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向陽(yáng)而生作文

時(shí)間:2024-05-09 10:11:33 好文 我要投稿

(精華)向陽(yáng)而生作文12篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的向陽(yáng)而生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)向陽(yáng)而生作文12篇

  向陽(yáng)而生作文 篇1

  陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)所不可缺的成分。黎明時(shí)分,旭日東升,新的一天,就此拉開(kāi)帷幕。

  我曾去過(guò)令人神往的草原,盛夏時(shí)分,碧草如茵,一望無(wú)際,空氣中有著淡淡的草香。途中結(jié)識(shí)了一個(gè)紅衣女孩,她說(shuō)自己是舞蹈生,假期教課攢錢(qián)來(lái)到草原的。說(shuō)這話時(shí),女孩的語(yǔ)氣充滿驕傲,我想她應(yīng)該很熱愛(ài)舞蹈吧。

  黎明時(shí)分,她喊我一起去看日出,我?guī)е鄼C(jī)與她一起走出蒙古包,找了片小草坡坐下來(lái),深藍(lán)色的幕布上繁星還未退場(chǎng),我舉起相機(jī),在取景器中,一切都是那么靜謐,女孩的側(cè)顏是那樣美麗,高挺的.鼻梁與略顯英氣的眉毛體現(xiàn)出她的倔強(qiáng),朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然,她一把抓住我的手欣喜的喊道:“快看!”燦爛的陽(yáng)光出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地平線上,草兒染上了一片金黃,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,璀璨的光芒籠罩著大地。

  “新的一天開(kāi)始了!”她開(kāi)心的呼喊。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,在生命的伊始請(qǐng)把握住時(shí)間吧!”她面朝著陽(yáng)光輕輕對(duì)我說(shuō)道,女孩的臉頰紅彤彤的,眼里充滿著期待。

  享用過(guò)豐盛的晚餐后,我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽(yáng)為幕布跳一支舞,我用相機(jī)幫她記錄下美好的時(shí)刻。曼妙的舞姿,火紅的裙擺,醉人的夕陽(yáng),交匯融合在一起,我漸漸分不清哪個(gè)才是她。

  一曲終了,她放松的躺在草地上大口喘著氣:“我原先曾經(jīng)很壓抑,因?yàn)槟棠讨啬休p女,有弟弟之后生活變得非常糟糕,沒(méi)有人關(guān)切我。是舞蹈給了我新生,帶給我生活的熱情。跳舞時(shí)沉醉其中,你會(huì)忘掉所有的煩惱和不開(kāi)心,覺(jué)得生活處處充滿陽(yáng)光!

  我會(huì)如你所愿,心懷陽(yáng)光,向陽(yáng)生長(zhǎng)!

  向陽(yáng)而生作文 篇2

  不作美的晨曦,已經(jīng)在東邊的云朵上鑲起了金線,夜晚的星光已經(jīng)燒燼,愉快的白晝躡足踏上了山巔,照亮了黑的夜。

  一夜未眠,晨曦來(lái)臨卻不自知,就這么靜坐在床上,眼神里在已沒(méi)了光,只有無(wú)盡的嘲諷與失望。頭發(fā)零亂,臉上還有兩行干了的淚痕。清風(fēng)吹過(guò),眼被吹得生疼,眨眼,恍然回神。

  望著空白的天花板,思緒飄然,新的一天已悄然而至,而我卻迷失了方向,不知該走向何方?就是一瞬間的事,忽的迷失了方向,仿佛是汪洋中的一葉孤舟,剛經(jīng)過(guò)暴雨的襲擊,狼狽不堪。

  想讓自己靜下來(lái),卻已是無(wú)濟(jì)于事。陽(yáng)光穿過(guò)葉的縫隙,將溫柔灑向房間的各個(gè)角落。

  一想到昨日人們臉上各異的神色,還有那此起彼伏的嘲笑聲,議論聲心中的惡魔告訴我:“放棄吧,你終究不適合!蔽要q豫著,不想讓這么久的努力全都隨江水流去,卻也沒(méi)有再來(lái)一次的勇氣。

