皮影戲作文14篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的皮影戲作文,希望對大家有所幫助。
皮影戲作文 篇1
蕭報小記者活動豐富多彩,11月25日迎來了"有趣的皮影戲",皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術,在水晶老師的帶領下,使我第一次見識到這項藝術。
皮影戲屬于民間戲劇,但比較獨特,我們小記者分五個小組,通過制作皮影人物、編輯劇本、彩排和團體協(xié)作表演來進行PK,制作過程中每個小朋友都有人物角色分配,先把西游記中的主人公用冒釘棍子制作成皮影人物,我做了一匹白龍馬,制作過程中,看似簡單但沒想到還是有一定困難,特別是冒釘要安裝在什么位置才能使皮影活動自如,大家都用了很長時間,接著是編劇,編劇也很好玩,大家一起開動腦筋,使我們的故事,更加豐富多彩,彩排后終于到了激動人心的表演時刻,臺下有家長觀看,每個小朋友都很積極上臺表演,其中,第四組的皮影戲,別具一格,把西游記中的人物都搬進了朋友圈,真是有趣,有的小組劇本臺詞響亮,有的.小組皮影人物的動作配合的非常協(xié)調……
有趣的皮影戲,我們小組還得了最佳表演獎,讓我第一次就愛上了它。
皮影戲作文 篇2
7月18日一早,我們懷著愉快的心情乘車到了實驗小學。學校的老師們非常熱情的招待了我們,我們感覺自己就像是貴賓一樣。
我們來到演出場地,擺好了架子、拉好了幕布。觀看的同學們也陸陸續(xù)續(xù)在到了現(xiàn)場。今天來觀看我們表演的基本上是夏令營的同學們,還有幾個外國小朋友。演出開始了,我們每個人都認認真真的表演著,下面的同學津津有味的觀看著。只見那些皮影小動物在我們的手里變得活靈活現(xiàn)。我們表演的是《龜兔賽跑》。我演的是小黑兔。我細心的演著。深怕有一丁點兒的差錯。只見小黑兔在我的手中一會兒奔跑著,一會兒歡跳著。隨著音樂的起伏,《龜兔賽跑》結束了。臺下面?zhèn)鱽砹送鈬∨笥训慕泻寐。我們也為勝利的演出結束而透了一口長氣。接下來是高年級的哥哥、姐姐們表演的《采蘑菇》。我們不表演的.同學就站在一邊看著哥哥、姐姐們表演,學習他們的表演經(jīng)驗。
很快兩場表演結束了。嘉興實驗小學的老師們還送了我們每人一份禮物,我們好開心哦!
依依不舍的告別了嘉興實驗小學的師生們,我們乘上了回程的汽車。在車上老師告訴我們接下來我們又得排練新節(jié)目《貪得無厭》。我下定決心一定要學好新戲。
皮影戲豐富我的課外活動,給了我一個豐富多彩的暑假生活!
皮影戲作文 篇3
小時候我是看過皮影戲的。只是記憶太模糊,如今回憶起,也只有那燈火輝煌、華燈初上以及絡繹不絕的看官罷。
那時的我不過是六、七歲的小丫頭,不知人事。我坐在爺爺?shù)募缟先タ雌び皯颉!芭,哦!去看耍皮影兒嘍,看耍皮影兒嘍!”那皮影館在巷子的中央,巷子很長,黑白的房屋,翹起的屋檐,烏黑又顯破舊的瓦礫緊挨著小巷。
皮影館里透著一股味兒,像是那皮影們身上散發(fā)的獨特生命力,又像是那些老藝術讓人無法自拔的感染力。館子不大,也容得下百人。昏暗的燈光下是個小舞臺和一塊布幕,隨著那柔和歡快的.二胡聲,節(jié)目開始了。那獸皮做的皮影好看極了,做工精細,惟妙惟肖,就連人物頭上小小的釵花也做得光彩奪目。
至于唱的是什么,我便不知了,應該是一些名曲。在臺下師傅的擺動下,那皮影如同活了般,演繹著那些耳熟能詳?shù)墓适隆5紫碌挠^眾隨著故事高潮的來臨連聲叫好,觀眾可多了,男女老少都來。還有好多賣小玩意的,賣冰棍的、汽水的、小燈籠的、糖葫蘆的都來。這過節(jié)才有的氣氛如今因為這皮影戲而每天夜里都上演,誰能說這不是皮影戲給我們帶來的樂趣呢?
