雨中的身影作文精品(14篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雨中的身影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨中的身影作文 篇1

　　“轟隆��！”一道閃電把天空撕開，大雨傾瀉而下，我打著一把傘，漫步在回家的路上。在那熟悉的超市門前，一個小男孩兒無助的蹲在那里。

　　我定定地站在那兒，仿佛看到曾經(jīng)的自己。我像那個小男孩兒走去，淚光在我的眼里閃爍著，淚水又映出了那個風雨交加的下午……

　　“唉，怎么還不下課啊，美術(shù)課無聊死了！”我叼著支鉛筆，望著天空發(fā)呆，天空烏云密布，悶雷滾滾，鉛塊般的烏云仿佛隨時都可能掉下來。我心中默默祈禱千萬別下雨��！剛念完，下課鈴就響了�？墒歉吲d不過三秒，漫天的烏云，就開始化為雨水落下。老天爺可真不給面子啊，知道我沒傘還是下雨，可惡��！我向校門飛奔而去，紅豆大的雨點拍打在我的身體上我背著越來越沉重的書包，拼命地向前奔跑，可是雨水讓我的腳步越來越慢。我氣喘吁吁的向家沖出去，爸媽出差，爺爺奶奶回老家沒人來接我，我只能自己回家。

　　雨越下越大，我的衣服早已濕透了，我只能坐在超市的屋檐下看著一輛輛汽車飛馳而過。看著夕陽，一點點下落，可是大雨依然不減，碩大的雨點，不知勞累的落下，整條街都成了小溪。正當我要絕望時，一個大姐姐打的'傘向我走來，“小弟弟你怎么啦？怎么一個人坐在這里？”我說：“我沒帶傘，也沒錢，只能等雨小了再走。”她說：“你坐幾路車�。课宜湍惆�！”說完她就把我拉起來，走到公交車站，終于我趕上了最后的末班車，我坐在空無一人的車上，看著那雨中的身影，越走越遠……

　　雨中的身影作文 篇2

　　這天晚上，迷迷糊糊就開始下毛毛雨了。我在家無聊，就和媽媽出去買了些東西。我們剛出去，上帝好像很開心，不會下雨。當我們來到一家商店門口時，我媽媽走進來，想買一些日常用品。這時候下著小雨，吹著微風，讓我清涼，不想進去。想欣賞這里的美景。

　　突然，一個穿著深黑色衣服的男人，帶著一雙棕色皮鞋和一個面具，急匆匆地來到對面的一家商店。他拿出20元錢，給了店里的一個小男孩。男孩接過來，給了他一包煙。男人接過煙，戴上帽子，然后匆匆消失了。

　　這時，一個男人走進商店，看著男孩手里的錢。他很憤怒。他二話沒說，拍了一下男孩的后背，男孩淚流滿面，很委屈。他們不知道他們在那里說了什么。

　　我媽出來了，笑著說，去對面買點東西。我跟著媽媽到了那里。我媽看了看，挑了點東西，然后付了錢。男人拿出20塊錢找我媽。我注意到在他旁邊，那個男生拉著那個男人的裙子，一副不情愿的樣子。那人一手推他，那男孩卻跑過來拽他。那人用非常嚴厲的`眼神看著他，像一只狼。男孩松手跑進了房子。

　　我們拿了錢回家了。在路上，我們被小男孩攔住了。他掏出20塊錢，讓媽媽把他剛才要的20塊錢給他。他給了媽媽20塊錢，然后反復說，對不起，對不起，那錢是假的。然后他轉(zhuǎn)身跑了。這時，上帝似乎生氣了，下起了傾盆大雨。那個年輕的身影漸漸消失在茫茫人海中。

　　雨中的身影作文 篇3

　　中午吃完午飯我便起身回學校上學了。在下午第一節(jié)課剛下課的時候，天空中便響起一聲驚雷，嚇得我不由的抖了下，雷聲剛落伴隨著閃電的傾盆大雨隨之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗戶上，這雨害的我們都不敢去走廊上了�！暗未�，滴滴答，滴答……” 像一首有節(jié)奏的樂曲，伴著恐怖的雷聲和雨聲我們放學了。班主任帶著我們來到教學樓下的中庭，由于雨勢過大，所以允許家長進校來接學生放學，有傘的同學則自己打著傘離開了。我自己沒有帶傘，所以只好耐心的`等待父母來接了。