  走出房門(mén),空無(wú)一人,依舊是早飯?jiān)谧,不同的,是多了一張紙條:別在家待著,去爬個(gè)山。我笑了,也照做了。

  登上這高山,才發(fā)現(xiàn),世間山海相接,巍巍高山綿亙不絕,就像這人生負(fù)重前行,永無(wú)停歇之日。頃刻間,好像明白了。

  我正處在一生中最純凈的時(shí)刻,我擁有在陽(yáng)光下肆意奔跑的.權(quán)利,擁有著做著看似不切實(shí)際的夢(mèng)的權(quán)利,我有大把的時(shí)間,去揮霍在我認(rèn)為它值得的事上,我還有機(jī)會(huì),去后悔一些遺憾。人生在世,選條路不退縮,是件慶事。做人,就應(yīng)該敢同惡鬼爭(zhēng)高下,不向霸王讓寸分。

  夕陽(yáng)在山,人影散亂,暮霞相伴。迎著撲面而來(lái)的風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)星光,以及街道兩邊那道無(wú)限往外延伸,延至天邊的光。行人一個(gè),決定再次起航。

  手機(jī)上來(lái)了一條消息:愿你向著太陽(yáng)生長(zhǎng),做一個(gè)溫柔勇敢的人,不卑不亢,清澈善良。沒(méi)有什么事過(guò)不去,天塌了還有愛(ài)在,太陽(yáng)下山了夜里還有燈,你看這世界并不壞。

  月亮將光藏進(jìn)夜里,星星不眠拆解陰影

  向陽(yáng)而生作文 篇3

  向日葵不是靠陽(yáng)光生長(zhǎng),它只是向陽(yáng)而生--題記

  如果你不等待,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道月亮的背后是太陽(yáng)。鮑勃萊利曾說(shuō)過(guò):“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的,而是在逆境中,我們內(nèi)心的英雄被釋放出來(lái)”。

  向著太陽(yáng)生長(zhǎng),做一個(gè)溫暖的人,不卑不亢,清澈溫暖。史蒂芬。威廉。霍金,因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,癱瘓并且不能說(shuō)話?伤](méi)有向命運(yùn)低頭,他被禁錮在輪椅上,憑借自己可以活動(dòng)的三根手指,成為了繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明,性格頑劣,但經(jīng)過(guò)安妮莎莉文細(xì)心的教導(dǎo),成為了學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng);艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般,無(wú)論身處何境,都能朝著太陽(yáng)的方向,堅(jiān)持不懈,一路向陽(yáng)而生。

  在黑暗之中總會(huì)迎來(lái)黎明,心若向陽(yáng),何懼黑暗?在學(xué)習(xí)方面,亦是如此。學(xué)習(xí)不光要考察你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知,他也考察你的心理承受能力。你也許會(huì)因?yàn)橐淮问《穸ㄗ约海@時(shí)的你,學(xué)習(xí)上是紛繁蕪雜,仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學(xué)習(xí)他必須讓你具備不怕困難,永不言敗的'精神。這是可能會(huì)讓你無(wú)所適從,甚至想要放棄。但是,如果你懷著一顆向陽(yáng)而生的心態(tài),看待問(wèn)題不是那么悲觀,無(wú)助,這時(shí)你會(huì)得到意想不到的答案,在面對(duì)復(fù)雜錯(cuò)亂的試題時(shí),不要悲傷自己錯(cuò)了幾個(gè),應(yīng)該為之感到慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在所暴露一個(gè)問(wèn)題,就暗示著你又要向前邁進(jìn)一步。所以,只要心懷一顆暖陽(yáng),就不會(huì)再懼怕黑暗

