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九一八事變
九一八事變 篇1
今天是“九一八事變”84周年紀念日,全市各個小學都展開了“九一八”紀念活動。這不,XX小學少先大隊為了加強愛國主義教育,組織全體學生觀看八一電影制片廠拍攝的電影《勿忘九一八》,激發(fā)學生心中的報國夢,認清日本帝國主義侵華的.本質(zhì)。各班輔導員老師在學生觀看電影后,組織同學們展開討論,引導同學們認識到愛國就要努力學習,用學習到的知識把祖國建設的更加強大。同學們紛紛表示:千里之行,始于足下,只有把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天的學習和生活中,一天天進步,一步步成長,理想和信念才會逐步地得到發(fā)展,將來才能成為對祖國有用的人。
除了小學之外,高中也一樣開展了“九一八”紀念活動。
XX高中全體師生隆重舉行了紀念活動,以此警示人們勿忘歷史,奮發(fā)圖強。當日,全校師生在校運動場整齊列隊。首先舉行莊嚴的升旗儀式,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行注目禮。接著,政教處主任孟XX老師發(fā)表了《勿忘國恥,奮發(fā)圖強》的主題演講,激勵同學們不忘歷史,珍愛和平,發(fā)奮學習,用自己的實際行動,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
九一八事變 篇2
一、活動背景
九一八事變,又稱沈陽事變、奉天事變、盛京事變、滿洲事變、柳條湖事變等,是指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關東軍,日本軍隊以中國軍隊炸毀日本修筑的南滿鐵路為借口而占領沈陽。事變爆發(fā)后,日本與搜索中國之間矛盾激化,而日本軍部主戰(zhàn)派地位上升,國會和內(nèi)閣總理大臣權力下降,導致日本全面侵華。幾年時間內(nèi),東北三省全部被日本關東軍占領。9月18日被中華民國政府視為國恥日。時隔83周年,舉辦此活動為大力弘揚愛國主義精神激勵全體師生增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固激發(fā)師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想而奮斗的政治熱情,奮發(fā)向上、努力工作、努力學習,成為有理想、有道德、有文化、有紀律額社會主義建設者和可靠接班人具有重要意義。
二、活動主題
勿忘國恥,振興中華
三、活動目的`
1、回顧歷史,了解九一八事變,體會中國人民遭受的苦難,珍惜現(xiàn)在的和平生活。
2、領會落后就要挨打的歷史教訓,正確面對現(xiàn)實,堅定發(fā)奮圖強的信念。
3、培養(yǎng)同學們看待問題分析問題的能力,培養(yǎng)同學們愛國守法觀念。
4、悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,面向未來,努力學習,建設國防,報效祖國。
四、舉辦單位
主辦單位新鄉(xiāng)學院社團聯(lián)合會
承辦單位軍事愛好者協(xié)會
五、活動對象
xx學院所有在校生
六、活動時間
XX年9月18日(7:00—22:00)
七、活動地點
國旗廣場
八、活動安排
1、升旗,早晨7點升旗,邀請國旗班升旗,聯(lián)絡升旗負責老師毛老師,協(xié)調(diào)院系參加此次活動,同時和各協(xié)會會長聯(lián)系,邀請各協(xié)會骨干參加(備案:通過社聯(lián)、團委邀請在校優(yōu)秀黨員、團員、學生干部等學生參加)————不忘國恥,緬懷先烈;勤學博術,實行合一,努力拼搏,奮發(fā)圖強;自強不息,振興中華。
2、12點到1點,在東西區(qū)餐廳門口拉開寫有“勿忘國恥,自強不息,奮發(fā)圖強,振興中華”的條幅,舉行簽名活動。同時與餐廳滾動屏管理處協(xié)商,滾動屏打出————“勿忘九一八,緬懷先烈,努力拼搏,振興中華”的字樣。
3、晚上天黑時用蠟燭取換黃菊,并點燃蠟燭。
4、9點18,拉響校園防空警報,響3分鐘。
九、協(xié)會人員安排
1、xx號左右,由團支書負責聯(lián)絡社聯(lián)財務部部長預定購買蠟燭燈資源,向社聯(lián)申請活動所需材料,在活動正式開展前做好這方面工作。
