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那首歌作文

時(shí)間:2024-07-31 13:56:38 好文 我要投稿

那首歌作文8篇

  篇一:那是一首歌

那首歌作文8篇

  如若唱響寂寞之林的奏樂,你悄悄地在吟唱。手指在琴弦高雅地舞蹈,那琴弦又能奈何你那些貯滿的憂傷。

  葬花吟

  落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,你提著鋤頭,卻如那花中的仙子。你的皺眉,卻獨(dú)有一段落風(fēng)流姿態(tài),你終是如風(fēng)般地來,卻終是如一縷輕風(fēng)結(jié)束自己那一生。何又為那寶哥哥,卻寄情思與世間?你撥弄琴音:人生斯世兮如輕塵,天上人間兮感夙因?蓢@,你的一生又何不是一曲哀婉絕唱?又可惜,你的生命之弦未奏出生命絕唱,卻落個(gè)人亡花落。

  你是在含恨歸于西天的。

  你是如花木枯萎般,安靜地閉上了眼。卻在最后道那:“寶玉,你好……!”

  柳絮詞

  你醉臥于湖邊花叢中,卻如那百花所擁戴的公主。你才華橫溢,競能敵那眾人挑戰(zhàn)。你所洋溢的不是情愁,卻是那綻放的微笑。你如同一個(gè)大男人,從未把兒女私情記于心頭,卻有如詩般的少女情懷。

  坎坷的人生道路,你卻選擇了微笑。你苦,甚至窮,但卻無愁容。柳絮紛飛,唯有你依舊勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  螃蟹詠

  你,似乎牡丹花,盡顯淑女風(fēng)范。

  你,飽受封建社會的教化,卻最后成了眾望所歸的大家閨秀。肩負(fù)著太多批

  評,你用何為你洗濯清白。

  “是是非非”,你無可奈何;蛟S,你終只能借螃蟹來冷嘲熱諷。

  你終是毫無選擇,卻只能這樣繼續(xù)下去你的大家閨秀形象。你被現(xiàn)實(shí)與家庭壓迫,而那螃蟹詠卻成了你直抒胸臆的典范,何不照出多少的無可奈何。

  紅樓兒女,你手下流淌的琴音,又何不是那唱響寂寞的歌兒。我長嘆…

  篇二:那一天,那首歌

  一九九七年/那是一個(gè)春天……每當(dāng)我聽見這首歌曲的時(shí)候,總會想起那一天與那首歌……

  我學(xué)會的第一首我認(rèn)為最“美”的歌,那一天,我亨著這首歌,眼睛都樂成一條線了。為什么這么高興呢?這是一個(gè)秘密!

  那是我一年級的時(shí)候,我之所以這么高興,是因?yàn)槲医裉炀图磳⒊蔀橐幻降纳傧汝?duì)員啦!

  “同學(xué)們,”大隊(duì)委員激動地說,“我們今天是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露茁壯成長……”我的心情也同樣激動。隨后,唱隊(duì)歌時(shí),大家都神情嚴(yán)肅、莊重。特別是那句:愛祖國,愛人民,鮮艷的紅紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。我特別喜歡!因?yàn)檫@句話讓我決心更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  每當(dāng)我唱起這首飽含深情的歌曲時(shí)。腦海中總會浮現(xiàn)出以前革命老前輩們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的情景。有他們的無私奉獻(xiàn)才有我們現(xiàn)在的幸福生活,因此我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的目標(biāo)沒有最好,只有更好!

  這首歌激勵著我奮進(jìn)、努力。不知不覺已經(jīng)度過了五個(gè)春秋了。記得上學(xué)的第一天,爸爸就對我說:“女兒呀!人活著就要努力學(xué)習(xí)、奮斗!”現(xiàn)在,我終于明白了父親的意思,所以無論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,我一定會挺過去的!

  少先隊(duì)歌是一條五彩的河;少先隊(duì)歌是一道七色的路;少先隊(duì)歌是一座閃亮的橋;少先隊(duì)歌是一個(gè)美妙的世界!

