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我最喜歡的課文作文

時(shí)間:2024-04-26 19:03:38 好文 我要投稿

(熱門)我最喜歡的一篇課文作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的一篇課文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)我最喜歡的一篇課文作文

  我最喜歡的一篇課文作文 篇1

  在眾多生動(dòng)有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。

  的確,一滴水并不起眼,但它貴在持之以恒。千千萬萬滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來從不間斷,終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。那光滑圓潤的小洞,就是歲月的痕跡。

  世間萬事,貴在堅(jiān)持。

  去年6月中旬,我開始了我的“70天日記系列”,到現(xiàn)在,已是第3個(gè)“70天計(jì)劃”了。很佩服自己能堅(jiān)持下來。記得有次,我們一家人去外地玩,由于沒有提前預(yù)定好住的地方,又趕上節(jié)假日,我們一直晃悠到8點(diǎn)都沒有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然后寄宿在一位熱心腸的大媽家里。我艱難地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速寫完。我每天都不曾間斷,現(xiàn)在已經(jīng)積累了3萬字左右,連同我的作文,一起發(fā)表在我的公眾號“小黑貓的.春天”上。

  回想這些天,有風(fēng)有雨,也有雨過天晴后最美的彩虹!

  盡管中途無數(shù)次想放棄,但我總有能激勵(lì)自己的方法——課文中說:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。是啊,只要找準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒地為其奮斗,就一定能成功。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇2

  我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結(jié)構(gòu)完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌,因?yàn)樗砹舜笞匀,召喚人們(nèi)ァ按蜷_大自然綠色的課本”。

  《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明,大自然是一本書,更是一個(gè)大課堂!里面充滿了奇趣妙景,展現(xiàn)了大自然的絢麗多彩。它為我們的學(xué)習(xí)提供了豐富的素材,為我們的發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們?nèi)ヌ剿鞔笞匀;去尋找大自然。大自然對于人們來說就相當(dāng)于“一片清涼的綠陰”,展現(xiàn)了大自然的美好,讓我們?nèi)ズ粑笞匀簧剿g芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫筆,去描繪大自然的絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因?yàn)榇笞匀徊粏螁问侨祟惖募覉@,同時(shí)也是植物、動(dòng)物們的家園!只有這樣,我們的'生活才會(huì)變得更加的溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現(xiàn)在的家長們認(rèn)為,去參加春、秋游及夏令營等課外活動(dòng)不僅是浪費(fèi)時(shí)間,更是危險(xiǎn)的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。

  這首詩歌使我們明白:大自然不僅僅是人類,也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發(fā)現(xiàn),大自然就會(huì)給我們留下豐富的饋贈(zèng)!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇3

  我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認(rèn)識(shí)了神勇、情深的后羿;認(rèn)識(shí)了美麗、善良的嫦娥;還認(rèn)識(shí)了奸詐、貪婪的逢蒙。

  這篇課文的主要內(nèi)容是:后羿為民除害射下了九個(gè)太陽,大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的`西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個(gè)消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進(jìn)他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機(jī)智地與逢蒙周旋,在無奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個(gè)性鮮明,讓人感到回味無窮。

  在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程,美麗的景色給人以無限遐想,讓我的腦海里不禁勾畫出了一幅意境優(yōu)美、充滿想象的奔月圖。

  這篇課文有著獨(dú)特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇4

  小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我一共學(xué)習(xí)了許許多多的課文,這些課文中的知識(shí)一直在我的腦海里徘徊。不過,我最喜歡的一篇是5年級學(xué)的'《厄運(yùn)打不夸的信念》。課文主要講了談遷2次寫歷史中的鴻篇巨制《國榷》。

  讀完這篇課文后,我深受啟發(fā)。知道了失敗一次并不代表永遠(yuǎn)失;只要有談遷那種厄運(yùn)打不跨的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  這篇課文雖然不長,但是內(nèi)容大部分都是在寫啟示。讀完這些啟示后,我真是萬般羞慚,想起在上次作文比賽中的我:

  就在上個(gè)星期前,我報(bào)名參加了作文比賽。交作文是在8天之后。過了3天后,我就寫完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸當(dāng)作垃圾給扔了。當(dāng)時(shí),我 氣憤不已,就準(zhǔn)備放棄這次作文比賽。但在截稿日還剩1天時(shí),我讀了《厄運(yùn)打不夸的信念》,明白了其中的道理,于是我就拿起筆,重新開始寫。在經(jīng)過了一晚上 的努力之后,我終于完成了作文,并按時(shí)交了稿,還在這次作文比賽中拿下了第一名……

  最后我要奉勸大家一句話:在人生的漫長旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不夸的信念,希望的光芒就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇5

  這學(xué)期,我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文,它使我終身難忘。

  文章開頭說道:太極洞有一塊如臥兔的石頭,這是怎么來的呢?原來這石頭上方總有接連不斷的水滴,時(shí)間久了,石頭就有大變化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石頭的障礙,這種精神真讓人震撼啊!

