[精選]一本有魔法的書(shū)作文14篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書(shū)作文 篇1
一天,我和妹妹在家里的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本破破爛爛的書(shū),心想:家里怎么有這么爛的書(shū)呢?快點(diǎn)扔了吧!
就在我們兩個(gè)拿起書(shū),準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,書(shū)說(shuō)話(huà)了:我跟別的'書(shū)不一樣,我可以給你們每一樣你們想要的東西,或回答你們不懂的問(wèn)題,反正只要你們想,我就能滿(mǎn)足。我們兩個(gè)聽(tīng)了,半信半疑。
過(guò)了幾秒,它又說(shuō):你們想讓我滿(mǎn)足你們什么嗎?我們倆連忙期待地回答:想,特別想!你們只要說(shuō)出你們想讓我滿(mǎn)足的就行。
我和妹妹高興極了。我歡喜地說(shuō):我一直想看老舍先生寫(xiě)的文章,那我就要一本《老舍》吧!書(shū)聽(tīng)了,立刻給了我一本《老舍》。我接過(guò)它,興致勃勃地看了起來(lái)。
妹妹一見(jiàn)我成功了,便也歡天喜地地說(shuō)道:我聽(tīng)說(shuō),《哈利波特》非常好看,那我就要一本《哈利波特》吧!書(shū)聽(tīng)了,也給了妹妹一本《哈利波特》。
你們倆都很愛(ài)看書(shū),那我就留在你們家吧!為你們滿(mǎn)足你們的愿望!書(shū)說(shuō)完,就跳回到書(shū)架上了。
看來(lái),這本書(shū)喜歡愛(ài)讀書(shū)的人呀!
一本有魔法的書(shū)作文 篇2
有一本有魔法的書(shū),它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上,誰(shuí)也夠不著。
有一天,書(shū)竟然自己飛呀飛呀,飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣,原來(lái),她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊,自己翻開(kāi)了一頁(yè),這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生就跳了出來(lái),用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘,傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,醫(yī)生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè),這一頁(yè)上寫(xiě)著:“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話(huà),書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了,她連忙抱著書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯,聽(tīng)了小女孩的話(huà),簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后,小女孩走到哪里,她都會(huì)把這本有魔法的書(shū)帶在身邊,遇到什么困難都不再害怕。比如:媽媽不在家時(shí),自己餓了,打開(kāi)書(shū)翻到美食的那一頁(yè),看著哪個(gè)好吃的,那個(gè)就會(huì)跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始,小女孩用這本有魔法的`書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái),她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù),幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了,她一翻書(shū),紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家,大家都很喜歡她。
一本有魔法的書(shū)作文 篇3
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著歡樂(lè)的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心,是因?yàn)樗辛艘槐居心Хǖ臅?shū)。
有了這本有魔法的書(shū),小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里,想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書(shū),把它放在桌面上,看看有什么變化。小明桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:“請(qǐng)畫(huà)出來(lái)!”小明見(jiàn)了,從桌子上拿出了一張紙和一枝筆,畫(huà)了一輛小汽車(chē)和一輛丑丑的大卡車(chē)。魔法書(shū)立刻變出了玩具和幾個(gè)字:“畫(huà)在書(shū)上!”小明看了這幾個(gè)字,終于明白了魔法書(shū)的`用途。
玩完了玩具,小明餓了?墒牵粫(huì)畫(huà)好吃的,只好把愿意寫(xiě)了出來(lái)。魔法書(shū)把小明帶到了餐桌上,小明看見(jiàn)桌上擺放著好多好吃的,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得可香了呢!