而現(xiàn)在,皮影戲怕是無人問津了,那些個老藝術也漸漸被人們淡忘出視線。
如今,在那漆黑的夜中,再不見兒時的霓虹閃爍,再不見那如黃昏般昏暗燈光下舞動的皮影。
皮影戲作文 篇4
暑假我和吳老師一起去夏令營,在七天的時間里,我們游過很多城市。每一個城市秀美的風景,讓我們流連忘返。這次讓我啟發(fā)最大的就是鹽官的皮影戲了。
老師說,皮影是一種獨特的藝術形式,它是通過影子展現(xiàn)出來的'。制作皮影人的材料是驢皮或牛皮或羊皮,把它們風干后涂上顏色,真是美輪美奐。皮影人在鑼鼓的伴奏下,活靈活現(xiàn),他們就像一群真的人物。
我滿懷好奇來到觀影大廳。大廳四周的墻壁上掛滿了皮影大師的介紹,大廳的正前方掛著一塊白色的幕布,旁邊擺放著鑼鼓椅子,臺下是密密麻麻的觀眾座椅。我們坐在,椅子上靜靜的等待著皮影戲的開場。
一陣清脆的鑼鼓聲從舞臺后面?zhèn)髁顺鰜,幕布上出現(xiàn)了一只仙鶴和一只烏龜,仙鶴,長長的嘴,細細的腿都能看得清清楚楚,烏龜?shù)念^也伸縮自如。仙鶴被調皮的烏龜咬了一口仙鶴,為了報一記之仇,仙鶴假裝舒展它的羽毛,等烏龜放松警惕仙鶴便狠狠地叮了他一口?吹竭@兒,同學們哈哈大笑起來,我也一邊拍手,一邊叫好。我突然想到這么靈活的動物,背后是不是需要很多人來操控呢?我迫不及待地走到幕后,卻發(fā)現(xiàn)只有兩個人。他們雙手握竹竿,熟練的抖動著皮人身體的每一個部分……看得我也想上前試一試。
漸漸地,我越來越佩服這些工作人員了。臺上一分鐘,臺下十年功,他們經(jīng)過了無數(shù)次的練習,才能給我們展示這么精彩的節(jié)目。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)悄悄愛上了皮影戲。
皮影戲作文 篇5
“好!好!”這天晚上,我正在看電視,不知從哪兒傳來一陣陣贊揚聲。“今天社區(qū)里在搞什么活動?”我心里嘀咕著。跑到社區(qū)一看,呀!原來正在放映皮影戲。我趕緊跑回家,叫上爸爸媽媽一起去看皮影戲。
一走進社區(qū)大門,只見那里人山人海。有的站著,有的坐在自己搬來的凳子上,有的手里還抱著孩子,但有一個動作是一致的——都笑呵呵地盯著屏幕,還不時地大聲喝彩。我鉆進人群,擠到前面一看,哇!來晚了,很多小朋友坐在第一排,都目不轉睛,津津有味地看著皮影戲。
今天放映的`皮影戲片名叫《斗雞》,講的是兩只栩栩如生、惟妙惟肖的公雞因爭奪一條蜈蚣而激烈地打斗著,非要斗個你死我活。臺下的觀眾們不時地發(fā)出喝彩聲,好像是在為某只公雞加油助威。
出于好奇,我來到了屏幕后面?吹搅巳齻爺爺正提著皮影貼著屏幕一拉一抖,嘴里還說著、唱著,在燈光的照射下,一場精彩的皮影戲正在上演。邊上還放在一堆皮影,有公雞、蜈蚣,還有許多人物皮影,像牛郎、織女等。
看完皮影戲,我意猶未盡,上網(wǎng)查閱了相關資料。了解到皮影戲是中國最古老的戲劇形式之一,源于20xx余年前的中國古代長安,盛行于唐、宋。皮影選用上等牛皮,經(jīng)過刮、磨、洗、刻、著色等二十四道工序,雕刻3000余刀而成?磥,演出一場皮影戲很不容易啊!
