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真不簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2024-05-06 09:24:43 好文 我要投稿

[精品]真不簡(jiǎn)單作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的真不簡(jiǎn)單作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]真不簡(jiǎn)單作文14篇

  真不簡(jiǎn)單作文 篇1

  我們并不是圣人,會(huì)被世事所煩惱。最近的一件事,讓我覺(jué)得誠(chéng)信,還真不簡(jiǎn)單。

  我早早地寫完作業(yè),復(fù)習(xí)了一下書上的內(nèi)容,又想起了早上答應(yīng)小夢(mèng)的事,心里就不住地?fù)?dān)憂、害怕。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,同學(xué)們連忙坐了下來(lái),拉開(kāi)桌子,準(zhǔn)備考試。我和小夢(mèng)對(duì)視了一眼,交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號(hào)”?荚嚨臅r(shí)候,我做得十分順利,而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的,眉頭緊鎖,嘴里不住地在念叨著什么。突然,她咳了一聲,我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上,本想會(huì)順利地完成,可老師突然拾起地上的紙條看了看,讓我們站出去,我低著頭,心里后悔不已。想著若是能再來(lái)一次,我定然不會(huì)這樣做。

  突然,聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音,我一驚,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái),洗漱好去了學(xué)校!岸b忊彙币荚嚵,小夢(mèng)對(duì)我眨了一下眼睛,我卻避開(kāi)了她的'眼睛,匆匆忙忙地坐好,她不免感到有些奇怪,剛想問(wèn)我什么,但一看老師進(jìn)了教室才作罷,我也悄悄松了一口氣。

  考試開(kāi)始了,情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣,難道是上天又給我一次機(jī)會(huì)嗎?小夢(mèng)咳了一聲,我沒(méi)理睬她,她又咳了一聲,我還是沒(méi)理睬她,她只好放棄了?荚嚱Y(jié)束后,小夢(mèng)沒(méi)與我講話,只是十分生氣地瞪了我一眼,我想起前晚夢(mèng)中老師對(duì)我的話:“你這不是在幫她,而是害她!蔽冶阌X(jué)得不后悔,是正確的。晚上放學(xué)后我真誠(chéng)對(duì)小夢(mèng)說(shuō):“小夢(mèng),我們做人貴在誠(chéng)信,作弊是一個(gè)很不誠(chéng)信的行為,又跟她講了一個(gè)‘誠(chéng)信的花朵’的故事。”小夢(mèng)在我影響下,以后考試再也不作弊了,更高興的是我們還是最好的朋友。

  誠(chéng)信可真不簡(jiǎn)單,我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇2

  有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,真正做起來(lái),難度出乎意料之外。

  平常看媽媽燒飯時(shí),動(dòng)作敏捷,配合嫻熟 , 而且燒出來(lái)的飯菜美味可口,色味俱全。我于是就認(rèn)定了燒飯是一件很簡(jiǎn)單的事情。

  星期天,父母都外出上班了,留我獨(dú)自一人在家。無(wú)聊至極,我就想出了一個(gè)點(diǎn)子 - 一給他們做頓飯。打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)蔬菜已經(jīng)快沒(méi)了,但突然想起來(lái),底層還有一塊牛肉呢!我拿出牛肉,將它放在陽(yáng)光下曬了十幾分鐘后,已經(jīng)化凍了。我便找到切菜刀,將牛肉切成一片一片的。誰(shuí)知,一不小心切到了手指,鮮血流出來(lái)了,我 “ 嘶 ” 了一聲,沒(méi)太在意,就繼續(xù)切了起來(lái)。但心中免不了奇怪 :“ 媽媽切菜從來(lái)不會(huì)切到手,我怎么切一回就切到手指呢? ” 切完后,我搬出電磁爐,簡(jiǎn)單擦洗一遍后,接了半鍋水,放在爐上燒了幾分鐘,等水開(kāi)了后,把牛肉放了進(jìn)去,正蓋上鍋蓋,準(zhǔn)備去拿鹽時(shí),水溢了出來(lái)。我手忙腳亂地把火調(diào)小,把蓋子拿下來(lái)。拿了鹽來(lái),又把鍋蓋拿下來(lái),不料手一滑,鍋蓋 “ 啪 ” 一聲掉在地上,粉身碎骨了。我急了,隨便拿起了個(gè)東西蓋在上面,誰(shuí)知那是我的.作業(yè)本。我趕緊拿掉,關(guān)上火,好在牛肉湯熟了。我無(wú)奈地看著粉碎的蓋子躺在地上,心里悻悻地想著: “ 這下可慘咯! ”