  低頭看著腳下路,抬頭便是明日光。要堅(jiān)信,逆境中尋找希望是一日,坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚(yáng),那便日日斗志昂揚(yáng)。你所處的路上,困難很多,但沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的,只要永不停息,不與屈服,從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),無(wú)論身處何方,盡管向陽(yáng)而生即可。

  向陽(yáng)而生作文 篇4

  走著走著,感覺(jué)腳被什么絆住了。

  原是那顆槐樹(shù)。一絲清香不知什么時(shí)候淡淡地飄到了我的腳后跟,牽著我來(lái)到它身邊。不知它有什么魔力,我竟跟著它走了過(guò)去。

  暖風(fēng)吹過(guò),吹醒了一樹(shù)的槐花。陽(yáng)光傾瀉,梳理著它的每一條紋理,它的蕊,被太陽(yáng)的溫暖泡軟,像晶瑩的吊墜,朝著陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)。雪白的,溢滿香。有陽(yáng)光照著,花是幸福的。有花開(kāi)著,人是幸福的。

  前幾天聽(tīng)說(shuō)大姨家的兒子回來(lái)了,想吃槐花餅。這可讓大姨一派忙活,說(shuō)是吃槐花餅,大姨卻把各種蔬果都采摘回來(lái)了。有祈盼,有團(tuán)聚,這是暮色人生里最大的幸福了。陽(yáng)光繼續(xù)一桶一桶潑灑下來(lái),我微笑得想,假如我也是一束花,我定也已完全融入的姿勢(shì),融入到這陽(yáng)光里。

  我想起一個(gè)老人來(lái)。老人是給別人看大門(mén)的,但命運(yùn)不公,女兒兒子都離她遠(yuǎn)去,好不容易有個(gè)老人陪伴她,但幾年前老伴卻成了相框上的一個(gè)人。

  她的命苦啊,父親母親都這樣說(shuō)。

  以前我家住在那附近,順帶有時(shí)能和老人碰面。有一次碰到她,那天太陽(yáng)挺好,像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo),成群成群地飛過(guò)來(lái)。老人院子里有一棵非常俊朗的樹(shù),一串串槐花抖擻著,仿佛一座火山,沒(méi)日沒(méi)夜地噴涌著。老人正躺在躺椅上,輕輕地?fù)u著。我看一眼槐花,看一眼她,覺(jué)得他們是渾然一體的。

  還有一次去,她在曬被子。老人面容平和,不見(jiàn)歲月的`波瀾。她在陽(yáng)光下展開(kāi)一床被子,陽(yáng)光便立即跳了上去。旁邊的槐樹(shù)調(diào)皮地雀躍著。臨走了,她還不忘給我們一袋槐花吃。

  原來(lái),世間縱有萬(wàn)般苦,只要有這樣的陽(yáng)光在,任何一束花,都無(wú)法抗拒活著。生活有悲傷有陰霾,可因?yàn)橛嘘?yáng)光在,便由春暖花開(kāi)。我也要做一株向陽(yáng)而生的花,朝著太陽(yáng),堅(jiān)定信念,努力地開(kāi)出燦爛的花。

  向陽(yáng)而生作文 篇5

  你來(lái)人間一趟,你要看看太陽(yáng)

  ——題記

  問(wèn)世間,光為何物,不道共物,道其意。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華

  夢(mèng)似陽(yáng)而自古追。自古人們便有夸你逐日的神話。而人們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻地探尋著太陽(yáng),搜尋著他們的理想,即使那般遙不可及,但,顛峰之上,即為太陽(yáng);若汝之夢(mèng)遠(yuǎn);當(dāng)之夢(mèng)高,實(shí)為追逐陽(yáng)光。此刻,你需要遠(yuǎn)大理想,需要如陽(yáng)之高的夢(mèng)想,此后,才值得你云追尋,你去為之奮斗。愿你一生努力一生被愛(ài),得到的都擁有,得不一都釋?xiě)选?/p>

  去追逐那似陽(yáng)光般遙遠(yuǎn)的夢(mèng)吧!

