這樣的人作文14篇[通用]
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這樣的人作文 篇1
茫茫人海中，總會有這么一個人，他讓你在不經(jīng)意間深受感動；總會有這么一個人，他讓你自嘆不如；總會有這么一個人，讓你心懷慰藉。
——題記
一陣風吹來，樹葉在伴奏，花兒在伴舞，而滿地的垃圾像“蝴蝶”一樣，飛入半空，跳起舞蹈之時，也揚起陣陣旋風，像極了它們的衣裙。
我被樹葉的伴奏聲和“蝴蝶”在空中舞蹈的聲音引起了注意。如若是平常，那我一定會低下頭繼續(xù)做功課，但今天不一樣了——我看見負責這附近衛(wèi)生的清潔工在追著“蝴蝶”奔跑。
風停了，“蝴蝶”也飄落了下來了，散落在地上，鋪陳了一地的狼藉。清潔工也隨著風的腳步停了下來，她吃力地彎下那佝僂的腰，緩慢而堅定地打掃著，像打掃宮殿的侍女，專注且虔誠。改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情�！昂北灰粋�一個地撿了起來，放進了塑料袋里。地面又恢復干凈了。我本以為她會徑直離開，但沒想到——她又慢慢地走向了旁邊的草叢里。
咦？！草叢抖動了幾下，里面滾出來一只剛出生沒多久的小貓。小貓喵喵的叫著，像是在呼喚媽媽。
清潔工慢慢蹲下，輕輕地把小貓抱在懷里，用衣服下擺溫柔的'裹著它，就像一位慈祥的母親細心的呵護著她的孩子。我這才注意到清潔工穿的不是清潔服——原來現(xiàn)在并不是她的上班時間，她可能正在休假也可能是永遠的休假了。她把愛心撒在真誠的土壤里，發(fā)出善良之芽，長出關懷之葉，開出仗義之花，結出甜蜜之果，長成枝繁葉茂的大德之樹。
打那以后我再也沒見過她，或者是換了地方？小貓的命運我也無從得知。但是那彎下的腰，及人貓相依偎的一幕卻還深深的印在我的腦海里，讓我舊舊不能忘懷！
平凡如深谷幽蘭，有人發(fā)現(xiàn)便有人驚嘆：平凡如秋日落葉，有人留心便有人震撼；平凡如冬日雪花，有人注意便有人欣賞。
看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。保持一顆恬淡安然的心，在花開時靜賞滿園怒放，在風起時讓心依風而舞，在雨落時為心撐開一把避雨小傘。靜下心來，放棄一切為了利益的攀爬，隨緣而遇吧！你會發(fā)現(xiàn)，這世界到底有多美。
這樣的人作文 篇2
她是一個令人既敬重又畏懼的人。突然安靜了！不用說，一定是她出現(xiàn)了……
她有著一頭飄逸長發(fā)，戴一副圓框眼鏡，笑起來很可愛，連生氣都好像很溫柔。雖然事實并不是這樣的。首先，她給人的第一印象是——笑起來很暖
無論你有什么煩心事，有多郁悶，只要你看到她的笑容，就好像什么事都沒了，甚至會不自覺的嘴角上揚。當然，這是她的真笑。她一笑，就如同太陽散發(fā)光芒，能使她周圍人都會心微笑起來。還有一種笑被人稱為“職業(yè)假笑”�！奥殬I(yè)假笑”會出現(xiàn)于以下幾種場所：與同事打招呼，例行拍照，敷衍某人等。事實上，她的笑并不是日常出現(xiàn)的，所以講講她生氣的狀態(tài)是如何的吧。
“怎么又……”這熟悉的開場白，莫不是……？果然她又要開始教訓我們了，“我看到你，你才讀，你是在為老師讀書嗎？”“你們知道有多少課任老師向我投訴嗎？”“心理老師都氣哭了，你們到底干了什么壞事？”“老師不在就要造反吶，就不能自覺點嗎？”還是平常的語氣語調，都是溫柔的，可是聽著卻很扎心。
每次老師不在的自習課，是班上一天當中最嗨的時刻。突然之間喧鬧的教室安靜下來了，氣氛變得微妙，透露出一絲的.反常，空氣中貌似拂過一絲冷風，一對目光掃視著全班。某不怕死同學，回頭一瞥，小聲匯報道：“班主任……”不錯，正是她，上著白色上衣，下穿黑色長裙，黑白相映成輝，長發(fā)風中飛舞。那透過眼鏡的失望的目光灑在每一個人身上。于是，我們又要低頭聽著我們犯下的種種“罪行”，那是我們幾乎每天都要喝的心靈雞湯啊。
這應該就是我或者大部分人畏懼她的原因，至于我為何尊重她嘛，原因很簡單。
因為我雖然并不對英語特別感興趣，可是總是覺得英語課那么短暫，她總有辦法讓原本枯燥的英語變得生動有趣，讓人在潛移默化中接受了知識。獨特的教學方式，加上一點“職業(yè)假笑”和一點灌雞湯模式，幾乎全班同學都喜歡她上的英語課。
