競選班長職務演講稿(精選6篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的競選班長職務演講稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班長職務演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。我是xx。今天我站在講臺上只有一個目的,那就是競選班長。
我知道因為在過去一年我的糟糕表現(xiàn)讓大家不相信我有管理好一個班級的能力,但是我想告訴大家;經(jīng)過一個暑假的鍛煉與成長,我高強,真的長大了,也成熟了。我相信在未來的一學年里,我會用我的.實際行動,向大家證明我今天所言非虛。請大家給我一個證明自己的機會。
先向大家解釋一下我為什么想競選班長的原因吧,因為我渴望成熟,我迫切的需要一個與大家溝通交流來解決一個團隊各種問題的機會,我荒誕而又空虛的過完了大學的第一個年級,我希望能夠充實的度過大二,讓我的大學過的不后悔,而成為機械八班的班長就是這樣的一個機會。同時如果班級里年齡最小的我有幸當選,相信我也會使班級擁有一種不一樣的面貌。
雖然我沒有當班長的經(jīng)驗,但是沒有做過的不代表我不能做好,我會以我18歲的激情來迎接這份挑戰(zhàn),將我全身的熱血投入到這份工作中,我絕不是一時熱血,我會以耐心恒心來將這個班級的工作完成的盡善盡美,有始有終。
親愛的各位同學們,新學年新氣象,如果我有幸能夠當選,我一定不會辜負你們的期望,我會將我們班級的事務辦理的僅僅有條,也會將我們機械八班融為一個整體,使我們的班級更加的團結、友好、優(yōu)秀。
同學們,請相信我,支持我,給我一個展示自己鍛煉自己的機會,請投我一票,謝謝大家。
競選班長職務演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選班長這個職務。
你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,老師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有威望的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但老師這次不是單單選了班長這個職務,還給我們明確了當班長的職責,老師是這樣說的:“班長的責任很重大,當老師不在班里的時候,班長就是一個小老師,他的.職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養(yǎng)成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。
班長這個職務,我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經(jīng)常受到老師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長的話,我會根據(jù)同學們的意見和老師的指導,來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。
競選班長職務演講稿3
尊敬的鄭老師、親愛的七(8)班同學:
我叫王博涵,畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競選的職務是班長。我競選班長的原因是:協(xié)助老師,服務同學,為班級謀利益。我自信在同學們的'幫助下,我能勝任這項工作,正是緣于這份自信,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍
我認為自己很適合擔任班長這一職務。首先我熱愛這份工作,我曾在小河區(qū)二小擔任英語代表、音樂代表和小組長,有一定的管理經(jīng)驗和領導能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能,曾獲得了“全國優(yōu)秀特長生”唱歌比賽特金獎、英語第九屆口語大賽二等獎,我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報、跳繩等第一名好成績,11歲,我還出了《葫蘆絲專輯》,同時還被聘為貴州藝演藝術團團員、促進世界和諧友好愛心使者、英語電臺播音員,這些激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,今年五月獲得了貴陽電視臺“十佳金牌小主持人“稱號,是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮,大大小小的活動參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,各科成績優(yōu)異,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余擔任好班長這一職務。
如果我這次當選上班長,我首先要做好四事情:
1、做好老師的小助手,幫助處理班級事情。
2、做好兩個帶頭,帶頭好好學習;帶頭遵守校紀班規(guī)。
3、做好班務工作的同時,不耽誤學習,以優(yōu)異的成績給同學做榜樣。
4、讓同學們做好兩個明:語言明,儀表明。
在此,衷心希望各位同學投我一票,謝謝!
競選班長職務演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的.競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
競選班長職務演講稿5
我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的.工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。
同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
競選班長職務演講稿6
老師們同學們:
大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的.時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
親愛的老師,同學們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。
一、要具有良好的體育條件。
二、要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛煉身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態(tài)不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。
請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
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