[優(yōu)選]你的美照亮我的心作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的你的美照亮我的心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　你的美照亮我的心作文 篇1

　　去年的夏天，我得到了一次與媽媽和爺爺去出國旅行的機會。

　　那時我們都沉浸在失去親人的巨大悲痛中，希望用旅行平復心情。

　　處在巨大陰霾中的我在旅行的前三天是萎靡且抗拒的，但第四天清晨的行程帶給了我人生一次巨大的變化。

　　清晨四點我們就極不情愿地被導游拉去海邊等待日出。

　　看著爺爺因為高舉相機而手酸的樣子，我打著哈欠想：日出，你快出來，出來了我們就能回去睡覺了。正想著時忽然發(fā)現(xiàn)地上一粒粒的小石子開始反光，我有點興奮，難道你聽到了我的話？

　　我匆忙轉過頭去，映入眼簾的是一大片厚重但發(fā)著光的云朵。我呆呆的盼望你出來，可好像過了好久好久也沒有一點跡象，我有點擔心，難道你沖不破這云層？這時我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，厚如棉被般的云層正中像是被小刀劃出了一道小口子，透出微弱的橙色光芒。我知道那是你，并暗暗為你加油，你果然不負眾望，以肉眼可見的速度撕裂著你的束縛，大地也一點點變亮了。

　　這時幾乎所有人都在仰視你的`蛻變。你更努力了，迫不及待地想把自己的光彩呈現(xiàn)給大家，你開始號叫開始嘶吼，你奮力對抗著那個原先緊緊壓制住你的對手……我也暗自鼓勁，希望能助你一臂之力。

　　“唰”我忽然不自覺閉上了眼，但感覺眼皮熱熱的。我知道你成功了。果然，一睜開眼，我就看到了天空正中通體火紅，氣勢磅礴的你，你的光芒猶如閃著光的赤色瀑布從天空傾瀉而下，你周圍飄著被你撕成一絲絲一絮絮碎片的敵人的殘骸，你在霎時間照亮了天地！

　　我的后背已微微出汗，不知道是因為激動還是其他什么，轉頭望望還沉浸在美景中的媽媽和爺爺，我忽然又想到了些事，眼前有些模糊。

　　我還是個14歲的學生，我本應該像你一樣堅毅頑強，現(xiàn)在為什么就快被生離死別這等人生常事?lián)艨�？我的未來很長，以后道路上的難事要自己挺過去，為什么不學你一樣無畏強敵，奮力闖出去呢？我豁然開朗。

　　你的美，不僅照亮了天地，更照亮了我的心。

　　你的美照亮我的心作文 篇2

　　“呼”……蕭瑟的冷風將窗戶撥開，刺骨的冷風鉆進了我的睡衣汗毛頓時豎起，披上外套已無心睡覺。向窗外望去羞澀的太陽漸漸露出嬌容，我終于領會到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是怎樣一幅情景。

　　正當我沉浸在美景中時，一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。剛準備開門，老爸耐不住性子開門沖了進來�！霸趺蠢�？”看老爸滿臉帶著說不出的喜悅，我不禁問了一句。他回道“你還問我，今天是你生日��！”我似乎被他傳染了，笑開了花。姐姐也不知沖哪冒了出來說“今天帶你去個地方，快準備一下�！蔽抑�道他們不會說我也沒有多問。

　　吃罷早飯，我們便出發(fā)了。經(jīng)過一路的顛簸我們終于到了，我睡眼朦朧，迷迷糊糊的下了車，抬頭一看便是一座高達百米的懸崖。瞬間，我就清醒過來了。見到懸崖上爬滿了人，我也是心領神會了。走到崖壁腳下，我的腳被它的“腳”嚇軟了，我努力克服恐懼，穿戴好護具向上爬去。

