三下鄉(xiāng)個(gè)人
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇1
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的.相互了解。
第三:成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!
回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇2
“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng)。很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感激能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)僅有13天,但給我的卻是一生完美的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。
我們來(lái)到的是一個(gè)比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以沒(méi)有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng),他們住在陽(yáng)曲一中,而我們?cè)卩l(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來(lái)到這個(gè)地方,那里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來(lái),我學(xué)到了很多,也懂得了很多。
在此次活動(dòng)中,我們的主要任務(wù)是幫忙當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個(gè)組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個(gè)行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢問(wèn),完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個(gè)很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計(jì)僅有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠,站在里面,我還能夠看到雨水說(shuō)著墻壁留下來(lái),并且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,那里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的`時(shí)候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思。去的時(shí)候家里僅有他和他的哥哥,看到我們來(lái)了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問(wèn)到他家中有幾口人時(shí),他說(shuō)僅有自我,可是我們對(duì)照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個(gè)兒子。幾經(jīng)詢問(wèn),這才明白,他確實(shí)是有兒子的,只是之后因?yàn)樘F,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁(yè)紙,也是為了紀(jì)念。
沒(méi)有親自去過(guò)村民的家里,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識(shí)到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每一天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國(guó)家根本沒(méi)有真正意義上的發(fā)展起來(lái),還有無(wú)數(shù)個(gè)像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國(guó)新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個(gè)職責(zé),努力學(xué)習(xí),讓自我強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自我的一份力量!
下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個(gè)敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個(gè)大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自我一個(gè)人度過(guò)了大半生,如今沒(méi)有兒女照顧,已經(jīng)獨(dú)自一人在那里生活了7年。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正躺在床上,看到我們來(lái)了,便想要坐起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他起的時(shí)候很困難,只用一只手撐著坐了起來(lái),之后我們了解到,他是因?yàn)槟X血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈,也就是說(shuō)他僅有一半的身體能夠活動(dòng)!可是他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有抱怨什么,仍然很樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我必須會(huì)一蹶不振,頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵(lì),讓我懂得生活就是要堅(jiān)持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個(gè)世界就很完美,因?yàn)橛卸嗌偃丝释倏匆谎圻@個(gè)世界卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自我過(guò)得更好,更幸福!
我在工作的這段時(shí)間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以團(tuán)體利益為重,無(wú)論大小會(huì)議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)本事要強(qiáng),研究事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對(duì)問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋有自我的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見(jiàn),微笑著應(yīng)對(duì)人和事,表現(xiàn)出自我的親和力,坦誠(chéng)地對(duì)待他人等等。對(duì)于自身,我看到了自我對(duì)事情有些急躁,研究事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會(huì)努力完善自我的!
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇3
當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒(méi)有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來(lái)自我院五個(gè)專業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級(jí)的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì),由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊(duì),于6月30日來(lái)到吉安縣橫江鎮(zhèn),進(jìn)行為期一周的以科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村為主題的科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
生活篇
生活沒(méi)有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,原本火辣辣的太陽(yáng)從第二天開(kāi)始便躲起來(lái)了,突然的降溫讓毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來(lái)睡的就是地鋪,這樣一來(lái),我們更冷了。一時(shí)間,大家早晨醒來(lái)的第一句話就是昨晚好冷;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡(jiǎn)陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實(shí)還好,只是每天簡(jiǎn)單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊(duì)里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),那么一切的困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團(tuán)委副書記羅來(lái)松和我院黨委副書記上官飛來(lái)看望這些在下鄉(xiāng)第一線的我們說(shuō)的一句話敢于踏出校門的人才是真正的壯士。一直以來(lái),這句話支持者我們隊(duì)的每一位隊(duì)員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過(guò)去了,現(xiàn)在想想,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要挺直腰桿去面對(duì)困難。
我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè),但我不這樣認(rèn)為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了。坐在返回的列車上,大家對(duì)這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也愉快。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng),我不會(huì)那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會(huì)那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問(wèn)題,而且影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂(lè),百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過(guò)我們:下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過(guò)此次經(jīng)歷,我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇?/p>
這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期,一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的橫江之行
反思篇
實(shí)踐出真知。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過(guò)了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂(lè)著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)曲,才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。
感動(dòng)篇
我們走了,帶著激情與思考,我們回來(lái)了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng);我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅(jiān)持,默默是我們的品質(zhì)橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農(nóng)村示范村公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學(xué),敬老院我們的足跡遍布了整個(gè)橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤(rùn)了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我
們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽(tīng)我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說(shuō)只有義無(wú)反顧的.付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對(duì)月盼日盼的暑假的到來(lái),我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅(jiān)持下來(lái)了,獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭.只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無(wú)阻。唯有情,才有愛(ài),唯有愛(ài),才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無(wú)保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會(huì)遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠(yuǎn)沉淀。我堅(jiān)信,留下的,必將是珍貴的。
最后我要感謝學(xué)院給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,希望我的將來(lái)能如愿實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè);即使我的事業(yè)不偉大,起碼我的心曾經(jīng)偉大過(guò)。這樣在我自己的世界里,我才能抬起頭面對(duì)自己!