她講題的時候也特別耐心，總是說完一點，問一下是否明白。我提問過一道題，老師講完，我秒懂。
這位令我敬重又畏懼的人就是我們親愛的班主任啦。
人生如白駒過隙，我會珍惜這位令我敬畏的親愛的班主任教我們的點點滴滴，并永遠記得她，思念她。
這樣的人作文 篇3
我心目中一直有一個讓我敬佩的一個人。雖然以經(jīng)過了很多年，但我還是清楚的記得他的行為和精神。
他是一個中年老大叔，是在順峰山公園擋一個掃地工人，我第一次見到他時，他正在彎著腰掃地面上的樹葉，他穿著一身保潔員的衣服，全神貫注的掃著地上的樹葉和垃圾。我當時就這樣匆匆走過，只是用余光掃了一下周圍環(huán)境而已。我那時正要去順峰山公園的草坪跟我的小學同學一起玩耍。經(jīng)過一輛小車時，看見有一位七八歲的小女孩在玩蹦球，那蹦球彈力極好，蹦的高度在小女孩的頭頂之上。她在那兒追著蹦球的身影，跑著，跳著，追著，還不時發(fā)出哈哈的笑聲，我看了她一會兒就走開了。
我到達了草坪，在那兒與同學們一起玩，一起吃，一起樂。時間如同沙漏般慢慢流去，差不多玩到下午4點多，我們才依依不舍的回家。
我準備離開順峰山公園的時候，看見停車場的那條馬路旁有一堆人在那兒圍著。我出于好奇，走過去瞧了瞧。看見，有一個人正在小心翼翼的哄一位小女孩。我走進一看，才發(fā)現(xiàn)，那個人不正是今天上午我看到的那個掃地大叔嗎？那個小女孩也不就是玩蹦球的那一位嗎？我忽然想到了前幾天新聞上說的那件事-小女孩因撿東西手被卡在下水溝的蓋子上。我站在那兒看著，想：現(xiàn)在的小孩啊，大人一不留神，就出事了呀！肯定是玩著玩著蹦球不小心蹦球掉進下水溝里了，小女孩只想著玩，然后就把手伸進下水溝的蓋子里，結果球沒拿到，反到自己的手被卡在下水溝的蓋子上了，小女孩在那使勁哭，旁邊的人像是沒看到一樣，匆匆的走過，不知道是怕麻煩，還是根本就不想理會呢！就只有他聽到了小女孩的哭聲才會過來，隨之就是剛剛的那個畫面。
我看著那位大叔認真的`在那兒哄著小女孩，而小女孩像是沒聽到一樣越哭越兇，不一會兒，警察來了，開始了救援工作。而那位大叔一直在那兒看著，表情一直都是緊繃著，眼神一直盯著小女孩的手，沒有一絲想走的思想，就這樣一直在那兒看著，直到小女孩的手被弄出，那時，我突然覺得很佩服他，為什么別人看見小女孩都視而不見，唯獨他看見了才會去幫忙，所以我很佩服他。
這樣的人，我覺得在世界上屈指可數(shù)吧！擁有即使忙，但又不會忽略身邊需要幫助的人的這種品質，才應該是我們學習的榜樣，所以，我很敬佩他。
這樣的人作文 篇4
歷史的星空，因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土，許身國威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而后已�！闭脺蚀_的描述了他……
在1986年里，國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字，當人們終于解開當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時，鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個世界再見了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀著光芒。
他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻。
其實，他年輕時已經(jīng)要立志救國。在1948年至1950年，他就去美國讀理論物理，取得了博士學位后又毅然離開美國，回來建設祖國。
