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(精)接力賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的接力賽作文,歡迎閱讀與收藏。
接力賽作文1
你們一定經(jīng)歷過(guò)有趣的活動(dòng)吧!當(dāng)然我也不例外。我見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)有田徑賽、跳高、跳遠(yuǎn)以及很多,我今天要講的是接力賽跑。
“叮呤呤”上課了,我回到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都往下面跑,不知怎么回事。我一看課表,哎呀!體育課,完蛋了,要是去晚了又要挨一頓批了。于是,我像一根離弦的箭一樣飛奔下去,我的臉通紅,不停地喘氣,一聽(tīng)不晚,一下子就輕松起來(lái)。老師說(shuō):“我們今天來(lái)進(jìn)行接力賽跑,不過(guò)要傳的是裝沙子的杯子,如果沙子撒了很多,則成績(jī)無(wú)效,這就是比賽規(guī)則,同學(xué)們聽(tīng)明白了沒(méi)有?”。聽(tīng)到這,同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷,但還是很興奮。
老師分了四個(gè)大組,喊完口令,同學(xué)們像離了弦的'箭似的沖了出去。第一組的同學(xué)都比較胖,速度慢,但踏實(shí),一粒沙子都沒(méi)撒出來(lái);第二組個(gè)個(gè)瘦瘦的,體型與第一組相差甚遠(yuǎn),但速度是第二;第三組個(gè)個(gè)健壯有力,速度第一,但因?yàn)橹型窘颖瓡r(shí)撞上了,沙子沒(méi)撒,人倒了,是第二,第四組是我們組,眼看著第一名,最后一棒時(shí)該我沖刺,我手握杯子,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn),結(jié)果杯子里的沙子撒得很少,理所當(dāng)然地取得了第一名,事后,我們個(gè)個(gè)臉頰通紅,但很興奮。
從這次活動(dòng)中我懂得了一個(gè)道理,做事要團(tuán)結(jié),踏實(shí),細(xì)心,不能撿了芝麻丟了西瓜。
接力賽作文2
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳上來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,我們學(xué)校正在舉行一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了接力賽。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的接力賽拉開(kāi)了序幕,參加接力賽的`運(yùn)動(dòng)員有的同學(xué)在做準(zhǔn)備,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生……運(yùn)動(dòng)員們看上去個(gè)個(gè)都胸有成竹。
一聲槍響,隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地追逐著,還沒(méi)輪到我的時(shí)候,我心里特別緊張。
眼看著前面還有五個(gè)人了,我又換了一個(gè)思路想:我既然參加了接力賽,應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,而且老師和同學(xué)們也在操場(chǎng)上吶喊著:“加油,加油”。想到這兒,我的畏懼被老師和同學(xué)們的吶喊聲嚇跑了!
因?yàn)槲夜庀胫,連誰(shuí)給我遞的接力棒都忘了,可我走不了,他在離我還有10米處,伸起了他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,好像在提醒我“該接棒了”。我也伸起我的手臂,準(zhǔn)備接棒。
棒接到了,我握著棒,快速地向另一個(gè)男方那兒奔去。
還有五、四、三、二、一個(gè)同學(xué)了,我們使勁喊:楊智杰,加油,楊智杰,加油!
老師和同學(xué)們喊到:耶!我們班第一名!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們高興得跳了起來(lái)。
這一場(chǎng)接力賽,真讓人難以忘懷。
接力賽作文3
這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng)。什麼拼24點(diǎn)呀,貼鼻子比賽呀等等。其中最令我難忘的就是接力賽了。
我們站在跑道上,兩旁是其他班的運(yùn)動(dòng)員,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。只聽(tīng)“砰”的一聲,我們班的第一棒王艾琳像一只豹子般飛奔了出去,奔向第二棒。她那長(zhǎng)發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞,猶如一道美麗的彩霞。緊接著,各位運(yùn)動(dòng)員輪番上場(chǎng),跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背,連拉拉隊(duì)也激動(dòng)得滿頭大汗。到了第二十五棒時(shí),輪到我上場(chǎng)了。
對(duì)面的女運(yùn)動(dòng)員拿著棒向我沖來(lái),三米,兩米,一米,接棒!我接過(guò)棒就跑。糟糕,棒掉了。我趕忙回去撿起棒又跑……棒已經(jīng)到了最后一棒劉寧的手里了。他接過(guò)棒就像一支離弦的`箭一樣狂奔了出去!凹佑!加油!要到了,別歇?dú)!”我們班拉拉?duì)越是最危急的時(shí)候,就越喊得響。劉寧很快便沖過(guò)了終點(diǎn),我們班第一!正在我們喜悅之時(shí),其他班的最后一棒才陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