  媽媽回到家,看著面前一片狼藉,就明白發(fā)生了什么事了。我惴惴不安地走到媽媽面前: “ 媽媽對(duì)不起,我不小心把蓋子摔碎了。 ” 媽媽摸著我的頭說(shuō): “ 沒(méi)關(guān)系的,你已經(jīng)很厲害了,下次再小心點(diǎn)就會(huì)更好了! ” 聽(tīng)了媽媽的話,我心里舒服了很多。我端出自己的杰作 —— 牛肉湯,對(duì)媽媽說(shuō): “ 快嘗嘗,我親手做的! ” 媽媽笑著說(shuō): “ 不簡(jiǎn)單吧? ” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō): “ 媽媽您辛苦的! ” 媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō): “ 能讓你學(xué)會(huì)燒湯,還更懂事,摔壞一個(gè)鍋蓋也值了! ”

  通過(guò)這件事,我再也不敢說(shuō)做任何一件事簡(jiǎn)單了,更明白媽媽照顧我,操持一個(gè)家真不容易。媽媽,您真不簡(jiǎn)單!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇3

  在當(dāng)代社會(huì),沒(méi)有什么事是輕而易舉的。即使是再微乎其微被人忽視的東西或事物當(dāng)你真正去了解去挖掘探索的時(shí)候,他好像也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  “別睡了,快去寫作業(yè)!”這是每周六我媽的固定臺(tái)詞。“知道了,知道了!蔽倚牟辉谘傻膽(yīng)付到。媽媽最近真的很愛(ài)嘮叨。這樣的日子讓我十分“苦不堪言”!屋漏偏逢連夜雨,我還有一個(gè)重磅炸彈沒(méi)有告訴我媽,我小心翼翼的拿起慘不忍睹的考試試卷,慢慢的走到媽媽面前,看到媽媽有些慍怒的臉色,我立馬說(shuō)道:“這一題是沒(méi)掌握題目意思,這里是馬虎失掉的三分,下次一定注意,嘿嘿!薄昂煤梅此,錯(cuò)的題目好好訂正!闭f(shuō)罷,媽媽便回到了她的崗位開(kāi)始了廚具交響曲,手上忙活著,媽媽的嘴也沒(méi)閑著,絮絮叨叨的對(duì)我說(shuō):“你呀,就是不把這個(gè)心思放在學(xué)習(xí)上,真是叫人操碎了心喲!”“學(xué)習(xí)這么辛苦,哪有炒個(gè)菜什么的容易?”我沒(méi)好氣的反駁道。媽媽笑而不語(yǔ),將我拉到廚房,要我這個(gè)“大廚”露一手。這可有什么難的,我收拾收拾,準(zhǔn)備大展拳腳。

  我這大廚還沒(méi)上手呢,可就先犯了難,我分不清油的種類!可算是弄明白了!“開(kāi)火!”我有模有樣的學(xué)起媽媽的樣子,一副胸有成竹的樣子。一番浩大的`工程結(jié)束了。我端著我的得意之作,故作優(yōu)雅的請(qǐng)媽媽品鑒!斑@黑不溜秋的是什么東西?”“茄子啊!薄斑@有了菜湯怎么還做了西紅柿蛋湯?”“這是西紅柿炒雞蛋!”我怎能容忍他人如此評(píng)擊我的得意之作。我毫不猶豫的夾了一大口。“咳咳…好難吃!”媽媽笑著看著我的狼狽樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“凡事都沒(méi)有那么容易,學(xué)習(xí)亦是如此,但只要你肯努力,那么一定會(huì)不一樣!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活的確如此,世上無(wú)難事,只怕有心人,生活中再小再平常的事也不簡(jiǎn)單,同時(shí)我也明白了媽媽的辛勞。生活真的像一本書,博大精深,真不簡(jiǎn)單!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇4

  “書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”這句名言我以前一直不知道什么意思。但經(jīng)過(guò)一件事,我終于知道了什么是‘事非經(jīng)過(guò)不知難’。