到了下午,小明要做作業(yè)了?墒,他還是不肯離開(kāi)魔法書(shū),只好把魔法書(shū)放在他的旁邊,開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,小明遇到了難題。魔法書(shū)就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了,和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后,小明也變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì)到會(huì),差到優(yōu)秀,就連老師也越來(lái)越喜歡他了。
從此以后,小明就天天和小精靈和魔法書(shū)在一起,成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書(shū)作文 篇4
從前,有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書(shū),它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛(ài)不釋手,走到哪都帶在身上,不讓任何人碰。
這本魔法書(shū)與眾不同,它一片空白,拿著它,你心里在想什么,它都會(huì)知道。還有,你想要什么,對(duì)著書(shū)許愿,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn),太神奇了,人人都想要那本書(shū)。
一天,國(guó)王外出散步,魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí),一個(gè)人撿到了這本書(shū),但是,被國(guó)王的.士兵發(fā)現(xiàn)了,把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他:“你為什么撿到了我的書(shū),卻沒(méi)有還給我?”那個(gè)人跪在地上,小聲說(shuō):“對(duì)不起!國(guó)王,請(qǐng)您原諒我!我兒子過(guò)生日,買(mǎi)不起禮物,所以想從這本書(shū)里得到!闭f(shuō)完他趕緊磕了頭,嚇得直哆嗦,也不敢抬頭看國(guó)王?催@個(gè)人很誠(chéng)實(shí),國(guó)王就允許了,這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃;氐郊液,他給了兒子一個(gè)大大的驚喜,他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái),隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。
國(guó)王看著這本有魔法的書(shū),若有所思:我不能把它占為己有,我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書(shū)作文 篇5
這是一本有魔法的書(shū),它里面有許許多多的魔法,有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚,如果一些人想要獲得更多的魔法,就要搬個(gè)“梯子”,不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前,他要的是第一頁(yè)的第一條,他搬了一個(gè)特別長(zhǎng)的梯子,吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ),這個(gè)魔法是讓人們長(zhǎng)出翅膀。他學(xué)會(huì)了這種魔法的咒語(yǔ),念了一下,這時(shí)大街上的'人都感覺(jué)身上癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他們身上長(zhǎng)了一雙翅膀,走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái),飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國(guó)家從上到下都在開(kāi)會(huì)說(shuō):“把各種各樣的交通工具都可以取消了,有自然災(zāi)害的話(huà),人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了!庇谑牵欢螘r(shí)間后全國(guó)就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的路面,都改為土地,于是,以前的公路路面都變成了現(xiàn)在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù),大自然多了許多生機(jī),地球變的更美麗,空氣變的更清新。從此,人們的生活質(zhì)量提高了,身體也更健康了。
一本有魔法的書(shū)作文 篇6
小明非常喜歡看書(shū),一天,他在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看起書(shū)來(lái),突然一陣大風(fēng)吹過(guò),小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校,鋼筋校門(mén),幾個(gè)調(diào)皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō):“你作業(yè)沒(méi)做完,我要告老師!”小明說(shuō):“你們?cè)趺粗牢易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě),我作業(yè)就是寫(xiě)了,我不用你管!”幾個(gè)調(diào)皮的孩子惱羞成怒,掄起拳頭就要打小明,小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū),念起了咒語(yǔ),一秒后,這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴,他們連忙對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,小明我錯(cuò)了!眮(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)坐在位置上,哇哇大哭,于是小明走過(guò)去問(wèn):“怎么了怎么了?”同學(xué)回答:“我的作業(yè)被撕了。”小明又念了一個(gè)咒語(yǔ),同學(xué)的`作業(yè)又被變回了原樣。
下午,放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén),突然小明看到了一個(gè)乞丐,于是,小明走過(guò)去,打了一個(gè)響指,乞丐的衣服就變成了西裝,穿的是皮鞋,兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家,小明想了想,“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián),這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的!庇谑,他就把有魔法的書(shū)丟到了地上,沒(méi)一會(huì)居然消失了。
小明心想,這樣也好,還是過(guò)平凡的生活,靠自己更好!
一本有魔法的書(shū)作文 篇7
一天我在書(shū)架找書(shū),找到了一本奇怪的書(shū)能夠發(fā)光,我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就能夠變出一個(gè)自我。
第二天還來(lái)到那里這本魔法書(shū)又對(duì)我說(shuō)你找到一本書(shū),你會(huì)發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè),我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了,我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的'第一頁(yè),這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè),一下子出來(lái)了一朵花,還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ),教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把,我變成不要翅膀就能夠飛,我在我家飛著飛著,飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣,不用翅膀就能夠飛了媽媽一回來(lái),就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文 篇8
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到:“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”同學(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū),她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi);一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi);班里的兩位大力士不服氣,走到書(shū)的`前面,只見(jiàn)這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過(guò)大,隊(duì)伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣,一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)!迸!原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)作文 篇9
我喜歡看書(shū),喜歡到癡迷的程度,每天都會(huì)見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。
周末,我捧著一本書(shū)久久舍不得放下,看著看著我迷糊起來(lái),手上的書(shū)好像著了魔一樣,變得令人驚奇!
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字,而是立體的呈現(xiàn)出每個(gè)故事的情節(jié);故事的主人翁就站在我的書(shū)上,生動(dòng)地講述著,翻到另一個(gè)故事,不同的.角色又出現(xiàn)了,栩栩如生!
我喜歡看《大中華尋寶記》,正想找出山東這一部分,手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn),跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣,更奇怪的是,德州扒雞,煙臺(tái)櫻桃,山東煎餅等一一出現(xiàn)了,香噴噴的,真誘人!我太激動(dòng)了,不小心把書(shū)扯破了,我正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動(dòng)合攏了,一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)!
之后,它不僅會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容,就連我不認(rèn)識(shí)的字,它也會(huì)教我讀,告訴我字的意思,真是太神奇了!這真是一本有魔法的書(shū),我太喜歡了!
我還想再試試,看看它還有哪些功能,突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到現(xiàn)實(shí)中,我真舍不得,多么希望會(huì)有這種魔法的書(shū)!
