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乘著長風(fēng)飛翔作文范文
【篇一：乘著長風(fēng)飛翔】
我喜歡飛機，喜歡它滑跑時的爆發(fā)力，它翱翔的姿態(tài)，它健碩的身軀，它乘著風(fēng)飛翔的感覺。看到飛機滑過天際，我喜歡追著它跑，讓長發(fā)在腦后飄舞。希望有一天自己能駕長風(fēng)飛翔，忘記自己的存在，唯有藍(lán)天，唯有風(fēng)……
童年漸漸遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼已是初三前的暑假。媽媽說要加強體質(zhì)，第一天就拉我去玉淵潭長跑。夏季的夜晚，風(fēng)中夾雜著白天未散的悶熱。我跟在媽媽身后繞湖跑了半圈，我已有些氣息不勻，腿也有些沉。本就是被拖來的，又累又熱就更不想跑了，于是我停了下來。媽要拉著我繼續(xù)跑，我卻說什么也不動了。
幾天后，我又故伎重演，跑到半圈時停了下來。媽媽卻像沒看到，繼續(xù)跑了下去。我只好去追，追上就停下來，媽媽仍不理我，我只好再追。跑跑停停地，竟跑下了一圈。我心想，終于結(jié)束了！趕緊停下，剛站定，卻覺得整個身體都在沸騰，吸進(jìn)的空氣也是燙的，連風(fēng)也變得火熱。抬頭看媽媽，她竟還在跑！——你不是能跑嗎？我也能！而且還要超過你！我的斗志被激發(fā)了，拔腿去追媽媽。
月光映襯下的河水中倒映著長堤上兩個奔跑的身影越追越近，我覺得身體仿佛輕了，連鳴蟬也像停止了歌唱，只有清涼的風(fēng)掠過。唯有月影，唯有風(fēng)，竟有乘風(fēng)飛翔的感覺！
回家的路上，媽媽告訴我她是用了激將法，不經(jīng)意間卻讓我體驗了超越自我的飛翔感覺。
開學(xué)了，初三的學(xué)習(xí)一下子緊張起來，真有些吃不消。可每當(dāng)想到那晚在長堤上飛一般的感覺，頓時精神起來。
其實，人生何嘗不是一次飛行，只有越過困難與坎坷，堅持到跑道盡頭，才能輕盈地乘著長風(fēng)去飛翔！
【篇二：乘著長風(fēng)飛翔】
面對長風(fēng)萬里，僅有飛翔的夢想是不夠的，更重要的是擁有一雙能夠馭風(fēng)飛翔的翅膀�！}記
清晨，睡眼朦朧的我不得不從床上爬起來——又要去學(xué)校了，好煩啊！單調(diào)、疲勞、無奈、沉重。初三的生活！
我伸手拉開窗簾。就在那一瞬，我感到什么東西掉了下來，低頭一看，竟是一只語文書大小的飛蛾！它在我床上靜靜的趴著，背上兩個眼睛似的大斑“盯”著我。鎮(zhèn)定一下后，我輕輕退后，從旁邊拿起一個竹簍，靜靜地扣到了它身上。
過了一會，爸爸過來了，他也有點吃驚-——這么大個的蛾子，哪里來的？我們輕輕打開竹簍。然而父親看到它就恍然大悟一般問我：“呵呵，我給你帶回來的那個繭呢？”
今年暑假，父親從一個很偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)給我?guī)Щ氐囊粋�繭，一個普普通通、橡皮大小的繭。那時我第一次見到真實的繭。有點偏黃的厚厚的密密的繭殼，柔軟又粗糙。當(dāng)時我拿它在手上把玩了一陣，覺得也什么稀奇之處，隨手放到花籃里去了。
我連忙從花籃里找出那個繭——上面竟然有一個拇指大小的洞！真是意外，小小的繭中竟然飛出這么大個的蛾子！
這樣一只碩大的飛蛾是怎樣蜷縮在這樣一個小小的繭中？又是怎樣從這樣一個僅有拇指大小的洞中鉆出來的？為了獲得這雙翅膀，它究竟經(jīng)受了怎樣的黑暗、痛苦與掙扎啊！
父親抓起了飛蛾，與母親商量怎樣處理它。父親說：“它為了蛻變，忍耐了長時間的黑暗與痛苦，怎能連飛翔的機會都沒有就結(jié)束這短短一生呢？”于是，我們?nèi)藖淼搅岁柵_，父親打開紗窗，用力地向著晴朗的天空揚了一下手，但只見他手中那飛蛾順勢伸展開碩大的美麗的翅翼，抖擻精神——乘著長風(fēng)，翩翩向遠(yuǎn)處飛去了！
我站在那里，心情久久難以平息。忽然間，我想到了“作繭自縛”，這個字典上解釋為“自己束縛自己，讓自己陷入困境”的成語。而這一刻，我對這個成語又有了新的理解——“為了夢想而忍受自己為自己做的牢籠”。為了我們翱翔的夢想，我們必須要忍受痛苦與黑暗的砥礪，在黑暗中，重新獲得新生，獲得蛻變，獲得一雙翅膀。這痛苦的黑暗，也許是命中注定的成長的環(huán)節(jié)，但更多的則是我們自己“織”的。若在黑暗中失去勇氣，這個繭，就永遠(yuǎn)沉寂了。
想到這里，我回到了我的房間，整理好了書包，開心地吃完了早飯，哼著歌往學(xué)校走去——我的心里，似乎也充盈著萬里長風(fēng)……
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