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偶爾停下來(lái)作文14篇[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的偶爾停下來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
偶爾停下來(lái)作文1
快節(jié)奏的生活里,偶爾停下來(lái),也是一種享受。居家生活的日子,人人都不得不停下前進(jìn)的步伐。或許一下子從紛擾的工作中停下來(lái)不適應(yīng),或許是從緊張的學(xué)習(xí)中停下來(lái)不知所措,但既然停下來(lái),不如享受,讓停下來(lái)的腳步,步步生花。
我屬于逆來(lái)順受型的,宅在家里嗎,也沒(méi)有什么,就是每天寫寫作業(yè)、上上網(wǎng)課,看看書(shū),雖然乏味,但是,也不是沒(méi)有樂(lè)趣的。以往光顧著應(yīng)付學(xué)校的功課,周末奔走在各種學(xué)習(xí)班上,連軸轉(zhuǎn),沒(méi)有休整的空間,忽然停下來(lái),我終于有時(shí)間做做自己最喜愛(ài)的事了。我喜歡動(dòng)手組裝零件。最近,爸爸媽媽送我一個(gè)樂(lè)高的電動(dòng)挖掘機(jī),有4萬(wàn)多個(gè)零件,挺帶勁的.,現(xiàn)在時(shí)間一大把,享受慢生活的節(jié)奏,不失為一種幸福。閑暇時(shí)我拿出厚厚的說(shuō)明書(shū)和所有的零件,在桌子上擺開(kāi)陣仗,三下五除二地拼了起來(lái)。零件多,有的零件又細(xì)又小,我格外地謹(jǐn)慎,生怕弄丟或弄壞。有時(shí)間拼一些,沒(méi)人催沒(méi)人趕,幾天的停下來(lái)時(shí)間,電動(dòng)挖掘機(jī)大功告成,看著輝煌的成果,雖沒(méi)有刺激的過(guò)程,但在細(xì)水長(zhǎng)流中感受到生活的愜意與美好,偶爾停下來(lái),真好!
疫情期間我的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)減少了,閑暇時(shí),偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的愛(ài)好,我的大腦分外活躍,停下來(lái)的時(shí)間是最能好好休息的。我自編了一套乒乓球操,不僅使我改善了運(yùn)動(dòng)環(huán)境,還讓身邊人都受益。我把這套操?gòu)V泛傳播開(kāi)來(lái),大家和我一起鍛煉,讓停下來(lái)的生活成為了充電的好時(shí)機(jī);偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的耐心,休整的日子里我又拿起了我心愛(ài)的九連環(huán),創(chuàng)出新花樣的我得到了家人們的鼓勵(lì)與稱贊。偶爾停下來(lái),真好!偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的機(jī)會(huì);我時(shí)常手捧課外書(shū),看得津津有味,愛(ài)不釋手。書(shū)真的是好朋友,它補(bǔ)充了我的短板,豐富了我的知識(shí),使我的眼界更加開(kāi)闊。
偶爾停下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂(lè)與美好。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,偶爾停下來(lái),舒展身體,擁抱美好,充實(shí)自己,補(bǔ)充動(dòng)力,但我重新啟程時(shí),一切又將不一樣!
偶爾停下來(lái)作文2
人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆,航行在大海中,那茫茫的海面上,等待著我們的是驚濤駭浪。面對(duì)生活道路上的荊棘,命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn),我們經(jīng)常遍體鱗傷,與其一直抱怨著艱難前行,不如偶爾停下來(lái)。
人間四月是春光爛漫的季節(jié),粉蝶翩躚,流連于萬(wàn)紫千紅間,好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆,招呼伙伴一同到田野采風(fēng),赤著腳丫,感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻,看水底的魚(yú)兒“皆若空游無(wú)所依”,聽(tīng)油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嘗了一口黃瓜,又摘了一個(gè)西瓜,我似乎變成了《呼蘭河傳》中調(diào)皮搗蛋的小女孩,小小的心里變得更加豐富多彩;锇閭冇媚劬G的枝條,為我編了一個(gè)小花籃,朵朵桃花燦若紅霞,美得不可方物。
我猛然發(fā)現(xiàn),當(dāng)我大踏步前進(jìn)的時(shí)候,竟也錯(cuò)過(guò)了風(fēng)光旖旎的圖景,任它被匆匆時(shí)光帶走,如流水一般不留痕跡。我在奮斗,父親也在奮斗,偶爾的停駐,讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白發(fā)。我想賺更多的分考上重點(diǎn)高中,父親要賺更多的錢供我上學(xué)。放假休息時(shí),發(fā)現(xiàn)父親天天半夜時(shí)分才到家,拖著沉重的步伐,撲通一聲倒在椅子里,不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服,卻在微弱的燈光中瞥見(jiàn)父親臉上的皺紋,那是歲月的印痕。我心疼地?fù)嶂赣H的`臉,三十多歲,本該風(fēng)華正茂,為了我,為了家,他辛苦地在生活路上打拼著。
我猛然發(fā)現(xiàn),十幾年的光陰里,我錯(cuò)失了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),它們?cè)诨貞浝镬陟谏x,而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。
我用停下來(lái)的流光找回了生命中的種種寶藏,它們滋潤(rùn)著我早已干涸的心河,讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。
行走在人生路上,對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆,不肯停下前行的腳步,于是在拼搏的過(guò)程中,我們有時(shí)候會(huì)感到疲憊,迷茫,孤獨(dú)……停一下再上路,去休息,去放松,去總結(jié)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路會(huì)更加寬廣,生活會(huì)更加美好。
偶爾停下的感覺(jué),真好!