一本有魔法的書(shū)作文 篇10
小明在春游回來(lái)的路上,撿到了一本書(shū)。這本書(shū)封面上裝飾著勇士鎧甲,小明好奇地仔細(xì)一看,封面上寫(xiě)著咒語(yǔ):咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍,只見(jiàn)那本書(shū)飛了起來(lái),嘩啦啦翻開(kāi),從里面跳出一個(gè)勇士,他小聲地說(shuō):“跟我來(lái)!彼麄兡_下出現(xiàn)一個(gè)黑洞,把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來(lái)到一個(gè)皇宮里,勇士說(shuō):“謝謝你救了我,我被巫婆困在書(shū)里,現(xiàn)在被你解除了封印,我終于出來(lái)了。我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。”
小明說(shuō):“第一個(gè)愿望,我希望袋狼、渡渡鳥(niǎo)等滅絕動(dòng)物復(fù)活過(guò)來(lái),我想讓人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不再打獵。
“第二個(gè)愿望,我想乘著大船,去大海冒險(xiǎn)。我想與海豚玩耍,與鯊魚(yú)搏斗……當(dāng)一位大航海家。
“第三個(gè)愿望,我想有讀不完的`書(shū)。我想盡情地吮吸知識(shí)的甘露,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。”
勇士說(shuō):“好,我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)愿望,你回去吧!”
突然,小明腳下出現(xiàn)一個(gè)黑洞,它掉了進(jìn)去。等他睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)自己坐在船上,船上有一倉(cāng)庫(kù)書(shū),還生活著許多動(dòng)物,有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。
一本有魔法的書(shū)作文 篇11
想一想,如果有人可以有一本有魔法的書(shū),那有多好呀!
一天,一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缟嫌袥](méi)有一本有魔法的書(shū)?”“當(dāng)然沒(méi)有啦!世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)!薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō),話(huà)音剛落,小男孩就把門(mén)打開(kāi),去尋找有魔法的書(shū)。
小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然,天上飄來(lái)了一張紙條,上面寫(xiě)了一句話(huà),如果想要得到一本有魔法的書(shū),必須走到樹(shù)林的中心,你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù),到了那里,就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊,走了三天三夜,終于走到了樹(shù)林的`中心?墒切∧泻⒆罂纯矗铱纯,什么也沒(méi)看到。就在這時(shí),小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西,從地上沖了出來(lái),上面還亮著閃閃的金光。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù),跟紙條上寫(xiě)的一模一樣,上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。
小男孩一拿到那本有魔法的書(shū),就馬上跑回家,在院子里,念起了變出蝴蝶的魔法,院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物,幫枯死的樹(shù)變出了綠葉,他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道,小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū),是為了幫助許許多多有困難的人。
一本有魔法的書(shū)作文 篇12
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天,小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“你好!必愗惡芎ε碌恼f(shuō):“你,你是誰(shuí),你在哪里?”“我在你腳下,請(qǐng)你把腳放開(kāi)!蹦莻(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi),它看了看地上有一本書(shū),那本書(shū)唱起了歌:“我是一本有魔法的書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽(tīng)后,說(shuō):“你能做我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以。”書(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家,貝貝回到家后,覺(jué)得很餓,就說(shuō):“我餓了,幫我變出一斤胡蘿卜!薄昂玫摹!睍(shū)答應(yīng)了!拔野炎鳂I(yè)做完了,幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了,我要通宵打游戲。”小兔貝貝說(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法,只好答應(yīng)。
第二天,小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,它非常傷心,于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢,它忽然被一個(gè)小女孩撿到了,于是唱起了歌:“我是一本有魔法的'書(shū),專(zhuān)為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽(tīng)后,把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文 篇13
碧空如洗的早上,我在公園里散步,突然,在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)很舊,上面積滿(mǎn)灰塵,看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,突然,它說(shuō)話(huà)了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū),如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望!蓖郏∵@也太神奇了吧!我一邊偷偷的笑,一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。
有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上。看著卡在樹(shù)枝上的`羽毛球,小朋友急得快哭了,我對(duì)他說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫你拿下來(lái)的!靶∨笥迅屑さ卣f(shuō),“謝謝你!”說(shuō)完,我就使勁搖樹(shù)干,羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里,魔法書(shū)興奮地說(shuō):“你想要什么愿望?”我坐在窗邊,左思右想,終于想到了一個(gè)好愿望,我對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒(méi)過(guò)多久,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上,也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望,讓人們幸福。
一本有魔法的書(shū)作文 篇14
一天,美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),美美看見(jiàn)有一本書(shū),它很漂亮,也很厚。美美想買(mǎi)這本書(shū),媽媽同意了,她們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了,美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒,上面寫(xiě)著“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c(diǎn)變化都沒(méi)有,她又念了念下面的魔咒。突然,美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的`地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長(zhǎng)出來(lái)了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把小白兔抓住了,然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了,美美也回到了她原來(lái)的家里,原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后,就會(huì)回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思啊!
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