  一天下午,我剛從國(guó)畫班出來(lái)。夕陽(yáng)西下,整個(gè)城市沐浴在余暉的彩霞中,晚風(fēng)徐徐送來(lái)有陣陣花草的清香,令人心曠神怡。

  突然,媽媽打了個(gè)電話過(guò)來(lái),告訴我她今天有事不來(lái)帶我,讓我自己走回家。我心想:這也太簡(jiǎn)單了吧,不就是走回家嗎?于是,我便開(kāi)啟了我的漫漫回家之路。

  起初,我覺(jué)得挺輕松,一路上哼著小曲,邁著大步。過(guò)了一會(huì)兒,我有些不適,便放慢了速度。又走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己已是大汗淋漓,腳像灌了鉛一樣抬不起來(lái)。我開(kāi)始后悔了,想回頭,卻分析自己已不能回頭。因?yàn)榛仡^路比到家的路更長(zhǎng),我只好繼續(xù)硬撐著。

  終于,離家不到1千米了。此時(shí)的我早已失去了開(kāi)始的威風(fēng),像一只斗敗了的公雞,一條被霜打了的茄子。我望著遠(yuǎn)處家的燈光,第一次感到了回到家是多么幸福。第一次感到了這不到1千米的路是多么遙遠(yuǎn)。這時(shí)的我和家,就像隔了一條懸崖。看的見(jiàn),卻摸不著。

  我想坐下了,但我恐怕一坐下就站不起來(lái)了。我想靠墻休息一下,但我恐怕我那疲憊的身軀一靠墻就倒了。我望著遠(yuǎn)處的`家,又望了望自己。我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀飛回家!可惜,我沒(méi)有翅膀,我只有一個(gè)疲憊的身軀和一雙疲憊的腳。

  正當(dāng)我想放棄時(shí),我突然想起了馬克思的一句話:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。是啊,紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征經(jīng)歷了多少艱難,愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了多少失敗,司馬遷寫《史記》又花費(fèi)了多少心血!和這些比起來(lái),我面前的困難算什么?我又重新邁起了大步,直奔家去。

  回到家,我情不自禁的發(fā)出了感慨:原來(lái),許多事并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單!是啊,只有做到大勇若怯,大智若愚。謙虛的去看待事物,不輕視他人,才能成功!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇5

  每一件事都有它的做法,做法不對(duì),看似簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得十分困難,我自己就深有體會(huì)。

  一天,媽媽外出,我一個(gè)人在家,本來(lái)打算中午出去吃的,但又靈機(jī)一動(dòng),不如在家里做頓飯!嗯,就做我最愛(ài)的番茄炒蛋。拿出兩個(gè)番茄,又舉起菜刀,搖搖晃晃地把它用力的切下,誰(shuí)知用力過(guò)猛,一梭子番茄汁直直向我飛來(lái),在我衣上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印記,來(lái)報(bào)復(fù)我切了它一刀。第二刀我聰明些,輕輕地切一刀,汁水沿著刀流滿了它的周圍,在我生疏的刀法下,兩個(gè)番茄成了一堆紅色的塊兒,雖然沒(méi)媽媽切得那美觀,但也湊合著吧!打雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)易事,平日里可沒(méi)少練習(xí),三下五除二,金黃的蛋汁已經(jīng)在碗里就緒。

  材料準(zhǔn)備完,就差開(kāi)火了,“嗒,嗒,嗒”灶臺(tái)發(fā)出電擊的聲音,“呼”火噴涌而出,嚇我一跳,慢慢湊上前,把油倒入鍋中,接著又把蛋液倒了里去,正在想著下一步該干嘛時(shí),鍋里忽然噼哩啪啦一陣響,一滴滴油,像調(diào)皮的小人都爭(zhēng)相向鍋外跳去,我趕忙用鏟子翻了幾下,才平息了風(fēng)波,蛋慢慢的`成型,一想到又可以吃到美味的炒蛋,不由地咽了下口水,將蛋又翻了個(gè)身,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些糊了,我把番茄放進(jìn)去,又是一聲響,接著騰起一些霧氣,我不停了翻炒,剛準(zhǔn)備起鍋,突然一扭頭,才突然發(fā)覺(jué)沒(méi)放鹽,模仿媽媽的樣子,拿著小勺在鍋上顛兩下,象征性地炒一炒,ok!我欣喜地將這鍋菜倒入盤中,“呼,還真不簡(jiǎn)單!”我一邊抹了抹額頭的汗水,一邊自言自語(yǔ)道。