  以志為船,不忘初心

  初心似陽(yáng)而不曾忘!盎钤谶@人世間,陽(yáng)光溫暖,水波溫柔。”海子之言銘記于心,你可還記得你的初心?曾幾何時(shí),初心如陽(yáng)光般耀眼而閃耀似夢(mèng),“不忘初心,砥礪前行”中國(guó)之初心為復(fù)興強(qiáng)國(guó),而此刻,你的初心是否還存在于你的心中?花開(kāi)花落,緣起緣滅,惟有初心不變,它辦有存之心中,才可時(shí)刻指引前進(jìn)的方向!吧倌昱c初心永不老云,即使丟失怒馬鮮放!鞭k要初心永恒,方可在時(shí)光斑駁處,聆聽(tīng)到陽(yáng)光自內(nèi)心散開(kāi)的聲音。愿你走出站生,歸來(lái)仍是少年。

  回憶起那似陽(yáng)光般燦爛的.初心吧!

  以進(jìn)為鵬,不縱青春

  青春似陽(yáng)而盡力搏。你的青春,是陽(yáng),是光,是年少輕狂而年少不枉,不放縱。如太陽(yáng)般內(nèi)部熾熱可毀宇宙,卻僅外露些許,我們應(yīng)該似陽(yáng),心中不缺才華,但不可全然表現(xiàn),不驕,水燥,“淺水是喧嘩的,深水是喧囂沉寂的。”若青春驕縱,則如陽(yáng)爆裂開(kāi)來(lái),不可想其后果,去盡力拼搏吧,劉同也道:青春就是九個(gè)字:“不要臉,盡力拼,尺了興”。愿你如陽(yáng)光般不縱自我

  拼盡那似陽(yáng)光般熱烈的青春吧!

  縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

  向陽(yáng)而生作文 篇6

  且伴爐火,我坐在椅子上細(xì)品詩(shī)文!熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!睆睦钋逭盏脑(shī)文中,我讀到了一種人生態(tài)度:向陽(yáng)而生。

  李清照作《漁家傲》時(shí),四處逃亡,飽受人間疾苦與他人冷落;赝@一生,早年的生活幸福美滿,后世卻又千般坎坷。在低谷時(shí)期,她獨(dú)自一人漂泊之時(shí)作下此詞,就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽(yáng)光追去。文中“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”,我放飛想象翅膀,想著她一人漂泊無(wú)依,前路黑暗無(wú)助,無(wú)人關(guān)心她,無(wú)人幫助她。若是整日凄苦,郁郁寡歡,她的后半生是一過(guò);若是堅(jiān)強(qiáng),向陽(yáng)而生,她的后半生又是一度。從她的詩(shī)文看出,答案不言而喻。向陽(yáng)而生,此中的“陽(yáng)”是她心中的那份美好與憧憬,此中的“生”是她骨子里的'堅(jiān)韌與執(zhí)著。一位奇女子在那個(gè)風(fēng)云時(shí)代向后世展示了她心中的陽(yáng)光。

  李清照的堅(jiān)韌樂(lè)觀對(duì)我們的人生也有很多影響意義。人生路上,好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽(yáng)光,那生命變成了沙漠,荒蕪寂寥,恰好生命并不是總一帆風(fēng)順。不光李清照,每個(gè)人的人生都有“高光時(shí)刻”與“黯淡低谷”。我們能做的,便是寵辱不驚,向陽(yáng)而生。當(dāng)我們努力用最美姿態(tài)去追逐跟追隨屬于自己的陽(yáng)光時(shí),我們便活成了別人心中的暖陽(yáng)……