  我繼續(xù)往后讀,發(fā)現(xiàn)了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如說:我國明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他曾經(jīng)翻山越嶺,走過大半個(gè)中國,終于編成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生,他一生孜孜不倦,竟發(fā)明了一千多項(xiàng)發(fā)明;現(xiàn)代著名畫家齊白石,他在畫室里寫了一條“不教一日閑過”的自勉,每天早晚都堅(jiān)持畫畫,他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步……

  讀到這里,我不禁想起我三年級練字的事。那天,我被人嘲笑字寫得丑,于是我回家堅(jiān)持練字,可不到三天,我就半途而廢了。有一天,我無意看姐姐的《滴水穿石的'啟示》的那篇課文,我又下定決心練字。一個(gè)學(xué)期過去了,我的字大有長進(jìn),這可多虧了滴水穿石的啟示啊!

  這篇課文使我終身難忘,因?yàn)樗屛业玫搅藛⑹荆鹤鍪虑槟繕?biāo)要專一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而廢!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇6

  在蘇教版五年級上冊的語文書上,有20多篇課文,它們篇篇都生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。

  我雖然在如皋上學(xué),但我的老家在安徽,過年的時(shí)候總是會(huì)和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說我是在安徽老家出生的,所以我對那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨(dú)特的感情。

  新學(xué)期剛開始,語文書就發(fā)下來了。我聚精會(huì)神地看著目錄,忽然看到了“黃山奇松”這四個(gè)字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁,專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片,只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上,但卻巋然不動(dòng),仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人!叭竺伞钡拿质歉鶕(jù)它們的形態(tài)而取的,分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個(gè)黃山的象征了。我家的`電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實(shí)中的迎客松,都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。

  現(xiàn)在,這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了,但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。

  啊,“三大名松”,你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)!這是多么難得的精神。〉任曳帕思,有機(jī)會(huì)一定要來看你們!

  我愛黃山的“三大名松”!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇7

  “在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)在也成為了我的人生格言。

  《厄運(yùn)打不垮的`信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時(shí)運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)了談遷治學(xué)的刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對挫折、失敗時(shí),只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)有希望。

  在人生的道路上,確實(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有崎嶇和坎坷。在面對這些困難時(shí),有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避……面對困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時(shí),相信許多人都會(huì)茶飯不思、夜難安寢,但有沒有想過重新再來呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來。我們不能向厄運(yùn)低頭,要勇敢的去面對,才能收獲屬于自己的果實(shí)。

  張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”從現(xiàn)在起,做一個(gè)不向厄運(yùn)低頭的人吧。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇8

  這學(xué)期,我們學(xué)了不少課文,可我對第一課《師恩難忘》情有獨(dú)鐘。

  俗話說“爸媽是我們的第一任教師,老師是我們的第二任父母。”為什么這樣說呢?因?yàn)椋r(shí)候,是爸爸媽媽教我們說話、叫人,做到有禮貌;教我們在日常生活中識(shí)字、寫字;教我們數(shù)數(shù)、寫數(shù)。而到了一定年齡,爸爸媽媽便成了主要管我們衣食,卻很少管我們學(xué)習(xí)的了,都是老師管教我們,就像我們的父母一樣。從這時(shí)開始,我們每天的'學(xué)習(xí),直到長成人都是老師在教、管。所以在這時(shí),我們離不開老師,就像小寶寶離不開媽媽。老師是大樹,我們是幼苗;老師是春雨,我們是嫩草;老師是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的路途。是啊,老師是給予我們知識(shí)的源泉,教我們怎樣做人。課文中的作者至今依然忘不掉老師,忘不掉老師的教育之恩,忘不掉老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課文中的一句話用得特別好,叫:“十年樹木,百年樹人!币囵B(yǎng)一棵樹都要花十年,更何況是一個(gè)人呢?的確,老師的教誨之恩,我們怎能忘懷?后來,文中寫到作者在家鄉(xiāng)遇到老師,還是依然恭恭敬敬地向老師行禮,也表達(dá)了對老師的尊敬。老師對我們的恩情,我們一輩子也講不完!

  今日,今時(shí),正當(dāng)我在寫這篇作文時(shí),也想起老師為我做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同樣也有講不完,寫不完的感激之情……

  我最喜歡的一篇課文作文 篇9

  本學(xué)期我學(xué)習(xí)了很多篇課文,有的讓我懂得了做人的道理,有的讓我感受到了大自然的壯美,有的讓我了解了古代勞動(dòng)人們的'聰明才智......

  其中《滴水穿石的啟示》一文給我留下了深刻的印象。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,美國發(fā)明家愛迪生,明代著名畫家齊白石他們那種目標(biāo)專一,持之以恒的精神深深地打動(dòng)了我的心。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。

  他翻山越嶺,走邊了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十多年的不懈努力終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販,報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)的一千項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石。在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫做畫。他的畫室里掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。

  正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界.....你看古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”。最后取得成功的嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇10

  我最喜歡的一篇課文,當(dāng)然是第22課《滴水穿石的啟示》了。

  為什么我喜歡這篇課文?因?yàn)檫@篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍……教育我們怎樣成才,要立下決心等等,還講了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志 。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗百草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,有念舊自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等。但他迷戀點(diǎn)血實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!本褪堑搅送砟辏踩匀粓(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

  我最喜歡的,就是這兩個(gè)自然段:

  水滴的.力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什摸實(shí)情做不成呢?