　　剛開始時，我倍感輕松，快速向上攀爬。十多風鐘過去了我已進爬到了半山腰，我的體力有些不支，隨時可能松落的巖石與下墜時的失重感領我陷入恐慌之中。

　　我的前進速度慢了不止一倍，一種進退兩難的感覺。正當我走不出這困窘時，一只手拉住了我，抬頭一看是一個陌生的人，我們從未見過對方，但他卻拼盡全力來幫助我。為了打破我的拘謹，他始終微笑，讓我感受到他就是我的.親朋。慢慢地，我放下芥蒂，握緊他的手，有力向上攀登。

　　我們速度緩慢，但我們卻在靠近頂峰，靠近那我從未想過的頂峰。心中的恐懼被欣喜占據(jù)，終于我們到了山頂，這時太陽已漸漸離去，只留下最后一縷夕陽供人們流連。我席地而坐，正欲感謝他，可回頭一看他以消失在了人海中。

　　再回頭看像夕陽，心中的那句話終于說了出來“你的美照亮我的心！”

　　你的美照亮我的心作文 篇3

　　你真的很美。

　　長長的卷發(fā)如海藻般柔順，討喜的鵝蛋臉，并不很大的眼睛中閃爍著銀河般的光芒。小巧的嘴唇和下巴，微微一笑就好似可以溫暖了整個冬天，你站在那里，就是一張江南墨畫。

　　每次一起吃飯時，我都會盯著你發(fā)一會兒呆。你總是好奇的問我在看什么，我永遠的'回答：“在看你，你好看”。你于是就抿著嘴角勾起一抹笑，嗔道：“好好吃你的飯”。我說過不知道多少次了，不是我拍馬屁，你真的很美。看著你坐在那里喝著米粥，我就想在你身邊和你一起享受歲月靜好，直到天荒地老。

　　我最愛的就是你的抿唇一笑，那一笑如同點燃無數(shù)焰火，如同盛開遍野鮮花，如同擦亮整片銀河，如同拂過一陣春風，如同無意間從密密的樹葉間漏下來的陽光，瑣碎，但卻溫暖而無處不在，每當我的心上落塵時總是第一時間就想到你的笑，它無聲地驅走黑暗，拂去塵埃，將我的心重新照得干凈澄明。

　　你很天真，記得當時“三原色幼兒園”事件發(fā)生時，我把那些事講了講，你卻愣是不相信，不停說：“不可能，怎么會有這樣的人呢？不會有這么殘忍的人的”。直到我把真實情況盡數(shù)擺在你面前，你才哆嗦著說：“那，那也還是好人多�！蹦阕约河秩ゲ榱讼嚓P報道，當時你看到幾個遭遇虐待的小孩經(jīng)歷時，你嚎啕大哭了起來，那個常嘲笑我看電影都看哭的你，哭的上氣不接下氣，泣不成聲。

　　你哭起來，雖然和旁人一樣，涕淚橫飛，但我就是覺得你哭起來的樣子，也是一樣的美。

　　冬去春來，你的容顏不變，你的美，如一顆夜明珠，由內(nèi)而外地綻放出清澈而柔和的光，照亮我在無垠的夜里無畏前行。

　　媽媽，你的美，照亮我的心。

　　你的美照亮我的心作文 篇4

　　有的人，在遠方尋找著美，卻不知美就在它們身旁。

　　——題記

　　生活中，有許多人走到最遙遠的地方，只是為了一個目標：尋找他們心中的美。他們不知道的是，美就在他們身邊。

　　仍舊記得開學考。因為走得匆忙，重要的2B鉛筆沒有帶。我的心一下沉入了谷底，思緒全無�？聪虼巴猓�連灰塵在空氣中躁動著，風吹過帶起一片熱浪。知了不耐煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹的花原本是那么美，卻在烈日的照耀下脫去了那艷裝�？杉词谷绱�，試卷仍舊要做，我也只得強迫自己將心境平和下來。監(jiān)考老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，緩步向我走來詢問發(fā)生了什么，我也只得將實情說出。正當我以為會受到老師的責怪時，老師卻走向講臺從她的包中拿了一支鉛筆遞給了我。我感激地看著老師，老師也以微笑回報著我。這一刻，老師的美照亮我的心。

