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你好九月作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的你好九月作文，歡迎大家分享。
你好九月作文 1
九月，你好！金燦燦的桂花告訴我你的到來；漸落的枯葉告訴我你的到來；累累的果實告訴我你的到來。迎著朝陽，我踏上了新征程的旅途。
走進(jìn)新的學(xué)校，我將會遇見新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境……一切都是新的，我將在這里，開始新的征程。校園的林蔭道上，金秋之桂散發(fā)著迷人的幽香，沁人心脾，一朵朵的小桂花，如同降落傘一樣，落在了地上，我喜歡在這樣的時候，漫步在林蔭道上，閉上眼睛，感受秋的`氣息，最好再拿一本書，“腹有詩書氣自華”！熏陶一下自己，安恬而又平靜。
教學(xué)樓里傳來陣陣的早讀聲，宏亮而富有生命的活力，從“東臨碣石，以觀滄海”到“Good morning，my name……”，從散文到古詩，我們汲取著大量的知識，領(lǐng)悟著人生的真諦。清晨的露水給我們營養(yǎng)，蓬勃的朝陽給予我們生氣，祖國的花朵正在園丁的培養(yǎng)下茁壯成長。
九月，你好！在這個金黃的季節(jié)，我收獲了許多的新朋友，他們教會了我學(xué)習(xí)之方法，遇到不認(rèn)識的單詞、句子，他們?yōu)槲掖鹨山饣螅晃疑×耍麄冊儐栁业牟∏椋瑤臀屹I藥；我害怕想家的時候，她們陪伴在我的身邊，安慰我，給予我鼓勵和希望，讓我不再害怕；發(fā)新校服了，我搬不動，是他們幫我搬起了沉重的箱子，搬到了宿舍樓梯口……一件件的事說也說不過來，在他們的幫助下，我成功的在新學(xué)校里堅持了下來，他們就像我的后盾，堅固而不可摧毀，給我支持以力量和勇氣。還有新老師，他們善解人意，有溫柔的，有幽默的，當(dāng)然也會有嚴(yán)格的，我相信，在他們的幫助下，我的學(xué)習(xí)會更上一層樓！
九月，你好！秋風(fēng)送爽，這個世界絢麗而多彩，豐富而有趣味，我相信只要我努力，付出勞動和汗水，再下一個收獲季節(jié)，我一定能收獲多多，記住，越努力越幸運(yùn)！加油吧！
你好九月作文 2
你好九月，你好校園，你好新學(xué)期，你好老師。
你好九月。我們告別了假期愉快的八月，迎來了新學(xué)期的九月。在九月里，我們又聚在一起學(xué)習(xí)，一起分享歡樂。希望我們在美好的九月里都獲得屬于自己的快樂。
九月一個收獲的季節(jié)，希望我們將在這一個全新的日子里，收獲出屬于自己的一份“碩果”。即使這份“碩果”可能不是讓自己很滿意，卻也是我們用辛勤和汗水換來的。我們要總結(jié)之前的失誤，吸取失敗的經(jīng)驗，讓我們的“果子”長得更好。
你好校園。經(jīng)過了兩個月的假期，我們又回來到了這充滿了書香氣息的校園。校園的一切都是那么的熟悉：翠綠的草坪，高大的樹木，寬闊的操場，親愛的老師……
我親愛的校園�。∧闶嵌嗝吹牧钊思�，在你的教導(dǎo)下，一批又一批的學(xué)生走出了校園，迎來了自己光明的美好前途，是你和我們一起并肩作戰(zhàn)讓我們有知識的頭腦，充滿了自信。
你好新學(xué)期。不知不覺中我們在一起已經(jīng)度過了一年的時間，我們也從陌生到熟悉。今年我們的新學(xué)期我們步入八年級了。面對新學(xué)期的不同于以前的生活我們會以最認(rèn)真的態(tài)度去好好對待。
面對到來的`很重要的一門課程——物理。我們將會細(xì)心把握住任何一個可以不錯的題目，努力將它完成的更好。即使在學(xué)習(xí)物理的這門課程的路上，會有許許多多的障礙，我們也會用盡自己畢生所能去挑戰(zhàn)它，去克服它。即使在這一方面上天賦不是很強(qiáng)，我們也會去盡力去學(xué)習(xí)。古人有話說得好“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”只要我們足夠努力，就沒有什么是辦不到的。
你好老師。在新的一年學(xué)習(xí)中，還望請多多指教。在您的幫助下，我相信我們的成績也會變得越來越好。是你們一遍又一遍的跟我們強(qiáng)調(diào)重點，強(qiáng)調(diào)方式方法，是你們的耐心，一遍又一遍的不厭其煩的跟我們講，我們才會有現(xiàn)在的成績。在全新的一年中，我們會斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上，用最飽滿的激情，最熱情的態(tài)度，去面對學(xué)習(xí)中的困難，哪怕是跌倒，也會爬起來繼續(xù)努力。
你好，新的一年。我們會以最好的狀態(tài)去面對你。不管是多么的困難，我們都會堅守在我們的“崗位”上，向自己證明，我們是可以的。
你好九月作文 3
時間在悄悄流逝，九月無聲無息地來到了我們身邊，風(fēng)中夾雜著秋天的氣息，帶給了我們紅紅的楓葉，帶給了我們豐收的果實，或者還帶給了我們滿地的槐花，沒錯，這正是一個槐花凋落的季節(jié)，隨著花瓣輕輕的落下，田野里卻已是金黃一片，這，正是秋季。我很喜歡去東湖散步，因為東湖離家很近，而且給人的感覺很愜意，或許你還不知道吧，在二號湖旁，有一個小樹林，中間有一個林蔭小道，我很喜歡走在那里，兩旁種滿了槐樹，槐花撒落了一地，頗有種“天女散花”的感覺，樹旁會有一些小花歪歪扭扭的陪伴著大樹，起初，在花還很少的時候，它并不引人注目，那細(xì)白的花瓣似乎很弱小，但當(dāng)它開成一大片時，你會認(rèn)為，原來弱不禁風(fēng)的無名花也可以跟嬌艷的玫瑰比美，這是秋天東湖獨特的魅力。
秋天的雨也很舒服。在下雨時，我會很喜歡打著傘去雨中玩耍，或踩水，或聆聽雨點打在傘上的聲音，都是一種很美的享受。我曾想坐在樓道內(nèi)為門外的雨景畫一幅“肖像”，但因為畫畫水平不是很好，這種想法最終也破滅了。平時放學(xué)，窗外很容易下起雨，即便同學(xué)們帶了傘，也還是喜歡淋著雨奔跑的感覺，如果你想：這時如果有一個MP5讓你聽歌就更好了。你是正確的，塞上耳機(jī)，放上一首“理查德克萊德曼”的著名鋼琴曲《秋日私語》，那將是全身的放松，或許你還會有心情寫上一首小詩來贊揚(yáng)秋天的美景呢。滿片的金黃稻谷往往是秋天最顯著的象征。這是一個豐收的季節(jié)。我曾有一次隨著爸爸回到了老家，看到了一片豐收的田野，就像《四時田園雜興》中的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”所描繪的。
勞動人民正在用粗糙的、勤勞的雙手割下金黃的稻穗、紅透了的高粱，用這雙飽經(jīng)滄桑的手掰下香甜可口的`玉米，再后來就可以供給人們吃了。我又看到了一片油菜花，綠中夾雜著些許的金黃，真是名副其實的金燦燦、綠油油。在回家的路上，路邊還會時不時出現(xiàn)一些茴香，還會有一兩株向日葵向著太陽的方向，放聲歌唱。秋天就是這樣獨具一格，就是這樣讓人心曠神怡，猶如北京香山紅葉，如果沒有它真正的美麗，又怎能有資格供人們?nèi)バ蕾p？秋來九月，九月的秋天，讓人們有了金色的理想，什么是金色的理想？就是滿載而歸的喜悅中充實的感受。
你好九月作文 4
9月1日清晨，我一個人拉著行李箱前往汽車客運(yùn)站，行李箱的箱輪在身后不停的叫喚著，好像在說，開學(xué)啦，開學(xué)啦。
暑假一晃而過，一眨眼就到了開學(xué)的日子。53天的假期我都干了些什么？7月15日到7月31日，做了17天的暑假家教，輔導(dǎo)了小學(xué)生做暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)課文，八月份回家后，跟朋友去很多地方游玩，最有意思的是七夕時跟朋友參加壯族潑水節(jié)，在河里，打起了水仗。這個暑假，過得頗有意義。
我只是簡單回憶了一遍暑假的'過往，檢票員就通知去廣州的乘客檢票了。順利的在車上找到自己的位置，此時早上九點三十分的陽光通過車窗照在臉龐上，帶著微弱的秋意。一個人孤單的旅途，逐漸在陽光中展開。
車子經(jīng)過市區(qū)一小段熱鬧的街道，街道上，車子川流不息，人潮洶涌。我心里莫名的不想離開這個城市了，心中覺得空落落的，大概是因為一個人的緣故。司機(jī)善解人意，播放起一首老歌，張宇的《用心良苦》。這首歌在我很小的時候，鄰居經(jīng)常播放著這首歌，果然是歲月不饒人，歌還是原來的歌，可是聽歌的人卻不是那個七歲孩童了。
去年的九月，我仍是一個人拉著行李，拿著錄取通知群去學(xué)校報名，來到一個陌生的城市，人生地不熟，不知在哪搭公交，不知路怎么走，不知在哪買午餐吃，問了很多遍路人，我才順利來到夢寐以求的大學(xué)校門。一路奔波勞累，我記不清自己當(dāng)初吃了多少苦頭，但上大學(xué)是自己的夢想，吃點苦頭又如何？