偶爾停下來(lái)作文3
記憶是一層灰,塵封在內(nèi)心深處,無(wú)人打掃,便越積越多。
我們習(xí)慣了快馬加鞭的生活,我們也不得不去習(xí)慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦,準(zhǔn)時(shí)殘忍地打破了寧?kù)o,為了多一些睡夢(mèng)的溫馨,我便在晨讀之前多了一些爭(zhēng)分奪秒的奔跑。兒時(shí)歌曲“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的.練習(xí)卷無(wú)情地疊在桌子上;隨時(shí)來(lái)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也是家常便飯;這也要背那也要記,老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……
晚自習(xí)之后放學(xué)回家路上也便成了最放松、最開(kāi)心、最愜意的一段時(shí)光。兩三個(gè)順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書(shū)。推著各自的自行車一同走出校門,跟熟識(shí)的保安叔叔說(shuō)聲再見(jiàn),騎上回家的路。
就這樣,暫停了題海戰(zhàn)術(shù)。
偶爾停下來(lái),不自覺(jué)地放慢行駛速度,我們享受每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事;也抱怨抱怨這無(wú)止境的成績(jī)單、練習(xí)冊(cè)、名次。每天晚上都能這樣放空心境,讓在學(xué)習(xí)中沉浸了十幾個(gè)小時(shí)的大腦偶爾停下來(lái),真是件美事。
就算是狂風(fēng)暴雨的晚上,就算一只手撐著弱小的雨傘,就算雨滴砸向了臉頰,但回家路上的偶然的小憩,話題輕松,卻能讓我重拾心情,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。
或許我們經(jīng)常會(huì)抱怨這樣快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,或許會(huì)抱怨猶如4G網(wǎng)絡(luò)一樣的生活,但我們可以偶爾停下來(lái),抬頭看看美麗的夜空,尋找這夜空中最亮的星,說(shuō)不定,再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星,很快能清空內(nèi)心的負(fù)荷,準(zhǔn)備著明天重新起航!