  看似簡(jiǎn)單的事往往越不容易,但當(dāng)我們完成時(shí),才會(huì)笑著說(shuō)句:“真不簡(jiǎn)單!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇6

  如果你問(wèn)我,誰(shuí)是我遇到過(guò)最能干的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的同學(xué)小馮。別看她貌不驚人,可她的確是位多面手。

  俗話說(shuō)“真人不露相”。有一次,校大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每個(gè)班級(jí)出一期宣傳環(huán)保主題的黑板報(bào)。在藝術(shù)委員和同學(xué)們的努力下,黑板報(bào)就快出完了,只剩一幅畫龍點(diǎn)睛的宣傳畫了,這可把大家難住了。黑板報(bào)主編小許絞盡腦汁,就是束手無(wú)策。正在這時(shí),小馮慢慢地踱到小許面前,直瞅著她。瞧著小馮那副得意洋洋的神情,真讓人又好氣,又好笑,我們都禁不住拉高了腔調(diào),驚異道:“你——行——嗎?”小馮二話不說(shuō),一把奪過(guò)粉筆,“唰唰”地畫了起來(lái)。剎那間,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的濟(jì)公,只見(jiàn)他衣冠楚楚,搖著芭蕉扇,仿佛在說(shuō)“請(qǐng)大家看看我吧,我再也不是那副邋里邋遢的樣子了,我也愛(ài)清潔啦!”這幅畫匠心獨(dú)運(yùn),寓意深長(zhǎng),得到班級(jí)里同學(xué)和老師的高度贊賞,令人嘆服。這次黑板報(bào)評(píng)比,我們班得到了全校第一。

  小馮很快在黑板報(bào)方面顯露出她的專長(zhǎng),能寫能畫,又快又好。此后,在她孜孜不倦的努力下,在藝術(shù)委員的盡心組織下,我班黑板報(bào)在全校評(píng)選中,蟬聯(lián)三次全校第一。

  小馮,還是我們班上的小小音樂(lè)家呢!

  小馮彈得一手好古箏,曾獲得七級(jí)證書呢!在校文藝晚會(huì)中,她的古箏演奏深深地吸引著我們?nèi)熒。她的`古箏聲,忽而“嘩嘩”似瀑布飛瀉,忽而“叮咚”似清泉流淌,把大家?guī)肓艘粋(gè)奇妙的音樂(lè)世界,他的演奏獲得了雷鳴般的掌聲。

  果然是“人不可貌相,海水不可斗量”!她可真不簡(jiǎn)單!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇7

  每個(gè)人都喜歡受到表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng),是對(duì)一個(gè)人的肯定更是贊美。每個(gè)人都受到過(guò)許多不一樣的表?yè)P(yáng)。而“真不簡(jiǎn)單”這四個(gè)平凡的字,卻一直陪伴著他,從未離開(kāi)……

  他的父親是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心想法的粗壯男子。

  還記得他六歲那年,學(xué)會(huì)了拼寫拼音的他興奮地一路奔跑,像一只歡快的百靈鳥(niǎo),他渴望迅速地“飛”回家,告訴父親這令人欣喜的訊息。而等到他欣喜地回到家時(shí),父親卻只摸了摸他的頭,說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。而他可管不了那么多,他的內(nèi)心滿是成功的喜悅。

  當(dāng)他十三歲了,考上了一所重點(diǎn)高中。同學(xué)們向他投去了羨慕的目光,親戚老師們送去了贊揚(yáng)的`話語(yǔ)。他有些飄飄然了。然而回到了家中,父親只拍了拍他的臉,說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。他感覺(jué)十分詫異,卻只聳聳肩不說(shuō)話。

  他計(jì)算機(jī)畢業(yè)了,在一家公司就了職,年薪大十萬(wàn),幾乎所有人都仰視著他,他也就越發(fā)地驕傲起來(lái)。當(dāng)他自豪地回到家中時(shí),父親也只拍了拍他的肩,說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。此時(shí)的他早已習(xí)慣了父親的這個(gè)反應(yīng)了,所以也不覺(jué)得有什么好奇怪的了。

