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小精靈作文（經(jīng)典14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小精靈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小精靈作文 篇1
“叮鈴鈴—叮鈴鈴”，上課鈴響起了！
老師快速地走進(jìn)教室，可今天不一樣，老師的后面居然跟了一個(gè)幼小又矮的小家伙，我們大家以為是新同學(xué)，直到他開口說：“快給我點(diǎn)掌聲�。∥揖褪谴竺ΧΦ哪倪�！我可是會(huì)魔法的哦！”，老師看見我前面有空位，就把小哪吒安排在我前面坐。
小哪吒很淘氣，有一次，老師臨時(shí)有事兒，把這節(jié)課調(diào)成了自習(xí)課，小哪吒帶著頭玩兒，教室里亂糟糟的`，他還喊著：“東海龍王，你竟敢吃小孩！看我不打死你！”，他還把其他同學(xué)當(dāng)小兵，喊道：“小的們給我上！先跟他打上300回合！沖��！”，教室差點(diǎn)就成了戰(zhàn)場(chǎng)。
不過，小哪吒也蠻有愛心的，有一次，一個(gè)同學(xué)摔倒了，疼得哇哇大哭，還給腿上磕了一個(gè)很大的傷疤，小哪吒不僅用魔法給這位同學(xué)療傷，還安慰了他；有一次毽球比賽，其他人基本上都輸了，但到哪吒上場(chǎng)的時(shí)候，他一口氣踢了309下，最后一下的時(shí)候，因?yàn)樗l(fā)的力太大了，直接把毽球從一樓踢到了四樓，就連對(duì)方最強(qiáng)的選手都敗給了哪吒，比賽結(jié)束后，我悄悄地對(duì)他說：你可真牛，真厲害，你可立了大功了！”
這就是我們的好朋友小哪吒。
小精靈作文 篇2
這天，我們剛上完體育課，大家陸陸續(xù)續(xù)回到教室。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，她有一頭金黃金黃的長(zhǎng)頭發(fā)，一對(duì)又尖又長(zhǎng)的小耳朵，穿著粉紅色的小裙子和一雙透明的小翅膀，只有手掌大小，最有趣的是她會(huì)魔法。
只有我看得見她，能和她說話。小精靈飛到我面前說：“你好，我是小精靈卡朵，你是誰？”“你好卡朵，我是付雅浛，是一名三年級(jí)小學(xué)生。”我回答道。上課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地和前后同學(xué)說悄悄話，卡朵就會(huì)在我的耳邊說：“付雅浛，一定要認(rèn)真聽講�！甭犃怂�.勸告，我挺了挺身子，頓時(shí)精神抖擻了。
過了一會(huì)就下課了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來到我旁邊說：“交中午作業(yè)了�！卑パ�，不好了，中午作業(yè)本忘帶了怎么辦？卡朵說：“不要慌，我?guī)湍阕兂鰜怼！币幌伦�，我的作業(yè)本就變出來了，把作業(yè)本交給組長(zhǎng)。我對(duì)卡朵說：“謝謝你，卡朵�！薄安挥弥x，我們都是好朋友�！�
時(shí)間真快，要放學(xué)了，我依依不舍地和卡朵分開，卡朵說：“明天，我還會(huì)來看你的。”
小精靈作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著七個(gè)小精靈。她們的名字叫：紅紅、橙橙、黃黃、綠綠、青青、藍(lán)藍(lán)、紫紫。
今天，她們看見一張紙上寫著：變色大賽開始報(bào)名啦！參賽方式：哪兩個(gè)精靈能合為一體變出另一種顏色的精靈。變出多的一組獲勝。紅紅看了這張紙后說：“我們也去報(bào)名吧！”另外六個(gè)小精靈齊聲說：“那我們開始訓(xùn)練吧�！�
橙橙和綠綠一起揮著魔仗，念“羅米米�！背瘸群途G綠都不見了，只見一個(gè)身穿棕色衣服的'一個(gè)小精靈站在那里。哦，那就是她們合為一體變出來的�！岸＿诉恕奔t紅搖身一變，把自己分成兩個(gè)，一個(gè)跟黃黃一起揮著魔仗，念：“羅米米。”紅紅和黃黃都不見了，只見一個(gè)身穿橙色衣服的一個(gè)小精靈站在那里。
哦，那就是她們合為一體變出來的。還有一個(gè)跟黃黃、藍(lán)藍(lán)一起變成黑色小精靈。黃黃和藍(lán)藍(lán)一起變成了綠色的精靈。時(shí)間過得真快，小精靈們?cè)撊ニX了。
她們會(huì)不會(huì)成為大賽的冠軍呢？
小精靈作文 篇4
她，雙單皮，兩只小眼睛炯炯有神，不笑不要緊，這一笑，兩只眼睛瞇成了一條縫，真是讓人哭笑不得。你猜她是誰？對(duì)了，她就是我的表妹——琪琪。
琪琪天生就有表演的天賦，說哭就哭，說笑就笑，你根本不知道她的表情和她的內(nèi)心感受是否吻合，不信，你瞧瞧吧！
有一次過中秋節(jié)，一家人其樂融融地在一起，琪琪也來了，正好遇上表哥，琪琪一同和表哥來到小水塘邊，琪琪明知自己打水仗不如表哥，偏偏要個(gè)表哥玩打水仗的游戲，你說這不是雞給黃鼠狼拜年——自投羅網(wǎng)嗎！果真如此，表妹不但輸了，而且還弄得自己身上，留言衣服上到處都是水�；氐郊依�，琪琪媽很是生氣，剛要打她，琪琪從她媽媽的胳膊里鉆過去，一溜煙跑沒影兒了。等琪琪媽怒火消了以后，琪琪換了一身干凈整潔的衣服，來到母親面前，模仿古人說道：“母親，剛才見面略有沖突，都怪小女一時(shí)糊涂，請(qǐng)?jiān)�。”邊說還邊單膝跪下。這滑稽的模樣，不得不讓母親哭笑不得。
記得還有一次，家里停電了，那時(shí)只有琪琪和奶奶在，琪琪自覺無趣，就學(xué)起老頭兒的`動(dòng)作來，彎著腰，把雨傘當(dāng)拐杖，撫摸著下巴上的“胡子”，讓原本無趣的家里變得是生機(jī)勃勃。
看，這就是我們家的“快樂小精靈”，你喜歡她嗎？
小精靈作文 篇5
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)非常奇怪，誰是鋼琴小精靈？告訴你吧，那就是我。因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了，一彈起鋼琴來，就像個(gè)快樂的小精靈。
還是四歲的時(shí)候吧，媽媽帶我到她的學(xué)校去玩。當(dāng)我看到大廳里那架黑烏烏的東西能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音時(shí)，我就被它迷住了。學(xué)校里的大哥哥大姐姐們告訴我那叫鋼琴，還彈了很多好聽的曲子給我聽，我聽得都舍不得離開了�；氐郊依铮揖屠p著媽媽買鋼琴。媽媽同意了，買回一架珠江鋼琴，我的彈琴生涯也就開始了。
雖然彈琴是我的樂趣，但是練習(xí)起來也十分辛苦。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了彈好鋼琴，我不知流了多少汗水，有的時(shí)候還哭鼻子呢。記得那次是彈《狩獵》的刮奏部分。因?yàn)槲胰诵∈帜�，所以老刮不到位。于是，就一遍又一遍地練�?xí)，練到后來手指都刮破了，鮮血直流。破了的.手指刮過琴鍵，十分疼痛，但我還是一邊流著眼淚一邊把刮奏部分彈好。
一分耕耘，一分收獲。從四歲半彈琴以來，我已多次榮獲全國(guó)、省、市大獎(jiǎng)，并且通過了上海音協(xié)的八級(jí)考試。今年我的目標(biāo)是通過十級(jí)。
能彈一手好鋼琴，是我這個(gè)鋼琴小精靈最大的驕傲，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
小精靈作文 篇6
假如我是一只小精靈，我會(huì)幫助許多人，我會(huì)給他實(shí)現(xiàn)2個(gè)愿望。