  近幾日,總能看見(jiàn)一個(gè)晨練老者的身影。他每日戴著護(hù)膝,肩上搭條毛巾,自己練習(xí)著運(yùn)球與投籃。一縷晨光映著他的銀發(fā),遠(yuǎn)處看去,恰似一位朝氣蓬勃的少年。無(wú)論是散步上籃還是運(yùn)球避險(xiǎn),他都瀟灑從容。后來(lái)熟識(shí),我們得知,老者今年已經(jīng)87歲,之前的了一場(chǎng)大病,痊愈后便堅(jiān)持每天打籃球。說(shuō)話間,他眼中流露出恰似少年追夢(mèng)時(shí)明澈的眸光。

  87歲的老人,多是臥病在床亦或是久居家中不出門(mén)的那般孱弱與老態(tài)。而看到這位老人,我明白了:人要越活越好,生活要有奔頭,心中要有所歸屬。即使年歲幾何,只要心中有光,向陽(yáng)而生,生活無(wú)處不美好!

  時(shí)光且長(zhǎng),在緩緩歲月中寵辱不驚,向陽(yáng)而生,才能活出最美的姿態(tài)。

  向陽(yáng)而生作文 篇7

  秋風(fēng)蕭瑟

  我靜靜的握著筆,眼神空洞的盯著面前那張被我畫(huà)滿密密麻麻的圓圈的白紙。我微微抬起頭,無(wú)意之間瞥到了那雜亂無(wú)章堆放在一起的作業(yè)本和頂端那張鮮紅而醒目的試卷,心中被一股無(wú)名的烈火灼燒,又像被巨蟒吞咬。這該死的學(xué)習(xí),這該死的生活!我忍著撕掉他們的沖動(dòng),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了書(shū)房,離開(kāi)了那個(gè)令我厭惡的地方。

  清晨,太陽(yáng)還未完全升起,空氣中略帶寒冷,園中的葵花正耷拉著腦袋,如同憤怒

  過(guò)后的我,心中充滿著無(wú)力。我迷茫的走在街上,今日正好趕上家鄉(xiāng)的集,人們的歡聲笑語(yǔ),叫賣(mài)聲在我的耳邊聒噪無(wú)比;\子里的公雞,白鵝,砧板上的豬肉看著這一切,我無(wú)力地閉上了雙眼:我不就是他們嗎?軟弱無(wú)力最后只能悲哀的任人宰割。

  我來(lái)到山腳下,沒(méi)有了人們的喧鬧,更多的.是大自然的溫柔細(xì)語(yǔ),在這里,我發(fā)現(xiàn)了一直正在蛻變的毛蟲(chóng)。

  我蹲下來(lái),靜靜的看著它,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫蛹的束縛,時(shí)間在流逝,一個(gè)婀娜多姿的身影逐漸清晰,它通過(guò)了考驗(yàn),揮動(dòng)著美麗的翅膀,那精美的花紋是它成功的見(jiàn)證。它在陽(yáng)光下飛舞著,那么耀眼,從此,它有了一個(gè)新的名字蝴蝶。

  我沉默著,慢慢走向山頂。

  山的那邊是片葵花田,陽(yáng)光布滿大地,我看著千萬(wàn)顆小腦袋,在陽(yáng)光的指引下,緩緩的抬起頭來(lái)露出了他們那自信的笑容。陽(yáng)光嘩啦啦的瀉向葵花田,田里,沐浴著金光。

  我張開(kāi)雙臂,沐浴陽(yáng)光之下,我明白:無(wú)論成功與否,我們都應(yīng)放手一搏。失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椋覀兤床^(guò),努力過(guò),不留遺憾!成功了,我們會(huì)同蝴蝶一樣,擁有一個(gè)五彩的人生。

  無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)向陽(yáng)而生!