2、外聯(lián)部負責宣傳工作,活動通過即日起,通過網(wǎng)絡媒介,以及走訪邀請在校師生參與此次系列活動。
3、xx號上午由信息部負責條幅懸掛工作,同時,組織部負責提供簽字筆供參與者簽名。
4、晚上,有文藝部負責擺放蠟燭,播放電影等。
5、三位副會長負責整個活動的協(xié)調(diào)、監(jiān)督及安全工作。
6、會長負責所有與外界溝通交流工作,包括借用座椅、與校方、保衛(wèi)處和其他協(xié)會聯(lián)系。
7、邀請大學生記者團負責所有拍攝工作,及時洗印展覽。
8、通過協(xié)商,向青聯(lián)、黨委借用音響、投影儀等。
9、聯(lián)系保衛(wèi)處,播放警報。
10、若參加人數(shù)較多,我們會邀請老師講話。
11、因協(xié)會會費資金短缺,所需物品向社聯(lián)申請。
十、活動流程
1、院系參加此次活動的學生6點50全部到位,國旗隊7點必須到位,主持人六點40需到位,軍事愛好者協(xié)會成員6點40全部到位,老師7點10分到位。
2、7點20升旗。
3、升旗完成后,老師講話。
4、主次宣誓。
5、默哀三分鐘。
6、整齊離場。
7、中午條幅簽名活動。
8、晚上點蠟燭,放電影活動。
9、活動圓滿結(jié)束。
十一、所需物品
九一八事變 篇3
一、活動主題:
紀念918,勿忘國恥
二、活動背景
1931年日本悍然發(fā)動了震驚中外的“九一八事變“,從此,中華民族再次陷入水深火熱之中,日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值九一八事變xx年,我們每個中國人都將銘記祖國、
民族的那段屈辱史,而作為在校大學生,我們肩上的責任更是任重而道遠。在九一八事變xx年來臨之際我們舉辦一系列活動讓全校同學勿忘國恥,振興中華。
三、活動目的
為了紀念中國人民抗日戰(zhàn)勝利,激勵全體師生增強民族自尊心、自信心、自豪感,牢固激發(fā)師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想而奮斗的政治熱度,奮發(fā)向上、努力工作、努力學習,成為有理想、有道德、有文化、有紀律額社會主義建設者和可靠接班人具有重要意義。
四、活動宗旨
這一年九一八事變發(fā)生xx周年紀念日。我院將集中開展宣傳教育活動,對于進一步推進社會主義核心價值體系建設,大力弘揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新的時代精神,廣泛進行愛黨、愛國、愛社會主義思想政治教育。
五、活動人員
我校大一新生
六、活動時間/地點
時間:9月18日晚6點
地點:
活動安排
。1)策劃部進行當前活動的策劃,策劃要縝密、細致;
。2)負責人員負責上網(wǎng)搜查有關918的視頻(電影、新聞等),并對918事件進行講解,
。3)宣傳部進行宣傳工作,做好宣傳海報,海報主要以宣傳愛國主義勿忘國恥為主題;
。4)監(jiān)制部負責攝影工作
。5)在場學生會人員可以協(xié)助各個協(xié)會會長進行活動的開展。
七、活動流程
1、由負責人主持活動,宣布活動開始
2、播放相關視頻;
3、講解918的含義以及相關事件;
4、負責人帶領全場人員進行宣誓
5、播放918的相關電影;
6、負責人宣布活動結(jié)束;
7、兩會人員整理活動現(xiàn)場并對本次活動做出總結(jié)。
八、活動要求
1、高度重視,精心組織。
3、加強宣傳,營造優(yōu)良的精神氛圍。
4、活動中,要以調(diào)動新生主動性。
5、宣傳組和攝影組做好活動的、宣傳報道和圖片信息的上報。
6、聽從指令,服從安排。
九、活動意義
激發(fā)大家愛國熱度,同時通過這次活動也希望大家能夠各抒己見,好好表達自己的.思想以及想法,把思想轉(zhuǎn)化成語言,再把語言轉(zhuǎn)化成行動的力量。國家興亡匹夫有責,我們的同學們在國家有難之時都應該盡自己的一份力,用實際行動去保護、去愛我們的祖國。
九一八事變 篇4
為了進一步加強學生的思想道德教育,大力弘揚愛國主義精神,增強學生的責任感和使命感。決定在全校各年級開展以“勿忘國恥、振興中華”為主題內(nèi)容的班會活動。
一、活動形式
以班會的.形式開展活動。
二、主要內(nèi)容
1、各班挑選一名同學主持班會,主持人協(xié)助班主任組織同學開展活動。