一個人拉著行李走在校道上的時候，見到有很多學(xué)生都有私家車接送，我頓時覺得人與人之間永遠(yuǎn)都會存在著差距。神州大地上，十四憶人口，各有各的活法，各有各的生活，我不羨慕別人的優(yōu)越，也不會自卑自己的處境，我這樣想著。
一年過去了，又到了九月，行李箱還是去年的行李箱，但那個遠(yuǎn)行人又老了一歲，我只希望，今年的九月能夠過得順利，過得平安。
你好九月作文 5
一個暑假零二十多天前，我們畢業(yè)了。那次典禮，異常簡單。六年的時光與感情，只一張單薄的紅紙，似乎會很快被蒸融；抑或風(fēng)一吹，紅蝶展翅翩飛。如同再鮮明的照片也會泛黃，被歲月“零落成泥碾作塵”，只“二小”是旅行中的小記，印刻曾經(jīng)的站點�；厥走^去，也請展望未來。我們，還在成長。
時間的齒輪咬合著前進(jìn)，把火車?yán)锏穆萌擞炙偷搅四呵锏能囌�，它將會停三分鐘，就像初夏那會停了六分鐘。不管�?zhǔn)備與否，車門都已打開。我們下車了，以人類渺小的時間算，先在初中剛進(jìn)時維持了一星期的軍訓(xùn)。我們彼此陌生，新學(xué)校，新教師，新同學(xué)，新生活，伴有緊張而勞累的軍訓(xùn)。節(jié)奏變快，可能較難適應(yīng)，但充實而豐富的生活，已向我們敞開。這是個“多事之秋”，但符合我們我們氣血旺盛，好奇心強(qiáng)的特殊年齡。在這短暫的三分鐘，我們將打磨自己的棱角，沉淀吸收的智慧，在這塊豐沃的土地扎根，枝葉生長，醞釀同金秋碩果一樣，在火車發(fā)動之前，綻放自己的斑斕。
你，可以做到嗎？在這個新的起點，我曾無數(shù)次問過自己。新的開始，必須充分準(zhǔn)備，并以足夠的'勇氣揚(yáng)帆起航。九月不僅是結(jié)束，也是開始。開始新征程，開始新未來。
你想成為一個什么樣的人？社思老師的一個問題囊括了整個三年的目標(biāo)起點。你的方向，你的選擇，你的態(tài)度，決定你的高度。人生的一個中轉(zhuǎn)站，從這里開始。老師的講解，知識要點的積累，學(xué)習(xí)的認(rèn)真與效率，還有夢想，歸類在本身與努力上。一本勵志的書，會有波折困難，但看得很暢快，如果你是主人公，你會放棄或堅持？為何不試著像保爾柯察金一般堅持不懈？如果沒有名偵探柯南的智慧，為何不試著鳴人的努力？如果沒有奧黛麗赫本的美貌，為何不試著海倫·凱勒的執(zhí)著與求知欲？在豐收的季節(jié)，可曾想過下一年的奮斗？
以夢為馬，以筆為箭；登書山，渡書海。在這新的站點，迎著微涼的秋風(fēng)，向著九月的豐盈，為初三最后一場升學(xué)考備戰(zhàn)。在新的田陌之上，靜待花開。
九月，你好。九月，你準(zhǔn)備好了嗎？
你好九月作文 6
轉(zhuǎn)眼間，又到了豐收的季節(jié)了，有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)，夏天點燃我們火一樣的工作熱情，冬天鼓起我們與困難作斗爭的勇氣，那么秋天給我們的卻是豐收的喜悅，但是這后，卻又是一派繁忙的景象。
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淮安市開發(fā)區(qū)支河組，如今我們那里已經(jīng)被劃為開發(fā)區(qū)，所以這里將要這幾個年頭進(jìn)行拆遷，然而拆遷也就要伴隨著各種各樣的變化，人們?yōu)榱隋X，家里的前后左右，凡是只要是自家的地全都蓋起了小洋樓，有的人家?guī)缀踹B陽光都射不進(jìn)去，一片陰暗。
在我家后面的幾公里外，都是高樓大廈。在那里，都是一些大學(xué)的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，我們都稱那里為大學(xué)城，因為那里很多大學(xué)，也有人稱之為高校園區(qū)。有時候我走在里面，甚至?xí)允Х较颍恢摮膫�方向走，因為那里的公路實在是太多了，條條交錯，幾乎每走一段就是十字路口或者是三叉路口，這條條交集的公路，就是一張摸不清方向的蜘蛛網(wǎng)。
周日，下午3點我到田間去了一趟，在那廣闊的田野上卻是另一番景象，一片片即將豐收的稻田，在微風(fēng)的吹拂下，層層波浪，向前涌來。在我腦中閃出了“稻浪”、“綠色的海洋”等等諸如此類的形容詞，但是總覺得不能夠概括這一切，我絞盡腦汁地苦想著，卻不禁被人家門前的一排排果樹所吸引，一排排果樹已結(jié)滿了碩果，那一只只飽滿的果子，看得使人心花怒放，我似乎聞到了柿子、石榴、棗子那清新誘人的.香味。
正當(dāng)我回家品味瓜果的香味時，突然我的臉蛋好像被針刺了一下，我睜開雙眼環(huán)視著，原來是一片樹葉，這也不時我想起了“秋風(fēng)掃落葉！”它也不時讓我想起了以前聽過的一句話：“一切陳腐的東西，終究在春天被淘汰，換上干凈、嶄新的東西�！边@也似乎告訴我，這是一個新開始，所以要做一個嶄新的自己。
你好九月作文 7
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺中過去了，我們又開始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。
七月、八月，是我們一年中除了春節(jié)外最快樂的季節(jié)，在這段時間里，無拘無束，無憂無慮；在這個季節(jié)里，是既熱鬧又熱烈，潑潑灑灑，是狂野的美，的是這兩個月又是一年中過的最快的季節(jié)，又是轉(zhuǎn)眼即逝！
八月去，九月至。我們在兩個月的暑假里習(xí)慣了無憂無慮，習(xí)慣了無拘無束，面對不期而至的九月，有興奮也有失落...
九月，是有一個新的播種之季，我們又迎來了一個新的播種的季節(jié)。在這個月中，我們又與和自己久別了兩個月之久的農(nóng)友們（同學(xué)）重逢，讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨，是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力！
九月，會讓我們感謝很多人，如老師，像家長，是他們把我們從無邊的暑假快樂中拉了回來，讓我們走上了正軌，開始了我們的學(xué)習(xí)，為幾個月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。
九月，假期結(jié)束，同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的`漫漫征程，暑假里，和朋友一起游戲的熱鬧沒有了，一切皆變得安靜了起來，安靜的子里會常常想起那段洋溢著激情和快樂的時光，常常想起那些坦誠相待，彼此信任和理解的朋友。
但是，它又是我們的一個新的開始，結(jié)束了一段往事，又迎來了一段新的歡樂，在學(xué)校的日子里，同學(xué)之間會更加的充滿陽光，取長補(bǔ)短，互相幫助，一切皆又會變得歡樂、熱鬧起來。
九月，又是一個新的開始，不論是歡樂的九月、感謝的九月還是懷念的九月，我們都會加油努力，為幾個月后的金秋播下收獲的種子！
你好九月作文 8
在這金秋九月，有一個偉大的節(jié)日，九月是感恩的源泉，九月是嫵媚的季節(jié)，九月是老師的心扉。 ——題記
九月，我們懷著感恩的心，迎來了您的節(jié)日，此時此刻，最想沖出喉嚨的一句話，便是：老師，您辛苦了！明天便是您的節(jié)日，此時此刻，肯定還在勞累吧！請放下手頭的工作，好好歇歇！
師恩似海，大愛無言，父母養(yǎng)育之恩必是無法報答的，但是，您的教導(dǎo)之恩更是無法用言語來報答，假如沒有文學(xué)，陽光不再絢麗七彩，月宮不再溫柔皎潔，山川不在俊秀挺拔，清流不再透澈柔情，林竹不再蔥郁搖曳，猿鳥不再和鳴怡悅，大自然美麗的身姿將沉沒于淡然凄涼的深淵，隱溺于稠零陰暗的'心悸。
我非常感激您，您不顧一切叫我們六年，這種情誼，實在是無法割舍，一想到我們六年級即將畢業(yè)了，即將離開您了，我的眼睛就酸酸的。三尺講臺，一支粉筆，使您擁有了整個世界，您用知識的甘霖，哺育了祖國的花朵，用自己的青春譜寫了一篇不朽的神話！
時常在教師的窗外，看見您教過的學(xué)生，帶著鮮花和禮物來辦公室看您，您的桃李滿天下，可是您還是默默無聞的恪守在自己的工作崗位上，辛勤的哺育了一代又一代的棟梁，您時常提醒我們，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，不要偏離自己的工作崗位，恪盡自己的職責(zé)與本能，才會使你有所進(jìn)步。
您深諳我們的心，總是給我們最好的教育，對我們的教導(dǎo)沒有一絲懈怠，總是在我們最無助的時候，用鼓勵的話語來激勵我們，像黑暗中的一盞燭燈，搖曳的火焰，牽伴著我們走過坎坷。
“師德表天地，素心育英才”，人民教師的情懷有多寬廣，多感人，老師像蠟燭一樣，為我們用粉筆染白頭發(fā)，老師像春蠶一樣，為我們編織一件美麗陽光的外衣！
九月，是葉落的象征，也是落葉報答大地對他的滋養(yǎng)的感恩，九月，小魚對溪水的感恩，金色的季節(jié)，送上金色的祝愿.
