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學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選答辯稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。今天，我很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上，進(jìn)行我的競(jìng)選答辯。
我叫xx，來自xxx班。在答辯的最開始，我要感謝兩年以來，老師對(duì)我的培養(yǎng)，以及同學(xué)們對(duì)我工作的支持。
我的競(jìng)選宣言是：你們用信任選擇我的未來，我將用成績(jī)回報(bào)你們的信任！
我的工作理念是：承前啟后，開拓創(chuàng)新。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們都是經(jīng)過了高考才進(jìn)入中北大學(xué)讀書的，我覺得，所有經(jīng)歷過高考的人，都應(yīng)該分外珍惜去大學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以進(jìn)入大學(xué)以來，我一直都沒有放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)方面的要求。不管是不是擔(dān)任學(xué)生干部，我都不忘自己首先是一個(gè)學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除卻了學(xué)習(xí)，一切都沒有意義。在一直位于全院前三名，每次考試都有八九個(gè)均分在九十以上的我們班，我感到壓力很大。不過，經(jīng)過我的努力，依然在大一獲得了綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的三等獎(jiǎng)學(xué)金。在以后的日子中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能只是淺嘗輒止，不求甚解。
一直以來我都很注重自己各方面能力的培養(yǎng)，大一一年，我在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在這一年中，通過全班同學(xué)的努力，我們獲得了一次院第三，一次院第一的好成績(jī)，也因此獲得了兩次“院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，同時(shí)被推為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，還獲得了“校先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。當(dāng)然，這一切都離不開每位同學(xué)的努力。到了大二，在和班主任老師深入的交流后，鑒于班級(jí)已經(jīng)穩(wěn)定發(fā)展，也應(yīng)該給大家更多的鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我就卸任班長(zhǎng)一職，將主要精力放在學(xué)生會(huì)的工作上。我通過競(jìng)選成為院學(xué)習(xí)部的一名副部長(zhǎng)，同時(shí)兼任機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院演講與辯論興趣小組組長(zhǎng)一職。現(xiàn)在回頭看看，經(jīng)過這將進(jìn)兩年的鍛煉，我的各方面都有了很大的提高。
在簡(jiǎn)單的介紹過自己和工作經(jīng)歷之后，我想說一說自己對(duì)所競(jìng)選職位的認(rèn)識(shí)，以及自己的工作思路。
在我看來，學(xué)生會(huì)主席是一面旗幟，是一座橋梁，是一名領(lǐng)航員。所謂一面旗幟，就是整個(gè)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生的代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；所謂一段橋梁，就是連接老師和同學(xué)之間，學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的紐帶；所謂一名領(lǐng)航員，就是要為全院學(xué)生工作做一個(gè)統(tǒng)籌和規(guī)劃，給其他學(xué)生干部指引一個(gè)前進(jìn)方向的人。所以，我認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席，一定要有一個(gè)清醒的頭腦，能做出合理的規(guī)劃，以及對(duì)形勢(shì)準(zhǔn)確的判斷，并且做出最優(yōu)的決定！如果你問我是否擁有這些素質(zhì)，我會(huì)告訴你，能站在這里，就說明我對(duì)自己有充分的信心，充分相信自己可以勝任這一職務(wù)。
要想對(duì)未來有一個(gè)合理的規(guī)劃，就要對(duì)現(xiàn)狀有一個(gè)合理的判斷。所以，我將本屆學(xué)生會(huì)工作做了如下三點(diǎn)總結(jié)：一、細(xì)心有余，魄力不足。我們看到很多活動(dòng)，作為組織者的學(xué)生會(huì)各部門工作確實(shí)是無可挑剔，但是卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果，這是為什么呢？究其原因我認(rèn)為不過是力度不夠。二是數(shù)量有余，魅力不足。二院的活動(dòng)向來以井井有條著稱，但卻很缺少品牌活動(dòng)，缺少轟動(dòng)全院乃至全校的效果。三是穩(wěn)健有余，創(chuàng)新不足。就像之前筆試的第一題一樣，面對(duì)九零后，我們的學(xué)生工作應(yīng)該何去何從？不能吸引大家的活動(dòng)，是不是就失去了意義呢？
針對(duì)以上三個(gè)方面的問題，我整理出自己的工作思路：承前啟后，開拓創(chuàng)新。
承前：秉承我院團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)奮進(jìn)的學(xué)生工作理念，繼承之前學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好我院學(xué)生工作。
啟后：在繼承前人的傳統(tǒng)的同時(shí)，我們要走出自己的路子，分析現(xiàn)狀，判斷形勢(shì)，為后來人留下屬于我們的東西。
開拓創(chuàng)新：打破傳統(tǒng)，敢于改變。對(duì)待新的形勢(shì)，要有新的對(duì)策。二院很多活動(dòng)，都有了很長(zhǎng)的歷史，一個(gè)活動(dòng)辦了十年，甚至十幾年，就到了應(yīng)該改變的時(shí)候了。我們的工作就是讓這些傳統(tǒng)活動(dòng)舊貌換新顏，以適應(yīng)新時(shí)期的要求。同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)品牌，在這一方面，我們將是開拓者。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認(rèn)真塌實(shí)的足跡。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和關(guān)愛，一切，都會(huì)在意料之中！
謝謝大家！
請(qǐng)各位評(píng)委老師提問。
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