偶爾停下來(lái)作文4
夜晚,風(fēng)輕輕吹過(guò),讓人忍不住一顫,母親又來(lái)接我回家了,我故意站在遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)看身穿羽絨衣的她。
前段時(shí)間為了補(bǔ)習(xí)班的事情,我們吵的不可開(kāi)交,原因是因?yàn)槲也⒉幌胙a(bǔ)習(xí),可她非得說(shuō)是對(duì)我有利,我賭氣早回學(xué)校,現(xiàn)在又不愿見(jiàn)到她,她一定又會(huì)和我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事情了。風(fēng)愈來(lái)愈大,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我看見(jiàn)母親低頭,又抬頭,然后一直盯在門口,終將還是覺(jué)得,算了,反正補(bǔ)習(xí)班我才不會(huì)去。我像個(gè)賭氣的孩子一樣,偏過(guò)頭,緩慢地走過(guò)去,母親嫌我太慢,一把拉過(guò)我,我以為她又該說(shuō)我什么了,鼻子一酸,她說(shuō):“待會(huì)開(kāi)車風(fēng)大,穿上衣服,去吃點(diǎn)東西吧,餃子怎么樣?”她的語(yǔ)氣很溫柔,我輕聲嗯了下。
到了那家熟悉的店鋪,香味撲鼻而來(lái),我笑著喊出最愛(ài)吃的,母親拿著我的書(shū)包,坐下,手拿手機(jī)放桌上,我注意到了她的手,問(wèn):“你的手怎么了?”她有些驚異,“我手不一直這樣嗎,沒(méi)怎么了啊。”我一直盯著她的手,從小時(shí)候回憶起,母親的手算不上纖纖玉手,可當(dāng)我摸上去時(shí),她的`手什么時(shí)候變得厚實(shí)而剛強(qiáng)了,什么時(shí)候竟脫胎換骨,歷經(jīng)多少風(fēng)霜才會(huì)變成這樣,我突然有些心疼她,又突然想起她工作時(shí)曾劃傷了手,鼻頭一酸,眼眶漸漸濕潤(rùn),淚珠滑過(guò)臉頰,母親抬頭,擦干我的眼淚說(shuō):“傻丫頭,不想補(bǔ)就不補(bǔ)吧,好好學(xué)習(xí)就是了,哭什么!蔽冶ё∷,淚水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉,她拍了拍我的背,用紙巾輕輕擦過(guò),“吃完?yáng)|西回家好好睡一覺(jué),想什么呢你!彼筮^(guò)我的臉,又去了后廚問(wèn)了聲好了沒(méi)有,我抿了抿嘴,聞不到香味,視線觸及到她的手,曾經(jīng)忽略的是我找不回來(lái)的。
過(guò)后,我走在后頭,母親的背影逐漸高大,她為了我遮蓋太陽(yáng),為了我撐起小傘,模糊的記憶在我停下來(lái)的那一刻變得清晰無(wú)比,那是我為母親停下的過(guò)去。
偶爾停下來(lái)作文5
像每個(gè)單純的孩子一樣,小時(shí)候我也曾盼望著長(zhǎng)大,盼望著長(zhǎng)高,因?yàn)檫@樣可以離那片湛藍(lán)的天空更近些,卻忘記了回眸凝視一下那些因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而付出代價(jià)的人,他們的生命,正因我的成長(zhǎng)而逐漸消逝。
——題記
一寸光陰一寸心
歡快愉悅的笑聲像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍著,飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎么也掉不下來(lái),因?yàn)槲业膬芍恍∧_和爸爸那只巨大無(wú)比的大手一樣大,每當(dāng)我快要掉下來(lái)的時(shí)候爸爸總是會(huì)用他另一只大手把我接住,然后高高的拋起,接住,再拋起,再接住。從此,這雙大手成了我快樂(lè)的源泉。那日回家,看到爸爸正在寫東西,他握筆的手竟那樣瘦弱,——不知何時(shí)起,他的那雙大手已不再像從前那樣大,也終有一日將再支撐不起這個(gè)正在長(zhǎng)大的我。光陰到底對(duì)他做了什么?也許我應(yīng)該偶爾停下來(lái),多陪陪我這個(gè)日漸蒼老的我唯一的父親。
一路風(fēng)雨一路光
陽(yáng)光照到醫(yī)院的病床上,我用手抓住它,握緊了拳頭放在眼角看,手里只是一片漆黑,什么都沒(méi)有。我生病住院,父親工作,空蕩蕩的醫(yī)院只有母親一人陪我,年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個(gè)月的醫(yī)院,留下的記憶卻寥寥無(wú)幾,那段日子太黑暗,我只記得那個(gè)漂亮的.姐姐每天拿針扎我,母親日日以淚洗面。出院后,原本年輕的母親一下子蒼老,那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌,從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)她,風(fēng)雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛,或許,我應(yīng)該偶爾停下來(lái),來(lái)陪陪這個(gè)日漸憔悴的我唯一的母親。