如果我遇到了一個(gè)小男孩，小男孩兒說他想要一個(gè)玩具，我會(huì)給她一個(gè)漂亮好玩的玩具，小男孩兒說：“媽媽就要生日了，我想給媽媽送一個(gè)生日禮物和一個(gè)生日蛋糕，”我回答他：“行，我會(huì)變出一個(gè)漂亮精美的蛋糕，和一個(gè)精美的生日賀卡，”小男孩高興極了。
我來到了醫(yī)院，看到一個(gè)小女孩，她生病了，我問他：“你想實(shí)現(xiàn)什么愿望，我都能夠滿足你，”小女孩兒說：“我生病了，我希望我的病能快點(diǎn)好起來，”我在嘴里念咒語，幾天后，小女孩的'病就好了，我又問小女孩兒：“你還有一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，”小女孩說：“我希望媽媽越變?cè)侥贻p，越變?cè)狡�，”最后，我送給小女孩一把梳子，只要媽媽一直使用這個(gè)梳子，就會(huì)越變?cè)侥贻p，越來越漂亮。
假如我是一只小精靈，我會(huì)幫助全世界所有的人，其中也包括你！
小精靈作文 篇7
黃昏，我與同學(xué)漫步在走廊上，靠著冰冷的欄桿，細(xì)細(xì)欣賞著霞光撒落在校園的迷人景色：足球場(chǎng)在霞光的粉飾下變得柔和起來，大榕樹……。突然，一只頑皮的小家伙闖入了我的視線——是一只小蜻蜓。我不禁皺起眉頭，因?yàn)橛忠掠炅恕?/p>
果然，不出我所料，才那么幾分鐘的光陰，大雨便傾盆而下。我抱怨了，這么美的景色一下子就被那大雨咆哮著沖走了，真是沒趣。這時(shí)，一只小小的看似柔弱的小蜻蜓再次往我這處飛。我心里有一絲厭惡的感覺：“都是這個(gè)可惡的家伙，把我的興致都沖走了。算了，我就觀察觀察蜻蜓來完成下一篇作文吧！也讓這蜻蜓給我賠賠罪�！彬唑训某岚螂m不大，卻像風(fēng)箏一般托起了蜻蜓的身軀。它的眼珠子很大，像個(gè)“袖珍”的玻璃球，雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)……當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候，一滴都打的雨珠兒順屋檐而下，重重的.“打”在了它的翅膀上。畢竟蜻蜓它不是人，面對(duì)這雨珠，它是無力反抗的，蜻蜓跌了一下，我的心不知怎么的突然泛起一陣陣揪心的疼痛�？墒钱�(dāng)我正想要捧起它的時(shí)候，它，再次用力地吃力地?fù)]動(dòng)這翅膀，“跌跌撞撞”往天空飛去……
雨停了，可我的目光停留在天空上。蜻蜓，你還會(huì)回來嗎？
小精靈作文 篇8
我們班來了一個(gè)小精靈，一眼的冰雪聰明。她的眼睛十分漂亮，如水晶般清澈；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，金黃金黃的；她有一對(duì)透明的翅膀，在陽光的照耀下五彩繽紛；她身上的'裙子粉紅粉紅的，十分像香水百合，美麗得不能再美麗。
小精靈一來我們班就向我們展示她的飛行技能，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，我們都忍不住為她拍手叫好。這時(shí)，小精靈突然來了個(gè)急剎車，停在了我們面前，對(duì)大家說："我們一起玩捉迷藏的游戲，你們一起來找我吧！”我們猶豫了一會(huì)兒，也不知是誰帶的頭，陸陸續(xù)續(xù)地說：“好！”大家都背對(duì)著小精靈數(shù)著：“1、2、3、4……”當(dāng)數(shù)到30時(shí)，我們回過頭來卻不見了小精靈的蹤影，于是大家紛紛找了起來。有的從文具盒里找，有的從書包里找，還有的從黑板后面找……忽然，我發(fā)現(xiàn)衣服的口袋不知從什么時(shí)侯被扣上了，于是趕緊從口袋里找，終于被我找著了，我贏了。小精靈看看表，見時(shí)間已經(jīng)不早了，依依不舍地和大家道別后飛走了。這時(shí)我們?nèi)蘖�，真希望她還能回來。