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  當(dāng)學(xué)完這篇課文,我終于明白了:我們要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,不要半途而廢、三心二意,只要立下了理想、決心就要堅(jiān)持下去,千萬不可以半途而廢。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇11

  我最喜歡的一篇課文,就是《厄運(yùn)打不垮的信念》了。我從課文中明白了許多道理。

  首先,人要有志向。詩云:“有志不在年高,無志空活百歲。”談遷小時(shí)候就要立志寫一部史書。如果他沒有志向,可能就渾渾噩噩地度過一生,也就不可能有這部名垂青史的歷史巨著《國榷》了?梢姡鞠蚓褪且粋(gè)目標(biāo),一個(gè)靶子。

  其次,不光要有志向,還要有行動(dòng)力!墩撜Z》開篇說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!本褪窃谥v實(shí)踐的重要。在實(shí)踐中不僅能收獲成果,還能體驗(yàn)樂趣。談遷如果只有夢想沒有行動(dòng)。他也不可能完成這部巨著。他的書稿被小偷偷走之后,又重新開始編寫,繼續(xù)向目標(biāo)前行。所以,行動(dòng)力也是很重要的!

  最后,在實(shí)現(xiàn)志向的路上總會(huì)遇到困難,甚至絕境。這時(shí),就要用樂觀的心態(tài)來應(yīng)對困難了。樂觀,不是呵呵傻笑,不是以為忘了困難就過去的幻想。而是遇到困難的時(shí)候,用一種積極的心態(tài)來面對此刻的哀傷,去解決它。談遷的書稿被偷走時(shí),如果沒有樂觀的`心態(tài)和勇氣來支撐著自己,別說是他這樣體弱多病的老人了,就算是朝氣蓬勃的少年也會(huì)一蹶不振,天天垂頭喪氣,甚至抑郁成疾。而他,因?yàn)橛袠酚^向上的力量,才會(huì)東山再起,重新編纂這部史書。所以樂觀在人生中是必不可少的!

  在這篇課文中,志向、樂觀、行動(dòng)力都是人生旅途中的正能量!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇12

  如果你問我最喜歡哪一篇課文,我定會(huì)毫不猶豫地告訴你《少年王冕》是我的最愛。

  今天喬老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《少年王冕》一課。學(xué)完后,我深深地被王冕孝順母親、勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了。

  七歲,父親就去世了,王冕只得靠母親做些針線活兒上學(xué)。十歲,無奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍帶回去孝順母親。“百善孝為先”,王冕這種孝順母親的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?纯次覀,過著衣來伸手、飯來張口的好日子。父母每天早出晚歸,日夜為我們辛苦操勞,兩鬢長滿了白發(fā),F(xiàn)在,已經(jīng)機(jī)會(huì)沒幾個(gè)孩子做到“孝”,因?yàn)樵诩彝ブ,不對父母亂發(fā)脾氣的`孩子,已經(jīng)屈指可數(shù),更何況做到“孝”呢?

  為了學(xué)習(xí)畫荷花,王冕不得不剩下早點(diǎn)錢攢起來后再去買顏料,學(xué)習(xí)畫畫。那是,學(xué)習(xí)環(huán)境不好,再加上家境貧寒,王冕一個(gè)月不知可以練習(xí)幾次?墒,才短短三個(gè)月,他的畫就大有長進(jìn),這就是因?yàn)樗芮趭^。華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收獲,沒有辛勤的付出,難道就會(huì)有豐碩的成果嗎?

  是的,讓我們一起學(xué)習(xí)王冕,做個(gè)孝順父母,勤奮好學(xué)的人吧!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇13

  上學(xué)期我學(xué)了許多讓我深有感觸的課文,它們像鉆石般閃亮,讓我愛不釋手。它們既有體現(xiàn)悠久文化歷史的名勝古跡,又有反映時(shí)代氣息的詩歌散文,還有喜聞樂見的寓言、童話……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。

  王冕自幼就失去了父親,而且家境貧寒,與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關(guān)心母親,為鄰居家輟學(xué)放牛。王冕從小就渴望讀書,所以在放牛時(shí)仍不忘讀書,還善于觀察事物,刻苦學(xué)畫,成為了畫荷花的大師。他的畫栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

  讀了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)“自學(xué)”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。一說起“自學(xué)”這兩個(gè)字,我又想起了冰心奶奶“從小下書海”的'故事。

  冰心奶奶七歲時(shí),就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》,于是,她對書產(chǎn)生了很大興趣,就又看了《水滸傳》等書。因?yàn)樗舷鹿Ψ蜃x書,最后自學(xué)成才,開啟了知識(shí)大門,從中明白事理,激發(fā)靈性,養(yǎng)成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學(xué),還可以主動(dòng)完成自己的作業(yè),那我相信不久的將來我們也能像他們一樣成為作家、書法家、畫家……甚至比他們更上一層樓。

  由此可見,“自學(xué)”是人類攀登到“知識(shí)金山”的基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學(xué)的人。就讓我們向他們學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

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