  篇三:那首歌

  春大姐已卷鋪蓋走人,夏二姐已神不知鬼不覺侵入了我的生活,為光明的前途奏響了一曲D小調(diào),聽——

  又是一個(gè)不悶不熱的初夏,我依舊甩著烏黑且蓬松的可以跟松鼠尾巴媲美的馬尾辮,哼著不成曲的小調(diào)走在回家的路上。依舊用余光多瞟了幾眼那棵屹立了幾十年的大榕樹,可今天我卻愣了一下。喲!榕樹伯伯有“老伴”了。我望著倚靠在榕樹伯伯懷中的秋千,兩眼放光。從小我就好喜歡蕩秋千,喜歡那種愜意的感覺。

  我三下兩下跑過去,一屁股坐在秋千上。淡紫色的桿杠給我說不出的興奮,而且坐在秋千上看榕樹真的好不一樣。我閉上眼睛,熟練地用腳用力蹬地,秋千如我所愿地晃動起來。微風(fēng),輕輕地拂起零亂的頭發(fā);小鳥,幽幽地奏出美妙的樂曲;太陽,懶懶地射出微暖的光芒。“哈哈!”我不禁失聲笑了出來,腦海中漂浮著白云,我仿佛在半空中往下墜,又被風(fēng)甩到白云上,這種感覺,真的不知道用怎樣的詞來形容才好。真的,好愜意,好爽快!可是為什么我感覺風(fēng)越來越大,腳根本無法蹬到地,秋千好象越晃越高,我趕緊睜開了眼睛,轉(zhuǎn)頭,什么也沒有?

  “呵呵!”明明有聲音從樹后傳出呀!當(dāng)我正郁悶的時(shí)候,樹后躥出幾個(gè)小朋友。難道……?!

  我尷尬地笑了笑,跳下秋千,向小朋友揮了揮手算是告別。

  “哈哈哈……”嘻哈打鬧聲從身后傳來,構(gòu)成了一首童真、純潔的歌曲。不錯的,那是一首歌,一首讓人不禁樂出聲的歌。

  篇四:那是一首歌

  歌,是美好的,但不一定是有聲的。

  蒼鷹振翅于藍(lán)天之上,那是一首歌,無聲而又激昂。

  鷹的一生可以以歌為喻,恰如其分,從生下來,直到死,都是激昂的。母鷹卵下小鷹,這只鷹便開始了這首歌。母鷹在供食之際,會讓供給的食物越來越少,直到?jīng)]有。這時(shí)小鷹們不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,這是母鷹會把僅存的小鷹悉心照料。緊接著,會把它帶向懸崖,毫不留情的推下去,小鷹還不會飛,但生的意志會迫使它張開翅膀,拼命地展翅,在即將落地的那一剎那一個(gè)激昂的生命旋律躍然紙上,電光石火的嗥鳴,強(qiáng)烈的求生意志會使小鷹快速成長,張開翅膀,盤旋而上,但翅膀?qū)艿街貏?chuàng),待翅膀愈合,這樣的實(shí)驗(yàn)還會重復(fù)n次,知道會飛為止。

  歌聲有節(jié)奏之分,有起伏有波瀾,有高山有低谷,如果飛翔是低谷的話,那么褪變便可以稱得上是高山了。

  鷹至中年時(shí),鷹鉤會鈍化,牙齒也會老化,這時(shí),鷹就無法生存下來,而為了生存鷹必須用長達(dá)5個(gè)月的褪變來得到全新的自己。首先,鷹會找到一個(gè)很高的山洞,在山洞里,把牙齒、鷹鉤全部撞掉,那是血淋淋的場面,一次次迸發(fā)出一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的音符。5個(gè)月的時(shí)光,將不能捕食。而當(dāng)這只鷹重新站立時(shí),他會成為一只真正的雄鷹,振翅藍(lán)天,高唱著進(jìn)行的曲調(diào)。

  曲尾的平淡,寧靜是殘忍的,那是生命的延續(xù),歌聲的延續(xù),當(dāng)看到自己的孩子互相啄食時(shí),自己親手一次次將孩子親手推向懸崖時(shí),音符的跳躍、波動在鷹的心里徘徊。歌聲得以延續(xù),激昂的一曲已悄然落幕。

  鷹志堅(jiān)毅無比,歌聲激昂回蕩。

  篇五:內(nèi)心深處那首歌

  在這個(gè)季節(jié),風(fēng),輕輕把夜霧吹開;雨,滋潤著大地,讓大地更顯它的姿色;花,接受著陽光的沐浴綻放自己美好的“青春”;樹,容納萬物之精華釋放美好的“年華”;草,也在爭先恐后的為這個(gè)世界增添一份精彩。

