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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-10-25 19:53:40 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 我要投稿

實(shí)用的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文匯總八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文匯總八篇

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1

  馬丁.路德.金,美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿綠色。

  綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色是代表著希望。

  一節(jié)小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……

  這些,讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像,當(dāng)世界的樹(shù)木剩下不多時(shí),當(dāng)電池隨處可見(jiàn)時(shí),當(dāng)塑料袋漫天飛舞時(shí),我們的世界會(huì)是什么樣子……

  我知道,你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前,我們應(yīng)該正視自己,懂得怎樣來(lái)創(chuàng)造綠色。要想綠色世界到來(lái),我們應(yīng)該宣傳綠色的重要性,應(yīng)該以我們的.實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造綠色,應(yīng)該……

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,我們將生活在蔚藍(lán)的天空下,小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。

  我夢(mèng)想有一天,我們將在樹(shù)木環(huán)繞的教室里學(xué)習(xí),呼吸著新鮮的空氣。

  我夢(mèng)想有一天,我們不論到哪都是一片生機(jī),都是一片希望。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我們將能一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起維護(hù)、堅(jiān)守綠色,因?yàn)槲覀冎,終有一天,綠色是會(huì)到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天,世界上所有的人都將在一起歡樂(lè)地歌唱,快樂(lè)地跳舞。

  我相信,許多年后,一年有229天湛藍(lán)的天空,那滾滾的黃沙早已不見(jiàn),街面也被綠色裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,大自然不再哭泣,地球母親的傷痕消失,世界更加美麗、可愛(ài)。

  馬丁.路德.金,他希望美國(guó)真正沒(méi)有壓迫,充滿自由和正義;我,希望世界成為到處都是姹紫嫣紅,綠草成茵。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人,徜徉在那夢(mèng)想的海洋里!

  我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī),名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!笔堑,夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。

  我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)籍的海洋,人才的.搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

  我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 最后,我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)夢(mèng)想!

  

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游.而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生.老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。

  如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師.老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的'設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。

  長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的.血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,在尚京我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián),大人問(wèn):"小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢"?"我要去賣(mài)泡泡糖,""如果你有很多錢(qián)呢?""我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖。""如果你有多到用不完的錢(qián)呢?""我回把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。"的確小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福并且快樂(lè)著。

  慢慢地我們步入了小學(xué),中學(xué)。大學(xué),直至步入工作崗位,慢慢的'感覺(jué)到壓力的存在,并且越發(fā)沉重,直至壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  剛開(kāi)始工作那時(shí)我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天的工作都很輕松,我希望每天都不用加班,我希望每天上班下班的公交不是那么的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們并沒(méi)有那么順利,每天別人一個(gè)小時(shí)就可以完成的工作,我們需要話兩個(gè)小時(shí)去做甚至更多,上班下班的公交依然那么擁擠。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的夢(mèng)想并不能靠著耍孩子氣就能完成,之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙忙碌碌一天加班下班回家,真是又困有累,吃夜宵都是沒(méi)有味道的,這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候會(huì)想念兒時(shí)的玩伴,有時(shí)候趕著上班還是一雙朦朧的睡眼,討厭死板的工作服,上班下班從不穿它到處走,休息的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想的艱難,還好我們學(xué)會(huì)了努力。之后工作裝是職業(yè)的,為不再是死板的,休息的時(shí)間是很少的,但是我們距離夢(mèng)想?yún)s更近了。

  現(xiàn)在我依然有一個(gè)夢(mèng)想,雖然工作的過(guò)程會(huì)有很多艱難困苦,但它同樣會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了我還會(huì)爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我相信,只要我們肯努力,未來(lái)會(huì)是屬于我們的!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。而一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

  我開(kāi)始記起來(lái)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小姑娘,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)。你打算怎么處理錢(qián)?”“我要去買(mǎi)巧克力。”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)買(mǎi)很多巧克力!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的`錢(qián)呢?”“我會(huì)買(mǎi)下巧克力工廠!钡拇_,那時(shí)候的我,天真無(wú)邪,有一種童心?鞓(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏,飄在藍(lán)天,然后慢慢落下。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能考上一所重點(diǎn)中學(xué),那是我們學(xué)校錯(cuò)誤的市一中。為了我的夢(mèng)想,我必須堅(jiān)持,努力工作,努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7