翻過老師的扉頁，便是一曲人民教師譜寫的輝煌樂章！
在此，祝所有老師在以后的日子里，永遠(yuǎn)開心，心想事成，健健康康！
你好九月作文 9
九月無疑是一個豐收的季節(jié)。而我卻在這豐收的九月收獲了一份屬于自己的執(zhí)著與甜蜜。
我家的花池里種著兩棵棕樹，每當(dāng)我有煩惱的時候，就會鉆到樹蔭底下玩弄那臟兮兮的泥巴，這時一切煩惱就會煙消云散。
一天，我正在玩兒泥巴，突然發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的角落里有一棵不知名的.小草，這時我的腦子里迸發(fā)出了一個好奇的念頭：把它移植到空花盆里，看它能不能開花。我立刻拿來小鏟子開始了艱難的移植工作……
從此以后，我每天放學(xué)回家后的第一件事就是給它澆水。慢慢地，這棵不知名的小草成了我生活中不可缺少的一部分。然而，我這古怪的舉動卻遭來了媽媽的“襲擊”：“你成天擺弄這棵爛草干什么呢？趕快把它扔了！”“我偏不……”我是那樣固執(zhí)但卻堅決，柔弱的小草在我的精心呵護(hù)下一天天長大了。
半個月后，這棵無名小草已經(jīng)長得有一尺來高了。八月二十五日這天，我在澆水的時候猛然發(fā)現(xiàn)它長出了好幾個花苞，我激動地把媽媽叫出來看，可媽媽卻不屑一顧地說：“這哪是什么花苞呀！我看你真是鬼迷心竅了�！薄澳恪茫腋愦蛸�，如果它開花了，你就給我買支新筆！”“一言為定！”
我依然天天澆水……
九月一號，對我來說是一個不平凡的日子——花開的日子。
“媽，快來看，它開花了！”“瞎嚷嚷什么……”當(dāng)媽媽看見那美麗嬌艷的花朵時，她驚訝地睜大了眼睛，說不出話來。我在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“怎么樣，該認(rèn)輸了吧？”“君子一言，駟馬難追，我認(rèn)輸了�！薄昂酶鐐儍海 薄罢l是你哥們兒呀？”媽媽嗔怒地對我說，“快，把相機(jī)拿來，真是功夫不負(fù)有心人�。≌媸莻�奇跡��！……”之后的一些日子里，那怒放的紫紅色的如喇叭狀的可愛的花朵，便成了我家院子里一道亮麗的風(fēng)景線。
至今，我仍不知道這棵會開花的“草”的名字，但我已在心底悄悄地給它起了個名字——希望。是啊，正是有了夢想和希望，我才努力去追逐；正是有了祈盼和不懈的堅持，才有了那“草兒”開出的嬌艷靈動的花朵；正是有了不問結(jié)果、只管過程的執(zhí)著，才有了變不可能為可能的神奇……學(xué)習(xí)如此，生活也是如此：心有多大，舞臺便有多大；夢想有多遠(yuǎn)，路便有多長。即使我們只是一棵小草，也要努力擁有一顆想開花的心。
心懷遠(yuǎn)大理想，堅守一份信念，走過風(fēng)雨和泥濘，“花開九月”便會成為我們每個人生命中永恒的美麗
你好九月作文 10
九月一日，你好嗎？
福建省惠安惠安科山中學(xué)初二九班林磊
夏夜湛藍(lán)的蒼穹是那么深邃，彎彎的月兒披著淡淡的輕沙，像一把玉梳，輕輕地梳理著飄逸的流云。我倚在窗前，讓那深沉的晚風(fēng)盡情地吹拂稍微發(fā)燙的.臉龐，不由地自語“九月一日，你好嗎？”
今天是開學(xué)的第一天，對我們來說，它象征著一個新的開學(xué)。我既興奮又緊張，為自己成為一名初二的學(xué)生而興奮，為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進(jìn)教師里就有一種緊張的氣氛，壓得使人透不過起來，似乎有幾十雙眼睛在閃爍著……
我總覺得眼前的這一切都不同往日，大家都變的成熟了許多，我也挺高興的，能和兩個月不相見的同學(xué)們聚在一起談天說地，這是一種我那兩個月來從未有過的“享受”。
但有時在我的眼里，天不再是那片蔚藍(lán)的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)腻�；草也不再是油綠的草，而是一片暗淡無光的沼澤……因為這本來就是一個競爭的社會，如果你不超越別人，那么你就會被別人“打敗”，被這個社會淘汰。班級就猶如這個社會，同學(xué)就是你的競爭對手。
想學(xué)好一點都不容易，那要靠自覺，這種習(xí)慣不是一天兩天就能做到的事，那要經(jīng)過一段叫長時間，漸漸養(yǎng)成的，自覺是學(xué)好的一部分。那么就要從今天開始——九月一日。如果你從第一天就開始有這種習(xí)慣，你就會成功；如果你從第一天就開始模模糊糊地混日子，那你作人也太失敗了。
我想：要有一個圓滿的結(jié)局，那就先要有一個美好的開端。
哦！九月一日，你好嗎？
你好九月作文 11
告別了八月，同時也告別了一個多月的假期！九月新的一個月，更加重要的是孩子們的開學(xué)季！
雖然昨天晚上睡得比較晚，但是并不影響今天早晨的早起，因為心里一直想著小臭開學(xué)的事情，所以昨天晚上一直睡得并不踏實，今天早晨也是天剛一亮就醒來，通知書上的報名時間是九點，自己七點鐘就起了大早！甚至起來以后沒事干，還有時間洗了個頭！
8：40的時候也總算是從家里出發(fā)了，因為家里距離學(xué)校比較近。自己到了學(xué)校的時候，校門口已經(jīng)堆積了一大堆人。孩子都背著新書包，穿著新衣服，有家長領(lǐng)著！
見面第一句話肯定是你家孩子也在這學(xué)校，分在幾班了？
九點的'時間過后，校門就開了，找到了孩子所在的班級，也交了入學(xué)通知書和疫苗復(fù)印件，聽老師開了一會班會，有的時候感覺小學(xué)或者幼兒園的老師都挺有耐心的，亂哄哄的，教室里也能夠忍著，不生氣！
曾經(jīng)想一下自己也夢想成為一名老師，只是如今這么多年過去了，自己也只能在家里當(dāng)一當(dāng)孩子的老師！后來也發(fā)現(xiàn)自己好像并不適合當(dāng)老師，因為自己的脾氣太過暴躁，壓根受不了那種亂哄哄吵鬧的環(huán)境！
小臭的老師是一位男老師，倒也看著挺溫順的，帶孩子們也挺有耐心的，多多少少算是放學(xué)下來了！
本來之前是想著讓孩子在學(xué)校吃中午飯的，所以也就去報了名，聽說是可能學(xué)校里不收，不收的話，也就在家吃上一段時間，畢竟現(xiàn)在孩子還太小，既然報了名的，也就順其自然吧！
九月的日子就這樣開始了，比自己想象中的要順利！其實孩子們的適應(yīng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長們想象的要強(qiáng)很多！也希望小臭可以更加地適應(yīng)小學(xué)的生活！盡快的融入到新的環(huán)境里。
九月份一切開啟了新的篇章，希望大家都可以努力！
你好九月作文 12
當(dāng)一場場秋雨紛至沓來，空氣中再次彌漫起桂花的香氣，清風(fēng)吹拂下多了些許涼意，溫度自然地調(diào)配到二十多度的高低，我很享受這種天氣，透著一種沉淀的清醒而美麗。
驀然想起，九月悄然在即，一個似夢非夢的月歷，從心底里悠悠升起一份特別的心緒。
你好，九月!
