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我的理想作文

時(shí)間:2024-04-14 23:25:39 好文 我要投稿

我的理想作文必備(14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想作文必備(14篇)

  我的理想作文 篇1

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!

  我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱(chēng)贊老師的詩(shī)句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的.升起一種無(wú)限的敬意。

  看見(jiàn)老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒(méi)。

  所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書(shū)或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。

  我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來(lái),我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無(wú)法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  “學(xué)無(wú)止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我的理想作文 篇2

  夢(mèng)想源于一份內(nèi)心的執(zhí)著與堅(jiān)持,在追隨夢(mèng)想的道路上夢(mèng)想之光照亮了前行的路,只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去就一定會(huì)有結(jié)果。

  我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有像成為愛(ài)因斯坦,牛頓那樣偉大的科學(xué)家那樣,那些杰出的科學(xué)家都是天賦與努力并存的人杰。他們的夢(mèng)想源于內(nèi)心的一份對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),所以在這份動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下,他們創(chuàng)造了:電燈、電視、電影等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,制造一個(gè)又一個(gè)安詳又安靜的小窩讓每個(gè)幸福的人都有一個(gè)幸福的'港灣。每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很平凡也很現(xiàn)實(shí),我要為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。

  將自己的小夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起就顯得不空洞。中國(guó)夢(mèng)乃祖國(guó)的最高理想,代表著一個(gè)大國(guó)的理想和氣度。中國(guó)夢(mèng)不是一連串的經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù),不是宏偉又夸張的大國(guó)崛起的口號(hào),不是一個(gè)個(gè)禮面的典禮,是最普通的每個(gè)人的夢(mèng)想。國(guó)家是這個(gè)社會(huì)的大家,他為我們的生存提供了現(xiàn)實(shí)環(huán)境,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己平凡的夢(mèng)想的同時(shí)也在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),所以國(guó)家的興旺發(fā)展離不開(kāi)大家的努力,國(guó)家又為大家的生存提供了發(fā)展平臺(tái)。

  夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分。每個(gè)有夢(mèng)的人都應(yīng)該為自己喝彩。今天的夢(mèng)想不應(yīng)都宏偉敘事,有的應(yīng)該是一個(gè)對(duì)平凡目標(biāo)的執(zhí)著。少一分浮夸,多一分執(zhí)著與堅(jiān)持,在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),直至夢(mèng)想的彼岸。成為一個(gè)舞蹈老師這個(gè)夢(mèng)想再也平凡不過(guò)了,但是對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的事。不少聾人就是在堅(jiān)持再堅(jiān)持的毅力下,終成一代舞者。夢(mèng)想的偉大不在于,你有多么大的追求,你的夢(mèng)想是怎樣的崇高。夢(mèng)想的偉大在于,讓一個(gè)人成長(zhǎng),讓一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得付出。

  相信自己帶上夢(mèng)想的行囊,與夢(mèng)想一路隨行不孤獨(dú)。

  我的理想作文 篇3

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位主持人。

  記得很小的時(shí)候,我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里,你也許會(huì)想:“愛(ài)看電視有什么稀奇的.,小孩子都這樣。”但我不同,我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫(huà)片,而是只有大人才愛(ài)看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎?實(shí)話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人。不瞞你說(shuō),每次,我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束,見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。

  從那時(shí)起,我的心中便播下了理想的種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位主持人!有位名人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!于是,我開(kāi)始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組,在組里,我努力發(fā)揮,老師很贊賞我,讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目,我在家里對(duì)著鏡子練習(xí),常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想,我付出了很多很多。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我要努力學(xué)好知識(shí),讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我的理想作文 篇4

  人生是一片大海,我們就是一葉扁舟,而理想是帆,帶我們航行在海中。

  我的理想在生活中并不常見(jiàn),甚至大多數(shù)人并不知道有這個(gè)職業(yè)。

  從《楚門(mén)的世界》中,我感到人生的亦假亦真似夢(mèng)似用幻,從而感到如果能透人心,那如夢(mèng)又如何?于是,理想之花的些芽?jī)焊N在我心田。

  在讀與觀看了許多書(shū)籍與影視后,我感覺(jué)得如果抓捕罪犯和心理作用連接,那么豈不是既幫了到人,又讓自己十分有成就感呢?側(cè)寫(xiě)師——這是我由原來(lái)的理想深而入引發(fā)的。所屬犯罪心理學(xué)。指依罪犯行為推斷出其心理狀態(tài)而分析出他的性格,生活環(huán)境,職業(yè)、成長(zhǎng)背景等。