  春意盎然,留住了我的腳步;撩人的春色,讓我不禁更想探個(gè)究竟。一次爬山,讓我對生命另眼相看。

  學(xué)校組織的爬山活動,讓我又興奮,又害怕,爬山的沒有幾個(gè)人,只有我和我的朋友還有兩個(gè)老師。我們走在叢林中,樹葉茂盛就像是“橫柯上蔽,在晝猶昏”一般,鳥兒在枝頭作樂,唱著自己心中的歌。走在其間,讓我就更向往那座大山,它讓我充滿好奇心。開始爬山了,右手緊緊的抓著巖石,左手往上挪。害怕的我兩腳直發(fā)抖,不敢再向上也不敢往下看,生怕自己一不留神摔了下來。我竭盡全力的向上爬,但內(nèi)心的那非恐懼戰(zhàn)勝了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)在,聽到鳥兒的叫聲不再覺得那是美好的而是讓我感到厭煩,覺得那就像是在嘲笑,我的太陽已不知躲到哪里去了,再也看不見它的蹤影,這時(shí)的我不堪一擊。就在我下定決心向上爬時(shí),一場突如其來的大雨瞬間讓我不知所措,我的手不再是我的手,我的腳也不再是我的腳,因?yàn)槲腋緞訌棽涣艘唤z一毫。大雨打在我的身上,讓我感到無比恐懼,我大喊出來,我不想再爬了,我想下來,可是我不能,我沒有這個(gè)勇氣。就在這時(shí),我看到了不起眼的小草,它像一個(gè)軍人一樣站在那無論怎樣它絕不動搖,在經(jīng)受暴雨狂打的它仍然如此,這讓我不再感到害怕,看見小草讓我頓時(shí)感到羞愧。我慢慢的向下移動,而我心中的小草也在慢慢成長。我成功了,這一次,我的意志打敗了我的恐懼。

  這一次的成功讓我感受到了生命的可貴,因?yàn)橹挥谢钕聛聿拍軌蚩匆娪旰蟮牟屎纾幸粋(gè)人曾經(jīng)說過“這條路是我自己選擇的,就是跪著,我也要走完!边@句話一點(diǎn)都沒錯,既然選擇了,不管多大的困難也不說放棄,生命之歌真是一首“好歌”。

  篇六:那是一首歌

  那是一首歌。

  一首我為你而唱起的歌。

  你生病在家,只能靠冰冷的屏幕獲得信息,我寫好作業(yè),用電腦發(fā)送到你那里,我們之間傳遞著一聲聲祝福,一份份關(guān)心,那冰冷的屏幕透著一絲暖意。隨著手的起落,“嗒、嗒”的鍵盤聲譜寫了一首我為你而唱起的歌。

  那是一首歌。

  一首你為我而唱起的歌。

  我還在為一道難題困惑著,當(dāng)我抓耳撓腮之際,你來了,帶來了那么多美好的幻想,你畫出一個(gè)個(gè)圖解,一句句點(diǎn)撥,如一絲春風(fēng),似一縷陽光,那么溫柔,那么耐心。那“唰、唰”的筆觸聲,奏響了一曲你為我而唱起的歌。

  那是一首歌。

  一首我們共同唱起的歌。

  雨中,我們手拉著手,掀起層層雨簾,漫步在校園。迎著別人異樣的目光,我們都沖著對方傻笑一聲,滿不在乎。跟著腳步的一起一落,水洼里的雨水濺起,像我們的友情一樣“綻放”,我們踏起了歡樂的節(jié)拍。那一個(gè)個(gè)美妙的音符,構(gòu)成了一首我們共同唱起的歌。

  這是一首歌。用我們的友誼譜寫的歌。

  真是這首歌,是它陪你走出病痛,陪我走出成功,陪我們走出花季的寂寞。

  是它,放飛了我們青春的白鴿。

  篇七:那是一首歌

  生命如歌,歲月如歌。人生何嘗不是生活在歌中?其中有動人心炫的一節(jié),也有舒緩哀傷的音調(diào)。今天,就讓我們傾聽一節(jié)美妙的樂章。

  歌聲響起,在那拔河賽場上,加油吶喊聲如雷鳴一般,歌聲的源頭來自于那×××班對戰(zhàn)×××班的決賽現(xiàn)場上。在賽前老師就告訴我們,這是一場勢均力敵的的比賽,不可輕敵。果真第一場就來的難解難分。

  只見我們班個(gè)頭最大,力氣最大的衛(wèi)生委員當(dāng)前,在隊(duì)伍的排頭,他兩手一手一把汗,口張的大大的,似乎要發(fā)出我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。但愿那只手歷經(jīng)拼搏后能,能來回成功。

