青春的旋律演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的青春的旋律演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的旋律演講稿1

親愛的同學(xué)們、老師們：

　　年少的我們載著或多或少的迷茫，在這無人駕馭的青春里演繹著輕狂和張揚(yáng)，我們時而開懷大笑，時而嚎啕大哭，在那份無知無畏中詮釋著屬于青春的明媚。其實(shí)，我們的青春就是一場無與倫比的華爾茲，夢想就是那一直飛揚(yáng)著的旋律，而大學(xué)，就是張揚(yáng)青春，放飛夢想的舞臺，我們懷揣著激情和期待，在這個屬于我們的炫麗舞臺上，演繹著人生的精彩。

　　我們都有著熾熱的青春，那也是我們共同追求，共同熱愛，共同希望的，但你們可曾知道，它不是永恒的。青春就像是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起;青春就是一出上演著的戲，一旦落幕，留給我們的便只有回憶。世界上最珍貴最值得珍惜的莫過于青春，但總有一天，我們只能無能為力的看著它靜靜地逝去，帶走淡淡的些許哀傷，帶走陣陣的歡樂回憶，帶走一起走過的夏季，帶走一起擁抱的世紀(jì)。敢問有誰愿意讓自己的青春披上落寞蕭條的'外衣?有誰愿意讓自己的青春著上單調(diào)乏味的色彩?我想沒有人會回答愿意，所以提醒大家一句，千萬不要忘記，我們現(xiàn)在身在大學(xué)，大學(xué)，這個轉(zhuǎn)身之后的天堂，就是張揚(yáng)青春，放飛夢想，完美自我的舞臺。在這個舞臺上，我們?yōu)樽约�，為夢想，為人生全心全意的拼搏著，成功了，可以仰天大笑，失敗了，可以嚎啕大哭，我們不在乎姿勢的唯美，不在乎結(jié)局的悲傷或快樂，在那份輕狂和張揚(yáng)中，彰顯著我們90后的個性!

　　我們是一群需要愛，渴望被愛的孩子，在青春的道路上，大學(xué)就是我們展現(xiàn)自我的舞臺，帶著那獨(dú)特的個性，在這個舞臺上，我們可以大聲的說：我們就是自己獨(dú)一無二的主宰!

青春的旋律演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　隨著時間的推移，告別了天真無暇，無憂無的童年，進(jìn)入了青春期。

　　轉(zhuǎn)入青春期后，少了幾分幼稚，多了思想的成熟，這里有我的夢想，我的目標(biāo)，每天都在為夢想而奔跑，為目標(biāo)而努力。

　　在這里我像一朵花，可以隨著季節(jié)的變化來展示自己活潑的個性，春天里我像木棉花一樣，高高地站在樹頂上，展示高不可攀的性格;夏天里我像荷花一樣在池塘里靜靜地綻放，展示“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高尚品質(zhì);秋天里我立在荒土上，看者一片片落葉，展示穩(wěn)定沉著的思想;寒冬里我像雪白的雪花一樣，有著純白無暇的夢想。

　　在青春期里并你是一切都是那么地順利，也會遇到煩惱、傷心的事，一次考試的失敗，會成為我們傷心的事，學(xué)習(xí)跟不上會成為我們煩惱的.事。曾經(jīng)因為心里承受不住而選擇叛逆與瘋狂，過后又會很后悔，因為清醒之后才知道不能就這樣放棄。

　　在煩惱與傷心的同時，也有激動人心，激勵我們向前走的事，一些經(jīng)過自己努力而獲得成功與獎勵的事，即使這些事情很小，也會給予我們更大的勇氣與信心，因為我們看到通往夢想的道路有了一線光芒，不再那么黑暗、曲折。當(dāng)然，并不是所有的事情努力了就會成功，付出了足夠的努力，最后還是失敗，這樣的事也常見，我們?yōu)檫@些事情感到心痛，流下了苦澀的淚水，甚至在烈日下罰自己在操場跑上幾十圈，直至自己倒下，然后用手狠狠打在地上，大聲喊“為什么?”

