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停電風(fēng)波作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的停電風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。
停電風(fēng)波作文 篇1
“哈哈……”我正獨(dú)自一人看著電影不亦樂(lè)乎。
家里人都出去玩,我是死都不出去,大熱天的,外面又沒(méi)風(fēng)扇空調(diào)怎么活。只有我一個(gè)人在家的話(huà),家里就是我的天下了,我就可以為非作歹,做混世魔王了。誰(shuí)料,怕是我的笑聲太有魔性了,屏幕一閃,瞬間所有燈光都滅了,反射弧太長(zhǎng)的我瞬間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。啊……這下好了,可怎么辦啊!
家里四處一片黑漆漆的,鄉(xiāng)村公路路燈微弱的光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),要是有一點(diǎn)點(diǎn)浪漫的基因就好,可惜我爸媽偏偏沒(méi)遺傳給我,所以我覺(jué)得這種場(chǎng)景,沒(méi)情調(diào),反而嚇人。我不會(huì)告訴你我長(zhǎng)那么大還怕黑的,我越害怕越是容易想到一些可怕的事,想到那些恐怖小說(shuō)里的情節(jié)……我一下子從椅子上蹦了起來(lái),又不敢亂動(dòng),沒(méi)了風(fēng)扇帶來(lái)的風(fēng),加上害怕,汗水歡脫地從我頭上滑下來(lái),這讓我想到恐怖小說(shuō)里血滴下來(lái)的場(chǎng)景。
我終于忍不住,一下子沖到陽(yáng)臺(tái),慌亂地抓起一根晾衣桿以便防身!皢!”一聲輕微的響聲傳進(jìn)我的耳朵里。媽呀!平時(shí)怎么不見(jiàn)我聽(tīng)力那么好,現(xiàn)在那么小的聲音我卻聽(tīng)得如此清楚,好像是從廚房傳過(guò)來(lái)的,不會(huì)有什么東西在那里吧!我冷汗直冒,終于還是決定過(guò)去看看,離廚房越來(lái)越近了,我的心也越提越高。當(dāng)廚房撲閃著綠色的眼睛立在我眼前時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了!斑!”一聲凄厲的叫聲把我的靈魂全都嚇到了出竅。一行綠色的的`平行線(xiàn)在我腳底下飄過(guò),原來(lái)是自家的花貓?jiān)趶N房偷吃,我哽咽幾下喉嚨,把心又放了下去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備撤回陽(yáng)臺(tái)時(shí),我看到門(mén)開(kāi)了,門(mén)外站著兩個(gè)人影,一高一矮,是人——可是,臉在發(fā)光,在發(fā)光呀!好吧,我承認(rèn)我尖叫了,然后準(zhǔn)備將晾衣桿砸過(guò)去,轉(zhuǎn)身逃跑?墒,我腿竟然軟了。難道,天意亡我,枉我一世英明,今日難道要葬身在此嗎?Oh,no!“姐姐,你干什么呀?”這聲音好像是我妹的聲音,我虛弱地抬起頭,看見(jiàn)手機(jī)微弱的光照在我妹的臉,可不是我妹嘛!“怎么了?”我媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)。“沒(méi)有,就剛才看到你們站在門(mén)口,臉在發(fā)光!薄芭,就是手里提著東西,又要開(kāi)門(mén),門(mén)口燈又不亮了,就把手機(jī)用脖子夾著照明,光照到臉上了,把你嚇著了?”“沒(méi),哪能,你女兒膽子有那么小嗎?呵呵……”然后,我爸抱著我弟進(jìn)來(lái)了,把總開(kāi)關(guān)的電閘扳上了,然后就是燈一下子亮了。天哪,原來(lái)不是停電,是跳閘啊!
這聲風(fēng)波,也可以說(shuō)是鬧劇就這樣過(guò)去了!