小精靈，你還能回來嗎？如果能，請(qǐng)回答我。
小精靈作文 篇9
如果我能變成小精靈就好了，一到寒假媽媽就讓我寫作業(yè)，玩的時(shí)間都沒有了。但如果我是小精靈，我只要揮揮手中的魔法棒，媽媽就像變成了一個(gè)人似的，帶我天天去游樂場(chǎng)。
如果我是小精靈那就好了，我就可以利用背上的翅膀在藍(lán)藍(lán)的'天空里飛翔，在茂密的樹林中玩耍。去探尋大自然中的奧秘，那我就會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那該多好呀！我想變成小精靈，擁有小精靈那樣的透視眼，這樣我就可以分辨出誰是好少年，誰是不良少年了。俗話說的好，“近朱者赤，近墨者黑”。這樣我也會(huì)更好的交到朋友。如果是那樣該有多好呀！
如果我能變成小精靈那該有多好呀！這樣我就有一對(duì)又長(zhǎng)又尖的順風(fēng)耳朵，聽力也會(huì)非常好的。也許還能在上課的時(shí)候幫老師的忙呢？聽聽有哪些同學(xué)在做小動(dòng)作，有哪些同學(xué)在小聲說話，或有哪些同學(xué)在傳紙條……如果那樣該多好呀！我多么想變成小精靈�。碛心Хò艉鸵浑p翅膀，和一雙透視眼還有有一對(duì)又長(zhǎng)又尖的順風(fēng)耳朵。
��！我真想變成小精靈。
小精靈作文 篇10
最近，我們家來了一個(gè)新成員。她沒有腦袋，卻會(huì)思考；她沒有耳朵，卻能聽到我們的話；她沒有嘴巴，卻能言善辯。你們猜猜，她是誰？她就是傳說中的智能語音機(jī)器人，我們都叫她“小精靈”。
雖說她的名字叫精靈，但她并不是一個(gè)真正的精靈，而是一個(gè)白色的“長(zhǎng)方體”。她還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，只要將尾巴充上電，她就會(huì)充滿活力。
每當(dāng)我叫她的名字，她就會(huì)親切地說：“嘿！我在！”或者熱情地說：“你好！主人！”她可真是一個(gè)百事通�。∷龝�(huì)設(shè)置鬧鐘、播放歌曲、講故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、搜索天氣、回答問題，真是太棒啦！有時(shí)，她很調(diào)皮，不小心叫到她，她就說：“真是調(diào)皮的主人，我剛做了一個(gè)好夢(mèng)，被你這一叫就醒了�！庇袝r(shí)，她很聰明，我問她一道難題，不過一兩秒鐘，答案就從她嘴里脫口而出。有時(shí)，她卻很笨，連改一下鬧鐘時(shí)間都不會(huì)。
小精靈給我們家增添了很多樂趣，我們還蠻喜歡這個(gè)新成員的。
小精靈作文 篇11
有一種植物能讓頭發(fā)變得蒼白，這種體驗(yàn)我可嘗試過。
記得有一次，我和同學(xué)在走廊里打掃衛(wèi)生，忽然，一個(gè)個(gè)白色的小絨球從天而降，飄落到我們的頭發(fā)上。頓時(shí)，我們的頭發(fā)變白了，像一個(gè)小老太。剛開始我們還以為是雪花，可是，外邊明明是大晴天嘛，再說，雪花飄到頭上是會(huì)融化的。到底是怎么一回事呢？我百思不得其解。不經(jīng)意間，我抬頭發(fā)現(xiàn)小絨球是從柳樹上飛下來的。我腦海里靈光一閃，茅塞頓開：“對(duì)啦，這是柳絮！”我大呼小叫。
一陣風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，像演習(xí)的傘兵，又像雪白的`云朵，還像飛舞的小精靈。風(fēng)一停，這些小精靈就緩緩地落下來，快到地面時(shí)，就抱成一團(tuán)，形成一個(gè)大絨球。風(fēng)一吹，它們又散開了，好似要隨風(fēng)去旅行。這些小精靈喜歡和小朋友們追逐，玩捉迷藏，想去捉它，它卻跑了。它是那樣的天真無邪，無憂無慮��！
