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自我心理弱點(diǎn)要如何了解

時(shí)間:2024-09-30 19:02:05 好文 我要投稿
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自我心理弱點(diǎn)要如何了解

  心理弱點(diǎn)類型:

  1.疑心病,對(duì)事物不信任,喜歡猜測(cè)。

  具有疑心病的人,總是虛構(gòu)一些因果關(guān)系去解釋別人為什么會(huì)有這樣的舉止言談。如有位婦女見到別人小聲交談,就認(rèn)為是在議論她。

  2.爭(zhēng)公平,總覺得世界對(duì)自己不公平。

  企求絕對(duì)公平的結(jié)果,總是抱怨對(duì)自己的不公平,嫉恨比自己強(qiáng)的人。

  3.應(yīng)該論,對(duì)別人的付出理所當(dāng)然。

  許多人的情緒被“應(yīng)該論”所操縱。例如如果我對(duì)某人好,他就應(yīng)該對(duì)我表示感謝,否則,就會(huì)郁郁寡歡。

  4.依賴癖,太過于依賴別人。

  有的人依賴異性,一旦離開,便無法支撐起自己的情感生活。擺脫這種情感陷阱的最好辦法是要人格獨(dú)立。

  5.尋贊許,渴望得到別人的贊許,太過于在乎別人的看法。

  許多人把獲得他人的贊許作為自己的一種強(qiáng)大的支配力量,其實(shí)質(zhì)是:“不相信自己”。

  6.至善狂,對(duì)任何事都要求十全十美。

  至善狂要求自己或別人的所作所為一定要十全十美,到頭來,卻使自己或別人變得無法接受。

  7.自封心,不愿意與他人交流。

  具有自封心的人,總是借口秉性難易,不愿再改變自己,發(fā)展自己。其實(shí)是害怕約束自己,企求原諒自己。

  8.內(nèi)疚狂,把所有的錯(cuò)都攬到自己身上。

  過分的內(nèi)疚是一種畸形責(zé)任感,就是主動(dòng)承擔(dān)本來不是自己的責(zé)任,這種心情自然是對(duì)身心極有害的。

  健康的心理:

  1、了解自我、悅納自我。

  一個(gè)心理健康的人能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即對(duì)自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點(diǎn)能做出恰當(dāng)、客觀的評(píng)價(jià),對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的非份期望與要求;對(duì)自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際,因而對(duì)自己總是滿意的,同時(shí),努力發(fā)展自身的潛能、即使對(duì)自己無法補(bǔ)救的缺陷,也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自識(shí)之明,并且總是對(duì)自己不滿意,由于所定的目標(biāo)和理想不切實(shí)際,主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自卑;總是要求自己十全十美,而自己卻又總是無法做得完美無缺,于是就總是和自己過不去,結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無法平衡,也無法擺脫自己感到將會(huì)面臨的心理危機(jī)。

  2、接受他人,善與人處。

  心理健康的人樂于與人交往,不僅能接受自我、也能接受他人,悅納他人,能認(rèn)可別人存在的重要性作用。他能為他人所理解。為他人和集體所接受,能與他人相互溝通和交往,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧,在生活小集體中能融為一體,樂群性強(qiáng),既能在與摯友間相聚之時(shí)共歡樂,也能在獨(dú)處沉思之時(shí)而無孤獨(dú)之感。在與人相處時(shí),積極的態(tài)度(如同情、友善、信任、尊敬等)總是多于消極的態(tài)度(如猜疑、嫉妒、敵視等),因而在社會(huì)生活中是較強(qiáng)的適應(yīng)能力和較充足的安全感。一個(gè)心理不健康的人,總是自別于集體,與周圍的環(huán)境和人們格格不入。

  3、熱愛生活,樂于工作和學(xué)習(xí)。

  心理健康的人珍惜和熱愛生活,積極投身于生活,在生活中盡情享受人生的樂趣。他們?cè)诠ぷ髦斜M可能地發(fā)揮自己的個(gè)性和聰明才智,并從工作的成果中獲得滿足和激勵(lì),把工作看作是樂趣而不是負(fù)擔(dān)。他能把工作中積累的各種有用的信息,知識(shí)和技能貯存起來,便于隨時(shí)提取使用,以解決可能遇到的新問題,能夠克服各種困難,使自己的行為更有效率,工作更有成效。

  4、心理健康的人能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí),并能夠主動(dòng)地去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步地改造現(xiàn)實(shí),而不是逃避現(xiàn)實(shí)。

  對(duì)周圍事物和環(huán)境能作出客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)并能與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好的接觸,既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不會(huì)沉湎于不切實(shí)際的幻想與奢望。他對(duì)自己的能力有充分的信心,對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作中的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理,心理不健康的人往往以幻想代替現(xiàn)實(shí),不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒有足夠的勇氣去接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),總是抱怨自己“生不逢時(shí)”,或者責(zé)備社會(huì)環(huán)境對(duì)自己不公而怨天憂人,因而無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

  5、能協(xié)調(diào)與控制情緒,心境良好。

  心理健康的人愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)總是占據(jù)優(yōu)勢(shì)的,雖然也會(huì)有悲、憂、愁、怒等消極的情緒體驗(yàn),但一般不會(huì)長(zhǎng)久。他能適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和控制自己的情緒,喜不狂、憂不絕、勝不驕、敗不餒、謙遜不卑,自尊自重,在社會(huì)交往中既不妄也不畏縮恐懼,對(duì)于無法得到的東西不過于貪求,爭(zhēng)取在社會(huì)規(guī)范允許范圍內(nèi)滿足自己的各種需求,對(duì)于自己能得到的一切感到滿意,心情總是開朗的、樂觀的。

  6、人格和諧完整。

  心理健康的人、其人格結(jié)構(gòu)包括氣質(zhì)、能力、性格和理想、信念、動(dòng)機(jī)、興趣、人生觀等各方面能平衡發(fā)展,人格在人的整體的精神面貌中能夠完整、協(xié)調(diào)、和諧地表現(xiàn)出來。思考問題的方式是適中和合理的,待人接物能采取恰當(dāng)靈活的態(tài)度,對(duì)外界刺激不會(huì)有偏頗的情緒和行為反應(yīng),能夠與社會(huì)的步調(diào)合拍,也能與集體融為一體。

  7、智力正常。

  智力正常是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件,是心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn),智力是人的觀察力、記憶力、想象力、思考力、操作能力的綜合。一個(gè)人智力低下的話,也不能算心理健康。

  8、心理行為符合年齡特征。

  在人的生命發(fā)展的不同年齡階段,都有相對(duì)應(yīng)的不同的心理行為表現(xiàn),從而形成不同年齡獨(dú)特的心理行為模式。心理健康的人應(yīng)具有與同年齡段大多數(shù)人相符合的心理行為特征。如果一個(gè)人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重偏離自己的年齡特征,一般都是心理不健康的表現(xiàn)。

  人們掌握了以上人的心理健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對(duì)照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。有針對(duì)性地加強(qiáng)心理鍛煉,以期達(dá)到心理健康水平。

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