曾經(jīng)春的醞釀，夏的肆意，滿眼的綠開始彰顯出柔潤的氣息，陽光里也少了燥熱的支離，淙淙的流瀑給山中增添了一抹靜謐，也多了一些詩意，更不要說初秋的好脾氣，讓你不由得心曠神怡。
觸手可及的綠，讓你不經(jīng)意贊嘆生命的延續(xù)，不經(jīng)意想起綠葉掩映下的金秋，也有著一股股成熟的神秘，石榴、蘋果、葡萄、玉米等時令作物芳香四溢，垂涎欲滴，包容著即將展現(xiàn)的甜蜜，九月仿佛就是咀嚼幸福的期冀。
九月作為開學(xué)季，又有一批批學(xué)子們帶著夢想走到不同的學(xué)校去，校園里再次被父母的囑托和惦記充溢，泛黃的書頁里又一次讀出時代的印記，將一份愛的傳承開啟。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)將次第上演感恩的漣漪，在時光的沙漏里不經(jīng)意為千秋家國夢梳理，一切都猶如面對新生兒的呱呱墜地，有的是驚喜，有的不可言棄，有的是不可抑制學(xué)習(xí)以及責(zé)任感的傳遞。
也許，正是因為經(jīng)過了歲月的歷練和生命的`洞悉，出于對時代的反思和考慮。這不，由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年也以“父母教會我”為主題，旨在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的好習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。誰又能否定這一課注定會演繹“厚德載物，自強(qiáng)不息”的傳奇。
從九月一日起，在心底里會反復(fù)吟誦一句“你好，九月!”生命在塑造明天的道路上隨喜。
你好九月作文 13
老師，是無私奉獻(xiàn)的，她像一支蠟燭，為我們?nèi)紵�，點亮光明，自己卻一點一點燒盡。老師，像一只雄鷹，帶我們遨游知識的天空。老師，像我的媽媽，她教會我知識，教會我做人。在我有困難的時候極力幫助我，教導(dǎo)我。
記得我七歲那年，剛上一年級，我們的班主任是 王銀環(huán)老師。那年冬天的.一天，學(xué)校組織全體師生去看電影，回來的路上，我和同學(xué)們正興高采烈的談?wù)撝娪皶r，不知道是哪位同學(xué)一不小心把我絆了一跤，我像一根鐵柱子似的摔倒在地上，同學(xué)見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步，腳卻好像不是自己的一樣，不聽使喚了，疼痛難忍，再次又摔在了地上，就在這時，聞訊趕來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座，自己騎著車子把我送回學(xué)校。那時正是冬天，學(xué)校離電影院還很遠(yuǎn)，正趕上是頂風(fēng)，王老師頂著風(fēng)寒騎著自行車吃力的蹬著，不一會就氣喘吁吁了，看見老師滿頭的汗，一幅疲倦的樣子，感動的我眼淚奪眶而出，直到現(xiàn)在我都忘不了那天的情景。
老師對我也很嚴(yán)格。有一次上寫字課，老師把我叫到了講臺前，對我說：“你這個字怎么寫的？”我仔細(xì)一看，原來我把撇寫成了豎，老實嚴(yán)厲的說：“最然只差了一個筆畫，但是這個字也就不同了�！崩蠋熞槐橐槐榈慕涛覍懀槐橐槐榈淖屛揖毩�(xí)，直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。
老師，你的恩情比天高，比海深，在這金秋時節(jié)祝您節(jié)日快樂，我會用我的好成績來報答您，努力成才以報師恩。
你好九月作文 14
躲在某一時間。想念一段時光的掌紋。然后開始麻木。眷戀的十三歲時的天空。那時的清澈。那時的明亮。如今都被蒙上歲月掠過的黯黃。
在那個沉寂了的年月里。所有的不舍與留戀都離散在風(fēng)中。有人說我很絕情。從不會懷念過往的事以及過往的人。我只是不愿觸碰。想起的話。會嘆息。會難受。有時記憶會無聲的滑過腦海。那種感覺是遺憾。沒有誰知道。我是個懷舊的人。內(nèi)心最溫暖潮濕的地方。是我埋藏的最美的流年。只不過。我們都輸給了時間。以至再也買不回那些珍貴的畫面。它們漸漸成為了我這心底最難以說出的秘密。因為離散，秘密也隨記憶的沙吹向了遠(yuǎn)方。
孤單有時如影隨形。或者我已經(jīng)忘記怎樣安撫這深似崖底的寥落。只得任由它肆意蔓延。我已經(jīng)不在意了。只是怕度過這個夏天。我好象可憐的連索取溫暖的資格都沒有了。如果我不小心流下眼淚。那是因為我不愿意忘記那段曾經(jīng)最美的金色年代然它卻被塵封成不能說的文字，壓制心底，已有多年。
電話放在電腦邊綽手可得�？晌也辉敢獍聪峦ㄔ掓I。不知道說什么。亦是不知道該打給誰。我甚至害怕接電話。連說話都開始語無倫次。有些頹廢，有些茫然。誰會想過。那么熟悉的我們。居然困窘到不知該說什么。或許朋友只適合親近。疏遠(yuǎn)之后。便很難變的熟悉。然而他的電話卻始終沒有停止過，也許是對上一個夏天的祭奠。有時自己也會笑話自己的無知與孩子氣。也許我們都是被寵慣的孩子，一旦失去了上天的寵幸，我們就會迷路。然而他們依然被上帝寵幸著，只有我孤孤單單的一人，離散了群隊，失去了愛與被愛。對于他的電話，我又能回答什么呢！呵呵~去年他已經(jīng)很生我氣了，今年我又能指望什么呢！他只是很有良心第一個給我這個已被遺忘的人打電話，也許他怕我拒絕，而更多的或許是嘲笑吧！算了，我對這個世界來說又算的了什么呢！我沒有那么偉大，我也有感情，有自己的思想，我不可能像蒙娜麗沙那樣二十四個小時都對人微笑，那樣好累，我也好累，還是讓我一個人寂寞地去享有這份寧靜吧。
今天考試了。我從來不會在這里寫下我的日程，然而今天的考試很特別。這場考試或許是對這個夏天的終結(jié)。我發(fā)誓我會記住每一個記憶中的.夏。就如去年的那個夏天，永生難忘。那個夏天大概是用淚水和七零八落的心一點一點熬過來的吧。直到現(xiàn)在依然會感到絕望。那種無聲無息的。一絲一絲的從肌膚里滲透出的絕望。只是很長一段時間的堅持。漸漸的就消失在空氣中。我厭惡這種感覺。仿佛被束縛了。窒息般的難受。有種想要逃避整個世界的沖動。慶幸的是，去年的那個夏天我熬過來了。那個夏天仿佛是在經(jīng)歷了一場死亡的折磨。偽善的面孔、眼中的血絲、耳邊的白發(fā)。太多太多的記憶涌現(xiàn)在腦海里，卻到現(xiàn)在也不敢向別人提起。
碎裂的燈光打在我的臉上。無可救藥的虐待自己的神經(jīng)。無可救藥的寫著毫無血色的文字。流離失所的生活在自己給予的角落。可以把謊言當(dāng)成救贖。把現(xiàn)實鞭打的面目全非。這就是我的另一面？即使是這樣。似乎也與別人無關(guān)。這畢竟是我一個人的事。
從沒有想過要離開這個城市�？墒乾F(xiàn)在我卻有種想要離開這里的渴望。就像從前說的。想要一雙翅膀。能夠接近夢想的天空。能夠遠(yuǎn)離宣泄的一切。
空氣開始涼爽。清新得透明。秋天真正的降臨了。
你好九月作文 15
九月，是秋季的轉(zhuǎn)折點，萬物開始慢慢凋零，但也呈現(xiàn)出一種獨特的美麗。古人們對九月的描寫，更是令人感慨。其中，最美的古詩詞是《登高》中的一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！�
這句話的意境非常深刻。它說的是在登高遠(yuǎn)望的時候，可以看到落日的余暉與孤鶩并肩飛翔，秋水與長天交相輝映，形成一片金色的世界。這種意象，不僅展現(xiàn)出了大自然的壯美，更是從一定程度上反映了古人對人生的理解。
落霞與孤鶩，代表光明和黑暗、紅色和黑色、陰陽之間的對立。而秋水與長天，則代表了時間與空間、變化與永恒之間的關(guān)系。這句話的哲理，在于表達(dá)出一種“一物降一物”的境界，即：一切事物都有其相對的存在，沒有絕對的對錯，而是需要相互依存、相互協(xié)調(diào)。
正如這句話所描繪的那樣，九月的景色也是如此優(yōu)美。在這個季節(jié)里，我們可以觀賞到落日余暉和鳥兒的自由翱翔、在秋水中漫步、尋找時間與空間的接界點。或許，正是這些美麗的景象，使我們感受到了古人們對九月所抱有的'獨特情感，也令我們更加熱愛生命、珍惜時光。
最美的古詩詞中的這句話，展現(xiàn)了古人的睿智和對自然的敬畏，也啟示了我們?nèi)绾蚊鎸ι蜁r間的流逝。在這個九月，讓我們沉浸在這句話所呈現(xiàn)的世界中，感受大自然的鬼斧神工和人生的無窮魅力。
你好九月作文 16
在這個黃金般的金秋九月，我們迎來了全新的的初中新生活，雖然只有短暫的三年，但是我對新的初中生活充滿了無限的憧憬與希望。
九月是個成長的季節(jié)，并不止意味著瓜果飄香，更意味著我們踏入了新的校園，在新的校園里，我們將會結(jié)交更多新的朋友，認(rèn)識新的老師，還可以改變自己。我們每個人都希望在新的學(xué)期里能夠變得更好，因此越發(fā)的努力起來，當(dāng)然我也不例外。在新的校園環(huán)境中，我們會因為自己與別人的差異，而更加努力……
在這個成長的季節(jié)也意味著分離，我們將短暫地離開我們相處十二年的父母，開始我們的“新生活”，我們的心里難免有些不舍，可是面對新的校園生活，我們則會把那些思念忘得一干二凈。