  向陽(yáng)而生作文 篇8

  掬一捧歲月,握一份懂得,走過(guò)紅塵喧囂時(shí)光的深處,依然是歲月的靜好。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)各自上了中學(xué),也漸漸的不再聯(lián)系?擅慨(dāng)我經(jīng)過(guò)窗邊,看到那株傲立在陽(yáng)光下的向日葵時(shí),你燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現(xiàn)在眼前……

  四年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因和家人一起來(lái)到現(xiàn)在的城市生活。依然清晰的記得,臨走前,馬路的'對(duì)面小小的你捧著一株小小的花,微笑著向我揮著手。我鄭重其事的接過(guò)它,仔細(xì)端詳。它是如此的瘦小啊,樸素而淡雅,樣貌平平,不惹人注目,卻永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,一副不畏困難,向陽(yáng)而生的模樣。

  樸素的向日葵,閃爍間似乎夾雜著一絲淡淡的、誘人的微笑,微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著一絲向日葵的香氣,如它本身一樣樸實(shí)無(wú)華。

  回想起以前,我們第一次相遇,那時(shí)的我們,都有著孩童般的羞澀和無(wú)憂。記得我剛搬到那個(gè)小區(qū),面對(duì)一切新事物的我,沒(méi)有一個(gè)朋友,也總是有人欺負(fù)我。是你,出現(xiàn)在我的眼前,替我出頭,牽著我的手,走遍每一個(gè)大街小巷。時(shí)光帶不走我們之間的情誼,這株向日葵就是我們最好的見(jiàn)證。

  “再見(jiàn),以后要常聯(lián)系啊,以后自己一個(gè)人一定要保護(hù)好自己!”你笑了,無(wú)憂的笑著。一字一句撥動(dòng)著我的心弦;腥婚g淚眼朦朧,一顆顆打在向日葵上,它顯得更加小了。

  漸漸的,你揮著手消失在馬路盡頭。最后,化作一縷云煙隨風(fēng)逝去。而我們?cè)?jīng)有過(guò)的記憶,也化作煙云融進(jìn)我的心里,融進(jìn)我的夢(mèng)里……

  我們的笑聲已成為過(guò)去,而向日葵,它卻永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,為我的生活和未來(lái)帶來(lái)希望。所謂記憶深處的往事,也必定會(huì)為我們那充滿未知和挫折的人生道路上帶來(lái)光明和希望,卻不知那處的你,一切都還好嗎?

  向陽(yáng)花依舊還在,愿我們的情誼永存。

  向陽(yáng)而生作文 篇9

  生活實(shí)苦,我們總要看向前方,滿懷希望,所向披靡,向陽(yáng)而生。

  大家都叫她陳婆婆,但陳卻并不是她的姓氏,是她夫家的姓氏。陳婆婆是個(gè)典型的舊社會(huì)。她長(zhǎng)得并不好看,但在老一代的交談中,陳婆婆年輕時(shí),也是一個(gè)風(fēng)華絕代的大美人。

  有一次,我吃完晚飯?jiān)谛^(qū)里散步消食,偶然看見(jiàn)陳婆婆蹲在草叢里干什么,窸窸窣窣的聲音不斷傳來(lái)。我好奇地向上一步,問(wèn):婆婆,你在干什么?陳婆婆轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著對(duì)我說(shuō):咱們小區(qū)的流浪貓?zhí)嗔,這隨地大小便的,多影響環(huán)境!說(shuō)完,她便繼續(xù)收拾流浪貓的隨地大小便,我看著她專注又仔細(xì)的神情,突然沒(méi)了話語(yǔ)。我好像突然明白了陳婆婆為何受到人們的尊重,這份為他人著想的心和愛(ài)心讓我深深著迷。

  婆婆,我來(lái)幫你!不自覺(jué)地,我喊出了這句話。陳婆婆一臉詫異地看著我,不解地說(shuō):為為什么?我也要像陳婆婆一樣!她看著我堅(jiān)定地模樣,低低地笑了出來(lái),隨機(jī)喃喃自語(yǔ)道:真是難得啊,現(xiàn)在還有年輕人想像我這個(gè)老婆子一樣那晚,月朗星稀,微風(fēng)正好,在昏暗的路燈下,有一對(duì)婆孫蹲在草叢,不知道在干些什么

