實用的三分鐘的演講稿范文10篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三分鐘的演講稿 篇1
雨果曾說：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時，不要因為害怕而丟失成長的機會，不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。
磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他：“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒有失敗，因為我找到了35萬種不成功的方法!”失敗亦成功之母，如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨?如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長?
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香，沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠，沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長不成挺拔的青竹。
磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)很清楚，自己若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中�！比绻麤]有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng)，如果沒有樂觀，他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋�成熟穩(wěn)重的人?
磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說：“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉(zhuǎn)!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。當(dāng)記者問他當(dāng)年為什么不署上真實姓名時，他笑答道：“因為我想擁有真實的高度!”如果沒有奮發(fā)的精神，又怎會漸漸長大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑?
笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長。朋友們，讓我們在磨礪中成長，在磨礪中堅強把!
笑迎坎坷，記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷，記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷，記住它是可以逾越的關(guān)卡!
三分鐘的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家！
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄拢翌I(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進?于是，我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會嗎?
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的'息肉，經(jīng)過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝!
三分鐘的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能站在演講臺上發(fā)言。感謝你們多年以來對我的信任，讓我能有這么一次機會演講。
時光匆匆，我們就要升入六年級，離初中只有一步之遙�；蛟S我們都曾喧鬧過，開心過；或許我們曾互相不信任，冷眼相對；又或許為了一丁點小事吵鬧。無論怎樣，我們都是一個集體，互相的友誼是無與倫比的。
小學(xué)只有六年，卻好像一根線，在前五年的時間里將我們緊緊相連，密不可分。也請大家不要再故意把這根線扯斷，因為這根線的名字，叫友誼。
珍惜來之不易的友誼，是我們每一個人都應(yīng)該做的。其實當(dāng)你回頭想想，我們大家這個集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時間，就如同曇花一現(xiàn)。
小學(xué)就剩下一年了，或許我們二十歲的時候，早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生，但能為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以，珍惜來之不易的友誼。因為當(dāng)我們二十歲時想起時，會覺得如此的美好。
三分鐘的演講稿 篇5
全體xx村有良知的村民們大家好，我叫權(quán)xx(小名：xx)，為了xx村的美好未來，我站進來競選本屆xx村村長。我生在xx年，出生寒門，但慶幸生在這個遠(yuǎn)近聞名的好村子，想當(dāng)初的xx村集體企業(yè)、數(shù)個農(nóng)場、酒場、養(yǎng)殖場樣樣齊全，在全縣少說事首屈一流，我為此自豪、為此沾沾自喜。
隨改革開放的春風(fēng)吹遍神川大地，全國人民的各項生活水平整體迅速提高，而觀望xx村，哎，昔日的輝煌、往日的榮耀，在xx村幾乎一掃而空。觀現(xiàn)狀，我痛心不已，所以我站出來競選本屆村長，勢必改變xx村的現(xiàn)在狀況�，F(xiàn)列舉xx村現(xiàn)狀如下：
一、人性問題：現(xiàn)幾乎群龍無首，散沙一片，大事小事無人管。
二、農(nóng)業(yè)問題：土地雖多，但無主體種植項目，無統(tǒng)籌規(guī)劃。
三、住房問題：現(xiàn)在很多戶都無住宅地，子女都到婚嫁時候，住房不夠占，而樓房買不起，耽誤孩子們的談婚論嫁。
四、數(shù)千人的大村子，到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。
五、xx村企業(yè)占地眾多，并且現(xiàn)在國家的各項惠農(nóng)政策眾多，而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤，村民豪不知情，財務(wù)絲毫不公開。
六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決，而xx村卻無人問事，置之不理。哎，細(xì)想想，觀現(xiàn)狀，xx村村民真可憐。所以本人競選本屆村長，立志解決xx村現(xiàn)有的各種問題，現(xiàn)承諾如下：
一、首先組織一個團結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)班子，組織一個能真正代表民意的村民代表會，民主討論xx村的各項事務(wù)，集體解決村中大小事務(wù)。
二、組建一支強有力的農(nóng)業(yè)隊伍，抽調(diào)有能力人選引進各種種植項目和各項種植技術(shù)，統(tǒng)籌種植集體規(guī)劃，統(tǒng)一銷售，大力提高農(nóng)民的收入。
三、想法設(shè)法在政策允許范圍內(nèi)，解決急需住房的困難戶。
四、南半村打吃水井，解決南半村吃水困難問題。
五、xx村各單位企業(yè)的租憑費及各種收入款項全部用于村中，財務(wù)公開造福百姓。
六、堅決杜絕、亂建亂占問題，解決村名實際問題。
七、老年人的養(yǎng)老問題，至少達到每位500元以上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依。
八、村中德所有醫(yī)療保險，在本人當(dāng)選后費用將全部免除，運輸業(yè)及有車人士，審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況，修建一個停車點，還有現(xiàn)在的秋耕地都全部秋耕，費用全部免除。
以上就是本人競選村長的承諾，我懇請各位有良知的xx村村民們投我一票，我會為xx村的發(fā)展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了，親愛的xx村村民們!!!