  當(dāng)父親躺在病床上,行將就木的時(shí)候,他像是對(duì)待三十多年前的小孩子一樣,摸了摸他的頭,只是更多了一些愛(ài)撫的感覺(jué),嘴角扯出了一絲微笑,說(shuō)了一句:“真……不簡(jiǎn)單!”然后便去了。他坐在床邊,低下了他的頭,讓人琢磨不清他的情緒,然而,分明有一滴滴晶瑩透亮的淚水,從他的眼睛順著他的臉頰,一路向下,滴到了父親那還有一絲絲余溫的枯老的手上。別人都不能理解他父親臨終前的那最后一句話,只有他才知道,那是屬于他們之間的特殊的“語(yǔ)言”。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,已經(jīng)負(fù)載了太多太多,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。他的父親從來(lái)沒(méi)有將自己對(duì)兒子的愛(ài)掛在嘴上,但他知道父親對(duì)他愛(ài),從未離開(kāi)。

  真不簡(jiǎn)單!一個(gè)平凡的父親將自己對(duì)孩子最深沉的愛(ài),包容在了這短短的四個(gè)字中。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇8

  他就像一位傳奇一樣在我們的班,我們都對(duì)他非常敬佩。他是老師喜愛(ài)的對(duì)象,同時(shí)也是同學(xué)們敬重的對(duì)象。他就是家豪。如果讓我用四個(gè)字來(lái)形容他的話,我就只會(huì)說(shuō)“真不簡(jiǎn)單”。

  家豪因?yàn)閷懽址浅:每矗陨钍芾蠋煹南矏?ài)。列如他被老師選為紀(jì)律委員,成了檢查我們練字情況的組長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把他的課堂筆記發(fā)進(jìn)qq群里面給我們參考。語(yǔ)文老師也常常把他的作業(yè)本和語(yǔ)文課堂筆記發(fā)進(jìn)群里給我們欣賞他的字。英語(yǔ)老師幾乎每一兩天就會(huì)在群里發(fā)一次他的課堂筆記或聽(tīng)寫,每一次都讓我們大飽眼福。的確,他不僅書寫好看,而且字跡清晰,有條有理,令人看起來(lái)非常舒服。

  之后,因?yàn)樗拿炕乜荚嚨某煽?jī)都在班上名列前茅,讓大家都心服口服。這一次的月考他竟然考出了413分的好成績(jī),是我們都非常驚嘆,我們的老師說(shuō),以他的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)了全校的前五名之內(nèi)。雖然他每一次考試都考的非常好,但是他從來(lái)都不驕傲,他還是在不斷的.進(jìn)步,如果把他換成別人的話,那這個(gè)人還不知道要N瑟上多少天呢。

  他不僅僅成績(jī)好而且還從來(lái)不落后,他也把老師交給他的任務(wù)也完成得非常好,也就是盡紀(jì)律委員的一份職責(zé)——管理班級(jí)的紀(jì)律。每一次在快要上課的時(shí)候,他就會(huì)立刻下來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律,并且讓我們拿出下一節(jié)課要用的所有書和學(xué)習(xí)用品,如果有人不拿書出來(lái)或還在繼續(xù)講話,那他就會(huì)給那給人進(jìn)行減分。每一次在眼保健操時(shí),他也會(huì)下來(lái)檢查我們做眼保健操的情況,如果有人不做眼保健操或者在講話的話,就立刻減分。但要是還不做的話就立刻告訴老師,讓老師來(lái)給那些人繼續(xù)額外減分。

  每一次的星期二都是他領(lǐng)讀,而且一到時(shí)間就立刻開(kāi)始早讀。他也非常守時(shí),從來(lái)不遲到,也從來(lái)不遲交作業(yè)或沒(méi)帶作業(yè)或書本。

  這就是家豪,一個(gè)很不簡(jiǎn)單且無(wú)一人不贊嘆的人。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇9

  記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我和爸爸都閑在家里,突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧,聽(tīng)了爸爸的話,我也萬(wàn)分贊同,爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿,一根是爸爸的,而另一根是爺爺?shù)摹?/p>