  每個(gè)人都有本身的夢(mèng)想,大略你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民辦事的警察,或是一名伶牙俐齒的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名流民教師。

  我覺(jué)得教授是特別神圣的,特別宏大的。是教授,把一個(gè)不懂事的孩子教誨成一個(gè)恭敬師長(zhǎng),明道理的好孩子;是教授,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)好問(wèn),力求長(zhǎng)進(jìn)的好門(mén)生。教授用知識(shí)甘露,澆開(kāi)門(mén)生抱負(fù)的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育門(mén)生情操的美果。如果把門(mén)生比作故國(guó)的花朵,那教授便是一名花匠,教授為故國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使故國(guó)的花朵茂盛成長(zhǎng)。如果把門(mén)生比作迷失方向的羔羊,那教授便是那位指路人,教授為門(mén)生指明方向,使門(mén)生明了本身的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)教授。教授能夠?yàn)楣蕠?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)很多夢(mèng)想,有英俊的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美好的計(jì)劃師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從連續(xù)的進(jìn)修中,找到了我真實(shí)的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)楣蕠?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那便是當(dāng)教授。

  我想,以我如今的知識(shí)根本,想要兌現(xiàn)我的夢(mèng)想,那的確便是胡思亂想。所以,我必定要好好進(jìn)修,在課前做好預(yù)習(xí),講堂中當(dāng)真聽(tīng)講,課后當(dāng)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成精良的'操行品格,畢竟有美好的風(fēng)致也是做教授的一個(gè)基來(lái)歷根本則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一剎時(shí)的伶俐與豪情,只有竭力進(jìn)修才是開(kāi)在告成之路上的鮮花。所以,我必定會(huì)好好進(jìn)修,竭力搏斗,為兌現(xiàn)我的夢(mèng)想而竭力進(jìn)修。我相信,夢(mèng)想固然很遼遠(yuǎn),但只要堅(jiān)定下去,舉動(dòng)起來(lái),就必定會(huì)有兌現(xiàn)的一天!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈,照亮我們追求的道路;夢(mèng)想是希望,引領(lǐng)我們走向未來(lái);夢(mèng)想是指路燈,指領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……

  夢(mèng)想是美好的,我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有一份善心,善是什么?善,是人類(lèi)最缺少的一種正能量。有時(shí)善的體現(xiàn)很平凡、渺小,但平凡中能看見(jiàn)真情,渺小中能蘊(yùn)含偉大,我們都需要相互關(guān)心、理解、幫助;叵肷磉叺耐,如為災(zāi)區(qū)的人民捐款,扶老人過(guò)馬路等,這些不都是善的舉動(dòng)嗎?

  有這么一幅漫畫(huà),讓我心生感慨。在這幅漫畫(huà)中,曾有一位老人摔倒在地,周?chē)鷩^的`人很多,卻沒(méi)有一人上前扶起老人,這不正諷刺了某些人的冷血無(wú)情嗎?扶起老人,一件舉手之勞的事,卻沒(méi)人愿意上前,只是圍觀,難道不令人心寒嗎?

  還記得我五、六歲的時(shí)候,因?yàn)樨澩,我和姐姐玩起了冒險(xiǎn)游戲,結(jié)果我們都迷了路。當(dāng)時(shí),天上下起了大雨,陌生的環(huán)境讓我和姐姐感到特別的無(wú)助。這時(shí),卻有一位陌生的老爺爺走過(guò)來(lái),一邊安慰我們并詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),一邊伸出他那褶皺卻很溫暖的手拉著我們?nèi)ニ胰∨,直到將我們送回父母身邊,老爺爺才轉(zhuǎn)身離去。當(dāng)我們想向老爺爺?shù)乐x時(shí),卻早已不見(jiàn)他的身影了。我望著老爺爺離去的那條街道,眼中泛起了淚花。每當(dāng)回想起這段往事,我就更加堅(jiān)定了讓人們擁有善心的想法。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有善心。我一直堅(jiān)信,因?yàn)橛猩疲胁庞袗?ài);因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)更美好。

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