××航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院09暑期三下鄉(xiāng)赴××*鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇4
這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個(gè)星期的時(shí)間,眨眼也就過(guò)了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧。
其實(shí)一開(kāi)始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)三下鄉(xiāng)好玩,也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,不過(guò)去了之后還真的發(fā)覺(jué)玩得其所,還是學(xué)到了東西的,跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。
開(kāi)始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X(jué)得這哪里算是下鄉(xiāng),那里還是挺繁榮的,當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無(wú)敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,山清水秀的,消費(fèi)也合理,還真的想一直住下去啊。
開(kāi)始知道自己是教社交禮儀,感覺(jué)還是挺別扭的,也不喜歡這個(gè)課題,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的啊,在備課時(shí)也得到了很多的幫助,才使得自己沒(méi)有那么無(wú)助啊。一開(kāi)始上講臺(tái)的'時(shí)候,還是有些不踏實(shí)的,怕自己應(yīng)負(fù)不來(lái)。還好調(diào)整下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說(shuō)一直講同樣的課題是有點(diǎn)無(wú)聊了,不過(guò)對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。
分別的時(shí)刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口,而且還依依不舍弄到老師來(lái)趕人了。其實(shí)到后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有給他們帶來(lái)什么啊,不過(guò)他們還是那相對(duì)我們不舍,頓時(shí)覺(jué)得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。
其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語(yǔ)文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說(shuō)的,那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧,?duì)教官也是哭得死去活來(lái),這時(shí)老師看來(lái)過(guò)去了,說(shuō)。骸澳切┙坦俑銈冎皇窍嗵幜艘粋(gè)星期就那么哭得死去活來(lái),那老師教你們教幾年了啊,又不見(jiàn)你們哭,真是狼心狗肺啊!爆F(xiàn)在想起來(lái)不管那個(gè)老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過(guò)我們了。
好了,不多說(shuō)了,這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,很高興,感謝學(xué)生會(huì)啊,感謝德成中學(xué),感謝自己。
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇5
光陰荏苒,鄉(xiāng)村里那閃耀著青色的動(dòng)人的日子很快溜走,我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就此結(jié)束。7月8日到7月13日一周的時(shí)間里,在系團(tuán)總支書記李兢老師的指導(dǎo)下,我們?cè)谌f(wàn)山區(qū)黃道鄉(xiāng)龍江村陽(yáng)橋小學(xué)圓滿完成了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)是以“傳播科普知識(shí),崇尚科學(xué)文明”為主題。我們走村串寨發(fā)放科普資料,進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、毒品認(rèn)識(shí)及危害、人口計(jì)劃生育等科普知識(shí)的宣傳,還走訪了村里的孤寡老人、空巢老人以及留守兒童,陪他們聊天、談心,同時(shí)將我們募捐到的衣物、書包文具等生活和學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給他們。在活動(dòng)中,我們志愿者服務(wù)隊(duì)還發(fā)揮專業(yè)特色,為村民們免費(fèi)進(jìn)行小家電方面的維修,在陽(yáng)橋小學(xué)組織了居住在學(xué)校周邊的同學(xué)進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),帶孩子們玩智力小游戲,每天晚上露天播放一些紅色經(jīng)典電影以豐富村民們的業(yè)余生活,等等。一周以來(lái),我們免費(fèi)發(fā)放科技宣傳圖冊(cè)和書籍等500冊(cè),計(jì)生用品800個(gè),義務(wù)維修家電16余件,關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)放書包文具10余套,關(guān)愛(ài)空巣老人發(fā)放衣物50余套,接待前來(lái)作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生40余人次。在這金色的一周里,更重要的是我們還收獲了許多感動(dòng)。
一個(gè)二年級(jí)的女孩子,來(lái)學(xué)校找我們輔導(dǎo)暑假作業(yè),下午了還不回家吃飯。我們讓她回家吃了飯?jiān)賮?lái),她說(shuō):“我不餓,我要做完作業(yè)再走。我怕你們走后沒(méi)人教我做了!”一個(gè)10歲的孩子,如此真誠(chéng)的話語(yǔ),敲打著我們的心扉,令我們感動(dòng)、嘆息而又慚愧!山村孩子對(duì)學(xué)習(xí)的一腔熱忱,在我們當(dāng)代大學(xué)生身上已經(jīng)很難看到了!