年少時(shí)對(duì)生命缺乏敬畏,只想著一路向前,卻忘了停下來(lái)——也許只有停下來(lái),才能更好的出發(fā),才能不辜負(fù)生命的飽滿厚重。
——后記
偶爾停下來(lái)作文6
我已經(jīng)不渴望在明天有什么有意思的了,因?yàn)樵凇懊魈臁,我的生活已?jīng)被格式化,生活似乎只是一條公式,每天快節(jié)奏的循環(huán)著,只知道一天過(guò)去了還要再?gòu)?fù)制一天。
老師的瘋狂已經(jīng)是無(wú)人能比。下課鈴聲響了,我們?cè)谏险n。上課鈴響了,我們還是在上課。老師總說(shuō):“我們?cè)谝惠v大巴上,你可以多次去服務(wù)區(qū)休息,但在路上花費(fèi)的時(shí)間就長(zhǎng)了。我們?nèi)暨B續(xù)趕路,才能很快到達(dá)終點(diǎn)!蔽椰F(xiàn)在搭上了這輛快車,沖向未知的目的地,可我渴望進(jìn)“服務(wù)區(qū)”。
我幻想著在學(xué)習(xí)后偶爾停下來(lái)。把剛背的課文,剛劃的重點(diǎn)全給扔了?绰(huà),摔娃娃,聽(tīng)音樂(lè),再忙里偷閑地吃點(diǎn)零食,等做完“不良少年”,再把垃圾桶里的課文和習(xí)題拾起來(lái)。
小阿姨在日本的妹妹已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了,可學(xué)習(xí)讓我連想她的時(shí)間都飛走了。她的“里好”、“災(zāi)煎”也好久沒(méi)聽(tīng)到了。我在乘車之余給她發(fā)了條信息,她秒回復(fù),這樣輕松的生活令人羨慕?晌抑荒芘c她聊了兩分鐘后,因?qū)W習(xí)而別。
看著爺爺奶奶的農(nóng)耕生活,我甚至有點(diǎn)心生妒忌。雖然我們偶爾停下來(lái)時(shí)他們還在忙,可他們的.慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時(shí)我正在火急火燎地洗臉?biāo)⒀;他們(cè)跊Q定這個(gè)季節(jié)要種些什么時(shí),我在學(xué)校毫無(wú)感情的早讀;日落后,他們看著電視吃著飯,而我卻寫著作業(yè)想著吃。我情愿在深山老林里種地,也不愿無(wú)休止的作業(yè)。
我期望慢下來(lái),過(guò)真正的生活,即使只是偶爾停下來(lái)也好。有了充足的能量,我才能扭緊發(fā)條后繼續(xù)前進(jìn)。木偶也會(huì)在沒(méi)有動(dòng)力時(shí)“罷工”,我也需要休息來(lái)獲得能量。
偶爾停下來(lái)作文7
生活如同一片寬闊的大海,人生如同一葉扁舟。有時(shí)會(huì)被暴風(fēng)海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無(wú)底洞,也許一不留神,就會(huì)陷入無(wú)底洞,我們總是在不停探索,追求,卻忽略了停下來(lái)看周圍風(fēng)景的好心情。
偶爾停下來(lái)真好!
人一生總是在不停地追逐太陽(yáng),那么最終他會(huì)像夸父累得再也爬不動(dòng),有可能在追逐太陽(yáng)的光影時(shí),我們會(huì)遇到各種境遇:滔滔的江水,崎嶇的山路,高聳的山脈,泥濘的沼澤,為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折,何不讓自己的心靈度一次假?停下來(lái)養(yǎng)精蓄銳,讓心靈接受雨露的滋養(yǎng),太陽(yáng)的哺乳,自然的教誨?也許你會(huì)從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境,不一樣的體會(huì),你才會(huì)發(fā)覺(jué),只有在困難中不停地雕琢自己,自己才有可能變成美玉。
人的一生中會(huì)有多少個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜呢?也許你會(huì)像魯濱遜漂泊在孤島上,十分孤獨(dú)。靜靜地飽受著黑夜帶來(lái)的寂寞的折磨,祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時(shí)刻收縮著?看,那皎潔的.月光如流水般傾瀉在大地上,你能感受到一種聲音叩響你的心靈么?只有這靜謐的夜會(huì)告訴你很多東西,你會(huì)感到無(wú)比欣慰,你還會(huì)發(fā)覺(jué)你是融于自然的,以樹(shù)、草為伴,其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)寂寞,因?yàn),螢火蟲(chóng)與星星點(diǎn)亮你孤獨(dú)寂寞的心。偶爾停下來(lái)真好,何不讓你的心靈在天空里翱翔,在海水里沖浪,在森林中暢游?聆聽(tīng)溪水的歌唱,自然的物語(yǔ)?不辜負(fù)那皎潔的月光和星星的希望?