此后，他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中，滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因導致沒有出現(xiàn)蘑菇云呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個人，親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片，像捧著寶貝似的.仔細檢驗。后來得知是降落傘的問題，他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘！但，他卻因為這件事，受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射！但，他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后，他衰老得特別快，最終以癌癥住進了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先，拍下了他們最后一次見面的情景。照片中，鄧稼先拖著沉重的身體，勉強地露出了微笑——在他身體里，出血不斷，止都止不�。凰淖旖�，還有著沒有擦去的血跡！
他死了，我想，他應該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅持不懈的艱苦奮斗，把成果甚至是自己的生命，貢獻給了祖國，完成了他一生追求的目標——建設好祖國。
他——長著一張“娃娃臉”，雖不“長須飄飄”，也不“雄姿英發(fā)”，但是真正的中國傳統(tǒng)文化所孕育的人，是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風呼嘯，荒蕪生機。鄧稼先，含著淚在戈壁灘上，懷著那悲壯深沉的心情，在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠杰出的貢獻！他是我們中華民族永遠的驕傲！
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人作文 篇5
有這么一個人，臉頰上有一對濃墨的“蟬”臥在其間，下面是一雙彎得不能再彎的月牙眼。每當碰著人，便會一個勁兒地“呵呵”，仿佛獰笑般，毫無喜感，望著那賊眉鼠眼的樣兒，簡直像電影中貨真價實的“大反派”。令人心生厭惡！他，就是我們小鎮(zhèn)的吝嗇鬼。
每當有聚會的地方，便會有他的身影，只要有人在逗樂子，無論講得如何，他都要將自己的“哭聲”顯擺出來。露出一口令人發(fā)麻的黃牙呀。呀！真討厭。
聽人說，他家境貧寒，為人小氣。無論誰向他借錢，他都分文不出。因此這一帶人都知其習性，大家都叫他吝嗇鬼。
講完他的“傳奇故事”，我心底又增添幾分對他的厭惡。一次，我外出辦事，偶然瞅見他。他熱情地向我打招呼，我鄙夷地盯向他，冷不防地丟下一句，吝嗇鬼。只見他眼神黯淡，獨自走開。
我無法忍受這樣吝嗇鬼，可我從未想到，有這么一天……
那是一個普通的晌午，來了一群慈善機構的人。今天輪到了我們的鎮(zhèn)子募捐，居民們指指點點，議論紛紛，說自己都是窮人，憑什么要捐款？很少的人拿出了散錢，大大的捐款箱中空空蕩蕩，像極了一只饑癟了肚子的貧困兒童。這個時候，一個身影悄然出現(xiàn)，是吝嗇鬼，他來了，今天的他似乎有些不同，腰桿很直，腳步篤定。
有人冷潮熱諷道：“喲，老兄，這些捐出來的錢可不是給你的`�！彼⒉焕頃瑥街弊呱锨�，掏出了令人刺眼的紅票子，食指和大拇指夾著，幾張皺巴巴的票子似乎很輕，因為只有幾張，似乎很重，畢竟面額巨大。
他干脆地放入了干癟的募捐盒中，這一幕，定住了在場任何人，更有甚者認為他今天精神不正常，人群的目光像一張大網(wǎng)朝他撲去。他面對無數(shù)驚奇的目光，一聲不吭地陷入了沉思，目光明亮著卻躲閃著，沖不破一直以來的不屑與鄙夷，像做錯了壞事的孩子，立馬逃走。
人群的議論在他的身后如塵土飛揚，但我明白了他攢錢的原因，只是他不想向眾人細說。他迎面朝我的方向走來，我對著他微笑，望向他的月牙眼，只感覺是那樣親切，那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨的背影飄向很遠很遠，夕陽無限好，我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。
這樣的人作文 篇6
您邁著沉穩(wěn)的步代緩緩走向舞臺中央， 那沙啞的聲音淡定從容，說出您一生的真實寫照：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