  我和爸爸來(lái)到小河邊,河里的水青青的,河邊的草綠綠的。我想,今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿,將蚯蚓作為誘餌,可是還沒(méi)釣到十分鐘,我就吵著鬧著想要回家了,憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú),而我卻一條都沒(méi)有釣到!爸爸看出了我的心意,對(duì)我說(shuō):“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的魚(yú)餌,是因?yàn),你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專心的去釣,而是東張西望、三心二意,像你這樣上鉤的.魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注,才能釣到魚(yú)!蔽覍⑿艑⒁,果不其然釣到了兩條魚(yú),我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶,里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了,再看爸爸,在這么個(gè)炎炎夏日,他身上早已全都是汗,爸爸仍然一直盯著水面看,現(xiàn)在我完全相信爸爸的話了。即使再熱,也不能分散自己的注意力,果然,我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú),而爸爸釣到了三十四條魚(yú),雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多,但我依然是非常高興的,因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。

  在這一次的釣魚(yú)中,我不僅釣到了很多的魚(yú),還在釣到了一個(gè)重要的道理,那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意,一定要堅(jiān)持下去,唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心,那最終迎接你的只有失敗。

  要釣好魚(yú),真不簡(jiǎn)單。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇10

  廣場(chǎng)舞最近幾年才流行起來(lái)的。本來(lái),我對(duì)于廣場(chǎng)舞沒(méi)有任何的興趣,認(rèn)為那不過(guò)是老年人的娛樂(lè)活動(dòng)。但是,我最近卻改變了我那簡(jiǎn)單的想法。

  昨天晚上,我和爸爸出去散步。出小區(qū)大門時(shí),便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處人頭攢動(dòng)。不用說(shuō),一定是小區(qū)的老爺爺老奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞!我本不想去,但爸爸明顯不是個(gè)安穩(wěn)的主:“上前去看看。”“好吧。”迫于其淫威,我只得上前去看看。沒(méi)想到,這一看卻徹底改變了我對(duì)廣場(chǎng)舞的看法:

  音樂(lè)不簡(jiǎn)單

  還未走近,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)就飄進(jìn)了我的耳朵:“……我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”聽(tīng)到這音樂(lè)聲的我不禁對(duì)之嗤之以鼻:太老土了一點(diǎn)吧!但接著朝前繼續(xù)走的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——身體竟然不自覺(jué)地隨著節(jié)奏律動(dòng)起來(lái)了!這音樂(lè)時(shí)急時(shí)緩,時(shí)抑時(shí)揚(yáng),錯(cuò)落有致,有的`讓人來(lái)到茫茫的草原,有的使人流連靜謐的荷塘……“不錯(cuò)吧!卑职中Σ[瞇地看著我!斑行吧!北M管心里還是有些不屑一顧,但我不得不承認(rèn):這音樂(lè)還真的有點(diǎn)不簡(jiǎn)單!

  舞步不簡(jiǎn)單

  隨著不斷地靠近,音樂(lè)聲越來(lái)越響,廣場(chǎng)上的人的動(dòng)作也越來(lái)也清晰。乍一看,確實(shí)如我之前所想的一樣——沒(méi)水平。但仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn),這看似雜亂無(wú)章的舞步實(shí)際上卻是有跡可循。音樂(lè)高低起伏時(shí),他們的舞步就像是急促的鼓點(diǎn),密集的雨滴;音樂(lè)聲平緩下來(lái)時(shí),他們的舞步又像是飄落的樹(shù)葉,靈動(dòng)的游魚(yú)。真的很難想象,廣場(chǎng)舞竟是如此的不簡(jiǎn)單!

  人不簡(jiǎn)單

  再向前走,每個(gè)人的相貌也能看清楚了:有年逾花甲之年的老人,那滿面紅光,精神矍鑠的模樣令人感受到那看似快要衰老的身軀中所蘊(yùn)含的磅礴生機(jī);有三四十歲的中年人,看得出來(lái),那一天下來(lái)工作的壓力與疲倦都釋放在了這舞步中;還有一些小人,他們?cè)谶@氛圍下也跳起了舞,盡管也會(huì)學(xué)著大人們的樣子跳兩下,但更多的時(shí)候還是跟隨著他們的本心舞蹈,可愛(ài)的模樣真是令人忍俊不禁——長(zhǎng)大后說(shuō)不定就是不簡(jiǎn)單的舞蹈家呢!