時(shí)光荏苒,歲月變遷,行色匆匆的我們何不停下來(lái),享受自然給予我們的一切?偶爾停下來(lái),真好……
偶爾停下來(lái)作文8
同齡伙伴中,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),總要問(wèn):“作業(yè)寫完了沒(méi)?”但他們總是先不回答你的提問(wèn),而是一臉愁容地抱怨起來(lái):“作業(yè)太多了!忙死了!煩死了!”即使是有幸遇到作業(yè)不多的時(shí)候,也要忙著準(zhǔn)備考試,或復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。至于周未娛樂(lè)一下,到外面曬會(huì)兒太陽(yáng),呼吸一下新鮮空氣,那經(jīng)常是一種奢求!
我也深有體會(huì),學(xué)校里老師給我們壓力,家里父母給我們壓力,作業(yè)成堆成堆的要做,課后練習(xí)題一頁(yè)一頁(yè)地要解答。我們即便想停也停不下來(lái)! 有時(shí)老師授課的節(jié)奏太快了,連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有了。假如我能忙中偷閑偶爾停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài),放松放松,說(shuō)不定效果更好。 周未,假如能停下來(lái),哪怕是一兩個(gè)小時(shí),在藍(lán)天白云下伸個(gè)懶腰,到山上走一走透透氣,卸下一切的壓力,放下作業(yè),拋卻煩腦,嗅一嗅大自然的氣息——“!生活原來(lái)是那么輕松!”這時(shí)你也許會(huì)為不曾時(shí)常停下來(lái),享受美好時(shí)光而后悔,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這兒是靈魂的棲息地,大腦的加油站。
很多時(shí)候我們的大腦像根皮筋,總是被拉得很緊很緊,不斷追求高效,過(guò)多的'持續(xù)的壓力使皮筋越拉越緊,最后難免有繃斷的一天!題目是做不完的,生命是有限的,我們要用有限的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感悟人生,做更多有意義、有價(jià)值的事情,請(qǐng)?jiān)试S我們偶爾停下來(lái)吧! 其實(shí)停下來(lái)并不是件難事:一年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)可以打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)最近的情況,約幾個(gè)同學(xué)打球或者一起在電腦上玩cf游戲,這樣既能增加友誼又得到了心靈的放松。像我的話,可以時(shí)常可以到鄉(xiāng)下外公、外婆那兒,幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉(xiāng)野的風(fēng),聞聞泥土的香,生活將會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。
作業(yè)不是生活的全部,我們更不能成為做題的機(jī)器。放松、豐富的生活能讓我們更樂(lè)意更主動(dòng)地吸收知識(shí)、探索世界。
我們要知識(shí)也要快樂(lè),給我們放個(gè)假吧,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中,偶爾停下來(lái)!
偶爾停下來(lái)作文9
雨過(guò)天晴,校園里的雨滴還停留在花蕊的懷抱中不肯離去,鳥(niǎo)兒卻早早地給餓了許久的孩子外出覓食,我看向安靜的小鳥(niǎo)乖乖地待在舒適的鳥(niǎo)巢中不諳世事,只管等待食物的到來(lái),這是我結(jié)束了一天的課程,走在笑道停下來(lái)看到的景象。
不住讓我想到了上周末回家的.情形,緊張的期中考又如約而至了,當(dāng)我還在苦思冥想地思考如何解決這道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,“叩,叩,叩”的敲門聲顯得那樣的不和諧。是我父親在喊我喝湯,我不耐煩地回了一句:“還沒(méi)吃飯呢,急什么!”門縫外的影子沒(méi)了,便知道是父親走開(kāi)了。
雖隔著一個(gè)房門,卻依然能感受到父親的無(wú)奈。平時(shí)的他都是對(duì)我一向大喊大叫的,今天他怎么沒(méi)了生,我的思緒再也無(wú)法回到學(xué)習(xí)上,便索性出去廚房喝湯。我看到父親正在熟練地翻炒著鍋里的豆角,還有鹵好的雞腳,毫無(wú)疑問(wèn),都是我最愛(ài)吃的菜。我不敢問(wèn)他沒(méi)罵我的緣由,只管問(wèn):“爸,湯呢?”他無(wú)奈地說(shuō)早就裝好在桌上了,若是等你來(lái)勺,那湯這么熱你哪能喝呢?我小心翼翼的走回客廳,享受著湯的香甜——是假的味道,那清甜滲入五臟六腑,直擊心弦。
我看向廚房父親忙碌的身影,是什么時(shí)候開(kāi)始他的頭發(fā)變得如此花白,是什么時(shí)候開(kāi)始他的皮膚開(kāi)始變得粗糙……不過(guò)是我從不停下來(lái)關(guān)心過(guò)他罷了。
在我一次次往返于學(xué)校與家之間,一次次在房間里學(xué)習(xí)之時(shí),與朋友玩樂(lè)之時(shí),還像鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒等待來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)之時(shí),歲月已經(jīng)流逝,父親正在老去,而我卻不曾停下來(lái)過(guò)。
我貪婪地一口一口喝著湯,珍惜停下來(lái)的步伐,還有那流進(jìn)肺腑的甜味,回眸這讓我忽略的感動(dòng)。
偶爾停下來(lái)作文10