那天，天氣陰沉沉的，暗黃色的濁云堆在空中，風里夾雜著細細的雨絲。柳樹脫去留在身上的枝葉，剩下了灰色干枯的枝干，猶如一條條肆虐的鞭子，在風的指揮下四處亂舞。此時的您，在寒風中佇立著，手里握著醫(yī)院的化驗報告單，心中泛起無盡的憂傷。
您開始了與病魔作斗爭，當您知道自己每天都面臨著生命危險時，焦慮的心已經(jīng)變得平靜。
坐在醫(yī)院的病床上，獨自一人，化療帶來的不良反應和高額醫(yī)藥費把您壓得喘不過氣來，望看窗外美麗的風景，想象著丈夫在外掙錢、借錢的艱辛，讓您不禁一次又一次地感嘆生命竟是如此脆弱。
掛號、排隊、交錢，這些繁瑣的事情您早已爛熟于心，為了節(jié)省來回的車費，您從來不坐可以直達的車。從早上五點出發(fā)，先到達縣城 ，再到邢臺市，然后坐火車到石家莊，再坐公交車到醫(yī)院。多次轉車，歷經(jīng)五個小時，只為了節(jié)省24元錢。
直到有一天，您接觸了古詩詞。從此，古詩詞一直陪伴著您，陪您經(jīng)歷了化療的痛苦和一個人的孤獨無依，并見證了您的成長蛻變。
xxxx年患病，您在病床上與詩詞結緣。 您說：“雖然生活很清苦，但我可以在詩詞中嘗到喜怒哀樂。”
在外人看來，您遭遇了太多不幸。不過您只是微笑著告訴他們，自己是幸遠的。滿腹才華的詩人，人生沒有一個是順利的，人生不如意事十之八九，這些都會成為過往煙云。是的，古詩文的陪伴讓您的`人生得到了升華。
古詩文，讓您變了，雖然您還是迫于生計，一如既往的節(jié)省。開水煮過的清水掛面，滴點香油，就是一頓午飯。但，不同于以往的是您面對挫折時，變得更加堅強。在沒有人陪伴的時光里，與古詩文為伴，也不再孤獨。
也許，是有了詩詞的陪伴，您漸漸康復了，并登上了《中國詩詞大會》的舞臺，淡定沉穩(wěn)地答對了全部選題，并獲得了285分的高分。
當您在臺上講述您的經(jīng)歷時，有一種經(jīng)歷了大風大浪后的平靜樂觀。后來， 您笑了，笑中又帶著些許的心酸……
這樣的人作文 篇7
如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
我這次要講的是關于環(huán)衛(wèi)工的故事。
提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業(yè)既沒有權力又沒有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工。”
從這句話中，我們不難體會到做清潔工的心酸和無奈。而有的'人也會贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無意當中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對他們的印象更深。尤其是現(xiàn)在，新型冠狀病毒肆虐，清潔工不得不戴著口罩為垃圾桶、樓道等噴灑消毒液……
他，一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他叫唐東林，今年63歲， 性格直爽，和藹近人，黑黑的臉上透著淡淡的紅，牙齒已寥寥無幾，頭發(fā)稀稀疏疏，但是他卻人在工作，他說：“環(huán)衛(wèi)工人不好干吶，你們想象不到的事情太多了，亂扔垃圾的，發(fā)小廣告的，拉餐廚垃圾的，開發(fā)商運輸過程中傾灑的廢土，藥店里倒在樹穴里的藥渣，一天到晚不能消停。”可見環(huán)衛(wèi)工人的工作是多么的艱苦，但他并沒有放棄，他還說過：“干一行就要愛一行，干一分鐘就不愧對一分鐘，當環(huán)衛(wèi)工人就要像環(huán)衛(wèi)工人�！薄碍h(huán)衛(wèi)人就是‘以路為家’，吃飯走路都要帶著工具，遇見垃圾不清算什么環(huán)衛(wèi)工人呢�！边@可貴的精神值得我們去學習。
他每天早上4點半左右到達自己的工作區(qū)域，將所有道路巡查一遍大概要50分鐘。他仔細查看哪個路段衛(wèi)生狀況不佳，在組員來上班時候，給大家開個短會，布置下工作任務。高新區(qū)道路在7點半之前，早高峰來臨之際，已完成普掃，迎接上班的洶涌人流。普掃完畢后，是長時間的保潔，以及人行道的沖洗，目前道路由環(huán)保機械車輛沖洗，大大減少了環(huán)衛(wèi)工人道路清掃的危險。人行道早晚各沖洗兩次，一周仔細沖洗一次。