  總而言之,這廣場(chǎng)舞真不簡(jiǎn)單!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇11

  一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)這幾天的努力,到周末了,終于迎來(lái)了解放的日子。此時(shí)我就像沉悶在水底的魚(yú)兒,終于也浮出水面上來(lái),盡情地呼吸著新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個(gè)人。不過(guò),我還是挺享受這難得的一人時(shí)光,悠閑自在。但我還得完成一件重要的事情————燒菜加煮飯。

  “煮飯,呵呵,那還不是手到擒來(lái)嘛!蔽野凑瞻职謰寢尩牟襟E一項(xiàng)一項(xiàng)的完成!跋炔迳想娫床孱^,淘米,放適量的水……”“哎呀!不應(yīng)該先插插頭!榜R馬虎虎的我將插頭拔掉,立刻端著淘米盆一下一下的把米淘凈。接著將米放入電飯煲里,開(kāi)始放水。水一定要適量,放少會(huì)干,放多就會(huì)變成稀飯,所以我還是要格外小心。

  我輕輕的擰開(kāi)水龍頭,水一滴一滴地落進(jìn)電飯煲,大概是不想再這樣浪費(fèi)時(shí)間,用力一擰龍頭,水嘩嘩地流!鞍。嗔,多了!蔽也煌5'撓頭。這時(shí)聰明的我靈機(jī)一動(dòng),將水電飯煲里倒出了許多。此時(shí),我感到很滿意。插上電源,飯就開(kāi)煮了。

  做菜,我還真是“有天賦”。之前學(xué)了不知道多少遍,一樣也沒(méi)學(xué)會(huì)。唉,這次只能碰碰運(yùn)氣了。

  我開(kāi)了小火,拿起那一點(diǎn)也不適合我手的鏟子,放入食材到鍋里。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái),我居然沒(méi)放油。我又立即關(guān)了火,到了油!坝值苟嗔耍 蔽冶M力地向后退,伸長(zhǎng)手臂,吃力地打著火,生怕油會(huì)濺一身,燙著自己。

  “噗嗤,噗嗤”我猛一后退,手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛(ài)干凈,沖洗時(shí)間長(zhǎng)了,竟忘了菜。終于,菜糊了,一陣糊味飄滿整個(gè)房子。燒菜宣布失敗。

  心灰意冷的我盛起黑乎乎的菜,放在桌上,又去盛飯品嘗,飯硬了,嚼的我牙疼。我十分難過(guò)的趴在桌上!白鲲堈娌缓(jiǎn)單!”

  原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)并不簡(jiǎn)單,里面還包含著許多學(xué)問(wèn)呢!

  真不簡(jiǎn)單作文 篇12

  今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè)器,充實(shí)我的業(yè)余生活,可我不知道該學(xué)什么,正當(dāng)我迷茫時(shí),偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌,我被吉他的彈奏聲深深地吸引,于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

  在媽媽的幫助下,我到吉他培訓(xùn)班報(bào)了名,精挑細(xì)選了一把自己喜歡的吉他,迫不及待的撥弄了幾下琴弦,發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想:彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。

  第一節(jié)課,首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子,我聽(tīng)得如癡如醉。接著,老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的各部分名稱以及彈吉他的手法和要領(lǐng),我馬上掌握,接下來(lái),老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。聽(tīng)著老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,可是真的彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣,一會(huì)兒不知道撥哪根弦,一會(huì)兒同時(shí)撥了兩根弦,發(fā)出難聽(tīng)的聲,手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“別慌,慢慢來(lái),彈熟練就好了!蔽易屪约浩届o下來(lái),繼續(xù)練習(xí),慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),心里暗暗高興。

  第二節(jié)課,老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容,然后稍微加了一些難度,繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味,剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤,覺(jué)得想彈奏一首歌太難了,而且手指頭通紅通紅,不能碰地疼,只想放棄。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,自己選擇的路,一定要堅(jiān)持走下去,不能輕言放棄,不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的!痹趮寢尩膭裾f(shuō)下,我重拾信心,開(kāi)始堅(jiān)持每天練琴,雖然枯燥、手疼,但一想到總有一天會(huì)流利地彈出令我羨慕不已地歌曲,這點(diǎn)困難又算什么?