2、每班組織2-3名同學準備發(fā)言稿,并上臺發(fā)言。緬懷英靈,重溫歷史。
3、全體同學集體討論發(fā)表觀點,表決心、立壯志。
4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。
通過這次主題班會,使同學了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮,以此激發(fā)同學們的責任感和愛國熱情。讓同學們牢記國恥,為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。
九一八事變 篇5
我今天說課的課題是《九一八事變和抗日救亡運動》,我將從教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、教學流程、效果預期、目標達成等方面進行說課。
一、說教材
本是岳麓版八年級上冊第四單元學習主題“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”的開篇課,包括:九一八事變、抗日救亡運動的高漲、西安事變?nèi)齻子目。本課從內(nèi)容上具有承上啟下的作用。承上就是由于國民黨面對日本入侵提出“攘外必先安內(nèi)”的錯誤政策,迫使內(nèi)部發(fā)生分裂,導致西安事變最終爆發(fā),統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成;啟下就是“九一八”事變之后,中國陷入艱難的民族抗戰(zhàn)深淵。所以本課內(nèi)容無論在本單元還是整個中國近現(xiàn)代史乃至今天,都有著重要的歷史地位和意義。
二、說教學目標
通過課前了解,八年級學生對歷史比較感興趣,具備一定的學習歷史的能力與方法,已通過歷史課的學習、影視文學作品、網(wǎng)絡等途徑初步了解了日軍侵華、中華民族抗日的史實,但他們知識經(jīng)驗都有不足,以形象思維為主,對重大歷史事件的分析缺乏理性思考。根據(jù)《新課程標準》要求和我對教材的理解,結(jié)合學情分析,我制定了以下教學目標:
(1)知識與能力
簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。
。2)過程與方法
通過自主學習、小組合作探究,引導學生了解九一八事變發(fā)生的必然性、抗日救亡運動的高漲、西安事變發(fā)生的原因與和平解決的歷史作用。
。3)情感態(tài)度與價值觀
通過學習“九一八事變、抗日救亡運動的高漲、西安事變”的史實,認識日本帝國主義的侵略本質(zhì),激發(fā)學生的愛國主義情感,樹立對國家和民族的歷史責任感。
為落實本節(jié)課的教學目標,我將九一八事變、西安事變定為本節(jié)課的重點,西安事變的和平解決與抗日救亡運動的高漲定為難點。
三:說教學方法
為突破重點,解決難點,順利達成教學目標,根據(jù)教材特點和學生實際,我將采用情境教學法、問題教學法、多媒體輔助教學法等方法進行教學,指導學生利用學案導學法、自主學習法、小組合作探究法、問題討論法、圖表歸納法、史料分析法、自我展示等方法進行學習。
四:說教學流程
為了完成本節(jié)課教學任務,我準備采用“四環(huán)達標”的教學模式,分為“診斷導入,合作學習,個性展示,反饋拓展”四個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):診斷導入
課前播放歌曲《松花江上》,營造凄涼悲愴的氛圍。
①先復習診斷上節(jié)課的.知識。
②檢測后,先播放《九一八事變》的影像資料、配背景音樂《松花江上》,教師適時提出問題:“你有何感受?與哪一歷史事件有關?”用凄慘的畫面、悲愴的歌聲渲染課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣和探究欲望。進而引出課題。
第二環(huán)節(jié):合作學習
此環(huán)節(jié)我將分為兩個階段:
第一階段:自主學習
設置基礎性問題,難度不大,面向全體學生,先由學生閱讀教材后獨立完成,待完成后組內(nèi)成員互相交流學習成果,利于學生對基礎知識的互補與完善。抽查一個小組在投影儀上展示,全班內(nèi)分享學習成果,使基礎知識得到強化與鞏固,這一平臺的搭建,充分體現(xiàn)了學生自主合作學習,有效落實了基礎知識,凸顯同伴互學互助,培養(yǎng)學生獨立思考與歸納分析的能力。