這次疫情大爆發(fā)，要全國人民一起抗擊才能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。在這短時間內，肯定有不少人在奮戰(zhàn)，他們有些默默無聞，卻給這個世界帶來了最好的結果。他們值得我們去敬仰！
這樣的人作文 篇8
“如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的并不是尺寸的大小，而是做一個最真實最平凡的你�！�
回顧人的一生，二十歲之前，我們活在家人老師的期望之下，背負著很多壓力，不停地做功課、考試、升學，好像是背著一個很重的登山包，走的很辛苦。
到了老年，發(fā)現(xiàn)人生所剩不多，人生不可以重來，于是只能空懷悲切。
以前我是一個沒有夢想，感覺前路茫茫的人。可來到了國際學校，我得到了同學的鼓勵，老師的溝通和幫助，我開始戰(zhàn)勝自己，勇敢地向前邁進，確立了自己的人生理想。學校使我醒悟，使我清醒的.意識到我該做什么。
我想成為余光中那樣的人。余光中說過：“人生太過短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成�！币婚_始我并不懂得這個道理。直到來到了國際學校，我改變了我自己，面對外界的誘惑和艱難的學習生涯時，我選擇了學習這條道路。
我要成為這樣的人，一個會珍惜的人。在沒上高中之前，“珍惜”一詞對我來說很不起眼，我甚至把它丟在角落。可來到了國際學校，我才知道這一詞的重要性，所以我在這之前要學會珍惜一切，以免在失去時后悔。
我要成為這樣的人，一個有理智的人。是國際學校教會了我成功時，不要醉倒，也不要故步自封；失敗時，不要一蹶不振，要重整旗鼓，走出一道亮麗的風景。國際學校像我人生的踏板，是幫助我實現(xiàn)夢想的工具，我要珍惜現(xiàn)在，把握將來。
選擇平庸雖然穩(wěn)妥，但絕無色彩。每個人的能力有限，我們活在這世上能做好一件事足矣。
國際學校教會了我許多，它教會了我怎樣規(guī)劃自己的人生。我們絕不會某一天突然就知道自己要做什么，正如我們某一天不會突然就能說一口流利的英語一樣。它需要我們從小不斷地學習、實踐。人生定位也一樣，一定需要一個不斷探索，不斷了解的過程，才能最終找到合適自己的人生理想與目標。
國際學校讓我的學習行為轉變了，讓我的學習習慣改變了了，讓我的學習信心增強了。現(xiàn)在正是人生剛剛起步的時候，對未來有著美好的憧憬與向往。在學習生涯中發(fā)現(xiàn)自己內心深處最珍視的東西，挖掘自己未曾察覺的潛能才能更加明晰自己前進的方向，從而在實現(xiàn)人生夢想的道路上不迷茫，不退縮。國際學校教會了我成長，指引了我人生的方向。
我要成為這樣的人，這就是我的夢想。
這樣的人作文 篇9
在人生的旅途中，總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼云煙，有些人卻在你腦海深處扎根了。我認識一個有著熟悉的面孔而又陌生的人，之所以是熟悉的面孔，是因為時常見到他；之所以是陌生，是因為與他只是萍水相逢，別無其他�？删褪沁@樣的一個人，我記住了他。
每天下午放學，當走到天橋中間，步子便會自覺地停下，視線不自覺地落在那對面街道上，一個不起眼，卻又讓人無法忽視的背影上。火燒云染遍了大半天，耳邊充斥著各種嘈雜的聲音，余暉灑在他的身上，他的'三輪車上，為他的背影鍍上一層金。
他是個賣涼粉的小老頭，除了雨天，他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的三輪車，車柄已經(jīng)銹跡斑斑了，車鏈也已老化，轉動起來，會發(fā)出一陣刺耳的嘎吱聲，腳踏板也爛得不成樣子了，不過，藍色車廂卻還時常泛著一陣白光，這大概是他常擦洗的緣故吧！車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶，一個裝的是豆腐花，另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時，都要使出九牛二虎之力，咬著牙，手上的青筋時常暴起，整張臉因憋氣太久，也會變成豬肝色。不僅因為他瘦，更因為，車身的重量，以及本就性能不好的三輪車。