我喜歡我的學(xué)校，卻又常常討厭它。我喜歡學(xué)校老師講的課，喜歡豐富的校園活動，喜歡有愛的同學(xué)，可我也討厭校園紀(jì)律，我總覺校園的規(guī)矩把我們束縛的太嚴(yán)了。成長的季節(jié)把我們送進(jìn)了一個知識的海洋，同時也把我們送進(jìn)了一個軍人般的訓(xùn)練基地；成長的季節(jié)，讓我越來越熱愛學(xué)習(xí)，沒有束縛的課堂，并且詼諧生動老師寓教于樂，使我有了全面的'發(fā)展，我喜歡語文所以我也喜歡語文老師，記得有一次我語文沒有考好，當(dāng)時我就在心里問自己：我身為語文課代表，我這次居然考得這么差，肯定給我的“博斯（BOSS）”丟臉了，我也因此耿耿于懷，于是我在心里默默發(fā)誓，下次一定要考好！經(jīng)過一個月的“艱苦奮戰(zhàn)”，不負(fù)眾望，我取得了一個好成績。
金秋九月，我們也有對不起老師的地方，上課嘻嘻哈哈，沒有上課的樣子，老師會因為我們經(jīng)常生氣，但他們并沒有放棄我們，還是任勞任怨地輔導(dǎo)我們。有時候我也為老師而抱不平，老師對我們都很好，每個老師都很關(guān)注我們，正因為如此，我才重拾了學(xué)習(xí)的信心，最開始是我生物和地理比較差，我打算放棄這兩門學(xué)科，可是生物和地理老師都特別關(guān)注我們幾個比較薄弱的學(xué)生，把我一點點地往上提，從不及格到及格，再從及格到高分段，我也因此收獲了很多。
黃金的金秋九月，是我們不斷學(xué)習(xí)成長的季節(jié)，我們有所收獲也有所成長，希望在未來的三年里能夠更上一層樓。
你好九月作文 17
九月，起伏的心靈卷起一片海的蔚藍(lán)、一朵花的心意。九月，只為你一次動情的回眸，便潮濕了我塵封的記憶。翻開城南舊事，一種靈魂的翩然回歸逼近我的唇齒，讓我品嘗到了生命中意外的驚喜。來自心底的火焰燃起真摯的情意，落在眼睛里，忍不住打濕了秋色。一簾湖水，如月光般清澈，灑下一懷秋日的歡歌笑語。好吧，就把微笑留給沉甸甸的秋天吧，因為，落英繽紛和金光燦燦的季節(jié)藏不住一顆感恩的淚滴。
九月，絕色的風(fēng)情，渲染了秋日簡單的`明凈。我的城，雖然不是繁花似錦，也沒有靚麗風(fēng)景，但是，九月，是你，帶給我一份美好的憧憬，帶給我一帖澄明的心境。
真想，在我的城里，與九月相約一場溫情的秋雨，請她滴落在癡情的楓葉上，安撫憂傷，玲瓏惆悵。好讓我把最溫軟、晶瑩的詩情，凝成粒粒珍珠，串成不死的記憶，掛在胸前。真想，與九月相約在煙雨朦朦的江南，把思念綴成一串撩人的風(fēng)鈴，掛在窗欞上，伴著美妙的時光，傾聽真情的回響。
九月，你和我的凝望隔著一堵厚厚的城墻。墻上亮亮的閃爍，那是鴿子的翅膀。九月，坐在青石上等你，溪河披輕紗，鳥聲啁啾；站在夕陽下念你，白云弄清影，雁聲斷秋。
絕美的雨過天晴，一道彩虹握住我的目光，心吐芬芳。我輕輕地剪下此時此刻的精致，揮霍出一串繽紛的音符，從激揚(yáng)的胸腔里飛出秋日絮曲。
九月，聽到你柔和的呼喚，我感到愉快而滿足。如果可以，如果愿意，請你伸出凝香的玉手，牽我走進(jìn)美麗的田園，采一瓣瓣馨香，撒在風(fēng)里，撒在夢里，撒在城里，撒在記憶的長河里。
九月的城啊，你的氣息、你的笑容已融進(jìn)我的眼睛里，你的美麗、你的溫情一直住在我的生命中。走進(jìn)你，讓蔚藍(lán)的夢在那份厚重的秋意漸濃中茁壯地成長，那份真誠和感動，鑲著祝福與祈望，熠熠閃光。
九月，你看你看，今夜星光燦爛。九月，你聽你聽，城樓上敲響了悠揚(yáng)的鐘聲。明天，讓我們一起，迎著霞光，帶著微笑，快樂出發(fā)，一路同行。
你好九月作文 18
九月，仿佛是一個嬌小，可愛的小姑娘，悄悄的來臨，秋姑娘也尾隨著她來到我們的身邊。從炎熱的夏天還未緩解出來的我們一下子受到如此涼快的待遇，同學(xué)們各個都發(fā)出雀躍般高興的喊聲。
金秋般的九月我班進(jìn)行了許多豐富多彩的活動。讓我們一同去回顧一下吧!
在9月2日的開學(xué)典禮上，同學(xué)們互相介紹了自己的夢想，例如：希望與老師一同共度中秋，吃月餅、與老師一起看一場電影。大家還觀摩了其他同學(xué)的暑假活動等等。在開學(xué)典禮結(jié)束后，胡老師告訴大家，明年我們就要畢業(yè)了，希望大家在學(xué)習(xí)上能有所提高警惕和認(rèn)真度，所以讓大家寫了一篇關(guān)于畢業(yè)考試的周記，大家一個個發(fā)自肺腑寫出了自己對畢業(yè)由衷的期盼和展望，每一位同學(xué)都寫得頭頭是道，沒有虛假。所以胡老師給了大家的好評。
教師節(jié)來臨了，同學(xué)們有的送上最美的鮮花，有的致以節(jié)日的問候語送給老師，還有的利用自己的雙手為老師編制出一個個小禮品。即使是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那一天也為老師獻(xiàn)上了最好的禮物。老師看著同學(xué)們送的禮物，想著同學(xué)們送給老師問候語，批著同學(xué)們送給老師干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)，我想，老師心里一定很欣慰。
在第二周的升旗儀式上，我代表大隊部在臺上的發(fā)言，表達(dá)了同學(xué)們對于道德觀念的更深層次的理解，就連我也沒有想到小小的一篇文章，帶給同學(xué)們了是這么多的感悟，在課間再也聽不見一些不干不凈的語言了。
讓同學(xué)們期盼了許久的秋游來了，我們準(zhǔn)備了許多可口的食物，打算與同學(xué)、老師們共同分享，因為這是我們在小學(xué)部與老師最后一個秋游，所以大家在玩的同時，還與老師拍照留念，記錄下開心的`點點滴滴。月亮船的珍寶影院中讓大家大開了們眼界，以特殊的形式向大家介紹了這個國家的風(fēng)俗習(xí)慣等一些知識。在月亮船的頂端一些椰子樹矗立在頂端，同學(xué)們都目睹了上海，“夜明珠”的風(fēng)采。
國慶即將來臨，同學(xué)們并未因此而心散，松懈，而是在國慶中有計劃的進(jìn)行合理安排。
九月，如同一陣風(fēng)兒般即將遠(yuǎn)離我們，恍惚的一下，九月過去了，接下來我們要笑著迎接下一個困難。
雖然九月的行動快如風(fēng)，讓人覺得一眨眼的功夫就過去了，但是我相信同學(xué)們都已經(jīng)在一個月的磨練中進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也學(xué)到了不少的知識，希望大家能繼續(xù)保持，不忘長假的時候繼續(xù)鞏固、復(fù)習(xí)。
你好九月作文 19
天氣越來越冷，日歷越來越薄，秋天越來越厚。夏天的熱浪揮舞著手，告別了喧鬧的暑假。九月就像個害羞的小女孩。九月是一個月兩圈的時刻。有老師的喜悅和學(xué)生的沉思；有過去的記憶和明天的愿景；中秋節(jié)的優(yōu)雅意味著月亮和秋天。9月不僅慶祝節(jié)日，而且對學(xué)生、教師和企業(yè)家的愿望和困惑也有真誠的祝愿。
九月給我?guī)砹藲g樂和豐富多彩的回憶，在不安的七月和八月期待著進(jìn)入九月的宮殿。九月份，我終于找到了我的新環(huán)境，點燃了我的希望之火。在七月的混亂之后，我終于在九月開始了校園的新篇章，我的生活開始了一個新的`空白記錄。正當(dāng)我在九月份寫下歷史章節(jié)時，我在九月份給我展示了一條新的起點線。新的旅程擴(kuò)展到我的腳下，等待我踏下永恒的腳印。
我的九月是個好九月。我有一個新的考驗和探索，有無數(shù)的顫栗。
你好九月作文 20
九月,重逢的季節(jié)，重逢了一個月,我們也該總結(jié)這個月了。
“豪華”公開課
這個月我們上了三堂公開課；上課的場面,絕對令你意想不到------前兩堂是在學(xué)校的大禮堂上的；吾班獨享整個舞臺，臺下有四百多名優(yōu)秀教師在聽課,而且所有同學(xué)當(dāng)中沒有一位同學(xué)因為緊張、害怕而不敢舉手發(fā)言。每一位同學(xué)都把這次“挑戰(zhàn)”當(dāng)成平時上課一樣，絲毫不受其影響。與前兩堂課相比，第三堂課的規(guī)模就小多了，是在學(xué)校今年新建的錄播室。面的'陌生的環(huán)境和先進(jìn)的技術(shù)，同學(xué)們并沒有因為這些而分心，和以前一樣，大家都在認(rèn)真地聽講、記筆記。聽了我的描述，是不是感到用“豪華”這個詞來形容一點也不夸張，反而還很和適。
“莫名”鬧分裂
我所在的組名叫“星火”，可我認(rèn)為這個組應(yīng)改名叫“火星”。因為，距離這個組團(tuán)結(jié)的日子，就像人類離開地球，居住火星的日子一般，似乎永遠(yuǎn)都是那的遙不可及。起初，可能是因為大家都不熟悉的緣故，我與其他組員之間的友誼基礎(chǔ)并不牢固；過了一段時間，我們之間的友誼，像即將搭成的“人塔”一樣，開始出現(xiàn)裂逢了�；蛟S，我與其他人有幾分水火不容吧。
“英明”孫山桌
相信大家都聽說過《名落孫山》這個典故吧。位于教室后方的一張黑色小桌，名叫孫山桌。它，就是根據(jù)這個典故得來的。這個名字，不僅幽默風(fēng)趣，而且讀起來也很順口。
九月，在這個秋季，我收獲了很多。
你好九月作文 21
初識它的時候，金秋九月，艷陽高照，地里裹著一層燦燦的金黃，歡慶豐收的鑼鼓敲醉了人們臉上的笑顏，漂亮的膠州小嫚手里帕巾翻飛出牡丹似的花樣;火紅的扇面后面是遮不住的笑顏。這便是秧歌，火紅的膠州大秧歌。