第二階段:合作探究
問題設置緊扣本課的重點難點,雖然有一定的難度,但學生有了課前收集和整理史料的準備和第一階段學習的鋪墊,學生思維活躍,在積極討論交流中,產(chǎn)生了激烈的思維碰撞,個性得到張揚,本課的重點難點在生生互動、師生互動中得到進一步落實,既培養(yǎng)了學生用歷史的眼光分析歷史事件的能力、增強了“論從史出”的意識,又培養(yǎng)了學生思維的深刻性與聯(lián)系性,達到知識的內(nèi)化。
在合作學習環(huán)節(jié)中,教師不斷巡視,有針對性的指導,以提高學習的有效性。
第三環(huán)節(jié):個性展示
由各小組展示相應的內(nèi)容。學生通過講述史實,置身其中,感受、體味歷史;置身其外,分析史實,領悟、發(fā)現(xiàn)歷史。充分發(fā)揮學生的能力和特長,培養(yǎng)語言表達能力,教師對其展示做及時評價,并做相應點撥,以求知識理解的準確性。之后,以圖說史,分為“國之危難篇,民之堅強篇,國之大幸篇”三個篇目,再現(xiàn)九一八事變、抗日救亡運動、西安事變中的精彩畫面,配以簡單解說詞、播放背景音樂《義勇軍進行曲》,讓學生再次從整體上感受,使情感得到升華。
第四環(huán)節(jié):反饋拓展
在這一環(huán)節(jié),我將分為四步:
1、知識回顧
先由學生回顧本課知識,教師進行補充,用一首新編小調(diào)進行歸納總結(jié),利于學生記憶。通過對知識進行歸納,形成知識鏈,強化基礎。
2、反饋拓展
檢測學生對知識的掌握情況,從本課重點難點入手,選取歷年與本課題有關且有代表性的中考試題,并進行變式練習,培養(yǎng)學生的知識遷移能力,使所學知識得到鞏固與拓展。(學生在導學案上完成,教師批改組長的練習,組長批改組員的,教師有針對性的進行指導。)
3、總結(jié)收獲
由學生談學習本課的體會和收獲,深化學生“牢記歷史、勿忘國恥,奮發(fā)圖強、振興中華,為人類和平與發(fā)展而奮斗”的認識,注意培養(yǎng)學生的反思能力,以促進新知和方法的內(nèi)化。
4、課堂小結(jié)
出示沈陽九一八博物館最引人注目的“殘歷碑”,提出“國恥永不忘,民族當自強”,在《義勇軍進行曲》的歌曲中結(jié)束本課的教學,學生情感得到進一步升華。
課堂雖然結(jié)束,可歷史學習仍在繼續(xù)…
課外延伸
新課程要求歷史學習不能局限于課堂,要為學生留出充分的自由發(fā)展空間;不能局限于教材,要聯(lián)系現(xiàn)實、涉足生活。我為學生推薦了影片、書目、作業(yè),讓不同層次的學生根據(jù)自己意愿選做一題。這為學生發(fā)表對問題的獨特見解提供了平臺,增強了教學內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
五、效果預期
在實際教學中,應當密切關注學生的有效變化,及時調(diào)整教學方法。如果課堂比較沉悶,那么應當確保本課基本史實的掌握,教師多設置幾個臺階性問題,引導學生一步一步達成目標;如果學生對本節(jié)課內(nèi)容比較感興趣,在完成原有問題的基礎上,進行拓展延伸,比如:在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾,西安事變捉住了蔣介石,中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他,反而主張和平解決,釋放他。說說這是為什么?把歷史的思想方法引向深處。
六、目標達成
當然,在具體教學過程中學生情況各異,通過學案導學、小組合作學習,有利于不同層面的學生學習。對于待優(yōu)生,首先抓好第一部分基礎知識的掌握,然后在組長的幫助下,達到預設的基本目標。對于優(yōu)秀生,則應指導探討研究,注重方法的指導和能力的培養(yǎng);對于特優(yōu)生,讓他們完成自身學習任務后,再指導幫助待優(yōu)生達成目標,則還應設置拓展延伸問題予以探究,教師在巡視指導時要適當關注不同層面的學生。
七、教學反思
關于教、學流程和教、學活動的設計思路
回顧本堂課,在網(wǎng)絡環(huán)境下的現(xiàn)代教學,教學設計上重視學習過程的引導,促進學生主動參與,讓學生在活動中得到體驗,在參與中得到發(fā)展。
九一八事變 篇6
77年前,日本關東軍制造了駭人聽聞的九一八事變。77年后的今天,我們依然不能忘記這個具有重大意義的日子!