　　由于我上的是寄宿學校，所以老師與同學給予我許多幫助。

　　我喜歡看書，不喜歡體育，所以對于體育有些許排斥。但也正是應為如此導致我的體育成績一直落后。而最讓我感到厭煩的是中考竟然還有體育這一項。所以我也只得被迫接受這一結果，鍛煉我的體能。

　　烈日當空，空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采、懶洋洋地站在道路兩旁�？删褪窃谶@炎熱的天氣，我們卻要進行體育月考。一聲尖銳的哨聲響起，打斷了知了的合唱。我們邁開腳步，努力奔跑去追逐哨聲的尾巴。跑了許久，看向終點。卻仿佛還有很久的`路程�！凹佑停　倍�旁傳來同學的加油聲，這仿佛給我打了一劑強心針，又飛速奔跑起來。沖過終點的那一刻，我松了口氣。耳邊仿佛還回繞著同學的加油聲。這一刻，同學的美照亮我的心。

　　我們一直在尋找美，可是美一直在我們身邊為我們默默付出的人身上。你們的美，照亮我的心。

　　你的美照亮我的心作文 篇5

　　你是太陽系八大行星中唯一有生命光顧的星球；你雖然沒有似土星一般宏大的身軀和耀眼的光環(huán)，卻在這蒼茫的宇宙中點亮一盞寶藍色的明燈，照亮了人類文明前進的道路，哺育了人們，啊，地球！你的美照亮了我的心。

　　你美得那樣神秘，永遠戴著“大氣層面紗”。明朝的萬戶曾把47個自制火箭綁在椅子上，想利用推力飛上天空，一睹你的芳顏�？墒悄憔芙^了，你希望自己的子民可以再進步一些，制造出更先進的儀器與你見面。顯然，你的鼓勵是有用的，更多的人們嘔心瀝血地開始研究，滑翔器、萊特兄弟的飛機、火箭、航天飛機、天空站都一步步地出現(xiàn)在文明的大地上，正是因為人們對于你的美麗的好奇，世界文明才出現(xiàn)了巨大的曙光。人們否定了對你是“天圓地方”的猜測，婦孺皆知你是一顆寶藍色的純潔星球。

　　水星上沒有人類示為生命源泉的水，那是一顆熾熱的行星；火星是充斥著二氧化碳的星球，含氧量少之又少；可你與眾不同，你擁有著儲存豐富的水資源，供給給人們進行新陳代謝。你飽含著純凈的氧氣，讓人們在清晨第一縷陽光出現(xiàn)時深深地呼吸。你提供肥沃的土地給人們，讓我們在富庶的`土地上自給自足辛勤地“日出而作，日落而息”，愉快地度過這綿綿一生……你無私地哺育著世間萬物，讓我深深地被你折服。

　　很小的時候就有當宇航員的夢想，即便渺茫也不切實際，卻真的很美好。懸浮在空靈的宇宙中，深情地注視你，想著中國的萬里長城，埃及的金字塔，法國的埃菲爾鐵塔具體的位置，思考著是否可以一覽無余。誠然，你的美是吸引我的。

　　我想把你——地球比作無窮大宇宙中的燈塔，把宇宙比作波濤洶涌的大海，而我是航海中的冒險者，迷失在大海中的我被你幽暗的光照亮了，周身踱著一層藍光，我找明了最初的方向。地球，你的美深深地照亮了我的心！

　　你的美照亮我的心作文 篇6

　　試卷上那個無情的叉，刺刀一般將我的靈魂挑起，扔出年級前三名的圈子。它，殷紅地彌散開來，模糊了我的視線，裂碎了我的心。我一個人，背負著挫敗后的悲傷，躲入校園彎曲的小徑。

　　遠望，路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香，雨霧中仿佛朦朧的云霞，夢幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它，迷醉于它舞動的身姿。

　　它纖弱的花瓣在風雨中脫離枝頭，在飄然而落的瞬間，依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛，雖然凄楚，但是，在落敗于風雨狂摧的時刻，竟能綻放出如此動人的美麗。

　　我癡癡地立在這一片淡紫的華美中，久久不忍離去。丁香啊丁香，你也曾遭遇狂風的肆意咆哮，你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃，然而你沒有悲泣，從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對，無聲地守候，把所有的經(jīng)歷默默積淀，儲蓄成一種絕美的浪漫，即使在逆境中，也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅強、怎樣的超脫啊!