于是我便無可救藥地迷上了秧歌�！叭龔澗艅邮藨B(tài)”的婀娜多姿，身形綽約，它的美，讓我迷戀;扇面回轉(zhuǎn)，巾帕翩躚的千姿百態(tài)，變幻無窮。它的神秘，讓我淪陷;眉眼傳神，儀態(tài)動情，它的姿勢，讓我沉醉。它張揚(yáng)，因為它釋放了心中熾熱的情感;它歡騰，因為它張揚(yáng)著淳樸的膠州人的喜慶;它熱鬧，因為它歡騰著金膠州蓬勃的生命力。哦，火紅的秧歌。
我要為我的.青春扭一支秧歌。換上鮮艷明快的服裝，火紅的舞鞋，執(zhí)起舞巾帕和扇子，簾幕拉開，登場。我旋轉(zhuǎn)起手中的八角紅巾帕，像在手指上撐起一頂紅傘，又像是不經(jīng)意接住了誰家新娘被風(fēng)刮起的紅蓋頭;我撐開手中的鑲金邊扇，扇簾低垂像雨后微折的荷葉，又像三月春風(fēng)，細(xì)細(xì)裁過的柳條，紅舞鞋隨著鼓點輕緩的跳躍，一如當(dāng)初剛剛踏進(jìn)校園，左顧右盼，滿心的憧憬，滿心的好奇，滿心的希望。
我愛秧歌，也正因為它的火紅，它的張揚(yáng)，它的舒暢，它的歡笑溢于言表，它總是伴著喜慶的鑼鼓，它總是干凈利索地將人們的幸�？鞓放�淋漓酣暢，我們的青春又何嘗不如此，我們飽含激情，讓激情歲月燃燒，煥發(fā)燦爛的焰光，我們向往未來，讓未來點燃動力，沖向浩瀚的蒼穹，我們奮勇爭先，讓勇氣披荊斬棘，走在成長的大道上……
鼓點逐漸密集，音樂轉(zhuǎn)入高潮，動作越發(fā)伸展和潑辣，舉扇，推扇，翻帕，折帕，三點跑進(jìn)，旋身退……越跳越起勁，越扭越精神，盡情的打開和釋放自己。
我們?nèi)杖张实歉呖嫉拇笊剑纯�、傷心、挫折、打擊融合著辛勤的汗水，終有一日幻成豐收的盛景。鼓點漸漸輕緩，音樂又顯得悠揚(yáng)，我知道曲將終了，但是我將驕傲的像秧歌一樣豪爽地笑。行走在崎嶇不平，坑洼不一的青春之路上，我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享塵世紛華，對酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅，轟轟烈烈，把握青春年華，我們藐視一切困惑，困難和困境，我們走得不畏、不懼、不悔。
就讓我們?yōu)樽约号ひ恢g快的大秧歌，體味激昂的青春。
只為青春不逝，秧歌不老。
你好九月作文 22
九月在一年十二個月中意義最非凡，它不像一月充滿著喜慶的味道，也不像十月是那么莊嚴(yán)、自豪。
2006年的九月載著我對世界的新奇，帶我跨入小學(xué)生活，開始了人生的第一課，六個九月伴隨著我，它們見證了我從稚嫩一步步邁向懂事，08年的九月，對于我來說有喜有悲，喜的是我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，悲的`是我最親愛的爺爺在這個九月與世長辭。那時的我并不懂得什么是離別之痛，總覺得以后沒人疼我、愛我、陪我玩，很失落。直到九月的那一天，老師給我們上了一課有關(guān)珍惜親情的課，我才猛然醒悟，只有到失去后，才想到珍惜，那年九月我明白了。
回想現(xiàn)在，今年的九月，人生的第二課正在進(jìn)行，我們又比去年九月那時的我們成熟了，我們有了可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，他們和之前的我們多么相似，稚氣未褪，等待著又一個九月的洗禮。如今的我們個子長高了，思想也開始發(fā)生變化。教室也從一樓搬到三樓，望著一樓走廊落葉蕭瑟，一切景物都變得靜謐像是打開塵封的記憶，深深印在腦海里。秋天楓葉火紅，像是新學(xué)期開始，它帶著我們熊熊燃燒的希望，起航夢想帆飛，翱翔于藍(lán)天之上。秋老虎是熱烈的，它代表著永不熄滅的激情。秋天，大雁依舊南飛，它奔向溫暖，奔向豐收。秋天，火燒云比往日更加紅艷，它照紅了人們的臉頰，那種美，美不勝收。這些都在九月中展現(xiàn)，我們將隨著世間萬物一起奮發(fā)圖強(qiáng)。
再見了九月，再見九月，我就在這樣的分分合合中于九月相會。今年又見九月，我感慨，我懷念，我又遙望著再次與它攜手。
我有許多的夢想，大大小小不計其數(shù)，每一個都只是在誕生后又消亡。我唯一堅持的就是我的鋼琴夢，雖然過程并不如此容易，總是磕磕碰碰，我的手比別人的笨拙，不能很快做出反應(yīng)，就算是埋頭苦練一個星期，到了老師檢查時，卻爛得一塌糊涂，總是氣老師，一首曲子要花上六節(jié)課的時間，但我不放棄，不氣餒，我不做兔子，我要做烏龜，即使慢也要一步一步爬到終點，我期待著在下個，下下個，乃至許多年后的九月實現(xiàn)我的夢。
又見九月，它不像寒冷的十二月，也不像感恩的三月，充滿柔情;它代表青春無限。
你好九月作文 23
它，不像茉莉那樣嬌氣，也不像月季那樣華而不實；它不需要多少肥料和水份，也不用人們精心管理；在簡易的花盆里，就能生根發(fā)芽，茁壯成長。它，便是九月菊。
它是位著裝樸素的婦女，不像玫瑰月季打扮的那樣嬌艷。嬌小的花蕊，幾片嫩黃的花瓣便造就了它的.性格。
在那百花凋謝，草木枯零的深秋，當(dāng)無數(shù)花朵在地下沉睡時，九月菊仍傲然挺立，含笑恕放。記得爺爺曾經(jīng)說過：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”西風(fēng)越緊，九月菊開得越是繁茂，寒霜越大，九月菊開得越是艷麗，好象要和風(fēng)霜比個高低，它不與春花搶功，宣告春天的到來，而是警告人們小心霜凍：“此花開盡更無花�！痹诎倩▍仓�，它總是最后辭別大自然，因為它眷戀大自然的一切……
我喜歡九月菊，喜歡它不怕嚴(yán)寒，舍已為人的精神，喜愛它堅持不懈，無怨無悔的情懷，愿九月菊花香溢滿人間！
你好九月作文 24
九月，是一個有夢的季節(jié)；九月，是一個收獲的季節(jié)；九月，是一個騰飛的季節(jié)！在這個美好的九月里，我告別懵懂的小學(xué)生活，帶著憧憬和夢想踏入了心儀已久的湖南廣益實驗中學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我來到廣益學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個月了。在這一個月里我收獲了很多，從以前的依賴父母，到現(xiàn)在的獨立生活；從以前的三門主課，到現(xiàn)在的七門科目；從以前單調(diào)的課堂，到現(xiàn)在豐富多彩的課堂；從以前極少的作業(yè)，到現(xiàn)在驟然增多的作業(yè)……一切都變了，是那么的新鮮、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，在這些變化中，我感受到了不一樣的'廣益！
如今，我們不僅有引人入勝的語文課、生動有趣的數(shù)學(xué)課、妙趣橫生的英語課，還有豐富多彩的生物課、扣人心弦的歷史課、深邃活潑的地理課和精彩愉悅的政治課。在生物課上，我們探尋動植物的奧秘；在地理課上，我們遨游在世界各國之間，還不時穿洋過海；在歷史課上，我們了解古代人類的生活習(xí)性、發(fā)明創(chuàng)舉和奇聞趣事；在政治課上，老師教我們做人，教我們學(xué)習(xí)，還讓我們知道了許多國際大事、時事新聞。
如今，我們有了晚自習(xí)。在晚自習(xí)時，你可曾想到，是那么的寂然無聲，只聽得見沙沙的書寫聲；你可曾想到，是那么的整齊美觀，所有人都坐姿端正；你又可曾想到，同學(xué)們是那么的專心致志，窗外有人走過，也沒有一只頭會昂起觀望。
如今，我們是寄宿生活。你若走進(jìn)我們的宿舍，你會看到，地板總是那么干凈，洗漱臺總是那么整潔，鏡子總是那么鏜亮，牙具總是那么整齊，床單總是那么平整，箱包總是那么劃一……一切，都是那么的雅致！
想當(dāng)初，我懷著忐忑與期盼踏入廣益，現(xiàn)在，我已經(jīng)拋離了以前的忐忑與彷徨，走向?qū)儆谧约旱某墒炫c穩(wěn)健。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真仔細(xì)，每堂課都不馬虎；在人際交往上，我寬容大度，以此來贏得更多更好的朋友；在寢室里我遵守規(guī)矩、紀(jì)律，為班級爭光。
在這充滿希望的九月，我揚(yáng)帆起航！我相信，在這初中三年，在這廣益中學(xué)，在以后的人生旅途中，我會越來越好，綻放出自己最耀眼的光輝！
你好九月作文 25
九月是一個感恩的季節(jié)，果樹用碩果感謝大地，因為大地給它栽培；小草用鮮綠感謝露水，因為露水給它滋潤；花朵用芬芳感謝陽光，因為陽光給它沐浴。而我感謝父母和老師，因為她們給予我身體和心靈的健康。
我深深地記得，有一次，我發(fā)高燒。那時已經(jīng)是深夜了，可父母卻無視這沉重的夜色，急匆匆地帶著我去敲醫(yī)院的門。望著他們緊鎖的眉頭，聽著他們關(guān)切的詢問，我感到濃濃的愛意。借助微弱的燈光，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽把褲子穿反了，心猛然一顫，淚水不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn)，眼前不斷浮現(xiàn)父母對我生活的.關(guān)照、給我進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的種種畫面。父母對我的生養(yǎng)之恩比山高比海深，我怎能不感激涕零呢！