開(kāi)始放電影的那天晚上,我們志愿者小組十分忙碌。準(zhǔn)備好放映裝置后,我們又把操場(chǎng)打掃干凈,在路口邊貼宣傳海報(bào),還把教室里的凳子全部搬出來(lái)擺整齊,等待村民們前來(lái)看電影。大山的夜色里,朦朧的月影給這個(gè)幸福的村莊帶來(lái)了和諧。我們流著汗站在陽(yáng)臺(tái)上,看到村民們興高采烈地談?wù)撝哌M(jìn)校園,老人們滄桑的臉上綻放的動(dòng)人的笑容仿佛趕走了歲月刻下的皺紋。他們或站或坐,時(shí)而聚精會(huì)神地注意著電影里的鏡頭,時(shí)而開(kāi)心地評(píng)論著?吹竭@些,我們不再感覺(jué)到累,唯一感覺(jué)到的是奉獻(xiàn)的快樂(lè),正如前蘇聯(lián)大文豪高爾基的話:給,永遠(yuǎn)比拿愉快。年輕的我們來(lái)到這方水土,能夠盡自己的一份綿薄之力,為這里的人們帶來(lái)科學(xué)文化知識(shí),帶來(lái)發(fā)自內(nèi)心的。幸福與快樂(lè),難道不是我們來(lái)這里的目的和意義嗎?
這一周過(guò)得非常充實(shí),我們付出了很多也收獲了很多。在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在采訪鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和村干部的過(guò)程中,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里和農(nóng)民老伯一起干農(nóng)活時(shí),我們感受到了這一方人質(zhì)樸的`熱情和自己助人為樂(lè)的喜悅……總而言之,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。此外,大山生活的六天時(shí)光里,志愿者小組成員們團(tuán)結(jié)友愛(ài),在工作中相互幫助,一起行動(dòng),一起生活,一起交流經(jīng)驗(yàn)和感言,建立了寶貴的友誼。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了工作任務(wù)要合理分配,團(tuán)隊(duì)里要有團(tuán)隊(duì)精神并要經(jīng)常溝通交流,從而在這其中不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
短短六天,白駒過(guò)隙,我們播撒了汗水,收獲了成長(zhǎng)的喜悅、奉獻(xiàn)的快樂(lè)和友誼的感動(dòng)。今天,我們離開(kāi)了龍江村這片美麗樸實(shí)的土地,離開(kāi)了陽(yáng)橋小學(xué)這個(gè)可愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子的搖籃,留下真誠(chéng)的祝福,踏上嶄新的征途。但愿我們帶去的希望,能在這片土地上長(zhǎng)成參天大樹(shù),在孩子們和鄉(xiāng)親們心里留下一片綠蔭。但愿我們的足跡,能夠引導(dǎo)可愛(ài)的孩子們看到人生路上美麗動(dòng)人的曙光。
盡管一周的實(shí)踐活動(dòng)我們很努力,過(guò)得累而充實(shí),但是做得可能還是有所欠缺的。有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)的實(shí)踐,才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐。不論如何,這都是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們學(xué)到了很多寶貴的東西,感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí),將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐中去,使我們當(dāng)代大學(xué)生在未來(lái)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇6
20xx年7月至8月間我們?cè)跅楆?yáng)市轄多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,我們主要對(duì)“農(nóng)村義務(wù)教育”進(jìn)行了調(diào)查和分析,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題和要求,以及個(gè)人真實(shí)的接觸和感知,本人有如下的體會(huì)。
我們的教育事業(yè),前途是光明的,但道路是曲折的。在為期不長(zhǎng)的調(diào)查走訪中,我們不可能作到面面俱到,或許我們的調(diào)查還有不少缺陷,但是,我們堅(jiān)信我們已經(jīng)初步了解了農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,并了解了始終徘徊不前的諸多因素,我們總結(jié)出“道路是曲折漫長(zhǎng)的,前途是光明的”的科學(xué)的論斷。
綜合多方面的觀點(diǎn),我認(rèn)為對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村教育現(xiàn)狀首先要負(fù)責(zé)任的是孩子的家長(zhǎng),家長(zhǎng)思想認(rèn)知水平的高低和對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)程度的深淺決定著他們的孩子在接受義務(wù)教育的道路上能夠走多遠(yuǎn)。許多不開(kāi)明的父母,當(dāng)家境遇到困難時(shí)就考慮讓孩子輟學(xué);還有些父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),當(dāng)孩子字產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí),放任自流;更有甚者,利用孩子的不懂事,為了自己的貪圖享受,利誘上進(jìn)的孩子走上出門打工的道路,正是家長(zhǎng)們自身對(duì)待教育的消極態(tài)度,在很大程度上影響著孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次義務(wù)教育事實(shí)的現(xiàn)狀也在一定程度上取決于孩子門自身,貪玩不懂事是孩子的天性,禁不住物質(zhì)利益和繁華世界的誘惑、認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)自身將來(lái)發(fā)展的重要性等。