　　風駐雨歇，原本晦暗的天空，此刻卻如洗般湛藍。這一片紫色的丁香，竟然如剛出浴的美人般柔媚，清新。花團錦簇，不見半點凋零。雨珠顫顫地滴落，花瓣美美地偎在一起，好一份依依柔情，令我意蕩神搖。拈來一朵細細觀瞧，呀!竟是五片花瓣的一朵小花，圈圈散開的紋兒，恰似回旋洋溢的笑容，燦然而幸福。經(jīng)歷風雨的洗禮，小巧的.花兒，出奇的鮮亮、艷麗，香沁心脾。

　　我移動腳步，沿著她紫色的香徑前行，腳下不再有痛苦羈絆，心底的愁云早已被那淡紫的華美驅趕得無影無蹤。哦，人生亦如丁香，曾有風雨摧紅的坎坷，曾有晴空下?lián)u動倩影的浪漫�？部酪埠�，浪漫也罷，這都是人生的經(jīng)歷。經(jīng)歷是一種財富，品嘗起來有一種幸福的滋味。哦，丁香之美，照亮我心!我知道，挫敗后的我，定然美如丁香。我的人生，定然美過丁香!

　　你的美照亮我的心作文 篇7

　　錯過

　　立冬剛過，已而夕陽在山，人影散亂，樹林陰翳。

　　一個藍衣黑褲的少年從人群中穿過，望著已經(jīng)落沉的夕陽和天邊的云彩，一層一層的覆蓋著。從最初的橘紅到亮橙，最后逐漸變淡，消失，似是對應匆忙著要去南半球旅行的旅客。這旅客走地匆忙，匆忙到讓人來不及為他送別。走之時沒有帶走天邊的一片云彩，卻帶走了寫意的.美景。

　　我自顧的目送旅客的背影，嘆道：“今天的夕陽一定很美，只可惜我又沒趕上�！�

　　追趕

　　我知道，現(xiàn)在的我就像這落寞的夕陽，已是低谷。

　　我曾見過一回夕陽，那輪紅日，雖在下墜，卻又似以鳳凰涅槃之姿為明日的萬丈光芒作勢。我曾以太陽自比，也渴望能像太陽一樣，即使經(jīng)歷低谷，也能再次閃耀。

　　我常在結束一天的功課后，沿著校園邊的小道，向夕陽落下的方向走去，去追逐旅客的腳步，但他卻是那樣的快。

　　為了趕上他，我和時間賽跑。當我想要放棄時，一抬頭，便可見白云被旅客的腳步牽動，他并沒有因為有白云的阻攔而停止不前，仍然一如既往的向前走，這常使我有種莫名的振奮，心中頓生豪情，便又能堅持下來，繼續(xù)進行自我的涅槃。

　　當我因為一天的功課有所懈怠時，落日的余暉又會從窗口灑進，浸濕我的桌面。似在提醒我，也似在與我告別，寒冬的來臨，使他不愿在北半球多待一刻，到了點就打卡走人。我努力奔跑，只為了趕上他，追上曾經(jīng)那個被寄予了厚望的自己。盡管隨著時間的推移，他的腳步也越來越快，但我始終堅信冬天來了，春天還會遠嗎？

　　相遇

　　夏至之后，我又站在那小道上。小道上人來人往，已是傍晚時分，涅槃后的鳳凰卻還在空中翱翔，傲視大地。這醉人的景象，攝人心魂，令人難忘。

　　從人群中穿過的藍衣藍褲少年抬起頭，雖在注視著夕陽，卻仿佛有一輪紅日在正上方的天空中閃耀，放出萬丈光芒，熠熠生輝。

　　你的美照亮我的心作文 篇8

　　生活無法缺少美和快樂，而歡樂就需要我們每一份愛的付出，而每一份愛的付出都是一道人生考題，這世界就是由這許多道平凡繁瑣的考題而串成的。那么，在你美好的回憶中，何曾用心照亮過別人？也許你不記得了，但有件事我卻記憶猶新……