海寧皮影戲作為中國皮影戲的一種,已列入浙江省非物質文化遺產,我們一定要好好學習,傳承這門手藝,讓它永不失傳。
皮影戲作文 篇6
一天,我在電視上看見了藝人們演的皮影戲,對此產生了濃厚的興趣。
我又有幸在電視上看見了,了解了皮影戲,原來皮影戲是藝人們用獸皮做成各種藝術人物的皮影,用隔亮布在燈光照射下進行演戲,照出來的影子不斷活動,栩栩如生,真是“隔紙說話,影子抒情!
我還知道了皮影的來歷。戰(zhàn)國時期,漢武帝愛妃李夫人染疾病去世了,武帝很思念她,神情恍惚,不理朝政。大臣李少翁一天出門,路上看見小孩手中拿著布娃娃玩耍,影子倒映在地上栩栩如生。李少翁心里想到辦法,用棉帛裁成李夫人影像涂上色彩,并在手腳處裝上水桿。夜晚讓武帝去觀看,點燃了蠟燭,便開演了,武帝看了以后很高興。最早的.皮影戲就誕生了。
皮影成戲還要靠那些藝人們的表演。他們將做好皮影上的木桿拿在手中,把燈點亮,在隔亮布后面擺動,做出動作,觀眾們則在布后觀察。皮影戲演得都是一些民間故事,把人物刻化得惟妙惟肖!叭芪哪芪,一片呼聲喚賢”啊!
皮影戲也要靠皮影,皮影的制作也很麻煩。要將羊皮,驢皮或者其他獸皮,經(jīng)藥物處理,使皮革變薄,呈半透明,涂上桐油,然后繪在上面,用刀具刻鑿20xx多刀后,涂抹上顏色,最后發(fā)汗熨滅,才至做成。
皮影戲的歷史也很坎坷。清代末年,藝人還遭捕殺,戰(zhàn)爭過后,藝人們就更少了,真是“千秋英雄燈下舞,萬古豪杰手內提”!
“啊—”我真想去真正地看一場皮影戲!
皮影戲作文 篇7
中華傳統(tǒng)文化有很多,這里我要向大家講講皮影戲。
皮影,又稱燈影戲,或者影戲,是廣泛流傳于中國民間的一種古老獨特的民間戲曲藝術。其內容和藝術效果,通過燈光、幕布、唱腔,以及演員手中操縱的道具,影人表演表現(xiàn)出來的。所用的皮影人和皮影場景既是表演的道具,又是具有濃郁的地方色彩的民間美術作品。
皮影戲在中國歷史悠久。相傳起源于漢朝,興盛于隋唐,到公無十世紀宋朝,進入極盛時代,著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景,十三世紀傳入西方。皮影是我國寶貴的傳統(tǒng)文化,是我國不可缺少的傳統(tǒng)文化。
我還在理工大學幼兒園上學的時候,學校組織看了一場皮影戲,是《豬八戒吃西瓜》,那時老師還送給我一個皮影兒呢,現(xiàn)在還放在我的'書架上。上小學的時候,學校又組織我們看一場皮影戲《孫悟空三打白骨精》,真的很好玩,不知道下回能不能看《三國演義》的皮影戲,我最喜歡《三國演義》,也喜歡皮影有三英戰(zhàn)呂布呀、過五關斬六將呀、桃園結義呀、三顧茅廬呀等好看的戲……
我甚至夢想著我們學校哪一天有皮影藝術班,我就可以報名去學習了。
皮影戲作文 篇8
“耶!去看皮影戲嘍!”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說,飛快的沖進“皮影戲場地”。唉?怎么一個人都沒有?好吧,我太積極了。
經(jīng)過“度日如年”’地等待,皮影戲開始了。
哦!一個人出來了!咦?那不是武松嗎?噢,原來這場皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇,武松可真能喝!喝了那么多還覺得不夠。哎呀,武松怎么不聽小二的勸告,獨自上山了!
啊,老虎來了!打起來了!打起來了!只見武松拿著棍子,朝老虎狠狠的打去。呀,沒打著,反倒把棍子打斷了!很好,武松沖了上去,揪住了老虎的尾巴。唉,怎么能讓老虎跑了呢?
