活得快樂,活得精彩,因?yàn)槲覀儾磺髣e的,只是活在知足常樂中。

  知足常樂,才能體會(huì)到生命的價(jià)值和意義,才能發(fā)現(xiàn)生命的美好和燦爛,才能做自己喜歡的事情,不為過高的目標(biāo)而煩惱。讓我們每個(gè)人保持一顆知足常樂的心態(tài),用平凡的心看待平凡的生活,活出自己生命的本色。

  知足常樂作文 篇13

  春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂。

  不知足常悲。有句俗語(yǔ)說得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的還是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會(huì)令自己郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想,他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓罚瑓s在追尋的過程中喪失了原本的快樂,即使后來成功擁有了名和利,也是不快樂的,何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情,等到后來才明白這些才是人生最重要的,可是這些都已經(jīng)消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會(huì)令自己后悔。

  知足常樂。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田!迸c仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂!百書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的'柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過,低徊過,但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂的。

  人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就得帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎么會(huì)不快樂呢?

  知足常樂作文 篇14

  常言道:“知足常樂!泵總(gè)人都應(yīng)該要有一顆知足的心,生活才會(huì)過得愉快、喜樂,不會(huì)因得不到想要的東西而難過。

  有時(shí)人們會(huì)只要求得到自己沒有而渴望的東西,卻不曾仔細(xì)深思過,自己已擁有的東西,是否在生活中已經(jīng)足夠了。

  “你有沒有留意自己身邊的一切?有沒有發(fā)覺自己其實(shí)很幸福?”這句話就像熱鐵烙膚般的烙印在我的腦海里。想一想,以往我想要的東西,其實(shí)都已經(jīng)是不必要的了!因?yàn)槲以缫褤碛,因(yàn)槲乙押苄腋,沒有再購(gòu)買的需要,只是一直有“喜新厭舊”的毛病。當(dāng)我們?cè)诼裨箷r(shí),時(shí)常忘記這個(gè)深思的步驟,而控制不住的要求,導(dǎo)致我一直覺的自己一點(diǎn)都不幸福,總是缺少了一點(diǎn)什么。這時(shí)的我已經(jīng)走錯(cuò)路了!我應(yīng)該要選擇另一條路:知足的路,讓自己懂得不能一味的要求,要知道自己是很幸福的!

  當(dāng)然,要控制是很難辦到的,我們會(huì)因著一些誘惑,忍不住而產(chǎn)生一些貪念。雖然如此,我們還是要盡力而為的控制自己,相信我們一定會(huì)越做越好。

  但是切記,絕不能一而再再而三的放縱自己,想要什么就得到什么,這樣的后果是會(huì)非?膳碌。有些人從小就很被嬌寵,什么東西都得的到,長(zhǎng)大后就變得嬌生慣養(yǎng),什么事都只會(huì)依賴人;有些人認(rèn)為錢是自己的',要什么就可以買什么,等到變成窮光蛋時(shí),就開始財(cái)迷心竅,什么事都做的出來……這些都可能是放縱自己的后果。所以要時(shí)常警惕自己要學(xué)習(xí)控制。

  身為父母的也要提醒孩子,教導(dǎo)孩子這項(xiàng)不能忽視的道理,讓小孩養(yǎng)成習(xí)慣。有些父母因?yàn)楹⒆邮芰藙?chuàng)傷,就想辦法賺錢,用金錢和物質(zhì)來彌補(bǔ)孩子的創(chuàng)傷,但結(jié)果呢?可能只會(huì)把自己搞的席不暇暖、食不知味,小孩可能成了貪得無(wú)饜的習(xí)慣,這一點(diǎn)都不值得。

  總而言之,人心只要懂得知足,就算生活過得簡(jiǎn)普,一生過得坎坷,生活還是會(huì)快樂。況且,貪心的后果可是一發(fā)不可收拾的,不是嗎?