　　那是在幾年前一個天氣變幻無常的初冬里。一天我起來得特晚，匆匆吃過早飯后就出門了。剛打開門，一陣寒風迎面撲來，使我不由地打了個寒顫，唉！這個鬼天氣又變冷了，我也顧不上了，朝著學校的方向跑去。

　　當我跑到離我家的不遠處的曲折小徑時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在墻角邊，正傷心地抽泣。我的腳步遲疑了一下�？煽爝t到了，不理她吧。又不忍離去，我站在樹下躇躊了幾秒，我走到小女孩的身邊，問她：“你怎么了？”她邊拿開捂著膝蓋的手，邊含糊不清地說：“我……我……剛才……走到這，被石頭……絆倒了，好痛……好……痛……”我一看，喲，褲子破了，膝蓋也破了，正流著血呢！我拿出紙巾和水幫她清洗了傷口周圍的泥巴和血跡。正好，我書包里有幾塊止血貼，就幫她帖好了傷口。小女孩輕輕的咬著下唇，她大約只有七八歲吧，再也不喊痛了，這可真令我有點吃驚。

　　我扶她慢慢地走向學校。初冬寒冷的北風仍然在耳邊呼呼作響，但不知怎的，我反而不覺得冷了，仿佛有一股熱流在心里涌動。到校門口，她笑著對我說：“謝謝�！彼�明亮的.眼睛寫滿了感激，她的眼神使我感到心里有說不出的舒暢，即使我遲到，挨了老師的批評，仍然認為十分值得。

　　我覺得擁有一顆照亮別人的心更重要。

　　如果世界上人人都能這樣，這個世界豈不是會更可愛嗎？

　　你的美照亮我的心作文 篇9

　　夕陽西下，醉了酒的霞光在我的房間里投下她昏黃的身影，那幅因時間長久，發(fā)黃的油畫被照的熠熠生輝，恬淡的畫面給予我視覺上的美，那畫的主人給予了我心靈上的美，照亮了我的心。我默默思念著她，回憶起五年前一一

　　"加油，加油！校園中跑賽的吶喊助威聲震破天際，每一個人都心潮澎湃，但突然的吶喊聲變成了驚呼聲，伴隨著她不慎跌倒，我的好朋友蕊，因為這次摔倒，小腿不小心被石子劃破，鮮血順著腿滴落在大地上，一聲聲的呻吟，周圍的人表情都帶著或多或少的驚恐與震驚，抽泣聲與人們的談論交織在一起，組成了最混亂的畫面。

　　聽說她左腿暫時不能動了，一個雙休日，我?guī)е�些東西去看望她。打開她的房間門，室內(nèi)的景象驚呆了我，油畫破碎一地，花瓶也碎在地上，她躺在床上，臉色蒼白憔悴，雙眼無神的望向窗外。我心疼的.撿起被撕碎的油畫，嘴里說著：“哎……你不是要當畫家嗎，這是干什么？”躺在床上的她，突然的警覺轉過頭，豆大的淚珠劃過臉頰�？吹竭@一幕的，我急忙丟下手中的油畫鋪到他身旁，緊緊地握住了她的手，還沒等我開口，她先說了句：“你喜歡我的畫嗎？"我先是愣了一秒，接著直點頭。她立刻讓我把畫板推到她面前，嘴里還念叨著"油畫啊，我畢生的夢想……"她開始專心致志地畫了，眼神是那么專注，嘴角還掛著弧度，她的心情似乎好了許多。

　　經(jīng)過很長時間，她終于完成了，畫的是仙靈里的湖水，迎來了曙光，后來我曾問過她好轉的原因，她只是反問一句“你的夢想是什么呢？"