  但還沒(méi)有過(guò)幾年,陳婆婆卻突發(fā)腦梗,死在了一個(gè)春天操辦葬禮時(shí),親友們你看我,我看你,都說(shuō)不出陳婆婆的真名究竟是什么,最后還是收拾陳婆婆的`遺物是發(fā)現(xiàn)了她的日記本,封面上端端正正地寫(xiě)著田淑蘭。

  陳婆婆,不,田婆婆,那晚的場(chǎng)景仍深深印在我的腦海中,即使她已離去,她那顆向陽(yáng)而生的心也深深地影響著我,激勵(lì)著我不斷向前,她會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!

  向陽(yáng)而生作文 篇10

  晚風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒伏在一處,暮色將起,粼粼的水波蕩漾開(kāi)去。許多東西都需要時(shí)間來(lái)磨練,這樣的事才會(huì)有更多可能性,我忘不了姐姐帶我去滑冰的那天。

  敢于挑戰(zhàn)生活中的事物,那么你的世界將會(huì)更精彩。今天,我來(lái)到了滑冰場(chǎng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)旱冰。厚厚的冰上似乎冒起了冷氣,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上竄。晚霞通過(guò)窗戶折射進(jìn)來(lái),綻放出五彩的光芒。

  剛開(kāi)始進(jìn)入場(chǎng)地的時(shí)候心里發(fā)虛,我害怕自己會(huì)不會(huì)摔成狗,畢竟這玩意還真沒(méi)接觸過(guò)。嘗試著踏入冰場(chǎng),心里就像懸著一顆石頭一刻都不敢松懈。姐姐牽著我的手一步一步地向前走,忽然她松開(kāi)我的手,身體不知怎么的'一點(diǎn)都不受控制地往前滑。剛開(kāi)始我的眼前一片迷茫,后來(lái)慢慢地可以滑幾圈了。

  我盡可能地讓自己的速度均勻下來(lái),因?yàn)樽飞辖憬愕木嚯x還有很遠(yuǎn)。涼嗖嗖的風(fēng)撫摸著我的耳廓,把通紅的面頰吹得好似蘋(píng)果。雖然這是在寒冷的冬天,可是額頭的汗珠還是不停地往下滴。

  慢慢地,我有些支撐不住了,可我在心里暗暗地告訴自己,成功就是在那一瞬間,相信自己一定可以的,好的語(yǔ)句總能化為動(dòng)力,強(qiáng)忍住了腿部的酸疼奮力往前沖,一瞬間我超過(guò)了姐姐,不開(kāi)心是不存在的,臉上的喜悅已經(jīng)不能夠代表我現(xiàn)在的心情了。

  人的成長(zhǎng)中,記憶是會(huì)一點(diǎn)一滴地消散?赏@些美好回憶都來(lái)源于你的生活。成長(zhǎng)就是回到原來(lái)摔倒的地方,再來(lái)一次。

  星河璀璨,陽(yáng)光干凈,在人間所有美好的存在里,堅(jiān)持做自己喜歡的事就很好了!每個(gè)人愛(ài)好或信仰的東西,不管任何都好,都是做自己,永遠(yuǎn)跟自己較勁,挑戰(zhàn)自己,向著陽(yáng)光奔跑,讓自己生活得更加精彩!

  向陽(yáng)而生作文 篇11

  寒冬時(shí)節(jié)雪紛紛,向陽(yáng)花木終逢春。

  ——題記

  操場(chǎng)一隅,一抹嫩綠不經(jīng)意間悄然生長(zhǎng)。在一片昏黃中,足以點(diǎn)亮眼睛。彼時(shí),我業(yè)已面臨期末的考驗(yàn),焦頭爛額、異常煩亂,來(lái)來(lái)往往路過(guò)它,也無(wú)暇俯身細(xì)視。