我愛柳絮，因?yàn)樗行【`一樣的魔法，可以給我們帶來童話般的遐想和向往。
小精靈作文 篇12
小豬胖胖病了，躺在病床上，渾身發(fā)抖，鼻涕一大把一大把地流個(gè)不停，不能和小伙伴們一起在草地上玩耍了。小豬心里好傷心好傷心。
一天晚上，不知道從哪里飛來一只可愛的小精靈。小精靈甜甜地說：“可愛的胖胖，你是不是病了？”
小豬難過地說：“是的，我已經(jīng)好久沒有和小伙伴們一起玩耍了�！�
小精靈微笑著說：“胖胖別難過，讓我來幫助你吧。相信你的病很快就會(huì)好的�！�
說著，小精靈在小豬的.病床前輕輕地了一圈，剎時(shí)小豬的病床四周出現(xiàn)了許多五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒在胖胖的身上停停飛飛，一會(huì)兒蝴蝶就一只只地往窗外飛走了，
胖胖看得都入了迷，直到看見一只只蝴蝶飛走了才驚醒過來。發(fā)現(xiàn)他的病也好了。
胖胖好開心，它又可以和伙伴們一起玩耍了。
小精靈作文 篇13
黑夜
深藍(lán)的天空
一群會(huì)可愛的小精靈
照明我們漆黑的夜晚
雖然它們的'光芒沒有太陽明媚
雖然它們的身軀沒有月亮宏大
但它們夜夜陪伴我們的心
早已照亮了我們的世界
長(zhǎng)夜漫漫
它們疲憊地眨起了眼睛
它們已經(jīng)很累很累
但它們沒有放棄努力
拼命地眨呀眨著眼睛
月兒從大海里鉆出來
在深藍(lán)的天空溜達(dá)
它輕輕地問
星星呀
我來啦
你們休息一會(huì)兒吧
星星眨呀眨著眼睛說
不行呀
不行呀
橫行霸道的云彩
氣沖沖地覆蓋精靈們的光芒
狠狠地說
不行
你們得休息一會(huì)兒
可星星還是堅(jiān)決不同意
用盡全力鉆出云層
繼續(xù)為世界照明
一群小朋友
仰望著遙遠(yuǎn)的天空
看著星星
親切地問候
星星呀
你累不累啊
休息一會(huì)兒吧
星星笑微微地說
不用啦
小精靈作文 篇14
今天我們班來了一個(gè)奇怪的人，名字叫麥林，聽老師說他來自精靈世界，來我們這里學(xué)習(xí)漢語。
他的座位就在我后面，我說：“你能干什么？”麥林說：“我可以幫別人找到自己的東西�！�
有一天課間的時(shí)候，我怎么也找不到我的鋼筆了，然后麥林說：“我知道是誰偷的，就是第二組第一排第一個(gè)男生。”我一看是他，正想去找他拿回鋼筆買，麥林說：“你先別去，明天早上就有了�！蔽覍⑿艑⒁傻卣f：“好的�！�
晚上，那個(gè)同學(xué)要睡覺了，麥林對(duì)他說：“把鋼筆還給人家�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“就是不要�！比缓缶腿ニX了，麥林走進(jìn)那個(gè)同學(xué)夢(mèng)里，把他的`美夢(mèng)給了我，我的噩夢(mèng)給了他，麥林還在那個(gè)同學(xué)的夢(mèng)里說：“把鋼筆還給人家。”那個(gè)同學(xué)說：“就不還，就是不還�！薄澳悴唤o我就讓你吃飯吃到頭上，喝水喝到褲子上�！蹦侨瞬幌嘈�。
第二天早晨，那個(gè)同學(xué)果然吃飯吃到頭上，喝水喝到褲子上，然后害怕了，急忙說：“我還，我還，請(qǐng)不要再折磨我了�！�
到學(xué)校的時(shí)候，我問麥林鋼筆呢，麥林說：“他會(huì)還給你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)真的把鋼筆還給我了，他還說：“對(duì)不起�！蔽乙姷阶钕矚g的鋼筆又回來了，很開心。
我對(duì)小精靈麥林說：“謝謝你。”他調(diào)皮地眨了眨眼睛。
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