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小學(xué)三年級副班長競選稿
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到競選稿,競選稿是作為在特定的時境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)母傔x稿呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級副班長競選稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級副班長競選稿1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝同學(xué)們的信任和支持。作為副班長,兩年多來,我學(xué)習(xí)了不少知識,明白了許多道理,也有不少的'委屈,但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時光。
有時候,我常常想,我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)副班長,“副班長”不僅僅是一種榮譽(yù),也是一個壓力;不僅是一種責(zé)任,也是一個鍛煉。當(dāng)了副班長,會激勵你去好好學(xué)習(xí),會讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體,會讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。
我真的希望同學(xué)們都來競選班干部,其實演講的內(nèi)容不重要,大家不是看你一時說的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺,就是一個鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時間啦,互相都比較了解,每個人心中都有一桿秤,相信你會投出神圣的一票。
我這次競選的職位是副班長,我會更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好朋友,當(dāng)好副班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝
小學(xué)三年級副班長競選稿2
今天我走上演講臺,是想競選副班長這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好副班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的副班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了這個學(xué)科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的`成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
小學(xué)三年級副班長競選稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的'支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選副班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上副班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討(tan),一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄(zhan)新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)
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