　　過了許久，不少同學已經(jīng)被家長陸續(xù)接走，有傘的同學早就走光了，而我還孤零零的站在中庭。不時在雨中出現(xiàn)一個身影，我就會想那是不是爸爸媽媽，可是當那身影走進，我內(nèi)心就有些失望。最后，同學們幾乎走光了，唯獨我一個人還在原地等待。我開始產(chǎn)生憤怒的情緒，開始在心里唾罵父母，埋怨他們在大雨之時對我的冷漠。

　　我開始把心中的憤怒發(fā)泄在中庭柱子上，用腳踢，用拳打。這是，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我轉(zhuǎn)過頭去，仔細打量著那個身影。他走進了，沒錯，是我的父親！他頭發(fā)被風刮得有些凌亂，褲子衣服也被大雨打濕了。父親笑著說：“兒子，對不起啊。路上堵車了，所以……”“我知道……”還沒等父親說完我便說道，這時熱淚早已奪眶而出，我沖過去抱住父親，我哭著說：“爸，我愛你 ”。

　　雨中的身影作文 篇4

　　今天下午，天空陰沉沉的，雷電像一條巨龍一樣，在烏云間穿梭，所到之處，雷霆萬鈞。終于，隨著巨龍的一聲咆哮，暴雨傾瀉而下。

　　我站在小賣部的房檐下，抬頭望了望陰暗的天空，心急如焚，心想：這雨一時半會兒是停不下了，眼看著街上的行人寥寥無幾，雨也絲毫沒有要停的跡象，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，豁出去啦！我深吸一口氣，做出跑步的預備動作，像箭一般沖了出去，可還沒跑兩步，就聽到身后有人叫住了我：“喂！小朋友！你沒有帶傘嗎？”那是一位個子很高，戴著眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的叔叔。我愣在原地，剛想回答，卻又聽見他說：“把我的`傘給你吧�！彼�說著，將那把藍格子的大傘不由分說地給了我，然后頭也不回大步跑遠了，我盯著那消失在雨中的背影，眼睛朦朧了，不知是雨水還是淚水。我看著手中的傘，握的地方還殘留著他的體溫，我不再感覺寒冷，反之，一股溫暖將我包圍。

　　我的思緒跟著他的腳步，久久不能回過神來。

　　我不認識他，不知道他是誰，不知道他住哪兒，不知道他的經(jīng)歷，但我知道，他有一雙溫暖的手，有一顆善良的心。

　　雨中的身影作文 篇5

　　那是一個大風大雨的下午，就像是誰從天上往下倒水一樣。我心里如同放了一百坨冰一般，涼透了！別問我為什么，因為——我沒帶傘！

　　下課了，我跑到教室外面去看，“媽呀！比傾盆大雨還要傾盆大雨喲！”我不禁感嘆道，“這鬼天氣，它不能大發(fā)善心讓我到家然后再下，那不香嗎？”

　　那風把雨往我臉上吹，我冷得趕緊往教室里躲，哇塞！此時的教室如同東北人到家一樣，老暖和了！可一上課，我又開始愁眉苦臉得想雨傘的事了！晚上我媽要加班，我怎么回去呢？

　　放學了，我可憐巴巴地擠在幾個帶傘的同學中間，人家熱情邀我進去，我也只能一起走，又不敢太近，怕人家嫌棄。到了避雨處，看別人都有人接，帶個小雨披給孩子送上，我好羨慕啊！

　　眼看著避雨處的'學生越來越少了，我的心也越發(fā)地焦躁不安：媽媽也不知道要加班到啥時候？她不會忘記我了吧？要不我就冒雨回去？可是如果我回去的時候剛好媽媽過來不是要讓媽媽著急嗎？我的心就像那不停息的雨一樣，扯也扯不斷。

　　就在這時，我突然看到了一個熟悉的身影，“媽！”我無比激動地蹦跳著走向那個身影。媽媽匆忙趕來把雨衣給我穿上：“媽媽知道你今天沒帶雨具，怕你著急，就跟領(lǐng)導請了個假，趕緊給你送雨衣過來了。”媽媽邊說邊用手抹臉上的雨水，邊不停地給我拉正被風雨吹歪的雨衣。她自已只戴了一定寬檐帽，身上的衣服都濕透了。

　　我側(cè)過頭看向媽媽，不知是雨水還是淚水，反正我有點看不清媽媽了……

　　雨中的身影作文 篇6

　　坐在窗戶邊的書桌上做作業(yè)，時不時抬眼看看窗外的美好景象，不經(jīng)意間又下起一陣大雨，這一幕幕的畫面，不禁讓我回想起了一件事。

　　記得那是一個下午，我坐在車上，看見窗外原本是驕陽似火的大蒸籠，卻突然間天空又烏云滾滾，就如同一個可怕的魔鬼似的，這可把我嚇壞了。不一會兒，天空中下起了急行雨，接著便是傾盆大雨，像潑，像倒。馬路上的`汽車越來越多，車行道被擠得滿滿的，電動車見縫插針，路上的行人也雨中亂竄，人們不管紅綠燈，在馬路上任意行走，回家的渴求似乎讓很多人忘了交通規(guī)則。

