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崗位競(jìng)聘述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-07 08:36:17 競(jìng)聘報(bào)告 我要投稿

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告匯總九篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的崗位競(jìng)聘述職報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告匯總九篇

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇1

  本人鄧櫻菡, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  自20xx年任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級(jí)成績(jī)良好。

  任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語(yǔ)文》,一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

  任現(xiàn)職以來(lái),本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得好成績(jī),班風(fēng)良好,班級(jí)成績(jī)位列年級(jí)前列。20xx年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng),能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

  參加工作以來(lái),我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-2006學(xué)年,被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng);20xx年,獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),20xx年參加全國(guó)語(yǔ)文教師讀書競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  同時(shí),20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來(lái)工作的路還更長(zhǎng),教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:

  一、熱愛語(yǔ)文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”

  在工作中,我會(huì)保持住一貫以來(lái)對(duì)于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。

  我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對(duì)新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí);三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。

  二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

  我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

  2、做一個(gè)積極思考的老師

  在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

  3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的.老師。

  我會(huì)傾注自己全部的熱情,用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫作有所長(zhǎng)進(jìn)。

  學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會(huì)再接再厲,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

  朱海燕申報(bào)晉升十級(jí)崗位競(jìng)聘述職報(bào)告

  本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來(lái)到廈門二中擔(dān)任物理教師,至今已工作13年。20xx年獲中學(xué)一級(jí)教師任職資格。

  自參加工作以來(lái),我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)面對(duì)自己的教育和教學(xué)事務(wù),多年不計(jì)難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作。通過(guò)摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績(jī),業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔(dān)會(huì)考教學(xué)任務(wù)4年承擔(dān)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績(jī),今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔(dān)任高一備課組長(zhǎng)組織與承擔(dān)校本課及競(jìng)賽輔導(dǎo),組織開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8,在20xx年和20xx年的會(huì)考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績(jī),在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績(jī),特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績(jī),在20xx-2013上學(xué)期的期中期末考試中班級(jí)均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績(jī)離不開課堂的關(guān)注與課余對(duì)一個(gè)個(gè)后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生是我堅(jiān)持的態(tài)度。

  在常規(guī)教學(xué)外我還積極展開校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競(jìng)賽輔導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在20xx年第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)兩人,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導(dǎo)。同時(shí),我在教學(xué)鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在CN級(jí)刊物上兩次獲得市物理論文評(píng)比二等獎(jiǎng)兩次參與學(xué)校匯編。積極認(rèn)真參加教學(xué)技能比賽,在20xx年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)。在教研組的組織和安排下,我認(rèn)真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級(jí)課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學(xué)的研究,20xx-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學(xué)探討,以開課評(píng)課,跟蹤測(cè)試,成績(jī)統(tǒng)計(jì)的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報(bào)告。

  在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,通過(guò)日常教育與各項(xiàng)活動(dòng),努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),其中20xx-2002學(xué)年度所任班級(jí)高一(5)班班風(fēng)良好成績(jī)優(yōu)秀于該學(xué)年被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)。在只擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作時(shí),依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的教育問(wèn)題。工作以來(lái)個(gè)人兩次獲先進(jìn),三次考核優(yōu)。

  鑒于以上情況,本人申請(qǐng)競(jìng)聘本次學(xué)校中學(xué)中級(jí)十級(jí)崗位教師職務(wù)。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇2

  本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學(xué),研究生學(xué)歷,中共黨員,于20xx年8月參加工作,同年取得中學(xué)二級(jí)職稱。按照廈門市規(guī)定,于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱。

  本人自進(jìn)入學(xué)校后,能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排,任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。

  一、基本情況

  1.師德表現(xiàn):本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),認(rèn)真履行教師職責(zé),恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,作風(fēng)正派,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  2.任現(xiàn)職年限:20xx年8月至廈門二中任教,20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,20xx年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱。

  3.任教課時(shí)總量:20xx-2010學(xué)年承擔(dān)高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量560節(jié);20xx-2011學(xué)年承擔(dān)高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會(huì)考工作,以及在高一年段開設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》,由于組內(nèi)老師生病,另加一個(gè)班的工作量,該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié);20xx-2012學(xué)年承擔(dān)高三(5)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié),20xx-2013學(xué)年承擔(dān)高三(3)、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。

