有關(guān)演講稿的自我介紹模板集合六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的演講稿的自我介紹9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講稿的自我介紹 篇1
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是成怡鋆，今年十二歲了，來(lái)自袁灶小學(xué)四（2）班，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，雖然有時(shí)會(huì)有一些幼稚，但還是十分惹人喜愛(ài)的。
正如你們所看到的，我不高不矮，不胖不瘦，有一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，我可是我們班上的副班長(zhǎng)喲！
我十分喜愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)提一些古靈精怪的問(wèn)題，老師讓大人回答不出來(lái)。為了滿足我的求知欲，我的書(shū)柜里有好多本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。我很喜歡這些書(shū)，所以我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。我還讀過(guò)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等名著。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些名著像可愛(ài)的朋友，帶我見(jiàn)識(shí)了許多有趣的生活；這些名著像魔法師，帶我經(jīng)歷了很多奇妙的感覺(jué)；這些名著像一位學(xué)識(shí)淵博的老師，帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠(yuǎn)。
我還十分愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，尤其是一些流行歌曲，比如在去年，我愛(ài)聽(tīng)《幸福百米》、《小丑魚(yú)》、《小小世界》……但是今年，我們的世界里出現(xiàn)了一個(gè)少年組合：TFBOYS，所以，我今年除了聽(tīng)他們的歌，就沒(méi)聽(tīng)過(guò)其他的，我還在我的項(xiàng)鏈上分別刻上了他們的名字。
我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心，我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，就像雜技演員走鋼絲，讓老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心。
我雖然粗心，但我十分好勝，所以我還有一句口頭禪：“我不會(huì)比別人差”，只要我努力克服自己的缺點(diǎn)，就一定會(huì)超越別人。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，雖說(shuō)很粗心，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！边@樣的女孩你們喜歡嗎？如果喜歡，就和我交個(gè)朋友吧！我們一同進(jìn)步！
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿的自我介紹 篇2
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，是xx區(qū)麗岙一小的大隊(duì)長(zhǎng)。
記得大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！备改附o我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我從不計(jì)較個(gè)人得失，平時(shí)寬容待人，與隊(duì)員們和睦相處。
我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部，連續(xù)三年被評(píng)為 “校優(yōu)秀干部”。學(xué)校組織“慈善一日捐”活動(dòng)，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊(duì)員的一致好評(píng)。
在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我多次組織了隊(duì)活動(dòng)，不僅活躍和豐富了隊(duì)員的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。今年我還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀干部呢! 我非常慶幸自己有機(jī)會(huì)參加xx市第五屆隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的選拔活動(dòng)，假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們；假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)盡自己最大的能力完成老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意為隊(duì)員們服務(wù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。
我多么盼望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我成為xx市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，在少先隊(duì)知識(shí)的海洋里盡情遨游！
演講稿的自我介紹 篇3
大家好，我叫杜佳洋。這天，我給大家做個(gè)自我介紹。
我長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著
一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的.大門牙。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后必須改正。
這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。
多謝!
演講稿的自我介紹 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不必須認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不明白說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們帶給這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園，感恩不僅僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下方我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請(qǐng)舉手!好的，由我來(lái)告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要，但從這個(gè)問(wèn)題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程，其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力，其實(shí)這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，務(wù)必要對(duì)自我的道德，愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮臐摿�。這些潛力的得來(lái)，不是透過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問(wèn)一下誰(shuí)明白前四目?是的，由我來(lái)告訴大家，前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家就應(yīng)就學(xué)過(guò)了，其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過(guò)渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái)，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書(shū)館里面還帶給免費(fèi)的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是能夠理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問(wèn)題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō)：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自我的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說(shuō)：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在那里我僅代表自我向柳老師說(shuō)一聲：多謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每一天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅僅鍛煉了自我的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語(yǔ)，不知者也不要問(wèn)，千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里，但是我能夠很負(fù)職責(zé)的說(shuō);有，只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自我的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個(gè)推薦或者說(shuō)是意見(jiàn)，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅僅此刻又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)校。此刻我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。多謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)光來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話，我感恩不荊。
演講稿的自我介紹 篇5
大家好!我叫張?jiān)�，為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
演講稿的自我介紹 篇6
姓賈，名平凹，無(wú)字無(wú)號(hào)。娘呼‘平娃’，理想于通順;我寫(xiě)‘平凹’，正視于崎嶇。一字之改，音同形異，兩代人心境可見(jiàn)也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢(mèng)星月入懷，生產(chǎn)時(shí)亦沒(méi)有祥云罩屋，幼年外祖母從不講什么神話，少年更不得家庭藝術(shù)熏陶，祖宗三代平民百姓，論輩哪能顯發(fā)達(dá)貴?原籍陜西丹鳳，實(shí)為深谷野洼，五谷都長(zhǎng)而不豐，山高水長(zhǎng)卻清秀。離家十幾年，年年返里。因無(wú)衣錦還鄉(xiāng)之欲，便沒(méi)無(wú)顏見(jiàn)江東父老之愧。先讀書(shū)，后務(wù)農(nóng);又讀書(shū)，再做編輯;苦于心實(shí)，不能仕途，拙于言辭，難會(huì)經(jīng)濟(jì);提筆涂墨，純屬濫竽充數(shù)。若問(wèn)出版的那幾本小說(shuō)，皆是速朽玩意兒，那敢在此列出名目呢?如此而已。
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