是啊,就因為九一八,多少人被迫離鄉(xiāng)!曾經(jīng)的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淪(lún)為日本侵略者的殖民地,這是多么令人痛心。
雖說現(xiàn)在中日兩國友好非常重要,甚至有所謂專家分析說未來中日兩國誰也離不開誰,沒有中日兩國的友好就沒有整個東亞地區(qū)的繁榮穩(wěn)定。但我認為,兩國關系的友好并不代表著過去仇恨的永遠忘記!我們要將友好和仇恨分清,日本欠我們的是永遠都逃脫不了的!我相信我們也很愿意和日本友好。但是令人氣憤的是日本方面至今都不肯承認侵華的.事實,甚至出現(xiàn)改歷史的行為!我想中日兩國友好必須建立在日本方面主動承認侵華并向中國人民道歉的基礎之上!
因此,我今天發(fā)表這篇文章目的在于喚醒更多人的愛國意識,讓我們永遠銘記77年前的那段歷史,勿忘國恥!
九一八事變 篇7
9月18日,村黨總支部在村委辦公室開展了以“勿忘國殤,奮發(fā)圖強”主題教育活動,紀念“九一八事變”八十八周年;顒佑纱妩h組織書記XX主持,村黨總支部班子全體成員出席了本次活動。
活動第一項,由主持人帶領全體成員宣誓:“我宣誓,不忘國恥,不辱使命,努力拼搏,奮發(fā)圖強,學好本領,報效國家!被顒拥诙棧^看“九一八事變”紀實影片,影片中記錄了許多“九一八事變”親身經(jīng)歷者的言語,這些言語以及畫面讓我們切身體會到當時東北地區(qū)的`混亂,給所有人帶來了巨大的震撼,愛國之情油然而發(fā)。
活動最后主持人在總結(jié)時強調(diào):紀念“九一八”事變,就是要和村黨組織干部一起把過去與現(xiàn)在、探索與坎坷、艱辛與成就有機結(jié)合起來,總結(jié)歷史經(jīng)驗,發(fā)揮以史為鑒、以史育人的作用。通過此次活動,目的在于讓大家銘記歷史、勿忘國恥,進一步增強愛國意識,能夠不畏困難與挫折,樹立崇高理想、發(fā)奮圖強,萬眾一心地投身于中國的現(xiàn)代化建設,為祖國貢獻自己的一份力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
九一八事變 篇8
“九一八,九一八”,這是記載在中國歷史上的一個特殊日子,這是中國人永遠刻骨銘心的日子。
1931年9月18日夜,在日本關東軍安排下,鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口,炮轟沈陽北大營,是為“九一八事變”!熬乓话耸伦儭笔侨毡镜蹏髁x長期以來推行對華侵略擴張政策的必然的結(jié)果,也是企圖把中國變?yōu)槠洫氄嫉闹趁竦囟扇〉闹匾襟E。它同時標志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始,揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場的序幕。
1935年,電影《風云兒女》上映,主題歌《義勇軍進行曲》立即在全國傳唱開來。人們高唱著“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進”的旋律,走向了抗日戰(zhàn)場……
我們?nèi)f眾一心,響起了盧溝橋的槍聲,標志著中國人民全面抗日戰(zhàn)爭的開始,也標志著侵略者的喪鐘在我們廣袤的國土上敲響!