我也深深地記得，那個秋風(fēng)蕭瑟的下午，打了上課鈴，教室里一片寂靜。因為老師還沒有來上課，老師是一向不遲到的啊，就連她自己生病也不會遲到一分鐘！今天是怎么了？同學(xué)們?yōu)檫@種特別情況感到吃驚、擔(dān)心。等待著，等待著，我們看到老師氣喘喘地走進(jìn)教室，聽到老師一進(jìn)門就上氣不接下氣地跟我們道歉。后來我們才知道老師三歲的孩子生病了，老師把孩子送到醫(yī)院輸上液后，就不顧孩子的哭鬧趕來給我們上課了。老師啊，您也是母親啊，難道您不心疼自己的孩子嗎？肯定不是的，只是您把責(zé)任看得比親情重，您把我們看得比親生孩子還重。
墻角的花也想抬去頭來感謝春光，然而那深厚的恩慈反而是她最終沉默，老師啊，您是那春光嗎？
�。「改甘俏覀冊诩业睦蠋煟蠋熓俏覀冊谛５母改�。父母給予我身體和心靈的健康，老師教我做人的道理和無窮的知識。
九月，是感恩的季節(jié)，父母，老師，我拿什么感謝您？
你好九月作文 26
沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，秋擁有著無可替代的神韻。秋，猶如一顆劃過夜空的流星，一匹在草原奔馳的駿馬，一只在萬里高空翱翔的雄鷹。秋，若隱若現(xiàn)，虛無縹緲，擁有難以捉摸的神韻。
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的`葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。
賞心悅目之余，你會禁不住垂欲滴�；▓@里，菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人覺得神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。樹上，片片金黃的葉子飄下來，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮至極。
哦！美麗的秋天，我愛你！
你好九月作文 27
熱九月，酷熱。馬路上，大大小小的車輪飛馳而過，生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因為路面散發(fā)出的熱氣讓他們感覺自己置身于一個熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的大樹昂首挺胸的，被太陽的萬只金色毒箭射的垂頭喪氣，不耐煩地聽著蟬的鳴叫，本來就沉悶的天更加令人煩躁。整個世界，空氣似乎都凝固了。
早晨，我站在窗前，手里端著一杯牛奶，享受著空調(diào)帶來的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，是離我家不遠(yuǎn)處的一個施工現(xiàn)場�？釤岬奶鞖�，他們?nèi)匀辉诠ぷ鳌Ｋ麄冾^上戴著安全帽，赤裸著上身，脖子上掛著一條毛巾，穿著短褲�？伤麄�?nèi)匀辉诓煌５毓ぷ鳌？杆�，攪拌混凝土，砌墻。盡管天氣炎熱，他們?nèi)匀桓傻煤苜u力。我站在樓上，可我看得到他們黑黝黝的身體在炎日的照耀下在發(fā)亮，我看不清他們的臉，但我想他們的臉龐都是一樣的.，憨厚，淳樸，令人敬佩。他們是那樣的敦厚，不怕苦，又不怕太陽狠毒，熱又有算得了什么？
中午，驕陽似火，太陽火辣辣的，發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，炙烤著大地，大地曬出了幾條口子，太陽像發(fā)燒似的，魚兒只有在水底涼快涼快，天上沒有一絲云彩，大樹卷著葉子，不再有以往的精神勁了，小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說：“好燙哦！好燙哦！”小草耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，那炎炎烈日，正顯著它的威勢，好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽光烈焰”曬成了“黑種人”。
校園中，同學(xué)們也是個個無精打采，上完體育課，都像曬焉了的茄子似的。我喝完滿滿一杯水，還是滿頭大汗，豆大的汗珠一個勁的往下流，感覺壞級了！別人和我說話，我正想比劃著，可是口干舌燥，有氣無力，索性話都懶得說，動也懶得動了。李老師大發(fā)慈悲，給我們每個同學(xué)發(fā)一只冰激凌，這可把同學(xué)們樂壞了，在這樣酷暑的天氣下，冰激凌簡直就如同雪中送炭。拿到冰淇淋，每個人都大口大口吃起來，“好舒服———！”只聽見接二連三的贊嘆聲。
九月，酷熱……
你好九月作文 28
秋風(fēng)徐徐，伴著書聲朗朗，伴著歌聲飄揚(yáng)。秋光融合著企盼，融合著快樂，將整個校園染上明艷的色彩。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我覺得這句詩也可以用來形容秋天。不知何時，路旁樹上變得金黃的葉子徐徐落下，宛如一只只殘蝶，帶著幾分凄美。我望著窗外，心中不免因為這秋色而沉醉。突然，一陣急促的鈴聲將我喚醒，我急忙收拾課本，跑去上操。心中抱怨著這鈴聲擾亂了我的思緒。
“果真是入秋了！”秋風(fēng)打在身上，使人不由地打了個寒戰(zhàn)。我一邊搓著手，一邊隨著隊伍在操場上奔跑著。才開始上下午第二節(jié)課，天色已經(jīng)暗了許多，大片灰黑色的云把天空染成了灰色調(diào)。風(fēng)還在無休止地刮著，樹被風(fēng)吹得“沙沙”作響，黃葉紛紛隨風(fēng)飄落。樹木仿佛在和云彩密謀著一場傾盆大雨。
我擔(dān)憂地望了望灰暗的天空，出門時我可沒帶雨傘呀！雨如果如期而至，那我……我搖了搖頭，把飄遠(yuǎn)的思緒又一次拉扯回來。外面一片寂靜，幾片黃葉在樹上搖擺不定。
老師還在講臺上滔滔不絕地講著，屋外已經(jīng)悶雷滾滾。我盯著表，還有20分鐘。我默默祈禱，希望雨可以在我回家后再肆意瓢潑。老天的想法似乎與我背道而馳，風(fēng)拍打在窗玻璃上，好像戰(zhàn)場上急促的戰(zhàn)鼓。天上的云彩也像海浪般，不住地翻滾起伏。
隨著一聲震耳的雷鳴，豆大的雨滴砸在地上，綻開朵朵水花。我的心隨著急促的雨聲懸了起來，可偏偏不爭氣的放學(xué)鈴看熱鬧似的響了起來�？粗瑢W(xué)們一個個走出了教室，我徘徊在門前，猶豫著。兩條路：冒雨快跑回家，但會被淋得全身濕透；等面前越下越大的雨停下來再走。
樹上的黃葉被風(fēng)拍打著，劇烈地左右擺動，它頑強(qiáng)地?fù)u晃著身體抵抗著陣陣狂風(fēng)。像海上的孤舟，像迷途的歸雁，也像我……
這時，一把傘伸了過來，我扭頭一看，是個同學(xué)沒錯，可我并不認(rèn)識她。我定了定神，呆呆地看著她。她笑笑說：“我看你在這踱著步子，你肯定沒帶傘吧！我以前在路上見到過你，我們住的很近，一路走吧！”我愣了愣，感激地對她說“謝謝了！”她打開一把金黃的雨傘，我隨著她在雨中行走著。雨打在傘上，發(fā)出清脆的聲響。她的'身影在雨中是那樣明亮。
她在路口停下來，說：“我到了。你打著傘趕快回家吧！”我說：“那你怎么……”還沒等我說完，她便把傘推給我，自己冒雨跑了出去。我趕緊叫她，她向我揮揮手，跑了。我站在密密的雨中，撐著傘，看著她的身影漸漸隱沒在雨中。
我伸出手，雨滴打在手上，有些涼，有些疼，心里卻涌上一股暖流。我們素不相識，可她卻給了我寒秋里陽光般的溫暖！我撐著傘回到家，眼前一片光明，那抹金黃成為這雨中最亮的色彩。
第二天，我去她教室還傘時，卻發(fā)現(xiàn)座位空空如也。原來她生病了。后來才知道，我們確是同路，可她卻要往前再跑好幾個路口，那天大雨傾盆，她是怎樣回到家的……
我望向窗外，那片黃葉已經(jīng)飄落。燦爛的陽光射到一地的葉片上，那樣溫暖，那樣明亮……
你好九月作文 29
春風(fēng)吹過了大地，夏日掠過了山川，迎著絢麗的秋色，仰望南飛的大雁，我們和秋娘娘一同踏入了九月。
有人說秋是凄涼慘淡的，我不以為然。特別是九月的秋，是很富有詩情畫意的。曾記得劉禹錫在《秋詞》中是這樣贊美秋的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锊粌H斑斕多彩，比春天的早晨還絢麗，而且充滿了快樂、繁榮、成熟和富麗的氣息。
你不信，就讓天空中的大雁帶你我一覽九月的風(fēng)光吧！
從高空中俯瞰大地，九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠，秋天的綠色更為蒼翠，翠綠中夾雜了些緋紅，斑斕而迷人，平添了幾多欣賞的價值和魅力。比夏日濃重的墨綠相比，秋天的綠色又充滿了清爽的感覺，一掃夏日的炎熱與窒悶，使人為之振奮。那在秋風(fēng)中飄落的楓葉是那樣鮮艷，那朵朵朝霞片片彩云。待到楓葉落地，走近了細(xì)看，那小巧，鴻雁的五角梅多么令人憐愛，心醉，不忍踏上去。如果如果采摘一片紅于二月花的楓葉，饋贈親友，更有一番情趣。
菊花也是秋天的嬌子。在萬花凋零的時節(jié)，它卻獨展風(fēng)姿，有的潔白勝雪，有的紅艷如火，有的黃得似金，有的含情脈脈，有的嫣然一笑，有的凌空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意。動情的人們用“花之驕子，云中嬌鳳，玉珠落盤”來形容他們的驕姿，那是很確切的`。
如果采摘過了楓葉，欣賞過了菊花，還未足以打動你的心，那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧！