  終于在老師的`耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下,彈上了第一首歌《成都》,聽(tīng)著從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè),別提有多高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

  上初中后,練琴的時(shí)間少了,但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,我會(huì)讓它分享我的快樂(lè)與憂傷。

  通過(guò)學(xué)習(xí)吉他,讓我明白:要想做好任何一件事,都并不是那么簡(jiǎn)單,必須要有恒心,有毅力,付出艱辛的努力才可能成功。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇13

  “人”一撇一捺。看似簡(jiǎn)單,卻有著深刻的含義。

  人,要真誠(chéng)。

  考試時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人在喊我,原來(lái)是小明。他示意我將填空題第六題的答案用紙條寫給他。我遲疑了一會(huì),看見(jiàn)老師正埋頭干著其他事件,我剛想給他寫答案,忽然想:如果正好被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?可是,如果不給小明,我們會(huì)不會(huì)鬧地不愉快?我的大腦正做著激烈地抗?fàn)帯?/p>

  考試接近了尾聲,小明焦急地向我發(fā)出求救信號(hào)。這時(shí),我做出了決定——不給。收卷時(shí),小明冷冷地看了我一眼,仿佛在說(shuō)“你等著!北阕叱隽私淌。

  我并不后悔。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是一切,做人誠(chéng)信才是根本。

  人,要堅(jiān)韌,要盡全力去做一件事。

  校園運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼就到了,學(xué)生們把操場(chǎng)圍得水泄不通,只留下一個(gè)小缺口,讓運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。我十分緊張,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓印澳凶?200米賽跑”。

  比賽開(kāi)始了,所有人都一個(gè)箭地跑出去。轉(zhuǎn)眼,我便落后了一段距離。我的心咯噔一下,要快點(diǎn)加速。好在差距不大,我很快就跑到了大部隊(duì)的中間。

  跑到倒數(shù)第二圈時(shí),由于前面消耗過(guò)多的.體力,我開(kāi)始有些乏力。這時(shí),我的肚子也痛了起來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是晴天霹靂。我用腹肌頂住肚子,才稍微好一些。這時(shí),到了最后一圈,我的好朋友李強(qiáng)在跑道外跑著,并喊道:“丁丁,快跟我跑。”我一下子精神起來(lái),做最后的沖刺,100米、50米、20米、10米、最到終點(diǎn)了!第五名。

  雖然不是什么好的名次,但是我盡力了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。

  人,應(yīng)該……

  做人,不簡(jiǎn)單。

  真不簡(jiǎn)單作文 篇14

  陌生的面孔,陌生的聲音,這陌生的一切。沒(méi)有了昔日熟悉的氛圍,所有人的目光都是那樣的小心翼翼。我仔細(xì)打量著這位我小學(xué)時(shí)代的'最后一位數(shù)學(xué)老師:個(gè)子不高,1米6幾,戴著一副圓框眼鏡,眼睛不大但卻透露出一絲神秘,這位老師真不簡(jiǎn)單!皾饪s就是精華”,這句話用在他身上真是完美,因?yàn)樗是個(gè)數(shù)學(xué)天才。雖然已經(jīng)40幾歲了,但是他還是全身充斥著精力,總是讓人感覺(jué)精神抖擻,他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能,隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨:“你們這個(gè)數(shù)學(xué)老師啊,嗓門也忒大了吧,他吼三聲,地球也得抖三抖!”而且這位老師還總是“剝削”我們——無(wú)情的霸占著我們的課余時(shí)間。這就是我們老師最具特色的一點(diǎn)——精力充沛,教學(xué)負(fù)責(zé)。即使是金風(fēng)送爽的秋天,也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個(gè)人在大吵大鬧的,且其他一絲雜聲都沒(méi)有的話,那肯定是李老師在數(shù)學(xué)課上訓(xùn)某個(gè)學(xué)生呢!而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后,又總是用幽默的語(yǔ)言使我們那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái),帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數(shù)學(xué)王國(guó)”里,后來(lái),因其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我們更加親近了,我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點(diǎn)——陰晴不定,變幻莫測(cè)。

  一次下課時(shí),有一個(gè)同學(xué)正在和其他人高聲談?wù)摾侠睢U,老李剛好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他的話,笑著拍了拍她的肩:“不要叫老李,我不老,叫小李會(huì)更好一點(diǎn)!”我們的這一位老李,真是不簡(jiǎn)單哪!

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