這時,只見武松圍著老虎左竄右跳,他是在干嘛呢?原來這是“戰(zhàn)術”,他在消耗老虎的體力呢!老虎沒力氣了,坐在了地上,但眼睛始終惡狠狠地盯著武松。武松趁著老虎一個不留意,撲了過去,老虎也立馬反應,沖上去和武松扭打成了一團。讓我們看的.人驚心動魄,為武松的處境捏了把冷汗!昂煤煤茫渌烧忌巷L了!”大家都為武松鼓勁加油,有幾個小孩子甚至沖到了幕前,高喊著:“加油,加油,打倒老虎,打倒老虎!”。又打了一會兒,直到老虎筋疲力盡了,武松揪住老虎的皮毛,使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳,老虎終于倒下了。
皮影戲結束了。全場掌聲雷動。
皮影戲作文 篇9
皮影戲,是我國古代的民間戲劇之一,于20xx年入人類非代表作名錄。是用獸皮或紙板做的。我之前在電視上見過,所以我對皮影很好奇。
今天,我跟隨小記者團一起制作皮影,演皮影,非常期待,非常高興。
活動開始了,這次活動分為5個組,每個組約6個人,活動內容是老師會分給我們每組關于西游記里面的人物,讓我們每組自己做皮影人物,自己編劇,然后表演,看哪一組最好。大家開始忙活開了,我們是第5組,我負責演老實的“沙悟凈”這位沙師弟手拿月牙鏟,身背三個大珠子。一直長到太陽穴的黑洛腮胡可真可愛呀!我們的劇本很搞笑:唐僧師徒一起去西天取經(jīng),唐僧覺得自己太軟弱了,就讓三個徒弟們教他武術,沙僧(我)教唐僧扎馬步;孫猴子教唐僧腋底偷桃;豬八戒教他撲獵;最后一天,鐵扇公主和白骨精來了,因為唐僧經(jīng)過九九八十一天的艱苦練功,終于把妖怪給打敗了。是不是很好笑,也很有創(chuàng)意呀!
最后表演大家各有各的特別之處,各有各的優(yōu)點,大家都演得很好。那到底哪組獲勝呢?統(tǒng)計交給橙子老師,水晶老師和幾位家長評委了。我們最后的`分數(shù)是88.1分,眼看已經(jīng)戰(zhàn)勝了4組,3組,2組,可到了一組居然90.5分,哎,我們失敗了。
這次的小記者活動真有意義,因為它既動腦又動手,還讓我們知道了團隊的力量。讓我們受益匪淺。
皮影戲作文 篇10
皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術。皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。
有一天,我們去了中國美術學院皮影藝術博物館。
我一走進博物館就被吸引住了,幾個用獸皮和紙板做成的小人在展板上說笑,有的在展板上騎馬,還有的在睡覺……
看皮影戲的時間到了!我們上樓看了“鶴與龜”。這個故事述說了一個自以為力大無窮的鶴與烏龜斗爭,結果被烏龜咬死了。
表演時,演員們在白色幕布后面,一邊用手操縱動物或人物,一邊說著臺詞。
表演結束了,幾個小個子的.哥哥姐姐從白色幕布里走出來。他們怎么這么矮呀?原來因為他們得了一種病,身體長不大,所以還是小孩子的身高和聲音,不過他們的想法都是大人的。
我們后來還體驗了一下呢!我和爸爸拿了個鳥叔,把他在白色幕布后面玩耍,我們讓鳥叔跳舞,讓鳥叔翻跟斗,還讓兩個鳥叔打起來了……
我們要走了,可要有個紀念品吧!于是我買了個小公主,她穿著漂亮的衣服,還帶了個小帽子呢。
我覺得皮影戲好玩極了,你想玩嗎?