走走進(jìn)走進(jìn)片果林，陣陣果香撲鼻而來。抬頭望去沉甸甸的大蘋果把樹枝都壓彎了，那紅紅的臉蛋多么撫媚，讓人垂涎欲滴。多么富饒！我愛九月，但更愛秋收。它是那么美好、富足，到處洋溢著歡聲笑語，幸福吉祥。
我熱愛九月，因為她美得特別：她美在紛飛的紅葉，美在獨展風(fēng)姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在富饒豐收的莊稼……
你好九月作文 30
又是一個秋高氣爽，落葉紛飛的季節(jié);又是一個充滿希望，充滿活力的季節(jié)。伴著涼爽的微風(fēng)，我們迎來了九月。
九月，是開始的季節(jié)。秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了不少生氣，也為我們帶來不一樣的心情。愉快又悶熱的暑假過完了，我們走進(jìn)了學(xué)校的大門，一切都那么熟悉，一切都那么親切……九月，又將開啟不一樣的旅程。
九月，又是感恩的季節(jié)。整個九月的空氣彌漫著的，都是感恩的氣息，從頑童到少年，再到風(fēng)華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們感恩和尊敬的。記憶中，你是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。你用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培。白人里你和風(fēng)一起輕撫著孩子的.臉龐，朦朧在月色中，你用春天的陽光，照亮我們的心房。對于我們，你毫不吝嗇的散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的正能量，你就像一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，你默默地為著我們，一切都不在言中，再苦再累，你都是快樂至上。
九月，又是收獲的季節(jié)。又到了開學(xué)季，一大群懷揣夢想的孩子，走進(jìn)了初中。九月，我們有了新知識，有了新朋友，我們變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這九月雖然忙碌，但一定會很快樂。是啊，誰不愿意看到收獲？我為收獲新知識而開心，為收獲朋友而開心，為收獲而快樂！
走進(jìn)九月，就讓我們攜帶一顆秋水長天的靜美之心，豁達(dá)從容的行走。用虔誠的微笑來迎接秋的碩果累累，迎接九月的別樣澄澈美好。
不言秋風(fēng)里落葉的惆悵，不言花落葉殘里的憂傷，用坦蕩蕩的情懷，鏤刻下九月里最溫柔的情，繪制最美的夢，譜寫最美的詩篇。
我們又休整了一個假期，進(jìn)入九月，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅定不移，腳踏實地的走下去！這個九月，愿所有的美好都能夠如約而來。
你好九月作文 31
秋天的九月，不像春那么輕浮，褪去了夏的燥熱，卻也沒有冬的冰冷。九月像一罐倒翻了的香料，風(fēng)里有月餅的甜蜜，金桂的芳香，還有掛著露珠的青草的甘洌。九月，織著昏黃的紗衣，使大地都籠罩著一層云彩。
今年的九月，我踏進(jìn)了初中的校園。我以前來過，但這卻顯得有幾許陌生，或是裝修的緣故，也或是身份的不同。從小學(xué)到初中，說長不長，說短不短，看似六年，實際只需一天。我覺得我變了，卻也說不出到底哪里變了，也許中學(xué)就有這樣的.魔力罷了。初中，這個新的詞匯像不速之客出現(xiàn)在我的生命中。我對它有好奇也有抗拒。
我確實仍然懷念小學(xué)。六年來，校園里每一棵樹，每一株花，我都熟識了，每一處角落都有一段難忘的回憶。我的老師和同學(xué)們都成了親人，我怕時間會把這真摯的感情化成記憶中一卷褪了色的膠片。在那里，我笑過也哭過，這一切都成了回憶。原以為六年很長，不想分離的日子這么快來到。到最后，只能暗暗嘲笑那時揮霍時光的自己。走在校園那條走過無數(shù)遍的道路，一些細(xì)碎的片影慢慢浮現(xiàn)在腦海。以前下雨天我最討厭這條路，坑坑洼洼的，一不小心便濺濕了腳。以前總覺得學(xué)校哪里都不好，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味倒別有一番風(fēng)味，也許只有失去了才懂得珍惜罷。
說來奇怪，我的小學(xué)和中學(xué)只隔著一個操場。以前的我總是羨慕初中生，巴望著早一點進(jìn)去。現(xiàn)在，我站在另一端，卻又十分想念小學(xué)。其實穿梭在其間，一分鐘也不要，但我卻覺得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我知道已經(jīng)回不去了。樹葉在陽光的涂抹下，仿佛都鑲了金，在枝頭搖呀搖，我拾了一片落葉，它是不是在想念春天?
一個人要是一直活在記憶中，那就不會前行。我必須適應(yīng)接受新的環(huán)境。環(huán)顧四周，新的物品，新的生活，還應(yīng)該有一個嶄新的我。溫暖的陽光通過明凈的窗，照亮了教室。教室不是很大，整潔中倒顯得有些可愛。初中，沒那么好，但也沒那么不好。教室外面有片荷花池，不像夏天那么茂盛，但也沒凋落枯黃。荷葉的綠沒有以前那么鮮麗，多了一些沉郁與平靜。它知道深秋過后會變成一堆殘枝。墨綠色的水也盡顯秋的優(yōu)雅與深遠(yuǎn)。
九月，是豐收前的訊息，我想，這個秋天也是個大豐收季節(jié)吧。谷物熟了，我也許也成熟了。
你好九月作文 32
倚窗，月光如潺潺流水般流入我的心田。思緒被風(fēng)撫亂，當(dāng)月下的花兒悄然飄落時，頃刻間，無數(shù)的芬芳回憶浮現(xiàn)在眼前，我凝望著夜空，回想許多與你一起的時光……
九月的`天空，很藍(lán)很藍(lán)。
我在不經(jīng)意間，走過了一個學(xué)年，在新舊交替間，我遇上了你。你那高高的個頭，似乎可以望穿一切世俗的雙眸，命運(yùn)似乎故意安排你與我結(jié)識。我敬佩你那引人深思，眾妙畢備的散文；敬佩你那容納天下，目空世俗的胸懷；還有你那鍥而不舍，重情重義的性格。我嘆！你竟在短短的幾個月把英語給徹底征服！你似英雄一般，騎在戎馬上，握刀拔劍殺個英語不留。在那個九月里，我有你這個知己朋友已無憾��！因為心中有與你一起馳戰(zhàn)沙場，盡顯雄姿英發(fā)的壯舉；有與你一起交談詩意，話道深院鎖清秋的細(xì)語；有你一起奔跑在草長鶯飛的夢幻中，日子多么逍遙自在，無憂無慮！
九月的天空，宛如夕陽！
逍遙的日子度過了，又在一個新舊交替的學(xué)年，我道別了你。風(fēng)徐徐吹來，你悄無聲息的離去如楓葉緩緩飄落一般。當(dāng)我與王需要等知道你已轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時腦里如被狂風(fēng)襲來，一片空白。我們不知你為何你要轉(zhuǎn)學(xué)，也不知你為何要不留痕跡的走了。我們當(dāng)時真的有點恨你！但你最后還告訴我原因！但我們?yōu)槟銣I痕兩行。這個九月，因為你的離去而變得黯然失色！如夕陽一般，即美麗又可惜……
如今，我站在窗前，祝福你能依然快樂。
你好九月作文 33
時光悄然溜走，盛夏也隨著暖風(fēng)告別了我們。九月是開學(xué)季，我們也離開朝夕相處的小學(xué)，來到了新的環(huán)境，新的集體中。
夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家，秋姑娘對此很不滿。她怒氣沖天對著夏天說：“你以折磨人們?yōu)闃穯幔亢喼碧^分了！”夏天不以為然，不屑地說：“反正我也要下班了，那你想咋樣就咋樣唄�！鼻锕媚镆灿兴囊惶妆绢I(lǐng)。她吹了口氣，于是，秋風(fēng)蕭瑟。一股沁人心脾的涼風(fēng)襲來，在讓人們愜意的同時，也提醒人們：“要加衣服啦！”人們脫下T恤，換上了將手臂全部遮住的長袖襯衫。她想，或許人們更享受這樣的環(huán)境吧。
入秋以后，不僅人們的生活發(fā)生了變化，各種水果和農(nóng)作物也開始有了動靜。
讓人垂涎三尺的水蜜桃，碩大無朋的西瓜，此時已淡出大自然的舞臺。田野里，就像是被金色的筆墨渲染一樣，金燦燦亮閃閃的，別提有多美了。麥子，高粱總是隨風(fēng)飄蕩，向人們招手，仿佛在說：“我們長大了！”果園里，紅彤彤的.蘋果宛如一個害羞的少女，誘人極了；一個個梨歪著他們黃燦燦的臉蛋，又大又圓，真惹人喜愛呢！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”如果你去野外瞅瞅，定會被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫家，隨手揮動神奇的筆，繪出一片“火�！�。一團(tuán)團(tuán)“火”落下，在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯，如若躺在上面，想必也有一番情趣。公園里，菊花遍地都是：黃色的，紫色的，白色的，五彩斑斕，讓參觀的游客流連忘返。
我愛上了秋天。
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