這些孩子往往在學(xué)校學(xué)不到東西,小學(xué)畢業(yè)就呆在家里或者走上了社會(huì),看到那些到處游蕩的幼稚的面孔,你不能不說(shuō)叫人心痛。然后值得一提的就是當(dāng)?shù)卣闹匾暢潭群托麄髀鋵?shí)程度不夠,鄉(xiāng)村的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校本來(lái)就不足,當(dāng)?shù)卣畢s撤消了部分中小學(xué),而且中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施落后,長(zhǎng)期得不到改善;部分教師流失,師資越來(lái)越薄弱,孩子們得以成材的道路也越來(lái)越艱辛,越來(lái)越難走;讓失學(xué)兒童在進(jìn)校園學(xué)習(xí)的工作根本沒(méi)有得到真正落實(shí),政府的精力很少花在這上面,所有的這些以及其他的一些潛在因素導(dǎo)致現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀堪憂,義務(wù)教育普及的道路還很難走,是漫長(zhǎng)的,曲折的。
當(dāng)然,在調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多好的訊息,首先最應(yīng)該值得肯定的是我們敬愛(ài)的.老師,大部分老師的兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,使的農(nóng)村義務(wù)教育取得了不少的進(jìn)步,近幾年家鄉(xiāng)出了幾位名牌大學(xué)生,不能不說(shuō)與他們的努力有關(guān)。而且隨著大學(xué)生畢業(yè)在城市里獲得良好的發(fā)展前途和
發(fā)展機(jī)會(huì),越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,在自己飽嘗沒(méi)有文化的艱辛后,盡自己最大努力來(lái)培養(yǎng)自己的孩子。只要政府和社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)注和重視,在物質(zhì)投入不斷加大的情況下,加大工作落實(shí)的力度,把該做的本位工作做到位,基層的政府部門干部多走訪農(nóng)村家庭,多與家長(zhǎng)交流,改變家長(zhǎng)思想的誤區(qū),然后加上教師們的辛勤努力,我們相信農(nóng)村義務(wù)教育的前途還是光明的。然而當(dāng)義務(wù)教育得以落實(shí)以后,完成九年義務(wù)教育的孩子又將何去何從?是繼續(xù)深造,還是走上社會(huì)?他們?cè)诔刹牡牡缆飞显撛趺醋撸坑钟性趺礃拥钠D辛?現(xiàn)在的師資力量和教學(xué)設(shè)施能不能滿足孩子們成材的需要?一個(gè)新的嚴(yán)峻的問(wèn)題又?jǐn)[在政府面前,社會(huì)面前,家長(zhǎng)面前,所有人面前。我相信,我們不得不開(kāi)始審視這些,審視自己,審視群體,審視該作為審視的對(duì)象。
結(jié)合中部農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為了更好地鞏固提高“普九”義務(wù)教育成果,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)看法。
一是要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度。義務(wù)教育雖已立法,但是有關(guān)部門卻置若罔聞,有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究的現(xiàn)象還普遍存在,光靠教育部門廣大教師上門做勸學(xué)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,尤其是司法部門要主動(dòng)配合教育部門工作,把初中輟學(xué)率降到最低限度。
二是要依法爭(zhēng)取政府加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入。長(zhǎng)期以來(lái),義務(wù)教育投入不足與需求存在很大的矛盾,一直是影響義務(wù)教育發(fā)展的主要問(wèn)題,也是困擾農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一個(gè)難題,為了解決這個(gè)難題我們應(yīng)該一句有關(guān)教育投入的法律規(guī)定,四處游說(shuō),呼吁政府重視教育,呼吁社會(huì)支持教育,呼吁民眾理解教育。向政府要錢,向法規(guī)要錢,督促地方各級(jí)政府加大財(cái)政對(duì)義務(wù)教育的投入,爭(zhēng)取基本做到“三個(gè)確保”,即財(cái)政保工資,學(xué)雜費(fèi)保運(yùn)轉(zhuǎn),教育附加費(fèi)保建設(shè)。
三是進(jìn)一步調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。目前,大多學(xué)農(nóng)村的中小學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)不盡合理,必須加以調(diào)整,我們建議提高學(xué)雜費(fèi),壓縮代收費(fèi),如防疫保健,電影等,降低課本價(jià)格,在課本采購(gòu)方面,打破鐵飯碗和獨(dú)家經(jīng)營(yíng)方式,實(shí)際招投標(biāo),取消一些不必要的輔助教材和資料,如音響資料、學(xué)具、兩刊等。比如,過(guò)去存在濫發(fā)教輔資料的問(wèn)題,給學(xué)生和家長(zhǎng)很大的壓力,F(xiàn)在嚴(yán)格禁止學(xué)校訂購(gòu)教輔資料和練習(xí)冊(cè),這可以解決過(guò)去的問(wèn)題,但同時(shí)又導(dǎo)致了課上課下缺乏統(tǒng)一的教輔資料的問(wèn)題,教育部門可以考慮組織