三分鐘的演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好！我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演；你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥；你
卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆！他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現(xiàn)它，這樣一來，即使構(gòu)想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢？不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。
我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么，為什么還不行動？
謝謝大家！
三分鐘的演講稿 篇7
87年前，我們先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家，它孕育于自由之中，奉行一切人生來平等原則。
現(xiàn)在我們正從事一場偉大內(nèi)戰(zhàn)，以考驗這個國家，或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則國家是否能夠長久存在下去。我們在這場戰(zhàn)爭中一個偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己生命，我們來到這里，是要把這個戰(zhàn)場一部分奉獻給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)。
但是，從更廣泛意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻，不能夠圣化，不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過勇士們，活著和去世，已經(jīng)把這塊土地圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這里所說話，全世界不大會注意，也不會長久地記住，但勇士們在這里所做過事，全世界卻永遠(yuǎn)不會忘記。毋寧說，倒是我們這些還活著人，應(yīng)該在這里把自己奉獻于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進但尚未完成事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前偉大任務(wù)——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻身事業(yè)；我們要使國家在上帝福佑下得到自由新生，要使這個民有、民治、民享政府永世長存。
三分鐘的演講稿 篇8
我今天站上講臺，跟大家推銷一下我的幾個觀點。
為什么叫推銷而不是交流呢?因為我是來演講的。今天，我就跟大家講講“演講”這個話題。目的，就是讓我的觀點去統(tǒng)一大家的思想。講得好，大家扔點西紅柿，講的不好，大家體諒一下，扔點西瓜就好，我最喜歡吃了......好，下面講第一個觀點。
一、演講是什么?
演講是什么?你有沒有試過在開會的時候使出渾身解數(shù)向他人宣傳你的觀點，或是在和別人吹牛扯淡的時候就某一個問題極力去證明自己的觀點是正確的?如果你這樣做過，那么恭喜你，你早就對別人做過演講。為什么?在我看來，演講，就是向他人推銷自己的觀點。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙，我可以跟你吹噓，這是兩張廢紙，收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛淼膶氊�，極其珍貴，一百塊一張，要不要?考慮一下。啊，問我?guī)煾档臓敔斒钦l?豬八戒!又或者這是獨一無二的藏寶圖，價值不可估量，我眼下正缺錢花，你要的話，賤賣給你，一百萬一張，兩張一起買，打八折，共計一百六十萬。都透底了，兄弟，還考慮啊?你不要別人就搶走了，到時候你后悔都來不及!要的話趕快決定，我趕時間!好，到現(xiàn)在為止，我還是在推銷我的觀點，也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨，這就成了買賣行為，那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟詐騙啊!會“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。演講其實就在我們身邊，和每個人都息息相關(guān)。我們和演講不陌生的。同時，我還要指出，演講不是吹牛，也不等同于溝通和做思想工作，你是在向別人推銷你的觀點，要想得到別人的認(rèn)同，你說的話必須要有理有據(jù)，大家心理能夠接受得了。
二、演講的作用和重要性。
我的第二個觀點。演講是十分重要的。現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，和買賣有關(guān)的都很重要，所以演講也十分重要。通過上面的例子，大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的觀點統(tǒng)一他人的思想，你就會變得很厲害，至少很有錢。說遠(yuǎn)點，先秦諸子，百家齊放;春秋戰(zhàn)國，合縱連橫，那個周游列國壯士的不是憑一張嘴就官至宰相，一言而救人，一策滅他國的?說近點，前期某地一個副局長豪言：你們記者是給黨說話的，還是給老百姓說話的?這樣的觀點很雷人吧，就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說還是在部隊混了十幾年的，怎么會這么扯淡呢?大家說?這是前車之鑒啊，同志們要記牢了!