　　就在這時，只見一個男子赫然出現(xiàn)在車流中，他身穿藍色襯衫，綠色馬夾，頭上戴著一頂白色帽子，還帶了一副黑色墨鏡。他努力維護著交通規(guī)則，只見他挺直了腰桿，像一棵堅強不屈的大樹，在風雨中樹立了高大的形象，成為了人們的一座靠山。他一手下垂，一手抬起，向前面車輛表示不準直行，然后又把垂下的手抬起，給后面的車輛找了個方向……

　　時間一分一秒地流淌著，雨漸漸的停下來了，車輛也慢慢地消失在了馬路上，可那位男子身上，卻滿是雨水，然而他沒有一聲抱怨。

　　回到家后的我，梳理完身上的雨水，來到窗戶邊的書桌坐定。臨近樹上的鳥兒不停地鳴叫著，屋檐上的雨滴還在斷斷續(xù)續(xù)，遠處的小河也在嘩嘩的流動著，好像在演奏動聽的音樂。而我，滿腦子都是剛才見著的那個“雨中身影”。

　　雨中的身影作文 篇7

　　有一個身影永遠留在我的腦海里，她是誰？她就是我的母親。

　　一年前，在一個風雨交加的夜晚，天空烏云密布，不一會兒，雨伴著閃電急瀉而下，路邊的小樹都被吹得東倒西歪。我拿著雨傘到路邊接在田間勞動的.母親。我等了好長時間，才看到母親挑著一擔稻谷，冒著風雨艱難地走著。在這風雨交加的夜晚，她顯得那么瘦小、軟弱，我呆了，站在路邊，任暴雨從我臉上流過，這時，我分不清是雨水還是淚水。

　　記得還有一次，也是一個下雨刮風的傍晚，放學了，我一個人走在路上，突然，一陣陣狂風呼嘯而來，凍得我渾身直打哆嗦�？刹恢獮槭裁�，一下子我就感到了溫暖，我回頭一看，原來是母親把一件衣服披在我的身上。她神秘地出現(xiàn)在我面前，我感覺她是那么疲憊，又是那么慈祥。走在路上，媽媽全身都濕了，而我在雨傘下安然無恙。我對媽媽說：“你身體不好，還是你把衣服穿上吧！”她笑了，對我搖搖頭。在風雨中，她牽著我的手，我感到一股股暖流涌進我的心田。

　　這樣的事情還有好多好多，媽媽總是默默地關(guān)心著我，從不抱怨，從不傷感，她省略了人間的苦楚、孤寂與委屈，留下的只是對我的愛，對周圍人的愛。��！是媽媽讓我懂得了生活，懂得了品嘗為別人的利益而犧牲了自己的快樂。我愛她，她為我付出了那么多，我要永遠記住她對我的好。

　　雨中的身影作文 篇8

　　人的一生會有很多記憶，或許快樂，或許憂傷，或許無奈，也或許想起來讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風雨中的身影。

　　記得那個夏季，雨好像戀上了人間，天天眷顧著大地，好像從我出生以來是最大的一年吧。

　　就在那樣一個雨季，父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經(jīng)連下了三天，父親在當天的下午就要走了，可是雨卻絲毫沒有要離開人間的想法，依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了，父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”，說道：“還是去吧，走這一次能賺一萬多塊，而且不去也怕失去這個大客戶。

　　”母親無奈的看看外面的雨，又看看父親，只能無奈的嘆氣�！俺粜∽�，在家好好聽你媽媽的話，老爸給你掙錢去了�！迸牧伺奈业念^。父親拿起收拾好的公文包，拿起一把傘。關(guān)上房門，我只能聽到父親“蹬蹬蹬”下樓的`腳步聲。我跑到陽臺，目送父親的身影，只見父親走在風雨中，由于雨太大，父親的腰身已不能挺拔，他蜷縮在一把小小的傘里，艱難前行。望著那背影，我好像一下子長大了，眼里的淚水也傾瀉而下。