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇7
為期七天的xx村支教調(diào)研三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最值得我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。同時(shí),我很慶幸自己加入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì),有幸認(rèn)識(shí)了很多才華橫溢的朋友,與大家一起度過(guò)了這流金般的七天。三下鄉(xiāng)已然成為我人生中極為重要得一堂課,亦是我今后生活中的一筆寶貴財(cái)富,為我的大學(xué)生活添上了絢麗多彩的一筆。
我的調(diào)研生活
在本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我是調(diào)研組的,所以,調(diào)研基本上是我的所有工作。我們調(diào)研組從前期的踩點(diǎn)觀察、搜集資料,到后期的問(wèn)卷調(diào)查,資料整理與匯總,哪一樣都不是輕松的。更因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候碰了不少的壁,但是我從中也學(xué)到了很多,與人溝通的能力提高了不少。
記得三下鄉(xiāng)活動(dòng)剛開(kāi)始的第一天,我們學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院在天門嶺腳下進(jìn)行了一次野炊,我們其中幾個(gè)先到的同學(xué),在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下不斷攀爬,最后由于時(shí)間關(guān)系我們從仙女源上方開(kāi)始返程。徐徐的微風(fēng),汨汨的流水,縱橫交錯(cuò)的巖石,無(wú)一不讓人感受到天門嶺未被開(kāi)發(fā)的自然美與吸引力。同時(shí)在7月11日,調(diào)研組有組織了一個(gè)五人小隊(duì)再上天門嶺,收集并記錄下了該地很多的自然地貌和珍稀物種。
同時(shí)我也了解到在xx到五虎團(tuán)羊這一帶地區(qū)多為丹霞地貌,巖石的成分以陸相沉積為主,懸崖上可以看到的粗細(xì)相間的沉積層理,大多形成了頂平、身陡、麓緩的方石、石墻、石峰、石柱等奇險(xiǎn)的地貌形態(tài),調(diào)研中所收集到的有關(guān)xx到天門嶺一帶植被分布、土壤情況等各類生態(tài)調(diào)研資料反饋給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕姳Wo(hù)原生態(tài)自然的意識(shí)、促進(jìn)生態(tài)文明文化長(zhǎng)廊建設(shè)。
在接下來(lái)的幾天里我們通常是分成幾個(gè)小組,跟隨當(dāng)?shù)卮逯黄鹱咴L,搜集一些與此次調(diào)研有益的資料。后期我們則是與吃xx縣留守兒童學(xué)校聯(lián)手進(jìn)行了一次關(guān)于留守兒童情況的社會(huì)調(diào)研,了解當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃闆r以及當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境與教學(xué)水平,我們將所有搜集的材料反饋給當(dāng)?shù)卣傲羰貎和瘜W(xué)校,希望我們此舉可以讓政府及學(xué)校更加重視留守兒童的教育問(wèn)題。讓大山里的孩子也能接受到更好地教育,而不是整個(gè)學(xué)校只有一名老師幾位學(xué)生這樣的尷尬局面。
我的支教生活
在xx這個(gè)偏僻的大山里,也許你感慨它的落后,也許你驚嘆于這四面環(huán)抱的竹山,但你一定會(huì)被xx孩子們朗朗的書聲和笑聲所感染。純凈質(zhì)樸的一方天地孕育了xx孩子們美麗的心靈。每天的每天,在我們才剛剛起床就有孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,他們和支教老師打成一片。
雖然我不是支教組的老師,但是我們所有三下鄉(xiāng)成員的任務(wù)分配都是可調(diào)的,互相幫助。因?yàn)橛羞^(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),我在第一天上午就帶隊(duì)到村里各處去招生,走訪過(guò)很多家庭。后來(lái)還給孩子們上過(guò)手工課和作業(yè)輔導(dǎo)。孩子們每天都上的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、舞蹈、手工、禮儀,老師們每天上課后都辛苦的準(zhǔn)備下一堂課,常常熬夜到十一二點(diǎn),只為準(zhǔn)備明天上課的材料。孩子們唱著小星星、小蘋果,跳著舞蹈的歡樂(lè)樣子總是縈繞在我心頭。好學(xué)善問(wèn)的身影總讓人開(kāi)心。記得有一次,我們?cè)诖蟀嘟o孩子們輔導(dǎo)作業(yè),有個(gè)老師問(wèn)一個(gè)小女孩長(zhǎng)大以后想要考哪所大學(xué),才十歲的孩子居然不假思索就告訴我們說(shuō),她以后要上武漢大學(xué)。我們?cè)趫?chǎng)的所有老師都驚呆了,因?yàn)檫@么小得孩子就對(duì)自己的夢(mèng)想如此堅(jiān)定,從小就明白自己想要什么,確實(shí)讓我們這些大學(xué)生都有點(diǎn)自愧不如了。
微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
我們的生活