記得有一次，我去買涼粉時，一個打扮時髦的中年女人，徑直地站在我前面插隊，還理直氣壯地看了我一眼，我頓時感覺火焰直往腦門上沖，我眉頭緊皺，不說話，回給她蔑視的眼神，她卻一臉地不以為意。我無奈，又不好發(fā)作，只能壓住心中的怒火，卻突然有點好奇，老爺爺會怎么做？看著老爺爺?shù)膭幼鳎灰娝戳宋乙谎�，不說話，快速打包好一份涼粉，遞到我面前說：〝小姑娘，這是給你的，拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的，轉了過去，看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的，一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。
我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉，丟了兩個〞衛(wèi)生球〞給女人后，朝老爺爺感激地笑了笑，并對他豎起了大拇指，對他說了一聲：“老爺爺，你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑，又投入到了忙碌中。
我敬佩他，吃苦耐勞，持之以恒，不忘初心的高尚品質，更敬佩他向我詮釋了，即使歷經(jīng)滄海桑田，卻依舊平靜如初的心態(tài)。
這樣的人作文 篇10
看到別人“好嗨呦”，你是否成為“檸檬精”？他人成功時，你是否會真誠地送上掌聲和贊美？為他人喝彩，是一種氣度和智慧的體現(xiàn)，更是對自己的鞭策和激勵。
我們生活在一個充滿競爭的社會，有競爭就會有高下輸贏。當他人成功時，你可以羨慕但不能嫉妒，你可以失落但不能因此一蹶不振。你要學會在為他人喝彩的同時，從中汲取正能量。為他人喝彩給自己蓄力，這何嘗不是一種智慧？用他人的拼搏精神為自己加油鼓勁兒，這何嘗不是一種獲取力量的方式？
看到朋友在某一方面表現(xiàn)出色時，我們要為他喝彩，分享其成功的喜悅，借鑒其成功的經(jīng)驗，并對照自己找差距和不足，從而提升自己。歷史上，文人之間的喝彩可以穿越時空，迸發(fā)出無窮的力量。韓愈為李杜的詩詞喝彩，贊：“李杜文章在，光焰萬丈長�！濒斞笧樗抉R遷的《史記》喝彩：“史家之絕唱，無韻之離騷�！碧K東坡為王維喝彩，贊美他的作品：“詩中有畫，畫中有詩�！痹谒说某删兔媲埃娜藗儚牟涣呦ё约旱馁澝�。這何嘗不是在為自己蓄力？這些頌揚他人的千古名句早已深入人心，世人記住的永遠是他們的博大胸襟和智慧。
喜歡下棋的人往往喜歡找高手過招，不愿意陪棋藝不如自己的人干耗時間。棋逢敵手才能鍛煉棋藝，尊重對手才能棋高一籌。金庸小說里的獨孤求敗，一生難逢敵手，最終憾然離世�！度龂萘x》中的`周瑜很有才華，但心胸狹窄。他每次和諸葛亮斗智皆處在下風，而又不能開解自己，最終懷著“既生瑜，何生亮”的恨意而亡。而諸葛亮的另一個對手司馬懿則更睿智一些。諸葛亮擺出空城計后，司馬懿仰天長嘆道：“吾智不如孔明！”他承認對手的實力，在寬慰自己的同時暗暗蓄力，使自己能在一次次失敗中站起來。
因此，為他人喝彩，給自己蓄力是一種明智之舉。賽場上我們?yōu)檫\動員喝彩，學習他們拼搏、團結的精神，就是給自己蓄力�？吹剿恕昂绵诉稀保覀冎挥蟹此甲约耗睦镒龅貌缓�，找出與成功者的差距，從成功者身上汲取向上的力量和智慧，才能快速成長。
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！痹谫澷p他人的同時，你能夠全力以赴，以奮斗點燃青春，不正是最值得喝彩的嗎？
這樣的人作文 篇11
我家的樓下是一家燒餅鋪。每天上下學的路上，燒餅的焦香與芝麻的香氣，日日伴我同行，是我記憶中始終難以忘記的獨特之味。
鋪子很小，被餅爐內冒出的熱氣熏得又油又黑，但這家的燒餅味道卻極為正宗。店主是一個老爺爺，他整日系著早已看不出顏色的圍裙，不斷地烤出一桶桶色香味美的燒餅。