  別看說(shuō)的這么神乎其神,其實(shí)是有真實(shí)事件的`。20世紀(jì)40—50年代,紐自著名的“瘋狂炸彈手”案件,就是一個(gè)例子。這名“瘋狂炸彈手"每次作案前后都會(huì)以整齊的字體寫(xiě)信寄給各家報(bào)社,十分猖狂。16年間在紐約放置了大約33枚炸彈,其中有22顆爆炸了。當(dāng)時(shí)的FBI、聯(lián)邦等調(diào)查皆無(wú)果案件陷入僵局。這時(shí),一位名叫詹姆土布魯塞爾根據(jù)“瘋狂炸彈手”的信件,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行了“剖析”:男性,偏執(zhí)狂,年齡40—60之間,體型勻稱(chēng),衣冠楚楚,過(guò)分注重打扮,智力發(fā)達(dá),成績(jī)優(yōu)異,沒(méi)有不良行為記錄,可能在生活中甚至待人彬彬有禮。

  你敢相信,這僅僅只是從信件看出來(lái)的嗎?可神奇的是,詹姆斯的描述,竟然吻合了落網(wǎng)的“瘋狂炸彈手”,這奇跡般地剖析離我嘆為觀止。

  理想的種子被滋潤(rùn),理想將伴我成長(zhǎng),我會(huì)盡我所能,去實(shí)現(xiàn)它!

  我的理想作文 篇5

  諸葛亮說(shuō)過(guò):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”每個(gè)人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩(shī)人。

  從小,我就受著各種詩(shī)詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的陶淵明,也喜歡“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐,更喜歡“安得廣廈千萬(wàn)間”的杜子美……在這些詩(shī)詞的熏陶下,我不知不覺(jué)地喜歡上了詩(shī)詞。

  還記得我學(xué)的第一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)。”學(xué)這首詩(shī)時(shí),我還是個(gè)小屁孩兒呢!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,詩(shī)詞懂得又多了。四年級(jí)時(shí)我一有空閑,就看那《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,經(jīng)?吹腵如癡如醉。在那時(shí),我便立志要做一位詩(shī)人。

  現(xiàn)在呢,我有時(shí)漫步河畔邊,看到夕陽(yáng)落山時(shí),便想到“夕陽(yáng)無(wú)限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí),便想到“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時(shí),便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,我想當(dāng)詩(shī)人的欲望便更強(qiáng)了。

  如果我如愿以?xún),真的成為了一個(gè)偉大的詩(shī)人,我一定努力的寫(xiě)詩(shī),讓看我詩(shī)的人贊不絕口,讓我的詩(shī)像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;讓我的詩(shī)像溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;讓我的詩(shī)像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵!

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會(huì)加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現(xiàn)代詩(shī)人中的風(fēng)流人物!

  我的理想作文 篇6

  理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!

  寫(xiě)作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)別人的.理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

  寫(xiě)作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。

  我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

  寫(xiě)作指導(dǎo):第三段,寫(xiě)自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。

  我的理想作文 篇7

  理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是人生的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心中的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色,又怎能缺少它呢?

  從四歲時(shí)我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我一直天真地認(rèn)為人不會(huì)去世,會(huì)永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上,只有生病的人才有可能離世,那些生病的人又會(huì)去醫(yī)院接受治療,而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生!最讓我驚訝的是,每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了!所以在我的腦海里一直有這樣一種想法:如果這個(gè)世界上的醫(yī)生多一些,那么去世的人不就會(huì)少一些了嗎?如果那些原本沒(méi)有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生,那該多好。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會(huì)有同樣的目的地,而那個(gè)目的`地就是死亡。當(dāng)我知道了這個(gè)事實(shí)后,成為醫(yī)生的渴望頓時(shí)失去了一大半。直到有一天,我外婆突然生病了,而且病得非常嚴(yán)重。最后,外婆還是去世了。從那以后,我當(dāng)醫(yī)生的渴望又開(kāi)始上長(zhǎng),因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯,只能眼睜睜地看著她離去,我想保護(hù)我的家人!

  我知道要想成為醫(yī)生,必須付出非常大的努力,必將面對(duì)非常多的困難。但是,不是有那樣一句話嗎:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  我的理想作文 篇8

  你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!

  我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調(diào)試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著舒服,顏色可以自動(dòng)調(diào)試,而且顏色種類(lèi)也很多哦!

  刷擦鞋,費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當(dāng)你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。

  冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問(wèn)題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的'時(shí)候你也不用擔(dān)心鞋會(huì)進(jìn)水的問(wèn)題,這雙鞋有防雨功能。

  你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎?快來(lái)訂購(gòu)吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍(lán)天,追上白云。

  你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì)啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。

  你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當(dāng)你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì)給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì)感到疼痛,反而會(huì)感覺(jué)更加舒服。

  聽(tīng)到我這些話你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來(lái)訂購(gòu)吧!