我總是在想:這樣枯燥的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭?我總期盼著新的一天會(huì)出現(xiàn)有趣的事情。可是,哪里有那么多的時(shí)間呢?一天總是匆忙的走過(guò),絲毫不為我停留片刻。
下課鈴響了,我完全沒(méi)有反應(yīng),仍然做著手中的習(xí)題,目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)作業(yè)。我不抬頭也知道大家此時(shí)都和我一樣,光聽(tīng)那“沙沙”的寫字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,每天聽(tīng)到的必是那句“好好學(xué)習(xí)啊,六年級(jí)可是關(guān)鍵!”數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、科學(xué)式子、語(yǔ)文古詩(shī)……在我腦子里亂竄,各種考試接踵而來(lái),時(shí)常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來(lái)歇歇,只可惜天意弄人,計(jì)劃總是趕不上變化:明天的英語(yǔ)課改成了今天晚上;作業(yè)比想象的還要多;下午放學(xué)又拖堂了……
學(xué)習(xí)重重地壓在我的背上,要說(shuō)我今天都干了些什么?我必定會(huì)告訴你“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!”我都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了。我也想要偶爾停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),又或者出去散散步,讓緊張的身心放松,等精力充沛時(shí)再投入學(xué)習(xí)中,也許那樣我就不會(huì)感到這么累、這么厭煩了。
好久沒(méi)用手機(jī)跟去了巴西的同學(xué)聊天了,時(shí)間不待人,就連慰問(wèn)她的時(shí)間也被學(xué)習(xí)無(wú)情地掠走了。我真想偶爾停下來(lái),給她發(fā)發(fā)微信,問(wèn)她在異國(guó)過(guò)得好嗎?新同學(xué)、新學(xué)校還適應(yīng)嗎?平常都干些什么呢?偶爾停下來(lái),也許我就能放松下來(lái)了,就能和朋友們一起談?wù)勏肷系某踔辛,就能看看自己沒(méi)看完的《綠山墻的'安妮》了,要知道這本書(shū)我可是只看了一半呢,心中牽掛著安妮的命運(yùn),一直念念不忘。
偶爾停下來(lái)休息一會(huì)兒,把觸角伸向新奇與美好,也許能看到這世界更多的色彩,能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,能獲得更有創(chuàng)意的思路。請(qǐng)?jiān)试S我在繁忙的學(xué)習(xí)中,偶爾停下來(lái)吧,感受人生的精彩,慢慢找回真正快樂(lè)的自己。
偶爾停下來(lái)作文11
又一處寧?kù)o而美麗的風(fēng)景,踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來(lái),清爽的涼意提醒我,時(shí)令已是金秋了。
晨讀,口干舌燥,腦袋發(fā)暈的時(shí)候,不經(jīng)意的往窗外一撇,我不禁驚呆了:多么美麗的秋景。
晨霧迷茫一片,是那么恰到好處地融在天地之間,淡淡的,輕輕的,朦朦朧朧的,想要飄散開(kāi)去,又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的美景,心中生出無(wú)限的清歡滋味。瞧,遠(yuǎn)處鑲嵌在云縫里的幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán),很淡很淡,好像是畫(huà)家洗筆是不經(jīng)意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛,西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的'陰云,明亮與陰暗對(duì)比鮮明,可又顯得那么和諧。讓人生出一種說(shuō)不出的舒適感。
透過(guò)窗外那層薄云,遠(yuǎn)處的,認(rèn)得出是山,群山連綿,樹(shù)木郁綠,幾間房屋散落于山坡上,掩映于綠樹(shù)叢中,若隱若現(xiàn),似乎離我很遠(yuǎn),又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃,與樹(shù)枝的略略紅色相互輝映,就像是哪位丹青妙手精心描繪出來(lái)的畫(huà)卷。
看,那排樹(shù)木,吮吸著清晨的甘露,在徐徐微風(fēng)中樂(lè)得把頭不住搖來(lái)晃去。而那幾棵銀杏樹(shù),舉著一束扇形的黃金葉片,還像是金燦燦的笑容,你聽(tīng),分明“呵呵”的笑聲響起……啊,好清爽,好愜意!我險(xiǎn)些叫出聲來(lái),幸虧沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。校園周圍,煙霧繚繞;教室內(nèi)外,書(shū)聲瑯瑯。雖然是秋天,但到處洋溢著青春的活力。
環(huán)視教室,每個(gè)同學(xué)沉浸在書(shū)本之中。唉,這么美好的心情,我只得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。當(dāng)我重新捧起書(shū)本朗讀的時(shí)候,聲音分明清脆了許多,情感分明濃重了幾許。哦,我明白了,緊張的學(xué)習(xí)生活是需要適時(shí)調(diào)節(jié)的。身心調(diào)節(jié)好了,就會(huì)以更充沛的精神,更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。偶爾停一下,真好!