老爺爺做餅速度很快，看他做燒餅是一種享受。只見他揪下一團軟糯的面團，挖出一小塊缺口，嫻熟地放進雜菜碎或是胡蘿卜絲，再用一根搟面杖將圓滾滾的“面球”壓得又勻又薄，青黃色交織的餡料在白皙的面皮中似乎還清晰可見。接著，老爺爺又迅速地在每個略有雛形的餅坯上抹上酒料，撒上白生生的芝麻。然后，老爺爺便要向顧客表演他的“絕技”了。只見他輕巧的平舉面坯，沾上清水，胸有成竹地將餅坯輕輕一拋，餅坯在空中靈活地翻了個面，又乖乖回到了他的手中。原本酥軟的餅坯被水浸濕后，便有些滑溜溜的了。最后，老爺爺便會毫不畏懼地將手伸進熱煙騰騰的餅爐中將餅貼在被炭火燙得發(fā)紅的爐壁上。
每每這時，我總會驚奇地盯住老爺爺烏黑如樹根的大手。心中總是覺得不可思議，我連爐內冒出的熱氣，都覺得灼人，老爺爺究竟是怎么做到的.？這個問題至今仍在我心中不得其解。聽鄰居們說，老爺爺已經(jīng)在這座小城里做了30年燒餅了。時代在變，小城在變，但這家小燒餅鋪卻仍然日日餅香四溢，沒有一絲一毫之別，而這些新鮮出爐還散發(fā)著熱氣的燒餅，是人們舊記憶中難以割舍的溫存。
不過一會兒，濃郁的餅香從爐內飄出，飄進每個過路人的心房。燒餅烤好了，早已饑腸轆轆的客人便蜂擁而上：“我要一個甜的”、“三個白菜餡兒的還有嗎？”、“麻煩多加點兒蘿卜絲”……熠熠的火光照亮了每個顧客急切又渴望的臉。上至西裝革履的公務員，下至不拘小節(jié)的工人、農民、商販，在一爐熱熱氣騰騰的燒餅面前，人們間的三六九等、尊貴卑賤不見了，取而代之是暖暖的溫情。他們都擠在一張破舊的長凳上，津津樂道地拉著家常。
雖然有時我也想問老爺爺：“花費30年的光陰在做燒餅這件事上，真的不會后悔嗎？”但每次看到老爺爺望著吃餅人吃著熱騰騰的燒餅時，臉上流露出的滿足與自豪，我想老人的答案也已顯而易見……一個老人能在時代的洪流中鍥而不舍的做著同一件事情，堅持著自己的初心，將一件簡單的事情做到極致，這又何嘗不令人敬佩呢？
這樣的人作文 篇12
天地之大，無奇不有。沒有哪個人敢自稱自己最為完美，可我心中卻有一個最為完美的人。
他，是我的外公，是在我從小就拉著我的手在院子里滿地跑的外公；是我不肯去幼兒園，駝著我去的外公；是我無聊時，抱著我坐在院子里教我念唐詩的外公，是永遠不會倒的外公，是……
小時候，爸媽沒時間帶我，把我放在了外公家，外公家是我小時候童年的百寶箱，記憶中的院子四周都爬滿綠油油的爬山虎，院子里種著棵樟樹，說是棵樟樹其實自己也不清楚到底是棵什么樹，只記得到了夏天就會結滿綠色的，充滿清香的果子。那時的外公會抱起我找，有時抱起一堆堆果子，也終是能見外公對我滿是寵溺的笑，那也是一段快樂的回憶啊！
記得那次，我一溜煙跑進外公正在練字的房間，房間朝陽，陽光射進房間，照在瓷筆硯臺上，工整的.擺放在竹桌上，找出神奇而又美麗的顏色。一摞抄好的黃頁孫子兵法方方正正的家在桌右上角，毛筆輕輕的揮動，腰桿筆直，默默地注視著，透露出晶瑩與慈祥，仿佛看得出他寫了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他聞到了動靜，又輕輕地抬起了頭，微微一笑說：“瞧你這小淘氣包，就不能讓人安靜的寫個字嗎？”話完，他就從容不迫地走出房間，進來時還帶著一支拖把。事后又見他坐在竹桌前，不停地又輕輕地揮動著毛筆。陽光滿是金色，又慢慢的黯淡，可是照在外公身上的那道光卻仍然明亮。
外公他琴棋書畫樣樣精通，還有晨練的好習慣，有時他還教我如何打太極，怎樣舒活脛骨；他還教我彈古琴，他還會拉二胡和八筒。國畫練字也熟能生巧，無聊時下下象棋，生活也頗有一番風味。
他還是個努力的的人四書五經(jīng)背得滾瓜爛熟，出口成章，博覽群書。書柜里擺放陳列著古書名著，寫過幾篇古文一論，俗話說：活到老，學到老。在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他雖名氣不大，但很受人尊敬，有的人還叫他老師。他總是說：“人生百感，嘗盡便知�！�
他，是我的外公，是我獨一無二的外公，是我尊敬的外公，是我佩服的外公。在夕陽下，他的身影永遠是最明亮，最筆挺，最讓我佩服的。
這樣的人作文 篇13
她，我的老師，高高瘦瘦，有著如明月般的眼眸，清澈、明亮，還有著骨子里的堅強。