　　雨中的身影作文 篇9

　　敬業(yè)二字，徹徹底底地反映了她的工作精神。

　　雨無窮無盡地下著，風，無窮無盡地刮著，仿佛猛獸在街上咆哮。迎雨而上的她，毫無膽怯地走著，堅定的步伐使人敬畏。她，就是我的媽媽，一位普通的補習班老師。

　　雨滴不斷地落在窗子上，呆在家里才是最好的選擇。媽媽卻只拿了一把雨傘，穿上雨鞋，頭也不回地走出了門外，叫也叫不應。這么大的雨，定不會有幾個學生去的.，為了那寥寥無幾的幾個人，冒這么大的雨去，何必呢？在群里喊一聲今天停課不就行了嗎？大家都覺得舒服。趴在窗上看她，雨滴早已打濕她的臉龐，她卻毫不在意，在我的視野中漸行漸遠。

　　我想，雖然她的衣裳早已濕透，但她堅定的信念絕沒有被擊垮，反倒站立在溫暖的陽光下，更加的高遠。這難道不是一種執(zhí)著的精神嗎？這難道不算是敬業(yè)嗎？媽媽豈止是敬業(yè)，更加是熱愛自己的職業(yè)，為自己的工作而奮斗。我不禁為之敬佩。

　　核心價值觀中，許許多多的是我身邊的事例，唯獨這二字“敬業(yè)”，使我倍感親切，最是心顫！

　　雨中的身影作文 篇10

　　雨水敲打著地面，同時也敲出了我們心中的火熱，畢竟第一次這樣出來和別人交流，臉上掛著的總是笑嘻嘻的樣子，其實心里比誰都緊張呢！

　　經(jīng)歷之后我才知道，原來成功前的那段期間，原來，會下的汗水是甘甜的，只有成功者才能真正地咀嚼到。

　　咀嚼之后我才明白，原來這個世上的成功在于去嘗試，總是坐在那里，把一切看得太遙遠那種人只能一直停留在山腳下。

　　嘗試之后我才醒悟，原來自己并不像想象中的那么虛弱，因為我敢去嘗試，我愿意與別人交流了。

　　交流之后我才恍悟，原來社會并不那么空虛，很多事情凡人努力了也能過做到，但不一定要比別人好。

　　努力之后我才清楚，原來看到希望就要去做，爭取把它做好，事情總會有個結(jié)果的`，如果失敗不能氣餒，因為它并不代表下一次。

　　做好之后我才懂得，原來希望并不是海底撈針，成功也是磨練出來的，不要把它看得那么遙遠，要把它夠著才有意義。

　　夠著之后我才領(lǐng)會，原來成功像彩虹之出現(xiàn)在風雨之后，想得到那必須留下經(jīng)歷的足跡。

　　留下之后我才理解，原來只有在經(jīng)歷的那一刻，留下我們的身影，那么，那一天則是一本書中最精彩的一頁。

　　只有經(jīng)歷后留下的身影才最深刻，讓成功的身影一直回蕩在好又多里吧！

　　夢蝶小組，加油！像鷹一樣，在空中留下最靚的弧線！成功不止一次，夢蝶小組，永不言棄！

　　雨中的身影作文 篇11

　　那天放學，窗外下著雨，媽媽很忙，要晚些才來接我。

　　站在校門口，我獨自望著在路上飛馳的車子，像一尊雕像一樣在校門口等著……就在這時，我看到了在雨中走來的熟悉身影—是媽媽！我見了媽媽，立刻跑了過去，問：“怎么這么晚才來？”“車子太多了，沒地方停，還只能停在對面。”說完，媽媽拉著我的手，將傘撐在了我的頭頂。

　　車在車流里動得很慢，開到紅綠燈的時候，我看到了一位不怎么高，身材也不怎么胖的交警，他站在雨中，身上全濕了。車子繼續(xù)慢慢地開著，開到了他的身邊，只見雨水從他的頭發(fā)上滑過，流到了他的臉上，然后又順著臉頰流了下來。我看著他那筆直的身軀，不由想起了自己，要是現(xiàn)在站在那里的'是我，我一定會撐著傘，也不會站得這么筆直，動作也不會這么有力。不，不對，我壓根就會直接放棄，不會在這雨中吧！

　　“嘟……”的一聲，把我的思緒打斷了。我見他挺著他那瘦小的身子，奮力地吹著哨子，雙手不斷地擺著動作，指揮著車輛。車緩緩向前開去，我很快看到了他的臉，雨水打濕了他整個臉龐，但是他依然瞇著眼，努力為我們指揮著交通。從他的臉上看不到疲倦和不耐煩，從他的動作上看不到任何的放松和偷懶，從他的身影上我看到了值得我學習的地方。