偶爾停下來(lái)作文12
上學(xué)路上,心中只有上學(xué)兩個(gè)字?稍脒^(guò),已錯(cuò)過(guò)多少美好的景象。
——題記
每天,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活,就像是上緊了的發(fā)條,有時(shí)有點(diǎn)疲憊,有點(diǎn)茫然。直到一天,偶爾停下來(lái),放松心情,體味著心靈的原色,驀然頓悟,生活原來(lái)如此美好。
獨(dú)自一人,騎著單車,走僻靜的田園小道,你可曾看過(guò)那繽紛的景色。偶爾停下來(lái),望望腳下這蔥綠的小草,眺眺遠(yuǎn)方那高高挺立著的白楊。或許你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車,打下?lián)文_,張開(kāi)雙臂,擁抱那美好的四季,擁抱那美好的大自然,擁抱那美好的世界。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐,空氣的清香透過(guò)肢體,感覺(jué)寧?kù)o而致遠(yuǎn)。此時(shí)此刻,你可以躺在郁郁蔥蔥的綠葉叢中,抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上,點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想,多好啊,偶爾停下來(lái),就那么一下子,便可以享受陽(yáng)光,樹(shù)木與花草的洗禮。的確,你也許少做了一些事,但帶給你的卻是無(wú)窮的快樂(lè)與舒暢。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣,每天做完作業(yè)就把桌面微笑著清理清理?粗R的桌面,心情就特別的舒暢。!又是美好的一天,又是一個(gè)充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來(lái),為的是收獲更多。上學(xué)路上,偶爾停下來(lái),看見(jiàn)有困難需要幫助的人,笑著關(guān)切地問(wèn)候一聲,熱情地伸出援助之手,得到的是無(wú)窮快樂(lè)。課間休息時(shí),偶爾停下來(lái),抬頭望望天,低頭看看地,得到的是心胸的開(kāi)闊;放學(xué)路上,偶爾停下來(lái),看見(jiàn)舊時(shí)的'同學(xué)好友,打聲招呼,開(kāi)個(gè)玩笑,得到的是無(wú)窮美好的回憶;寫作業(yè)累了時(shí),偶爾停下來(lái),和爸爸談?wù)勑,幫媽媽搭把手,感受著溫暖關(guān)懷,得到的是親情的交流,升華的是心靈的無(wú)私。
偶爾停下來(lái),你可曾看見(jiàn)和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光在向你頻頻招手。偶爾停下來(lái),我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味,因而使自己變得寵辱不驚。無(wú)論你現(xiàn)在忙著做什么,偶爾停下來(lái),你會(huì)了解,原來(lái)生活之外還有更新的生活,世界之外還有更大的世界。
偶爾停下來(lái),讓我們享受生命的自由,心靈的原色……
偶爾停下來(lái)作文13
若你在長(zhǎng)途跋涉,大氣粗喘,大汗淋漓,就停下來(lái),擦把汗,喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛,模糊了你前進(jìn)的視線;千萬(wàn)別干枯了你的喉嚨,難以前進(jìn)。
適當(dāng)給自己一點(diǎn)退路,別給自己逼上絕路。自從進(jìn)入了初三,高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝,色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意,我的內(nèi)心,被拷打著。我常含淚水,我逼我自己刷題,淚水常常浸濕了我的試卷。
我沉浸在與同學(xué)們的攀比之中,我想追上誰(shuí),我想超過(guò)誰(shuí)。漸漸地,這種攀比心理蒙蔽了我的'雙眼,只知道別人做什么,我做什么,而且還要快人一步。于是我的作息變得無(wú)常,生活變得無(wú)律,像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨,于是它病了。
躺在床上的我常濕眼眶,我覺(jué)得我的進(jìn)度又慢了,因?yàn)槲彝A讼聛?lái)。發(fā)燒的第一天,全身無(wú)力,一陣“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休”涌上心頭。我再也無(wú)力學(xué)習(xí),于是想到了過(guò)去。這一刻,很想哭,大哭一場(chǎng),讓淚水洗盡我的苦惱,我真真正正的停了下來(lái)。