  4.承擔(dān)班主任工作情況:20xx-2010學(xué)年擔(dān)任高一(10)班班主任、20xx-2011學(xué)年擔(dān)任高二(5)班班主任、20xx-2012學(xué)年擔(dān)任高三(5)班班主任,20xx-2013學(xué)年擔(dān)任高三(3)班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間,本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的`一致好評(píng)。

  5.任職期考核總評(píng)情況:任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱三年來(lái),考核總評(píng)情況分別為20xx-2010學(xué)年合格、20xx-2011學(xué)年優(yōu)秀、20xx-2012學(xué)年合格。

  6.表彰情況:撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-2012學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

  二、教育教學(xué)成績(jī)

  1、教學(xué)工作:20xx-2010學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué),成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步,并獲得學(xué)生的喜愛;20xx-2011學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué),最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級(jí)之外,另兩個(gè)班全部A等級(jí),為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20xx-2012學(xué)年擔(dān)任高三(5)(6)的教學(xué)工作,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,(6)班則不斷進(jìn)步。20xx-2013學(xué)年擔(dān)任高三(3)(6)的歷史教學(xué),經(jīng)過(guò)一年的拼搏,兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

  2、教研工作:進(jìn)入歷史教學(xué)工作后,本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類培訓(xùn),參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討,教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”,20xx年9月參加了全國(guó)班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班,圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年廈門教科院視導(dǎo)時(shí),本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽。

  3、德育工作:4年來(lái),本人一直擔(dān)任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心,關(guān)心、熱愛學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí),主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中,帶頭參加班集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí),發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,充分利用班會(huì),準(zhǔn)備各種系列的班會(huì),豐富學(xué)生的情感和生活。20xx-2012年獲得校先進(jìn)德育工作者。

  作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的資格,特此申報(bào)。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇3

  本人高艷敏,女,畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,碩士研究生,我非常熱愛教師這個(gè)職業(yè),于是我放棄了直博的機(jī)會(huì),20xx年8月正式加入了廈門二中這個(gè)大家庭。任職期間,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真履行工作職責(zé),滿腔熱情投入到教學(xué)之中,取得了很好的成績(jī),工作的這幾年從未請(qǐng)過(guò)假,在同事請(qǐng)假期間我會(huì)積極主動(dòng)幫助同事代課,任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我直接擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,第二年就擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)工作,雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但我非常努力,幾乎每天都會(huì)聽課,晚上經(jīng)常最后一個(gè)離開辦公室,遇到不明白的問(wèn)題馬上向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,在師父謝志強(qiáng)校長(zhǎng)和祝國(guó)華老師的`教導(dǎo)下,在同組其他老師的幫助下,加上自己的努力,我?guī)У膬蓚(gè)班級(jí)始終是平行班的第一名與第二名,在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成績(jī),尤其是在省質(zhì)檢中,我校平行班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0幾年來(lái)首次超過(guò)了市均分。在擔(dān)任班主任的一年中我的班級(jí)在各項(xiàng)集體活動(dòng)中都取得了非常好的成績(jī),每個(gè)月是文明班級(jí),最后獲得校文明班級(jí)光榮稱號(hào)。由于學(xué)校的信任,我從高一跳到了高三,在備課組長(zhǎng)廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在認(rèn)真教書的同時(shí),我不忘提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,閱讀很多理論書籍和論文,積極參加各種教研活動(dòng)和技能大賽,在祝國(guó)華老師的帶領(lǐng)下,我參加了省級(jí)重點(diǎn)課題,并取得了很好的研究成果。

  取得的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,每一天都是我新的起點(diǎn),我會(huì)一如既往的熱愛教師這份工作,熱愛我的學(xué)生。我想,如果我可以成功競(jìng)聘為一級(jí),這會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),是自己的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,不辜負(fù)所有人對(duì)我的期望。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇4

  ××××××

  ——任 期 述 職 報(bào) 告×××

  (×年×月×日)