停電風(fēng)波作文 篇2
春節(jié)因?yàn)樾滦凸跔畈《,大家都躲在家里,街上冷冷清清的,氣氛變得有些緊張。
今天是大年初二,我和媽媽吃好晚飯,開(kāi)著空調(diào),坐在沙發(fā)上看電視,電視里播放著搞笑的相聲和滑稽的小品,我們的心情慢慢地放松了下來(lái)。突然,家里一片漆黑,我害怕地從沙發(fā)上跳了起來(lái),媽媽淡定地說(shuō):“別怕,可能是停電了。拉開(kāi)窗簾看下別人家有電嗎?”我走到陽(yáng)臺(tái)上,拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)別人家里都亮著燈。媽媽又讓我檢查家里其它的電器有沒(méi)有電,我打開(kāi)冰箱,沒(méi)電。按了其它的電燈開(kāi)關(guān),也沒(méi)有電。
媽媽去檢查家里的電箱,我害怕地跟在媽媽身后!芭,原來(lái)是總閘跳掉了。哎,怎么推不上去?推上去了,你去開(kāi)燈看看!蔽野聪码姛糸_(kāi)關(guān):“媽媽?zhuān)是沒(méi)有電!眿寢屗坪醺杏X(jué)到了我的.害怕,于是安慰我:“別怕,男孩子遇到突發(fā)情況,要鎮(zhèn)定,不要慌!我們?nèi)?wèn)問(wèn)樓下的伯伯。”
媽媽牽著我的手來(lái)到樓下,“咚,咚,咚”,我敲了三下門(mén),伯伯開(kāi)了門(mén),“伯伯,我們家沒(méi)電了,你能幫我們?nèi)タ匆幌聠?”“好的,我去幫你們看一下!辈畞?lái)到我們家,檢查了家里的電箱,又檢查了外面的電路,想來(lái)想去,覺(jué)得可能是漏電保護(hù)裝置壞掉了,他建議我們打96345。
伯伯走了后,媽媽打通了96345,成功地找到了一個(gè)電工。我們站在窗口,焦急地等著電工,因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期,我和媽媽都戴上了口罩,媽媽還特地為電工也準(zhǔn)備了一個(gè)。我緊緊地拉著媽媽的手,媽媽又安慰我:“男孩子,遇事不能慌,拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈!蔽乙幌伦颖粙寢尩脑(huà)逗笑了。大概過(guò)了20分鐘,戴著口罩的電工終于出現(xiàn)在了我們家門(mén)口,我心想:“太棒了,救星終于來(lái)了!”。電工一看電箱,“漏電保護(hù)裝置燒掉了,換一個(gè)就可以了!庇谑撬_(kāi)始熟練地操作起來(lái),換上新的漏電保護(hù)裝置。不一會(huì)兒,家里的電燈又亮了,空調(diào)又吹出了暖風(fēng),我又能放松的看電視了。
這次的停電風(fēng)波真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,也讓我懂得了一個(gè)道理,遇到任何問(wèn)題不能慌亂,因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問(wèn)題,反而會(huì)讓問(wèn)題變得更糟糕。一定要讓自己冷靜下來(lái),這樣才能想到解決問(wèn)題的辦法。我是男孩子,我已經(jīng)十歲了,要幫著媽媽一起解決問(wèn)題,我要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽。
停電風(fēng)波作文 篇3
雙刃劍的利害關(guān)系在于你能否運(yùn)用得當(dāng)。
-題記
不知從何日期,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了生活中的每個(gè)角落,無(wú)論是交流通話(huà)還是休閑娛樂(lè),甚至現(xiàn)在學(xué)生查閱資料也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的……
我從未想過(guò)失去網(wǎng)絡(luò)會(huì)怎樣,可今天的突發(fā)事件停電,讓我陷入了深思。
沒(méi)有了電,在這炎炎夏季,熱汗淋漓,風(fēng)扇停止了閃動(dòng),空調(diào)更不能啟動(dòng),熱得不行,心情也變得煩躁。想要打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,可不巧的是依舊沒(méi)用。唯一的手機(jī)還略微有些電源,可是沒(méi)一會(huì)兒功夫,它也要“休息”了。
無(wú)意間拿起一本書(shū),或許是因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊的緣故,那書(shū)是一本實(shí)體小說(shuō)《西游記》。想想看,有了手機(jī)之后好久沒(méi)有真正這樣子認(rèn)真看過(guò)書(shū)了。
看著,思索著,似乎在不知覺(jué)間錯(cuò)過(guò)了很多東西。
這書(shū)的質(zhì)感,比起那手機(jī)的冰冷,似是溫暖了許多。
雖然隨著時(shí)代的改變,現(xiàn)代手機(jī)可以連接網(wǎng)絡(luò)做很多事情,但同時(shí)這其中有利也有害,利自然是便于查詢(xún)資料,觀(guān)看視頻等,而害則也是很明顯的,許多初高中學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī),神志不清,耽誤學(xué)業(yè),沉迷于此,手游、掌閱小說(shuō)、新聞八卦等等等等。