都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常艱苦,但在我看來(lái),我們的生活條件算是不錯(cuò)的了。我們住的地方是xx村的村委會(huì),環(huán)境還不錯(cuò),吃飯是在以前廢棄的一個(gè)小學(xué)里面,雖然隔的有點(diǎn)遠(yuǎn),但是做飯大叔的手藝還是相當(dāng)好的,堪比大廚,是以我們伙食都還不錯(cuò)。而且村支書對(duì)我們也特別關(guān)照,為我們解決了不少麻煩。在這樣的大家庭里我們漸漸感受到了家的溫暖。7月14號(hào)那天是張xx學(xué)姐的生日,當(dāng)天帶隊(duì)老師和隊(duì)員一起買了很多東西一起慶祝,晚上八點(diǎn)多的時(shí)候負(fù)責(zé)后勤的徐澤林以及左維還有我在廚房一起為張xx學(xué)姐做了一碗長(zhǎng)壽面,雖然只是簡(jiǎn)單的食材,可是飽含的是我們濃濃的祝福之情。在這樣一個(gè)特殊的日子里慶生,相信于她于我們都是一份特殊的.記憶。
如果說(shuō)每天的調(diào)研工作讓人有些許疲憊,那么每天忙完事情之后與小伙伴們一起閑聊嬉戲就是真正的輕松愜意了。閑暇時(shí)大家總愛(ài)圍坐在一起,分享自己的經(jīng)歷,盡訴平日里生活的苦與樂(lè)。
雖說(shuō)我們下鄉(xiāng)其他條件都還可以接受,但是每天的洗澡用水問(wèn)題確實(shí)讓人頭疼。在七天的時(shí)間里,我?guī)缀趺刻斐酝晖盹埡蠖家獮樵撊ツ睦锵丛瓒鵁⿶,即便xx的村民熱情淳樸,但卻著實(shí)不好意思一次次麻煩別人。男生的話就比女生方便多了,常常是到水龍頭旁沖洗一番就解決了,但是條件確實(shí)比較艱苦......呵呵,總之,大家在迅速進(jìn)入狀態(tài)后,每件事都有條不紊的進(jìn)行,每天早上起床,伴著林子里的蟲鳴鳥(niǎo)叫聲,看著隊(duì)友忙碌的身影,那是多么美好的事情啊!在這短短的幾天里,大家同甘共苦,用心為他人著想,照顧他人,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都倍感溫暖,這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
xx三下鄉(xiāng)活動(dòng)早已結(jié)束,雖然我們的行程很短,但從行程的一開(kāi)始到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給了我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn),而在這短短七天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。
加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在調(diào)研工作開(kāi)展的過(guò)程中我們遇到了許多的難題,由于大家大都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,全身心的投入到自己的工作中去,我們順利完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性。
贏得了友誼。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)專業(yè),而且不同校區(qū),這為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在活動(dòng)結(jié)束后還保持著聯(lián)系。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,充分發(fā)揮了互助愛(ài)的精神.....
鍛煉了解決問(wèn)題的能力。這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)從主題的確定,活動(dòng)的策劃,方案的制作到具體的實(shí)施,基本上都是由團(tuán)隊(duì)成員一起完成的。這給了我們一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全的考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助。通過(guò)這次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著積極地影響。
增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)有辦法教給孩子們更多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,我們的到來(lái),給他們提供了一個(gè)接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生了對(duì)知識(shí)更大的渴望,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念。我認(rèn)為這是比教會(huì)他們幾道算數(shù)或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更有意義的?粗麄円稽c(diǎn)點(diǎn)的變化,我想每個(gè)人都會(huì)心生溫暖,他們由最初的羞澀到后來(lái)的自信,每一天都在變化。
結(jié)束語(yǔ)
在xx七天的支教和調(diào)研生活,我個(gè)人收獲很大,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮,尊重是贏得尊重的第一步,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重首先得尊重他人。把握大局,注重細(xì)節(jié),在做工作的時(shí)候要做到膽大心細(xì)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步,鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校。但在一些具體的工作方式和做法上一定存在一定的差異性,為避免發(fā)生矛盾,我們經(jīng)常在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),提出問(wèn)題,共同探討和商議,以期不斷地進(jìn)步和不斷地完善.....三下鄉(xiāng)短短七天的時(shí)間,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己!