皮影戲作文 篇11
星期三晚上,我和同學們一起去城隍廟看皮影戲表演。遠遠地,我們就聽到廟里悅耳的鑼鼓聲和動人的弦樂。
廟里燃著兩支紅色的蠟燭。觀看皮影戲的人還真不少,不過大多是老人。他們圍坐在一起,一邊看皮影戲,一邊吃果子,非常愜意。
戲臺搭在地上,前臺是個木質的.四方框,上面鑲了一層白布,后面的燈光照著皮影,就可以看到皮影的動作了。另外三面用竹棍子撐起來,外面包了一層紅布,就成了一間小小的包廂。透過縫隙,可以看到里面有三個皮影師傅,一個師傅負責掌影子,不時唱上幾句,有時還跺腳助興。另外兩個師傅負責好幾樣復雜的樂器,如敲鑼打鼓,拉二胡等。他們還要分幾個角色,用幾個腔調唱臺詞。
一個小丑模樣的人物出現(xiàn)了,一邊跳一邊說著什么。戲詞好像是方言和普通話混在一起的,我和劉洋都聽不太明白。
“剛才唱的是什么?”我問劉洋。
“我是一個肚!眲⒀笳f。
“不對吧?‘這是一條路’還差不多!蔽胰滩蛔⌒ζ饋。
由于聽不懂臺詞,我稀里糊涂地看完了這場皮影戲。后來問旁邊的爺爺,才知道表演的是《樊梨花》的故事。
那位爺爺告訴我,皮影戲主要運用方言說唱,還臨時摻雜了其他地方的方言和腔調,剛開始聽時會有些難懂。如果在觀看皮影戲之前了解一下故事的內容,聽起來就容易多了。
皮影戲作文 篇12
同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。
我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的身上,誰叫我是資格最“老”的呢!我寫的劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最后,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運,讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的.經(jīng)驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應。我愣了片刻,以為他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:“你快講詞啊!”可他卻回答我:“你說,你說!”我快氣死了,本想跟他理論,可后來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了,觀眾們卻學我結巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸著的心卻還沒放下,你問我緊張什么,緊張成績唄。
最后,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!
皮影戲作文 篇13
今天是星期天,我和媽媽預約來到夫子學院參加皮影活動,我懷著期待的心情等待著活動的開始。
據(jù)說皮影是一種民間藝術,大約已有兩千年的歷史了,它源于前秦,興于漢朝,盛于宋代,元代時傳至西亞和歐洲。
老師給我們講解了皮影制作的方法和表演方式,是以一種獸皮或紙板做的一個人物,在光源照射下隔亮布進行表演,是中國古代廣為流傳的.戲劇。
老師們現(xiàn)場給我表演了一段皮影戲,題目是西游記之三打白骨精,每個老師分別代表孫悟空、豬八戒、沙和尚和妖精等人物,老師用兩根木棒牽動著人物,控制人物的活動配上語言,結合得天衣無縫,表演得繪聲繪色。
老師們演示后,輪到我們親自體驗了。小朋友們都迫不及待地高高舉起了手。我如愿以償?shù)睾土硪粋小朋友第一輪體驗,我們各選一個人物,手持木棒準備就緒。剛開始,手中的木棒根本不聽使喚,人物控制不了,一會兒掉下去,一會兒跑到布的邊緣上了,忙得我們手舞足蹈。老師耐心地手把手地教我們。過了一段時間,我們漸漸地找到了要領,表演得也生動有趣起來。
下課了,我心里想,今天知道了皮影的發(fā)展過程和制作的方法,還表演了一場皮影戲,收獲滿滿!
皮影戲作文 篇14
中華傳統(tǒng)文化有很多很多,比如剪紙、吹糖人、中國結、京戲臉譜、風箏、武術……其中我最喜歡的就是皮影戲了!
皮影戲的名字有許許多多,如羊皮戲、手影戲,俗稱紙人頭戲、土電影。
皮影的制作是一個復雜奇妙的過程,要經(jīng)過選皮、制皮、畫稿、過稿、鏤刻、敷彩、發(fā)汗熨平、綴結合成等八道工序。表演時需要用鼓、鑼、二胡、嗩吶、長笛等樂器來伴奏,還需要在各人物關節(jié)處以線綴連,使皮影可以自由活動。
皮影戲中比較著名的有《明道雜志》《夢梁錄》《英烈傳》《鬧天宮》等。皮影戲中最負盛名的是《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》。
我看過皮影戲。那天,我興奮不已,至今仍難以忘懷。我清清楚楚地看見四個人在盡情地表演。有打鼓的,吹長笛的.,還有拉二胡及給所表演人物配音的。他們配合得非常默契,只要一個人動一下,那個人物也會隨之做出相應的動作和表情。他們表演得惟妙惟肖,贏得了觀眾們陣陣喝彩和熱烈的掌聲。多么有趣,多么傳神的戲曲文化!
古時候,每逢年節(jié)或盛大的慶典活動時,皮影戲總是大出風頭,它是當時主要娛樂節(jié)目之一。但隨著現(xiàn)代娛樂形式更加豐富,皮影戲的鼎盛時代已經(jīng)一去不復返了,如今只有浙江省烏鎮(zhèn)的皮影戲館還在天天演出。
我多么希望皮影戲以后能再次大放異彩。我喜愛皮影戲!更愛中華傳統(tǒng)文化!
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