三、怎樣提高演講能力
下面說到大家最關(guān)心的問題了：怎么提高演講能力。大家可能要問了：既然演講這么重要，又和我們息息相關(guān)，天天都要用，那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實際情況是：我站到人前說話，兩條腿都要打幾回擺子，走路都不會了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來。你要有知識的積累，要有觀點的提煉，還要能通過簡明扼要的話，或者形象生動的語言把你的觀點說出來。當(dāng)然，三分鐘時間我講不了那么多，所以挑最容易上手的講。我的觀點是，你必須要心里有這個演講的觀念。怎么才叫做有?我總結(jié)了幾個“經(jīng)�！苯o大家分享。
三分鐘的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我眼中的父親十分高大，對我十分貼心。在我心中，我十分尊敬他。
我從媽媽口中得知，當(dāng)我出生時，爸爸就一直陪伴在我身邊；當(dāng)我在嬰兒室檢查時，爸爸就每隔一個小時去看我一次，她十分愛我。
我記憶中，父親從來不打我。以前我媽媽一直說這是溺愛，對我不好，但他這么多年一直寵溺我，唯有一點，是他不能忍受的：對長輩不尊敬。他認(rèn)為一個小孩成績是其次，他更關(guān)注的是道德品質(zhì)。
記得有一次，我說了一句臟話，父親回到家就責(zé)備我，當(dāng)時我知道錯了，可是父親還是懲罰了我。當(dāng)時我覺得十分委屈，為什么說一句臟話就要懲罰？之后爸爸媽媽給我講了許多道理，我才明白：懲罰不是最重要的，它是為了讓我明白中華民族的傳統(tǒng)美德是尊敬長輩，對長輩不敬則是錯。
父親對我的愛不比母親的少。以前上小學(xué)五六年級，父親在冬天時，每天接送，回家也輔導(dǎo)我做作業(yè)。對我的這些關(guān)愛深深觸動了我的心靈。
隨著時光的流逝，慢慢地，我上初中了。初中離我家更遠(yuǎn)了。父親每天接我放學(xué)，送我上學(xué)。久而久之，我厭煩了。我告訴父親：“你以后不要又送我接我了，別的同學(xué)都一個人，我也要靠自己�！备赣H什么也沒說，只是微微點頭，我在他眼里看到了滿滿的愛，那是對我的愛。
初三的學(xué)業(yè)更加繁重，每天起得早，睡得晚。而我發(fā)現(xiàn)父親每天晚上都陪著我，等我完成作業(yè)，有時而給我送上一杯熱呼呼的牛奶，喝完牛奶，我感受到的是父親的愛。
現(xiàn)在上高中了，家與學(xué)校不在一個城市了，顯得似乎更遠(yuǎn)了。但父親依然接我，送我。給我準(zhǔn)備許多東西，擔(dān)心我很多很多。媽媽告訴我，我離開家的第一周，父親十分想念我，在我放歸宿假之前為我準(zhǔn)備好一切，我想這是愛，更是血濃于水的親情。
我想用實際行動來報答他們，我不能說我表現(xiàn)得最好的但我可以說我是最努力的。努力做好每一件事，懷著一顆感恩的心來面對父親，是他們給予我生命，是他們給予我一切。
媽媽的愛是無私的，爸爸的愛是偉大的。感恩父愛，爸爸，我愛你，敬你！
三分鐘的演講稿 篇10
親愛的評委們、同事們：
大家下午好!我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財富：第一，我擁有家境不算殷實但愿為我傾其所有的父母;第二，我在小學(xué)時遇到了一位良師，受他的影響我才選擇了當(dāng)教師;第三，我有一群益友——我親愛的同事們。
三年前，剛大學(xué)畢業(yè)的我通過公招考試走進了木蘭小學(xué)。是你們，我親愛的同事們教會了我怎樣管理班級，讓我明白什么是愛崗敬業(yè)，從你們的言行中我學(xué)會了如何善待周圍的人
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的彥彥吧。上學(xué)期，我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽，備賽期間壓力頗大，很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題，還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過，笑過，現(xiàn)在想起來有你陪伴的日子，連淚花都詮釋著幸福!在清明節(jié)的時候，我們辦公室的同事相約去爬丹景山，賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒有給我留下太深刻的印象，讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準(zhǔn)備下山時，平時不常參加戶外運動的我們都已疲憊不堪，小家伙們更是體力不支，乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上，一個勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后，看到飛哥的雙腿在不停地顫抖，背后的衣衫已被汗水打濕。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方，燕姐不忍心看著飛哥那么累，就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后，燕姐便接過乖妹抱在懷中，由于她的腰椎不好，燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上，我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無反顧和彼此的相濡以沫。
我還想說說我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲，我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣，一直用自己的言行教我怎樣為人處事，如何熱愛學(xué)生、熱愛生活，跟她相處就如同被陽光沐浴著一般，那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了，時間又太吝嗇了，不允許我把他們都介紹給大家，有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊，我就是最幸福的人，感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
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