  自×任職已×年。

  任期內(nèi),在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其

  ×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  主要工作完成情況

  (一)強(qiáng)化××××,堅(jiān)持××××

  1. 科研貼近市場(chǎng),推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新 企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場(chǎng)的××單位,近年來(lái)我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅(jiān)持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)了一些有市場(chǎng)前景的熱點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開展系列研究,取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會(huì)效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。

  任期內(nèi),我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng),省部級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng),部級(jí)優(yōu)秀軟件獎(jiǎng)×項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,有×篇論文獲得全國(guó)同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  2. 樹立××意識(shí),開展××創(chuàng)優(yōu) 在我國(guó)的××行業(yè),×××就是精品的體現(xiàn)。近年來(lái),我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識(shí),從單位生存發(fā)展的高度來(lái)推進(jìn) ×××,將其列為年度工作計(jì)劃,并重點(diǎn)選擇項(xiàng)目,組織精干人員,制訂×××計(jì)劃,開展專題研討,實(shí)施全程跟蹤,以確!痢聊繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)。任期內(nèi),我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng),省部市級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng),院級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)。獲獎(jiǎng)數(shù)量及等級(jí)在全國(guó)同行中名列前茅,也超額完成了任期目標(biāo)中爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)×項(xiàng)的指標(biāo)。

  (二)加強(qiáng)×××管理,確保×××

  1. 開展×××,強(qiáng)化科學(xué)管理科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),我g公司又開展了三項(xiàng)××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的' ×××工作;三是××年度通過(guò)的××工作。這三項(xiàng)××工作歷時(shí)×年,累計(jì)完成各類×××××多項(xiàng),并在實(shí)際中得到有效運(yùn)行。這項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。

  2. 定期××檢查與講評(píng),堅(jiān)持××管理 ×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實(shí),××有效控制。一方面,定期組織人員對(duì)××檢查;另一方面,針對(duì)××中出現(xiàn)的××問(wèn)題定期開展 講評(píng)和討論活動(dòng),以探討產(chǎn)生問(wèn)題的原因及分析解決問(wèn)題的辦法,尋求提高 的途徑。通過(guò)這種定期的檢查與講評(píng),強(qiáng)化了員工的××意識(shí),提高了對(duì)××的認(rèn)識(shí)水平。

  3. 細(xì)化××責(zé)任制。進(jìn)行××管理為了落實(shí)××制,我公司制訂了相關(guān)文件,將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過(guò)程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,將其工作 進(jìn)行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對(duì)其工作 進(jìn)行約束,從而保證××。

  通過(guò)上述各項(xiàng)工作,在任期內(nèi),完成的×××項(xiàng)中,××××,確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定。

  (三)引進(jìn)培養(yǎng)人才,完善技術(shù)梯隊(duì)

  1. 采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析,并依據(jù)引進(jìn)人才的三項(xiàng)原則,經(jīng)過(guò)考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級(jí)工程師×人,大學(xué)本科畢業(yè)生×人,有效補(bǔ)充了××的人才隊(duì)伍。

  2. 采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對(duì)在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn),以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來(lái),全員平均培訓(xùn)率為×%,先后舉辦過(guò)“××”、“××”、“計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)”等××余個(gè)專題培訓(xùn)班和××多場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)講座。同時(shí),對(duì)××人員在生產(chǎn)實(shí)踐中給予更多的鍛煉機(jī)會(huì),使之迅速成長(zhǎng),有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

  3. 采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報(bào)考我公司急需×××研究生,并給予資助。采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下:

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

  二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹(xì)微處見真情”是我家長(zhǎng)工作的.感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。

  當(dāng)然,即使我沒競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇6

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20xx年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。20xx年9月(在福建龍巖)和20xx年5月(在福建廈門)分別評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中學(xué)高級(jí)教師資格。

  我熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺關(guān)心政治時(shí)事,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定正確的政治方向,誠(chéng)實(shí)正直,進(jìn)取向上。