那年盛夏將去，教室外依然有蟬鳴響起。我拿出物理書放在桌上，她從門口走進，伴隨“噠噠”的高跟鞋聲。已記不清那節(jié)課發(fā)生了什么，只依稀記得，她的課程進度好快，她喜歡讓我們舉例說明某物理現(xiàn)象。
那時候我不太喜歡她，因為我真的不懂一個原理為什么要舉十幾個例子。那時，我的物理成績一直，一直，久久徘徊在及格邊緣。
再后來，我更不喜歡她了。隨著學習任務的增多，她甚至在講新課時念一遍概念，舉若干無聊的例子，然后直接寫題�！罢媸遣欢慕虒W方法，好怪！”我一邊不耐煩地寫題，一邊心里碎想著。“你怎么回事？這么簡單的題都錯，再好好看看�！彼蝗蛔叩轿疑磉呍谖业木毩晝陨虾敛涣羟榈禺嬃艘粋�大大的紅叉。這讓我驚詫又無措。我極不愿地拿出紅筆改錯，尷尬地漲紅了臉。
我懷著對她不屑的態(tài)度整整度過了一個學期，內心一直不太看好她。直至冬日的一個早晨，終于撥開烏云見藍天。
雪化的冬日，與父親在家吃早飯，飯桌上得知父親擔心物理成績會拉我的總體名次，在前一天傍晚曾發(fā)信息向物理老師求助。沒想到，她竟給父親發(fā)了整整三大頁的文字。我細看每一個字，她從分析我的物理學習態(tài)度到知識薄弱點，再到解決方法，最后竟還有幾句鼓勵的話語，每一個字都透著溫度。再看看發(fā)送過來的時間，竟是深夜時分。她編輯這條長長的信息一定花了很長的`時間。我不覺濕了眼眶。若不是看了發(fā)自肺腑的話語，我也許到初中畢業(yè)都會覺得老師對我有偏見。也許我無從得知老師還有溫柔似水的一面。那一刻，我內心最柔軟的地方被觸動……我好像開始欽佩她了。
初春將至，新枝萌芽，我決定端正態(tài)度，認真學習物理。還好，很神奇！見效很快，我的物理成績飛速上升。不久我就不再徘徊及格邊緣，甚至有時能考到前十。而她，我的物理老師，常幫我解答困惑，臉上也多了一份和藹，少了一份嚴肅。
后來，偶然間我才知道，原來她獨特的教學方式是想讓我們學會自學，因為授人以漁比授人以魚更重要；后來，偶然間我才知道，她最愛的父親去世，可她仍強忍悲痛認真給我們上課，因為她不想影響到我們的學習……
驀然發(fā)現(xiàn)，她竟成了我最欽佩的人。求學生涯中，遇到這樣的良師，何其幸運！
這樣的人作文 篇14
陽光和煦地撒滿整個走廊，微風輕輕吹拂我的臉龐。我伏在課桌上生無可戀，窗外的景色是那么美麗，可我卻無心賞景。
我又望向了他——就是他，正和同學開心地聊天;就是他，我平時的競爭對手;就是他，這次考試竟然有87分，比我足足高了六分。他周圍的同學都用羨慕的眼光看著他，而對我，仿佛是一種鄙視。我又低下了頭，之前所有的期待和自信都化作一陣白煙消散了。我郁悶地望向窗邊，天空是那么暗淡無光，風是那么刺骨寒冷，鳥啼是那么嘈雜刺耳，一切都是那么蒼白無力。
他起身向我走來，用異樣的.眼光看著我。我心里頓生不安與畏懼。此時上課鈴打響，他又掉頭回到了座位，我松了一口氣。
放學回家途中，我一個人低著頭走在小路上，忽然一只手搭在我的肩上，是他!我立馬扭過頭去，不理睬他，心想：他一定是來嘲諷我的，誰叫我之前那樣對他——每次考試結束后，只要我分數(shù)比他高，就用言語去打擊他，沒想到今天我虎落平陽，只能硬著頭皮接受他的嘲笑了。
寒風侵入了我的身子，我渾身都在打顫。你怎么跟泄了氣的皮球一樣，不就是一次考試嗎?"我知道他話里有話，在嘲諷我，而我沉默著，不說話。
他拍拍我的肩，嘴角微微上揚，他要開始笑我了，我真想找個地洞鉆進去�？伤]有像我預料中那樣嘲笑我，而是笑了兩聲，那樣爽朗，如山間的風。他略顯疑惑地問我："你現(xiàn)在可不是那個我心目中的對手啊!""喏!"他向我遞了一本書，"這是我平時做的拓展，拿去看吧。"我笨拙地接過書。
他，充滿希望地朝前望："我心目中的對手是一個毫不言敗，越挫越勇的人。"這句話，像是他的喃喃自語，又像是特意說給我的，說得極輕又極綿長。
他，沒有笑我?此時他并沒有落井下石，而是渴望與我在一個充滿正能量的地方相互拼盡全力競爭。
我停下來，拿著書，他繼續(xù)向前走，大步流星毫不猶豫，就像那西邊的落日，即使遭遇未來的黑暗，也仍迸發(fā)出耀眼的光芒，不放棄，不氣餒，一直奪人目光。從他那堅定的背影中，我看到了光芒——
一束溫暖的光，一片染紅半邊天的霞，一顆值得讓我佩服的太陽。
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