  考試壓力伴隨著新?lián)Q小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時(shí)間里,我感覺(jué)自己像進(jìn)入了一片汪洋大海,再奮力掙扎,也游不到彼岸。面對(duì)困難,有時(shí)難以呼吸,滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見(jiàn)過(guò)的最不堪一擊的同學(xué)”的話語(yǔ)。接連三次考試失利使我萬(wàn)分重視這最后一搏。成績(jī)出來(lái)了,卻沒(méi)回歸我的最優(yōu)狀態(tài),分?jǐn)?shù)依然不盡如人意。這一切令我挫然萬(wàn)分,內(nèi)心的情感壓制不住,無(wú)法排解。

  那天,天空上飄著簌簌的小雪,我獨(dú)自行走在校園的路上,任憑雪落在發(fā)上,肩上,手上。仍是不可排解地想要發(fā)泄,卻無(wú)處可去,不經(jīng)意間我走向偏僻的墻角,想去細(xì)觀那抹綠意。陰暗籠罩,霧霾侵?jǐn)_,這些似乎并未影響它芳姿的'展現(xiàn),它是那么富有朝氣,那么生機(jī)勃勃。雪下大了,不禁走上前去細(xì)細(xì)觀察,那株小芽逐漸被雪覆蓋,我專注地望著,望著它在墻縫中生存的毅力,聽(tīng)它抗擊風(fēng)雪的勇氣,這時(shí),我冰冷的內(nèi)心不自覺(jué)變的柔軟,變的寬廣。就是這點(diǎn)點(diǎn)綠色,給我的心里注入縷縷溫暖。

  處于青春期的我們總有莫名的情緒,但我們更應(yīng)該具有無(wú)畏的士氣,內(nèi)心不能像一個(gè)封閉的堡壘,總要給自己的心開(kāi)一個(gè)口,讓溫暖注入,讓陽(yáng)光照耀。彼時(shí),那抹綠色就是我內(nèi)心的光和熱,就是我應(yīng)該熬過(guò)寒冷的冬天,去追趕那令人向往的春天的契機(jī)。

  內(nèi)心若有陽(yáng)光,花木必然春榮。

  向陽(yáng)而生作文 篇12

  “更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候,都會(huì)想起我家后院那株向日葵。

  幾年前的春天,叔叔送我了幾顆向日葵種子,說(shuō)它開(kāi)了花,就會(huì)有好運(yùn)來(lái)。我當(dāng)真了,將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學(xué)后,我都迫不及待地去看它。雨后的一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn),兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它顯得精神抖擻。

  夏天不知不覺(jué)的來(lái)臨了,太陽(yáng)炙烤著大地,地里的其它植物都無(wú)精打采地低下了頭,只有這株向日葵在火辣的陽(yáng)光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著,希望它早日開(kāi)花。

  事與愿違,一天夜里,突如其來(lái)的`暴風(fēng)雨洗劫了城市。向日葵的根被沖出了泥土,剛開(kāi)的小花盤(pán)耷拉著腦袋,奄奄一息。我傷心極了,慢慢將它的根重新種回土里,整株向日葵弱小又無(wú)助地趴在地上,葉片上還附著著泥土和雨水,看樣子是活不成了,就這樣,這株向日葵徹底被我遺忘了。

  日子一天天過(guò)去,不知為什么,我的學(xué)習(xí)也陷入了迷茫,找不到方向,失去了往日的積極性,事事都處于被動(dòng)狀態(tài)。我多么想找回曾經(jīng)那個(gè)我,那個(gè)積極向上的我。但我無(wú)能為力,整日無(wú)精打采。

  “快來(lái)看呀!向日葵已經(jīng)結(jié)滿葵花籽了”爸爸在后院里說(shuō)。

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的向日葵竟然活了過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。整個(gè)身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經(jīng)被我遺忘很久了,但卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  我的心猛然一顫,向日葵!逆境中重生的你,讓我找到了前進(jìn)的方向。

  不畏風(fēng)雨,向陽(yáng)而生。

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