  我熱愛人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中,努力促進(jìn)新一輪課程改革的開展,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷屆高考、中考取得較好成績(jī)。其中,98屆高二物理科會(huì)考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級(jí)物理科平均分居年段第一名;20xx屆高二物理科會(huì)考優(yōu)秀率符合一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級(jí)居年段前列。20xx年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來(lái),服從學(xué)校安排,工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)任03、04、05屆備課組長(zhǎng),能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃,同組員一起研討課改、教改,精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績(jī)都超過(guò)市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20xx年高二會(huì)考,與林瓊?cè)A老師配合,使本屆物理科會(huì)考良好率達(dá)91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。20xx屆高考也取得好成績(jī)。20xx—20xx繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,20xx年高二會(huì)考取得及格率100%,良好率達(dá)96%,20xx屆高考?粕暇率100%,本科上線10名。20xx~20xx學(xué)年度所任教的個(gè)別班級(jí)月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對(duì)工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評(píng)為市“教書育人先進(jìn)個(gè)人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并獲得沈省愚獎(jiǎng)教金、“協(xié)群”獎(jiǎng)教金。

  我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級(jí)在日常量化評(píng)比、校運(yùn)會(huì)及文藝匯演中均取得較好成績(jī)。我熱愛學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)而有格,具有較為豐富地管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn),能建立良好的班級(jí)集體,能組織開展班級(jí)各項(xiàng)工作,能以三項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)開展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評(píng)”評(píng)比中,獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本年度被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。95年至20xx年連續(xù)擔(dān)任生管副段長(zhǎng)工作,能主動(dòng)配合段長(zhǎng)搞好年段各項(xiàng)工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實(shí)際困難。99—20xx學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”,20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀段長(zhǎng)”;20xx—20xx學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;20xx—20xx和20xx-2011學(xué)年度均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。

  我積極開展第二課堂活動(dòng)和認(rèn)真申報(bào)校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開設(shè),效果好。20xx~20xx學(xué)年度以《物理競(jìng)賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識(shí)去解決、解釋生活中的.現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中物理、初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)生陳思國(guó)在全國(guó)第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng)、地區(qū)二等獎(jiǎng);學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中分別獲地區(qū)二等獎(jiǎng)和獲三等獎(jiǎng);學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲地區(qū)三等獎(jiǎng);學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng);學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng);學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng)。

  我努力提升專業(yè)發(fā)展,注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn),積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn) ,有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流!度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會(huì)上獲三等獎(jiǎng),校級(jí)獲一等獎(jiǎng);《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開心靈的金鑰匙》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);另外,參與編寫的《新編初中物理課時(shí)訓(xùn)練》這本書,由鷺江出版社出版。

  另外,我熱心社會(huì)工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日?qǐng)?bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺(tái)上播放;而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會(huì)活動(dòng)任務(wù),20xx年8月起擔(dān)任年段工會(huì)小組長(zhǎng)及20xx年9月起擔(dān)任校工會(huì)委員工作以來(lái),積極配合學(xué)校工會(huì)組織年段工會(huì)成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng),熱心為老師們服務(wù)。社會(huì)工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”,20xx年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號(hào), 20xx—20xx學(xué)年度被校評(píng)為“工會(huì)積極分子”, 20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年至20xx年均被學(xué)校工會(huì)評(píng)為“工會(huì)積極分子”。

  總之,我工作默默無(wú)聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無(wú)怨言;責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級(jí)崗位的競(jìng)聘條件!請(qǐng)同事們支持我,謝謝!

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫王建,1975年9月出生,黨員,本科學(xué)歷,政工師。20xx年7月至20xx年9月,在公司工程管理部實(shí)習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師,20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報(bào)名競(jìng)聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。

  我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分:

  一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及自身的主要優(yōu)勢(shì)

  職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人,對(duì)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求。

  這次參加該崗位的競(jìng)聘,一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù),二是通過(guò)競(jìng)聘來(lái)檢驗(yàn)自己、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

  對(duì)照競(jìng)聘崗位要求,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。參加工作15年來(lái),其中近10年是在辦公室度過(guò)的,多年的接待崗位經(jīng)驗(yàn)和辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的大局觀念和服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也有著類似的崗位工作經(jīng)驗(yàn)。

  二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來(lái),我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機(jī)關(guān)磨練,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,對(duì)基層和機(jī)關(guān)工作都有了比較全面的了解,特別是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì)議組織上,與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼,在綜合事務(wù)的.辦理上具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。

  三是具有扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來(lái),特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下,我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,始終嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)服務(wù),低調(diào)沉穩(wěn)做事,認(rèn)真細(xì)致工作,任勞任怨,敬業(yè)奉獻(xiàn),使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗(yàn)。