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇8
四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,也擁有我們xx學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),xx學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期x天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在xx縣xx村順利結(jié)束了。
第二分隊(duì)由xx名成員組成,他們分別是xx。x天來(lái),隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了,x天中,隊(duì)員們共利用了x天時(shí)間為村民修路,原來(lái)黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái),不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次,隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問(wèn),帶著慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問(wèn)鄉(xiāng)親臉上的`笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。除了這些工作,隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊(duì)員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日?沼鄷r(shí)間,隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。
x天的三下鄉(xiāng)過(guò)得很快,隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見(jiàn),村莊。
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇9
歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì)時(shí)間活動(dòng)終于結(jié)束了,這一路過(guò)來(lái)有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲!下鄉(xiāng)初期的準(zhǔn)備記得以為將軍說(shuō)過(guò),“我們從不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗”。是的,如果沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,那么“三下鄉(xiāng)這場(chǎng)仗”將會(huì)打得很辛苦,而在下鄉(xiāng)這一路上我們也將不會(huì)那么順利。前期工作主要是:做好工作計(jì)劃與行程;做好與各部門、各單位、各負(fù)責(zé)人的的聯(lián)系工作,包括聯(lián)系參加座談會(huì)的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪的對(duì)象等;做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備,也就是下鄉(xiāng)資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機(jī)等必要的材料;做好下鄉(xiāng)的心理上的準(zhǔn)備,我們需要做些什么,該怎么做,這些都是在前期準(zhǔn)備中必須想到的,否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì)手忙腳亂,不知所措;做好紀(jì)律、安全的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)的一些紀(jì)律和安全事項(xiàng)必須是提了又提的,要保證高高興興出去,平平安安回來(lái)。
這一路來(lái)的收獲在下鄉(xiāng)之前,我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,經(jīng)過(guò)這次難得的路程,我忽然覺(jué)得眼前一片光明,對(duì)自己的未來(lái)充滿了向往與希望。沒(méi)錯(cuò)的,我們這次是調(diào)研醫(yī)學(xué)生考研狀況,促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義,特別是對(duì)于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō),更是一次了解區(qū)內(nèi)醫(yī)科院校研究生教育情況,以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機(jī)會(huì)。我們這一趟沒(méi)有白跑,首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強(qiáng)校園文化宣傳工作的座談交流,并參觀了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)西大這一站,我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性,也更加堅(jiān)定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)西大文化宣傳的做法,我們將會(huì)進(jìn)一步提升自己,把大學(xué)生通訊社打造成更加團(tuán)結(jié)向上、更加強(qiáng)大的團(tuán)體,以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題,關(guān)于考研的調(diào)查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫(yī)院作了對(duì)我校研究生教育情況的一些調(diào)查,并通過(guò)與附屬醫(yī)院老師的交流,解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn),比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況,我校研究生教育的發(fā)展情況,以及醫(yī)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,這些在老師的口中我們都得到了一定的了解,自己的心中也有了明確的答案。當(dāng)天下午在市醫(yī)院走訪實(shí)習(xí)生(考研與不考研者)一行中,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親切交談,我們了解了同是醫(yī)學(xué)生的想法,在采訪一些考研成功的師兄師姐時(shí),我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法,包括備考學(xué)習(xí)、報(bào)考的注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系、復(fù)試的注意事項(xiàng)等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準(zhǔn)備。
在南寧這邊,通過(guò)與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院的交流,我們心中對(duì)考研這一名詞有了更深一層次的`了解,我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研,我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己,有更高的起點(diǎn),為了有更廣闊的視野,有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研,只要你有這個(gè)決心,這個(gè)能力,經(jīng)濟(jì)困難不是問(wèn)題,怎樣提升你自己,尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨(dú)木橋,只是相對(duì)于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道?傆幸粋(gè)未來(lái)的目標(biāo)讓我歡欣鼓舞,就像飛向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧,要輸就輸給追求…… 我想,我已知道了未來(lái)的方向。
后期的總結(jié)只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題,那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才得以進(jìn)步,才得以穩(wěn)定發(fā)展。此次社會(huì)時(shí)間活動(dòng),我們這一團(tuán)對(duì)在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)了不少問(wèn)題,例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng),做事有點(diǎn)拖拖拉拉,幾乎每一次出發(fā)都要等人,這樣不但浪費(fèi)大家的時(shí)間,而且也拖延了行程,這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的,所以在活動(dòng)的后期中也有所改善,這點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò),但是這個(gè)教訓(xùn)必須要記住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。
當(dāng)然,我自己也是犯過(guò)錯(cuò)誤的成員之一,銘記,銘記。其次,后期的整理、統(tǒng)計(jì)工作,可能由于活動(dòng)的日程將近結(jié)束,大家也都趕著回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就幾個(gè),差點(diǎn)不夠。此外,在統(tǒng)計(jì)工作中也有些疏忽,有些問(wèn)卷居然忘記了統(tǒng)計(jì),這給數(shù)據(jù)的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩,只能拖到回校了?傊@一次社會(huì)實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計(jì)的,但不足之處也必須意識(shí)到,并做出相應(yīng)的解決。這一次沒(méi)白來(lái)……