對(duì)此,我個(gè)人覺(jué)得手機(jī)的作用原本是為了通話(huà)的,科學(xué)家可以說(shuō)是絞盡腦汁,使得現(xiàn)在的手機(jī)變得便捷,多功能,可現(xiàn)在的人呢,卻沉迷于此,忘記了科學(xué)家的初衷,甚至忘記了原本手機(jī)的作用。
總之,希望大家能夠看清楚手機(jī)的作用,不要使誘惑大于了自我。手機(jī)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也成了一種危害物品。
而像這樣子像古人一般側(cè)身坐在桌邊,認(rèn)認(rèn)真真的看一會(huì)書(shū)反而會(huì)令自己陷入一種不一樣的`境界。
深入于書(shū)本中無(wú)法自拔,完全忘記了天氣的炎熱酷暑,就那樣一心一意追逐于書(shū)中的情節(jié),仿佛能夠令人深入其境。
這樣完全不一樣的體驗(yàn)所帶來(lái)的也是一種完全不同的感覺(jué),效率,認(rèn)真程度都有所提高,重點(diǎn)是這種情況下可以鍛煉人的意志,沒(méi)有了手機(jī)的誘惑,沒(méi)有了游戲的干擾,沒(méi)有了外在因素的影響,你自己也會(huì)不知覺(jué)中陷入不一樣的境界。
轉(zhuǎn)眼,電來(lái)了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是直到夜晚,我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)娘L(fēng)扇居然不知何時(shí)開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)……
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。
停電風(fēng)波作文 篇4
停電了,教室里傳來(lái)一陣陣瘋狂的喊聲,大家歡呼雀躍,以為可以不上課了,于是,一場(chǎng)停電風(fēng)波就此掀開(kāi)。
今天,天氣晴朗,我早早來(lái)到了“快樂(lè)作文”,心想:今天會(huì)有好事發(fā)生嗎?嗯,這么好的天,一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室暗暗的,沒(méi)有聲音,連針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。
人都到齊了,大家以為今天停電,老師會(huì)讓我們?cè)缦抡n,而我卻往壞處想:應(yīng)該不可能吧!出乎意料的是聶老師竟說(shuō)可以提前下課,我驚得眼珠子都快掉下來(lái)了,“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌,暗暗自喜。
可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅,“嘩!”電燈泡在耍我們,它剛剛只是揉揉眼,現(xiàn)在睜開(kāi)了,教室里又亮了起來(lái)。我的心拔涼拔涼,同學(xué)們有的耷拉著腦袋,有的唉聲嘆氣,只有聶老師“龍顏大悅”,又開(kāi)始講課,我們一介草民,只能“俯首稱(chēng)臣”。我的心如開(kāi)車(chē),一會(huì)上坡,一會(huì)下坡,暗自抱怨,啥好兆頭,看來(lái)不能迷信。
剛這樣想完,天上就真的掉餡餅了,電燈泡打盹了,又迷迷糊糊睡了過(guò)去,同學(xué)們把教室弄成了殺豬場(chǎng),一會(huì)上躥下跳,一會(huì)大喊大叫,有的拍案叫絕:“好,真好!”有的眉毛高興得一挑一挑,眼睛變得炯炯有神,好像兩只大燈籠,有的大嘴一咧,像要發(fā)狂,我想:哦,耶,我的神!好兆頭啊,今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮,仿佛看到了一堆金銀珠寶,衣服首飾,心里比吃了蜂蜜還甜,要不是介于教室,我就一蹦三尺高。
可跟我們不同的是,聶老師臉色發(fā)白,那尷尬吃驚無(wú)奈的'表情簡(jiǎn)直是傷心的不得了。只見(jiàn)聶老師的眉毛倒成“八”字,像一個(gè)夾子,能把蚊子夾死,她的眼睛充滿(mǎn)憤怒,仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒,而聶老師的牙齒緊緊咬著,一點(diǎn)也不松懈,我想:一會(huì)老師就會(huì)開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧?我們等死吧!可老師卻說(shuō)出了一番震驚世界的話(huà):“今天計(jì)劃打亂了,實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃!蔽议L(zhǎng)舒一口氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌,真是高興!
“嘩!”來(lái)電了,我的媽?zhuān)k、?lái)電,停電、來(lái)電,你要小心我休了你!
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