  四是年富力強(qiáng),身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素質(zhì)好,工作熱情高,干勁足,有充**的精力和體力投入到工作中,具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件。

  這些優(yōu)勢(shì)堅(jiān)定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到,與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與公司發(fā)展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。

  二、競(jìng)聘上崗后的工作設(shè)想

  如果我這次競(jìng)聘成功,我有決心有信心在公司餐委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,積極向宋主任學(xué)習(xí),狠抓服務(wù),強(qiáng)化管理,推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

  1.加強(qiáng)食品全過(guò)程管理,確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康,抓好食品質(zhì)量就是直接維護(hù)職工的切身利益。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前全國(guó)食品安全整治要求,進(jìn)一步加強(qiáng)職工餐廳食品管理制度建設(shè),嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷售等全過(guò)程管理,建立落實(shí)每道工序責(zé)任制,強(qiáng)化品質(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)督和餐委會(huì)定期抽檢,確保食品安全和質(zhì)量,讓職工吃的更加放心。

  2.加強(qiáng)全面服務(wù)管理,努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)一步完善餐廳每周食譜,加強(qiáng)特色食品供應(yīng),努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,確保職工不同時(shí)段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,定期聽取職工意見建議,有針對(duì)性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量,持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,引入健康、營(yíng)養(yǎng)飲食理念,結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),實(shí)施員工飲食建議,促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食、營(yíng)養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣,提高全體員工健康管理水平。

  3.加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度和屬地職責(zé),突出加強(qiáng)用火、用電、用水管理,強(qiáng)化危險(xiǎn)因素排查和隱患治理,狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和HSE培訓(xùn),確保安全環(huán)保。在人員管理上,健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核,強(qiáng)化員工、承包方服務(wù)意識(shí)和窗口意識(shí),樹立良好形象。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度,完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化節(jié)約用水、用氣、用電,確保餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。

  以上是我對(duì)餐廳管理工作的一些認(rèn)識(shí)和想法。當(dāng)然,做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念,全局意識(shí)積極配合支持中心整體工作,形成工作合力,推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競(jìng)聘成功,我將勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。如果競(jìng)聘沒有成功,我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神,盡快彌補(bǔ)自己的差距和不足,加倍努力,為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  非常高興有機(jī)會(huì)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,我xx年x月畢業(yè)于XX范校,分配到XX小學(xué),xx年x月調(diào)入XX小學(xué),崗位競(jìng)聘述職報(bào)告。從事教育教學(xué)工作快九年了,這幾年來(lái),我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,述職報(bào)告《崗位競(jìng)聘述職報(bào)告》。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  從**年協(xié)助搞教務(wù)工作,**年任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

  我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的`敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。

  我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

  我待人誠(chéng)心:能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測(cè)工作和期末考評(píng)工作。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

  我叫趙蓮花,46周歲,專科學(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科,所以我所競(jìng)聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

  一、主要完成的工作。

  歲月留痕,往事可憶。工作上認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

  1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度,做到持續(xù)不斷改進(jìn)。

  2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

  3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度,各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作,并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

  4、手衛(wèi)生的'管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

  5、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí),各科室配齊防護(hù)用品,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

  6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作,并建立科室感控小組,各負(fù)其責(zé),真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。

  7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計(jì)劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

  8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,所以本人盡最大努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí),為院里把好這個(gè)關(guān)。

  9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細(xì)致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),但也有不足之處,每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。

  二、競(jìng)聘理由。

  今天參加競(jìng)聘感控科主任一職,非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,同時(shí)我也十分熱愛這項(xiàng)工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  1、對(duì)院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

  2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ):多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí),每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并逐項(xiàng)落實(shí)到位,院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教,每次都順利通過(guò)考試,拿到學(xué)分證。

  3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn):醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作,涉及醫(yī)院多個(gè)科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,自己能解決的問(wèn)題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題,沒有一定專業(yè)知識(shí),沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點(diǎn)工作,對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此,無(wú)論從理論到實(shí)踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

  三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想:

  1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作)。

  2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。

  3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

  4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室,感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

  5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。

  我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)!如果我競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

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