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留住那份美好作文

時間:2024-04-30 19:54:38 好文 我要投稿

留住那份美好作文14篇[通用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的留住那份美好作文,希望對大家有所幫助。

留住那份美好作文14篇[通用]

  留住那份美好作文 篇1

  有些美好需要人們用心發(fā)現(xiàn),并去體味曾經(jīng)的美好。

  那是在一年的夏天,我和爸爸媽媽到桂林旅游,到小船漂泊的漓江上一覽美景。

  開始,我并不是太在意,因為這之后還有許多行程要安排,還有許多瑣碎的事情要處理。

  上了船,我才發(fā)現(xiàn)水面好近,近的可以摸到飛濺的水花,看到游動的魚。天是藍和白交織的顏色,仿佛一張藍色的畫布,任白色的顏料去渲染、涂抹它。 隨著幾聲響笛,小船悠閑散步于江面上,只在水中留下一絲波紋。向遠處眺望,青山被大自然捏出了各種形狀,分攤在漓江的兩邊。大自然真是個富有想象力的孩子,將山擺成了各種奇形怪異的樣子,叫人永遠看不夠。兩岸搖擺的鳳尾竹,又將這山山水水添上了濃厚的'一筆。

  旅游是為了領(lǐng)略奇山異水;是為了放松心神;是為了陶冶情操……其實只要在旅游中獲得美好,這就是一次充實的旅行。

  這一刻,我會把它用心記下來,這是一個美好的時刻,一種不可言喻的美好。

  留住那份美好作文 篇2

  生活是美好的,那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中,當我們同朋友一起游玩時候;當我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時;當我們在學校一起開展有趣的活動時;當你懂得友誼珍貴的時,你似曾想過,我們有時是生在福中不知福。

  當回憶起剛剛過去的一年,那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的`時候,如同電影般一一回放,怎么也無法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我終生難忘。那些美好的時光是在學校度過的。美術(shù)課上我們一起畫畫,做手工;班會課上我們一起討論,玩游戲;體育課上我們一起奔跑,有說有笑;音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……

  校園的課間也十分美好,我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩,一起談笑風生,所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天,學?倳M織我們?nèi)ソ加,在陽光下,自由地追逐,在自己的天地間自由翱翔,自由奔馳。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我還會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,康康快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇3

  生活是美好的,沒好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。

  那是今年暑假的一天,爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我一個人隨旅游團到北戴河去玩兒,隨去的只有我的老朋友吳新昊我認識,剩下的沒有我認識的。我們到了之后便去游泳。中途還認識了一些新朋友,我們有說有笑的在海面上玩,有的還堆起了沙灘城堡,和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當裁判。俗話說的`“六月的天,小孩子的臉,說變就變!

  只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的,所以大家趕緊向旅店跑,許多人打起了傘,因為我們沒有帶,只有冒著雨往前跑,忽然,我聽見后面有人喊:“喂,你們倆要傘嗎?”我們點點頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊!盎厝ズ螅2610房間還傘!本瓦@樣,我們回到了旅店,而且,沒有被雨淋濕。

  第二天我發(fā)現(xiàn)那個姐姐沒參加活動,導游告訴我她被雨淋感冒了……

  那個和我不相識的姐姐,把傘遞給我的那一瞬間,是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對那美好時光難以忘懷。

  留住那份美好作文 篇4

  春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的`美好回憶。

  那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:

  “由于給予別人快樂也是一種快樂。”是啊!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。

  還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  希看我們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇5

  時間過得可真快呀,一眨眼,20xx年就快要過去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。

  在今年的家長座談會前一天,老師讓我寫一篇發(fā)言稿,在里面寫一些我們班的優(yōu)點,留著為明天的家長座談會做準備。當我聽到這個消息時,真是又激動又擔憂。激動是由于自己能當上學生代表,擔憂是由于怕自己因為緊張而出丑。

  第二天,我將寫好的發(fā)言稿交給老師,,老實說,還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午,我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長,傾聽著他講話的內(nèi)容。忽然,我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動,一時間,我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話,當我聽到她那發(fā)自肺腑的話語時,我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個信念,讀好演講稿。這時,我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿,當我講完話鞠躬的時候,所有的家長一起為我鼓掌,當時,我非常的'自豪,我深深的感受到生活中的那份美好。

  生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠陪伴你!

  留住那份美好作文 篇6

  春天的美好在于它的生機勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的美好在于它的純潔寧靜。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的`蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人快樂也是一種快樂!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。

  還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇7

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的.時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇8

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的`,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的愉快的成長……

  留住那份美好作文 篇9

  留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的.時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長。

  留住那份美好作文 篇10

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼間我11歲了,在記憶的長河中,有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻,我才真正體會到了辛苦沒白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。

  那是在一周前的一天,同學周欣雨對我說;“英語 老師叫你去他辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對又犯了什么錯誤,老師又要批評我!辈贿^,我的疑惑很快本消除了,因為在辦公室我看到嚴贏丹,周欣雨還有幾個我不認識的.人,不過顏丹晨,周新宇都是我們班學習一流的學生,而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想;“看來要給我們發(fā)獎狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦犂蠋熣f;“你是四年級第一名,你是五年級 第一名。“我想;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時只聽老師又說;“六年級并列第一名是你們?nèi)齻!薄暗谝幻谷皇俏?這真令人意想不到啊!蔽蚁,“看來我一年的辛苦沒有白費!蹦悴恢,為了這張獎狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間,每天就是英語,英語,英語。

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績繼續(xù)下去,以優(yōu)異的成績回報老師,家長。

  留住那份美好作文 篇11

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的.一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇12

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當我們在父母面前調(diào)皮玩笑的`時候……我們總感覺到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學的學習中度過的,與同學,小伙伴們在學校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學里,在純真爛漫的生活中學到很豐富的知識!

  我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝。夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話。秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

  那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長……

  留住那份美好作文 篇13

  春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的'純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人愉快也是一種愉快!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的愉快。

  還記得當我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  希看我們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇14

  我爸是個業(yè)余攝影大師,?匆娚聿目涞乃钢_“大炮”,是個不折不扣的“好攝之徒”。想當然耳,他們家的女兒我的攝影技巧也不會太爛了。

  我最喜歡在足球課的“老師大戰(zhàn)學生”時拍照了,尤其是把跟學生拼得你死我活的英文老師的拼勁拍攝下來,每一分、每一秒都有說不完的故事和畫面。

  特別是在球被踢進門的的.那一瞬間,驕傲全寫在臉上,“Oh Yeah!”大聲到可以從相機里爆發(fā)出來。這些照片,偶爾翻來看,自己也會不由自主的“high”了起來。

  跟我差了十歲的妹妹,既可愛又可怕,當她哭起來,跟孟姜女可以結(jié)拜,如果加上一點點的憤怒,這時我跟爸爸在一旁,就會逗弄著她,偷偷取笑著她的天真怒氣,這時候,我也會忍不著想抓著相機,拍下這千變?nèi)f化的表情,等她當媽媽以后,我要給她的小孩看,順便再度譏笑一下。

  在我們旁邊的人、事、物很多,不要猶豫,看見就拍,把它變成最好的回憶吧!

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