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇10
一、調(diào)研成果
我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。
1、教育成就顯著但問(wèn)題不少。通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái),該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三,存在性別歧視,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開(kāi)學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。
2、醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。
3、該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。
4、交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了,F(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的'出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
二、心得體會(huì)
1、此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí),他們有得不會(huì)說(shuō)不通話有得甚至聽(tīng)不懂普通話,由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對(duì)這些問(wèn)題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。
三下鄉(xiāng)個(gè)人 篇11
xx年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉(xiāng)之旅。本次下鄉(xiāng)的目的地是xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,那里四面環(huán)山,山上植被多為竹子,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)村莊。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,我們組織整理吃住場(chǎng)所,村里的書記親自向我們介紹了一些村莊的情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)主要包括生態(tài)旅游調(diào)研、支農(nóng)、支教三個(gè)方面,開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
工作回憶
支教的地點(diǎn)在村委會(huì),我們分成了6小組挨家挨戶進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅,給村民發(fā)宣傳手冊(cè),開(kāi)始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理,后來(lái)在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生,就變得對(duì)我們非常熱情,他們講在這個(gè)村里我們是第一群大學(xué)生,他們十分感激我們的到來(lái)。并主動(dòng)要求給我們做向?qū)е敢覀內(nèi)ビ羞m齡兒童的家里,為我們節(jié)約了不少時(shí)間。
小孩們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。見(jiàn)面會(huì)上,小孩蔡xx睜著大大的眼盤問(wèn)著我們的大學(xué)生活是什么樣的,表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的對(duì)外界的求知欲望,根據(jù)招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個(gè)班,小班里的學(xué)生年齡在4歲左右,大班的是在學(xué)前班以上,上數(shù)學(xué)課時(shí),小孩都非;钴S,有不懂的幾乎都知道舉手問(wèn)老師,手工課上小孩江永超肢體動(dòng)手能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是舞蹈課了,每個(gè)小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動(dòng)地對(duì)舞蹈老師自豪說(shuō):“我喜歡跳舞! 小孩蔡xx自豪的走上講臺(tái)把歌歌詞念了一遍。鄺xx折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短,但是我們之間的情誼很真誠(chéng),也很單純。就是這種真誠(chéng)和單純,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。
生態(tài)調(diào)研組的工作也不好開(kāi)展,雖然我們一開(kāi)始就有了兩套預(yù)案但是到了實(shí)際的地點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的準(zhǔn)備有好多的'缺陷,有好多的細(xì)節(jié)我們都沒(méi)有考慮到位,都需要臨時(shí)改進(jìn),進(jìn)山調(diào)研是在7月11日,我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生,做了充足的準(zhǔn)備,凌晨5:30就開(kāi)始出發(fā)了,我們的目的地是天門嶺,主要的工作是尋找景點(diǎn),山上的條件很是艱苦,沒(méi)有路,進(jìn)了山里幾乎就見(jiàn)不到什么陽(yáng)光,雖然很辛苦但是我們的收獲也不少,讓我們有了一次近距離和大自然接觸的機(jī)會(huì),在遇見(jiàn)困難的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了的不是氣餒而是怎樣去解決問(wèn)題。
支農(nóng)組的工作也不輕松,我們開(kāi)始幫老鄉(xiāng)埋了水管,由于我們大都沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,一開(kāi)始大家是鋤頭都不會(huì)揮,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的自我實(shí)踐慢慢的就上手了,大家忙了一個(gè)下午終于把水管給埋好了,但是看看自己的手,幾乎都有了水泡。通過(guò)這次親身的體會(huì),我了解到了農(nóng)民的不容易,也讓我跟深刻體會(huì)到什么叫“汗滴禾下土”。
每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著我們馬上解決,因?yàn)槲覀儠r(shí)間是很短暫的,我們想不帶遺憾的離開(kāi)。進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩,每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者討論他們的問(wèn)題。從而,我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊(duì),分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集體生活
除了每天給小孩子上課,另一個(gè)重要話題就是我們小隊(duì)的生活了。
第一趣事,夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是村委會(huì)的一間辦公室,打掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席,雖然出發(fā)前賈老師千叮萬(wàn)囑有條件要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上辦公室很難掛蚊帳,我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒(méi)想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后,整個(gè)教室像是戰(zhàn)場(chǎng)一樣,幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來(lái)撞去,跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定把透氣的窗戶關(guān)上,然后開(kāi)燈一起消滅蚊蟲,帶結(jié)束已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,可以美美地睡覺(jué)了。
第二趣事,戶外洗澡。衛(wèi)生間同浴室都是分開(kāi)的而且離我們住的地方有一段距離,水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問(wèn)題。入夜了,村委會(huì)沒(méi)路燈和走廊燈,我們的“夜生活”開(kāi)始了。大家提起桶、拿著毛巾、打著手電筒,分批分組的走向浴室,他們光著身子摸黑洗澡。周圍漆黑一片,大伙兒邊洗澡邊打水戰(zhàn),好不熱鬧。哈哈。
總的來(lái)說(shuō)三下鄉(xiāng)活動(dòng)是個(gè)提升個(gè)人能力、挖掘個(gè)人潛能的一個(gè)很好的平臺(tái)。無(wú)論是傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)的參與還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)對(duì)我們以后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望在今后有更多類似三下鄉(xiāng)的活動(dòng)能夠開(kāi)展,這對(duì)我們這群還沒(méi)有完全步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)講是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)和社會(huì)的近距離接觸,我們可以積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
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