我們?nèi)f眾一心,就有了紅軍改編成國民革命軍第八路軍,浩浩蕩蕩開赴華北抗日前線。面對民族危亡,國共兩黨擯棄前嫌、攜手合作,揭開了全民族抗戰(zhàn)的新篇章。
我們?nèi)f眾一心,就有了平型關大捷,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。才有了八路軍歷時3個半月的百團大戰(zhàn)。八路軍斃傷日軍7萬余人、偽軍5000余人。整個華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長城,到處都是打擊侵略者的戰(zhàn)場。
我們?nèi)f眾一心,就有了地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn),雁翎隊、鐵道游擊隊、敵后武工隊,在日寇瘋狂實行“三光政策”的冀中平原,地道網(wǎng)戶戶相連、村村相通、四通八達、上下呼應。
我們?nèi)f眾一心,就有了淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)、常德保衛(wèi)戰(zhàn)……一場場會戰(zhàn),一次次粉碎了侵略者“速亡中國”的迷夢。中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場與國民黨軍隊堅守的正面戰(zhàn)場,相互配合,相互策應。中國的反法西斯戰(zhàn)爭,從一開始就把來犯日寇置于兩個戰(zhàn)場的夾擊之下。
我們?nèi)f眾一心,就有了“母親教兒打東洋,妻子送郎上戰(zhàn)場”那種普通中國百姓的骨氣。就有了中國各族各界人民的空前大團結(jié),就有了呼和浩特大青山抗日游擊根據(jù)地和抗日游擊政權;就有了東北,抗日聯(lián)軍堅持戰(zhàn)斗14年,楊靖宇、趙尚志、趙一曼等名字寫下了冰天雪地里抗擊日寇最壯烈的一頁;就有了孤懸大陸之外的海南各族人民成立的瓊崖抗日獨立游擊縱隊,就有了一直堅持到抗戰(zhàn)勝利的阿里山臺灣義勇軍的斗爭。
我們?nèi)f眾一心,打贏了抗日戰(zhàn)爭這場中國近代以來第一次取得完全勝利的反侵略民族解放戰(zhàn)爭?谷諔(zhàn)爭的勝利也是中華民族由衰敗走向復興的重要轉(zhuǎn)折,抗日戰(zhàn)爭的勝利徹底改變了中國近代屈辱史,歷史也證明了中國人民能夠在“亡國滅種”的最危險時刻開辟救亡圖存的新出路,中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
中國人民經(jīng)過近代以來100多年的浴血奮戰(zhàn),終于奪取了中國革命的`偉大勝利,1949年10月1日毛澤東向世界莊嚴宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了。具有五千多年文明歷史的中華民族從此進入了發(fā)展進步的歷史新紀元。
新中國成立以來,勤勞智慧的我國各族人民在中國共產(chǎn)黨領導下,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風險考驗,取得了舉世矚目的偉大成就,譜寫了自強不息的壯麗凱歌。一切成就的取得同樣離不開萬眾一心。
“萬眾一心”是我們寶貴的精神力量,是我們最寶貴的民族財富,是偉大民族精神的重要元素。無論是戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,都離不開萬眾一心,眾志成城;無論是偉大的抗洪救災精神,還是偉大的抗震救災精神,都濃縮了萬眾一心、眾志成城。
我們紀念“九一八”,就要以史為鑒,銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。今天,中國人民在偉大的旗幟指引、偉大的中國共產(chǎn)黨帶領下,正在進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想。雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越。在實現(xiàn)中華民族偉大復興新征程上,我們?nèi)f眾一心,我們眾志成城!
九一八事變 篇9
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利86周年。暑假我和妹妹去遼寧玩,爸爸特地帶我倆參觀了沈陽“九一八”歷史紀念館。
走進紀念館的一瞬間,放佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖、布滿血腥的年代,各種鮮活的蠟人形象如實還原了歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首,當看著手術臺上日本軍官們喪心病狂地揮刀剝開先烈的皮膚,挖開戰(zhàn)士們的心肺內(nèi)臟,當看見無辜的百姓被囚禁仍然用雙手緊抓欄桿,渴望勝利曙光的一幕幕······我的內(nèi)心久久無法平靜,這時我的腦海里浮現(xiàn)出一場場英勇的中國人民和敵人拼殺的畫面。
人群簇擁著走過一個個展廳,向前走,看著平頂山大屠殺的尸骨;向前走,看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治,侵占大量的`資源,在人體上進行實驗,慘不忍睹;向前走,看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭,獄中的趙一曼,抗日英雄楊靖宇將軍,雪后的大片樺林,重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍坐在柴火堆取暖的場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉撸Pl(wèi)祖國奉獻了自己的生命,他們的事跡將一代代傳誦;向前走,看到了共產(chǎn)黨領導著全國人民抵抗侵略者,抗日救亡運動高潮迭起;向前走,看到了日本宣布無條件投降,罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上歷史的審判臺,受到了正義的審判。