雖然我們班獲得了第一名,但我們并不驕傲。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛。這次活動(dòng)令我終身難忘。
接力賽作文4
星期五下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選我、劉子龍、李榮祥還有張家寧來(lái)接力賽。操場(chǎng)上充滿了歡叫和加油聲。我感覺(jué)整個(gè)世界都是歡叫和加油聲。鳥(niǎo)兒們都來(lái)看熱鬧了,也不停嘰嘰喳喳地叫著,天上已是緋紅,像鑲嵌了一道紅邊,那太陽(yáng)也像是隨著起伏蕩漾,我的心底閃出一句話:陽(yáng)光很活潑。
比賽開(kāi)始了,張家寧拿著一根淺藍(lán)色的棒子,胳膊一前一后擺動(dòng)著,在那炎炎烈日下,他的額頭上不斷沁出汗珠來(lái),像一個(gè)個(gè)珍珠在陽(yáng)光下閃耀著。第二棒是劉子龍,其它班的.人還在第一棒,劉子龍努力地跑,但是二班還是超過(guò)了他。第三棒是李榮祥,這時(shí),西方的云彩被染成火紅火紅的,太陽(yáng)像是一個(gè)頑皮的孩子不停的向下滑著。啦啦隊(duì)的人都想來(lái)一個(gè)先聲奪人,操場(chǎng)越來(lái)越熱鬧了。李榮祥臉頰上的一滴晶瑩的汗珠跟其他幾滴匯成一大滴,啪嗒一下落在橡膠跑道上,他奮力的向前一躍,把棒子傳給了我。我是最后一棒,我盡力的跑著,終于我們勝利了,我們是第一名。我班的有些同學(xué)歡呼著還有些同學(xué)對(duì)著天空大喊著:“我們贏了!”
我們時(shí)時(shí)刻刻都回憶著那個(gè)下午。
接力賽作文5
星期三下午,萬(wàn)里晴空,我們二年級(jí)的全體同學(xué)在內(nèi)操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。
比賽要開(kāi)始了,楊老師告訴我們說(shuō):“你們一定要團(tuán)結(jié),還有,要等對(duì)方接住棒的時(shí)候才能松手,如果沒(méi)有接住棒,就可能會(huì)輸!北荣愰_(kāi)始了,只聽(tīng)一聲槍響,全校的第一排男生,右手握住接力棒,像離弦的箭一樣沖向?qū)γ妫瑢?duì)面的人接住棒,像風(fēng)一般的速度跑過(guò)來(lái)。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了,我按住撲撲亂跳的心,定定神,右手五指彎曲成半圓形,一下接住了棒,我的`腳下就像生了風(fēng)一樣,飛快的向前跑去,只聽(tīng)同學(xué)們高呼著:“楊騏屾加油!加油!”我在同學(xué)們的吶喊聲中,準(zhǔn)確的把接力棒交到對(duì)方手中。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如波瀾壯闊的大海。
我一瞧,我們班的男生已經(jīng)跑完了,其他班還在跑,頓時(shí),我們班的同學(xué)歡呼雀躍,我們班得了第一名啦!同學(xué)們拍手啊,跳啊,高興得不得了。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上,我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但我們班光榮地得到了第一名,我們心里甜甜的。
接力賽作文6
“耕耘美麗中國(guó),創(chuàng)造美好生活!泵刻焯爝沒(méi)大亮,爸爸已經(jīng)用手機(jī)開(kāi)始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”啦!里面的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《第一頻道》是爸爸的最?lèi)?ài)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的聲音,也把我從睡夢(mèng)中喚醒。十分鐘后,我端正地坐在書(shū)桌前,雙手捧著書(shū)津津有味朗讀著課文……當(dāng)陣陣蛋香撲鼻而來(lái)時(shí),我知道媽媽的愛(ài)心早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好。我們一家人圍坐在一起,邊吃著早餐,邊聽(tīng)著《朝聞天下》。
早飯后,我迎著燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)校園,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。課堂上老師告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄皩W(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!蔽乙鰝(gè)勤學(xué)好問(wèn)的美少年,用學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!靶杏械溃_(dá)天下。”傍晚放學(xué)回家,我一進(jìn)家門(mén),董卿老師那美妙的聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜,一邊收聽(tīng)《朗讀者》節(jié)目,真是學(xué)習(xí)做飯兩不誤。
晚飯后,我靜靜地做著作業(yè),爸爸媽媽在旁靜靜地看著書(shū)。寫(xiě)完作業(yè)后,我們互相交流著各自的.學(xué)習(xí)收獲。我每天帶著學(xué)習(xí)的快樂(lè)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),仿佛自己還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。
這真是一場(chǎng)快樂(lè)有趣的學(xué)習(xí)接力賽!
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