　　回憶結束，我的思緒被夜光牽了，回來那幅畫正靜靜地沐浴在柔光里，那畫中的河水，仿佛就是每一個身處逆境，但為夢想而奮斗的人，他們都有著能照亮人心的美。

　　你的美照亮我的心作文 篇10

　　光陰滴滴嗒嗒地流逝，我們一步一步地向前。

　　艷陽高照，給世界帶來光明，使人們感到溫暖，心中充滿暖意。皓月當空，照亮夜歸的路，陪伴晚歸的人。自然界中的美景相互映襯，藍天白天，日月星辰，花鳥蟲魚，留心觀察，如此平凡的事物，又何嘗不是旖旎的風光？別有一番韻味在心頭！

　　從補習班回來已經(jīng)是晚上十點半，深秋的夜晚，寒風帶著凜冽的涼意，夾雜著淅淅瀝瀝的小雨，我不由得緊了緊外套。饑腸轆轆卻沒有胃口，期中考試成績公布之后，老師語重心長的叮囑，媽媽在電話中掩飾不住的失望和焦慮，仍然縈繞于心，久久不能平靜。

　　路邊的小吃店，亮著橘色的燈，熱氣騰騰中彌漫著煙火氣息，我不由自主的踏入店內(nèi)，點了一份煲仔飯，在靠近窗口的卡位坐下來。店里窗明幾凈，餐臺上整齊的擺放著各種調味料，一只玻璃瓶中水養(yǎng)的綠蘿生機勃勃，小店雖小，卻溫馨舒適。不到片刻，煲仔飯送上來了，還配了份熱乎乎紫菜例湯，我的冰冷的心有點熱乎的感覺了。老板娘還細心地提醒一句喜歡蔥花自己加，不夠后廚還有。我循聲望去，這是個三四十歲的'阿姨，走路的時候右腿明顯的不方便，整個身體的重量基本上靠左腿支撐。她圍著干凈的圍裙，臉上雖無妝容卻干凈整潔，頭發(fā)一絲不茍的扎進白色的廚師帽里，慈眉善目，笑意盈盈，我突然感受到了她的美，那是真、是善的笑，你的美瞬間照亮了我的心。

　　我小聲地對她說了聲謝謝，她大概是聽出了我重重的鼻音，看了看我笑著說，不用謝，我們都要加油哦，然后溫柔而有力的拍了拍我的肩膀�？粗�她瘦弱而堅強的背影，雖然命運對她如此的不公，但她仍然奮力直起腰桿自食其力努力向前。

　　人生總會經(jīng)歷挫折，但我們更應該砥礪前行。

　　美味的煲仔飯和熱氣騰騰的紫菜湯給了我身體滿滿的熱量，身殘志堅的老板娘給了我精神上無限的正能量。吃完飯經(jīng)過收銀臺，再次由衷地對她說了聲謝謝。

　　外面風停了雨也停了，我灰暗的心已經(jīng)完全被照亮了，我堅定地走向回家的路。

　　你的美照亮我的心作文 篇11

　　大千世界，絢爛的美麗無處不在。或是嬌艷絢麗，或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中，你——端莊方正，博大精深的漢字，永遠在我心中，散發(fā)著那無與倫比的光輝。

　　當我尚在咿呀學語時，漢字：就像人生的探路者般走進我的心田。桌前的報紙，街邊的招牌……這種符號漸漸引起了我的好奇。每當父母帶著我走在街上，指著路邊招牌的時候；每當爺爺枕著月光捧上一本《語林趣話》，向我娓娓道來這繁多字符中每一個的前世今生的時候；這看似無形實則有意的漢字，漸漸地成為了我心中的第一盞燈，照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。

　　當我步入學堂時，漢字這一個個抽象的符號就成了我心中的一扇扇窗，窗后是片片無比旖旎的風景。通過詞句的積累，我似乎只要見到一字一詞，就像是一幅畫卷在心中展開一般身臨其境。見到“風和日麗”，便有春光和煦，清風拂面；見到“波濤洶涌”，心中便有巨浪翻滾，狂風怒號……這樣的我，也在萬卷書中找到了屬于自己的樂趣：我沉浸在《海底兩萬里》人物的喜怒哀樂里；迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切，便是底蘊深厚的漢字給予我心中的饋贈。