  我的理想作文 篇9

  時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。

  每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心,方得始終。

  經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo),我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。

  目前,我是隆林中學(xué)的'一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。

  我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。

  我的理想作文 篇10

  我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想:當(dāng)一位大都市的律師。

  我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》,《大家看法》,《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù),聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法,抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄,找到受害人的`法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí),我總為律師而感到驕傲,俗話說(shuō)的好:“事實(shí)勝于雄辯”。

  看完之后,我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ):在好人面前,我會(huì)保護(hù)她,在壞蛋面前,我會(huì)將他推向死亡。謎底是 :法律。我想完童謠,突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平,佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯,有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智,靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。

  我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子,常常要求媽媽給我買(mǎi)關(guān)于法律的書(shū),并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候,我又用引用的方法來(lái)將她駁回。

  從此以后,我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè),我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論,和家長(zhǎng)“頂嘴”,與老師的爭(zhēng)論,讓我變得更有信心,屢屢勝利讓我癡迷了,我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父:“律師需要具有什么特點(diǎn)呢?”可是他擺擺手,說(shuō)別問(wèn)他!后來(lái)我上網(wǎng)查了查,只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以,我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。

  我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石,我要打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。

  管理員:和我小時(shí)候的理想一樣,我也希望做一個(gè)律師,可惜沒(méi)成,希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我的理想作文 篇11

  曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師,教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使,用自己的愛(ài)心,來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。

  之所以有這樣的理想,也是經(jīng)過(guò)許多的'事情才有這樣的理想,在我上五年級(jí)的時(shí)候,自己經(jīng)常在家里看電視,玩電腦,有時(shí)會(huì)看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時(shí)候,不知道從哪里蹦出一則新聞,當(dāng)我正想關(guān)掉的時(shí)候,掃過(guò)一眼一看,就在這時(shí)候,我驚訝的看見(jiàn)一張圖片,上面畫(huà)著一個(gè)小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒(méi)有鞋穿,光著腳,手里捧著一本破舊不堪的書(shū),站在一個(gè)石頭前面,我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞,發(fā)現(xiàn)他們的教室,其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個(gè)大窟窿,水滴一直往里面留,他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭,沒(méi)有椅子,他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),就在這時(shí)候我心頭一酸,心想:他們光著腳在大山里面跑,萬(wàn)一扎著怎么辦?在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎?也就在這時(shí)我有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)愛(ài)心大使,用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子,讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子,在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。

  為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。

  我的理想作文 篇12

  我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。

  “百變車(chē)”,大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇,車(chē)就是車(chē),怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō),我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車(chē)還真能百變,F(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí),說(shuō)不定會(huì)坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機(jī)才能到,不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車(chē)坐,在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”,車(chē)子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段,變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō),只要要求他變飛機(jī),它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。

  這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來(lái)帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”,這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它,就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的`空氣完完全全地凈化,自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。

  這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好,不用我說(shuō),大家來(lái)評(píng)評(píng)吧!

  至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。

  我的理想作文 篇13

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

  我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的'孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。

  為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)?忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書(shū)提高作文水平,還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒(méi)吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

  為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!

  我的理想作文 篇14

  理想,是一縷陽(yáng)光,是一眼清泉,是一棵綠樹(shù),是理想撐起我們生活中的一片藍(lán)天。生活中沒(méi)有理想就好像沒(méi)有太陽(yáng)。我的理想就是當(dāng)一名女軍人。

  我之所以想當(dāng)女軍人,就是因?yàn)槟巧矸b,穿上以后該多神氣啊!而這只是其一,其實(shí)我想當(dāng)女軍人還有一個(gè)原因——不知大家還記不記得5·12汶川大地震,那時(shí)四川大多數(shù)人民都面臨很大的困難,是軍人在第一時(shí)間去營(yíng)救他們,我是多么想要在人民遇難的時(shí)候,自己能獻(xiàn)出一份力量!

  為了這個(gè)理想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在首先要經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的體質(zhì),然后更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)豐富、身體健康的好軍人,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在這個(gè)理想一直在促使我前進(jìn),為了這個(gè)理想,我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——不再做以前的“愛(ài)哭鬼”,而是做勇往直前、活潑開(kāi)朗的“女強(qiáng)人”!為了理想,我會(huì)學(xué)會(huì)勤勞——不再像以前那樣懶惰,有哪個(gè)部隊(duì)愿意收“懶人”做軍人呢?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做同學(xué)們心中的好朋友;老師心中的`好學(xué)生;長(zhǎng)輩心中的好孩子……為了理想,我會(huì)學(xué)會(huì)寬容——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我不會(huì)再因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴮?duì)人發(fā)脾氣,也不會(huì)再斤斤計(jì)較。

  中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家張華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡!边@是一句多么膾炙人口的真理,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵^斗吧。

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