  隊(duì)中派頭的第二位是我們的老班長,他雖沒衛(wèi)生委員一般的個(gè)高,但力氣也十分的大。熱衷于打籃球的他生用他那雙巨手拉著繩子,突然對方一時(shí)猛力,瘋狂的猛拉,隊(duì)長前面松了好幾步。那紅色標(biāo)志一剎間超過了中線,我們失敗了,一時(shí)失落占據(jù)了我們的心靈。

  第二場緊接著開始了,戰(zhàn)前老師給我們做了許多方法指導(dǎo),并告訴我們一定不要?dú)怵H。一上場,果真不服輸,全班同學(xué)的吶喊真是震耳欲聾。隊(duì)員們的叫深深的埋在沙地里,一步一個(gè)腳印,雙手緊拉,一個(gè)個(gè)都不敢有絲毫松懈,幾乎聽見哧哧喘氣聲了。隊(duì)長被繩子帶到了中線前,也不服輸,全體隊(duì)員用盡全力死壓繩子,老師同時(shí)暗叫我們緩口氣,時(shí)間一秒秒僵持著。突然,在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們又狂喊“加油”!我們把壓力化為干勁,在老師和同學(xué)一聲聲吶喊助威中,個(gè)個(gè)隊(duì)員都爆發(fā)了,舍命的瘋狂猛拉。繩子終于逆轉(zhuǎn)了方向,呼呼的竄了過來。只聽哨聲一響,我們勝利了。

  第三場,我們乘勝追擊用閃電之速擊敗對方。2:1我們勝啦,全年級第一,冠軍。〈藭r(shí)歡呼聲已然響起,有跳躍的,有歡呼的,還有的學(xué)著羅納爾多一般雙腿?坐在地上,同學(xué)們熱烈慶祝著……這是我們班的歌,這是我們班驕傲的歌,是一曲歡呼勝利的歌

  這次勝利,使我們從中認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)才能勝利,才能讓這支美好的歌延續(xù)下去,讓我們緊密團(tuán)結(jié),積極努力,把這支美好的歌繼續(xù)延續(xù)下去!

  篇八:我心中的那首歌

  “抬頭的一片天,是藍(lán)藍(lán)的一片天,曾經(jīng)在迷惘的星光下做夢的少年……”耳機(jī)中又流出了那熟悉而又令人明亮的旋律。

  我喜歡聽鄭智華的《星星點(diǎn)燈》不是為那旋律的動聽或是什么,只是因?yàn)槟歉柙~的真實(shí)以及他歌唱時(shí)對自己人生的真實(shí)感情流露。

  “現(xiàn)在的一片天是骯臟的一片天!币呀(jīng)有多少年沒有再見過那繁星滿天的深藍(lán)色的天空,大氣污染讓星星消失,讓藍(lán)天變白,白的刺眼,有一次在讀到巴金的《繁星》時(shí),我不住地贊嘆巴金那豐富的想象力,可當(dāng)老師告訴我們那片繁星確實(shí)存在過時(shí),我的心好象受到了什么撞擊,好疼,那是對看不上那片繁星的惋惜,還是什么,現(xiàn)在想來,其實(shí)什么也不是,那是對自然母親的哀悼與深思念想。

  “天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),人心其實(shí)比天高,比海更遙遠(yuǎn)!蹦菢拥膱鼍爸敝连F(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn):一群孩子歡樂地奔跑,相互分享著一起帶來的食物,說著各自內(nèi)心的秘密,可是很快場景消失了,我回到了現(xiàn)實(shí),即使是最好的朋友也在說謊,我一次次地將自己的秘密與學(xué)習(xí)方法告訴別人,換來的卻是背叛,無數(shù)的背叛,于是在一個(gè)寂靜無聲的夜晚,身心疲憊的我戴上了那個(gè)面具,那個(gè)充滿虛情假意的面具。第二天,與朋友想見,我們相視一笑,我的心卻被她那把笑里藏著的刀插的好痛,而我也知道,自己也永遠(yuǎn)變不回從前的那個(gè)自己了。

  外面的天空灰蒙,到處臟亂,與那所謂的“朋友”說著違心的話,我快要暈倒,可是一個(gè)信念依舊支撐著我,那就是家。下了車,我“飛”走,不看四周,只想快點(diǎn)到家,于是“突然之間,都市的霓虹都不再閃爍,天邊有顆模糊的星光偷偷探出了頭,”我到家了。

  聽著鄭智華的《星星點(diǎn)燈》,我早已淚眼模糊。

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