　　如今學習壓力漸漸加大，原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時漢字帶給我的，便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的窗簾，鋪開一張工整的字帖，用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個偏旁，用手中夢想的筆書寫心中那一抹湛藍的天空……它好似迷途中的.燈塔，使我不至于在生活中迷航。

　　漢字，你用你方正質樸的身軀向我道出大千世界之美；你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝，都讓我在照耀下奮發(fā)向前。

　　你的美，照亮了我的心！

　　你的美照亮我的心作文 篇12

　　森林里的那條小溪泛起粼粼波光，淡綠色的葉子折射過清晨陽光的光線貫穿其間，如果你看見一個穿著綠色長裙的女孩，請不要因為好奇而且驚擾

　　兒時對美丑的觀念并不強，長大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她小綠，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會悄悄議論她的長相，我那時并不在乎。長大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長相確實丑陋，于是也漸漸疏遠她，在長大上學后就一直沒有聯(lián)系過了。

　　直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。

　　她四周一個伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠好遠。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。

　　街上也擁擠著，她依舊是一個人走著，向一片孤獨的綠葉，被風吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。

　　晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。

　　當我們回過頭時，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風景的意思。這樹林間突然冒出一個身影，居然是小綠！

　　接著，她向我講述了她和這樹林的.故事。

　　這片樹林是她父母很年輕的時候就種下的五十一棵樹長成的，當她還小的時候，他們一家子就經(jīng)常在這里散步聊天�？涩F(xiàn)在她的父母常年不在家，她依舊經(jīng)常到這里打理花草樹木。有一年，伐木隊來到這里，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。

　　人心已經(jīng)足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。

　　我說：以后你不要這么自卑了，你美著呢。她一愣，露出笑容。

　　熱愛自然的人啊，怎么不是美麗的呢！

　　你的美照亮我的心作文 篇13

　　你揮揮手，不留一片云彩，只留下思念你的我們。

　　——題記

　　你是我的數(shù)學老師，也許是你姓秦的緣故吧，你有著大秦帝國的高傲與堅強；又或許是你嬌小的緣故吧，你是那么細心而溫柔。

　　還記得你的課堂，大家的注意力總被你吸引，仿佛你有什么魔力似的。你不僅講述題目，還用你美麗的文字為它命名、歸納。書本之外，是美麗的大千世界，你用心帶我們?nèi)�傾聽，去觸摸……在你的引導下，嚴肅的數(shù)學課也變得活潑起來。您已經(jīng)真正走入我們的內(nèi)心。那一顆顆明亮的眸子后，是對您崇高的敬意。

　　仍記得每次下課后，總愛從窗臺上望向你的辦公室。一身長裙，倚窗而坐，捧著一本書，抿上一口清茶，在喧鬧的辦公室中尋找寧靜，那是你心中永存的平靜。無論何時，心若止水，便能勇往直前。這也是你時常教導我們的。是你，在處處指引著我們，照亮了我們的心……

　　還記得你每晚的查寢，勞累一天的你進入寢室，并沒有坐下來休息。而是關心每位同學的生活情況，盡你的全力來給予我們幫助。你仿佛是一位母親，照顧著這許許多多的孩子。仍記得那次，雨下得很大，您走在寢室的過道里，雨點飄到您的身上，您昂著頭，一聲不響的輕輕走過。您用細心，照亮了我們的心……

　　仍記得我們犯錯誤時，你從不會當眾指責，而是在一個安靜的地方，耐心與我們溝通，為我們疏導。還記得你堅定的眼睛里，有一種不可抗拒的力量；溫柔的`撫摸下，有一種不可名狀的溫暖。這就是您，我們的“秦媽”，用最無私的話語，照亮了我們的心……

　　還記得你與我們告別時，已是熱淚盈眶。高傲的你，有骨氣的你，在堅定地做出選擇后，在此處落淚，我們會永遠記住您，那個激勵過我們，鼓勵過我們的“秦媽”！

　　艱難的人生長路上，是您照亮了我們的心！

　　秦老師，您雖在中途離開了我們，在我們心中，您仍是那個女王，那個指引我們前進的人！

　　——尾記

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