我的語(yǔ)文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開(kāi)新的一頁(yè),而是翻開(kāi)了第一頁(yè)。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上,清晰無(wú)比,入木三分——那是過(guò)去的學(xué)習(xí)?不,那是屬于我永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。它像冬日里的一縷暖陽(yáng),像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨,溫暖了,滋潤(rùn)了我。我停下了一切瑣絮的攀比,倒掉了長(zhǎng)途跋涉時(shí)鞋里的沙礫,果不其然,我的“愁滋味”也不過(guò)是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我在漫漫長(zhǎng)路中停了下來(lái),雖然盡頭離我無(wú)比遙遠(yuǎn),雖然從旭日跋涉到了夕陽(yáng),但停下來(lái),回首走過(guò)的路,卸下沉重的累贅,我又會(huì)振作起來(lái)。
何必攀比呢?看著筆記本,我思考著。停下來(lái),和過(guò)去的自己作比較,進(jìn)步了就是進(jìn)步,在前進(jìn)中,不必給自己過(guò)多壓力。偶爾停下來(lái),再前進(jìn),再前進(jìn)。
偶爾停下來(lái)作文14
在學(xué)校里,上課時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲;下課時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒(méi)有一下課沖出教室的情景,沒(méi)有愉悅而歡快的吵鬧聲,教室里一片死氣沉沉的樣子。有時(shí),寫完了課堂作業(yè),已經(jīng)是下課時(shí)間了,但同學(xué)們毫無(wú)出教室玩的意思,我也只好悄無(wú)聲息地拿出課外書(shū),怕打破這令人窒息的安靜。
有時(shí)寫完了課堂作業(yè)放下筆,向窗外望去,只見(jiàn)一些忽飛忽落的小鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音,想象著自己在沙灘邊玩水,用沙子搭城堡……無(wú)憂無(wú)慮。抓住偶爾停下來(lái)的機(jī)會(huì),有時(shí)會(huì)不知所措呆呆地望著外面的風(fēng)景,有時(shí)會(huì)趕緊拿出素描本,畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)上的動(dòng)漫人物,畫(huà)線描畫(huà)……趕緊看看手機(jī)有沒(méi)有同學(xué)發(fā)給我的新消息,聽(tīng)聽(tīng)英文歌,歡快的,抒情的歌讓心靈放松下來(lái)。
偶爾放松一下,難解的數(shù)學(xué)題會(huì)有全新的思路;偶爾放松一下,和以前的幼兒園同學(xué)出去玩,也是不錯(cuò)的選擇;偶爾放松一下,去看望爺爺奶奶,和他們聊聊天……這都會(huì)讓自己變得開(kāi)心,心情愉悅。
可是,不僅在學(xué)校里不能偶爾放松一下,在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家,趕緊拿出家庭作業(yè)本,“刷刷”地寫起來(lái)。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于把作業(yè)完成了,可沒(méi)想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢!
每天,我好像在和時(shí)間賽跑,一刻都不能停下來(lái),似乎一停下來(lái),我的速度就趕不上時(shí)間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果一直是學(xué)習(xí),吃飯,寫作業(yè)和睡覺(jué),生活未免也太無(wú)趣了。偶爾停下來(lái)再開(kāi)始,或許會(huì)讓我更專心的.學(xué)習(xí);偶爾停下來(lái),出去運(yùn)動(dòng),也會(huì)讓身體更健康;偶爾停下來(lái),做做別的事,會(huì)讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學(xué)業(yè)之外,能更多的去感知生活,發(fā)現(xiàn)生活。
當(dāng)你忙碌得無(wú)法喘息時(shí),要偶爾停下來(lái),做做自己喜歡的事,那肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!
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