　　車緩緩開過了他的身邊，但我還一直回頭看著這位交警叔叔。

　　雨中的身影作文 篇12

　　那是個雷電交加的下午，上完社團課后，我躲在傳達室里，等待那個熟悉的身影拿著傘出現(xiàn)在傾盆大雨之中�？赡苁抢纂姷淖钃酰�可能是大雨的咆哮，那個身影始終沒有出現(xiàn)。

　　一道白色的光從空中劃過，緊接著雷的怒吼，我的心由急促變成了不安，忽然一個身影出現(xiàn)在我眼前，我心中充滿了喜悅，但人影走近了，我卻失望了，那個人不是慈祥的母親，而是我的語文老師。沒想到她睜大了眼睛，微笑的問我是不是沒帶傘，我將自己的事說給老師聽，老師聽完后拉起我的手說：“走，我送你回家！”當老師拉起我的手的時候，我瞬間感到一股暖流流進我的心里，我和老師挨在一起，那樣子就像游戲中母雞護著小雞，老師一個勁兒地把雨傘往我這邊撐，還說小孩子身體不強壯，不要著涼。我們歡聲笑語的.走在回家的路上，聊著關(guān)于自己的趣事，還讓人看了就以為我們是母女呢。

　　到家了，老師也該回去了，當老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的背后濕了一塊，下邊還在滴水，我的眼眶濕潤了，熱乎乎的。眼淚珠和冰冷的雨水落在了一起，落在了地上。

　　轉(zhuǎn)眼六年過去了，那位老師已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但她的身影卻永遠在我心中。

　　雨中的身影作文 篇13

　　“討厭的下雨天！”我縮了縮脖子，穿上運動鞋，打起雨傘走出了家門。街上比平時安靜了許多，只是雨打著路邊的樹，橋上的行人。

　　等在紅綠燈口，我踢了踢路邊的石子，石子歪在一邊�！班оо�......”一陣掃地聲傳入耳際，夾著雨聲，仿佛一首曲子。我不禁尋向聲音的源頭。哦！是一位大叔，黝黑、專注、光腳，一串詞組成了他的身影，多么典型的清潔工人。

　　他將積水掃入窨井，穿上灰色的拖鞋，開始新一輪的清掃。石子、落葉，他重復著手中的動作，那么單調(diào)的動作，那么單調(diào)的聲音，卻又像一曲樂章。“唰唰唰”的掃地聲，是前奏；“嗒嗒嗒”是中段，是他的拖鞋走在路上的打擊聲；“嘩啦啦”是尾聲，是石子伴著落葉，從畚斗落入了垃圾桶。

　　看他一遍遍地重復，高樓成了他的`背景；聽他一次次地清掃，雨聲成了他的配音。不知為何，我的心里不自主地為他喝彩，他的身影在雨中愈發(fā)顯得高大、堅強。不錯，他，他們，就是這高樓前最美的身影。

　　“綠燈了，快，快走！”我回過神來。欣賞著雨中整潔的街道上，我笑了。

　　雨中的身影作文 篇14

　　現(xiàn)實生活中存在許多的愛，這些愛都是無形的，你可能感覺不到，但是它真實存在。

　　暑假的一天下午，媽媽為了不讓我和哥哥在家玩電腦看電視，就故意說要帶我們出去買菜要幫著她拿菜。出去的時候哥哥騎著自行車帶著我，媽媽在后邊跟著，在菜市場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一會買了兩大兜。回去走到半路，晴空萬里的天空突然變成了一大塊黑幕，把整個天空都遮住了，就連最要耀眼的太陽也消失的無影無蹤，天空的'云壓的越來越低，眼看就要下雨。路上的行人都及時的避雨，媽媽說快點走，要不然要挨淋雨了，說著我們加快腳步。說時遲那時快，大雨傾盤直落而下，我哥騎著車帶著菜一溜煙不見了，我和媽媽就快步跑到方中山臺階下避雨，這雨絲毫沒有停的意思。我心里納悶哥哥真是個白眼狼，下那么大的雨把我和媽媽扔下自己竄了，我們的衣服都淋濕了而且又冷，他自己先跑回家肯定看電視了，越想越氣，越想我心里越不是滋味，回家一定要臭罵他一頓。

　　突然，雨中出現(xiàn)了一個很熟悉的身影他瘦瘦的高高的個子，沒錯是我哥，我忍不住喊出了聲，媽，我哥哥來接我們了，只見他手中撐著一把傘，另一只手拿著兩把傘，他的衣服也都是濕漉漉的，看來他沒有顧上換衣服直接來接我們了。

　　當時我那冰冷的心還是被哥哥的舉動給熔化了，立刻溫暖了起來。

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