　　不管多么困難，都要昂起頭向前走，不要停，因為在青春的旋律中我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂;曾經(jīng)的辛酸與淚水;曾經(jīng)的感動與悔恨;都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏如青春;帶著感動度過青春;帶著希望邁出青春，走向未來。

青春的旋律演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　開始，青春還是青澀的懵懂。

　　那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的`長河。爾后青春變了曲調(diào)。

　　我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺，漠然處之。

　　后來，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。

　　當(dāng)我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀�噩著�？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。

　　最后，當(dāng)青春落幕湖水干枯。

　　青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過歲月的打磨，終于快要沉淀下來了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當(dāng)一個陽光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。

　　青春那段長長的歲月，為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠(yuǎn)17歲，但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細(xì)細(xì)的走，感受著那條叫做青春的河流。

青春的旋律演講稿4

　　乖，我以后不再玩了咯，我要為自己的目標(biāo)而努力，不能再讓父母失望了，我媽說我是她唯一的希望，所以我買了大堆的書，我要把它們都做完，說不定我真能考上廣美哦。我現(xiàn)在開始就留頭發(fā)了咯，為我祝福吧�！�

　　洛洛留下這段話便悄無聲息地走了，望著她灰暗的頭像，我不禁淚流滿面。

　　全世界的人都在努力，為了各自的目標(biāo)和夢想而漸漸遠(yuǎn)離我的世界，而我始終在沉溺，被無盡的黑暗所吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，無法自拔。

　　我在OICQ里留下這樣一句話，然后伏在桌上黯然神傷，當(dāng)最后一個好友離我遠(yuǎn)去的時候，我還剩下什么？只剩下孤單的回憶如漣漪般一圈一圈地蕩漾、蕩漾。

　　夢想是天堂般美妙的國度。我的夢想遙不可及得如同天上眨著冷眼的星星。拼搏是追夢的開始，艱辛的追夢歷程需要付出耐力、汗水與心血。我是個軟弱抑或脆弱的人，我逃避一切所要面對的現(xiàn)實(shí)問題。我總喜歡躲在人后，避開一切將我傷害的源泉。

　　突兀的陽光照耀著朗朗的書聲，而我的天空一片陰霾。很晚的時候看到騙子上線，他叫我小子，口吻與熱情自與半年前不同了。是否時間能拉遠(yuǎn)彼此的距離？如果是，那么我討厭分離。騙子是個陰郁的男生，考上大學(xué)后，仍在不斷地拼搏，我想他將來會是陽光下的驕子。

　　騙子自己做了個站，讓我去看，他的文章依然陰郁得讓人想掉淚，我明白生活的變遷讓他的文字抑郁而感傷。

　　總記得很久以前他能幽默地用謎語教我背地名，看到不斷蔓延的軌道后問我一連串關(guān)于火車歷史的問題。

　　大學(xué)是我夢想的天國，然而一旦進(jìn)去將與曾經(jīng)的過往扯成兩條平行線，兩條永遠(yuǎn)無法相依的平行線。想到這里，我不由得恐懼、顫栗，雖然現(xiàn)在的我還只能站在門外觀望那個國度。

　　一個人在追求什么，不是真實(shí)是幻覺。

　　我在虛幻和真實(shí)之間游走，現(xiàn)實(shí)中滿是坎坷，就像很多年以前，我用一根火柴，點(diǎn)燃一片山林，點(diǎn)暖一片冬季，點(diǎn)燃我的整個童年，紅色的恐懼與晶瑩的淚水染濕了整個冬季。心中的憤恨蔓延整個心頭，然而我無法訴說，只明白眼淚是一種渲泄，一種解脫。我討厭活在真實(shí)里，人太脆弱而要面對的著實(shí)太多，不如在虛幻中構(gòu)思自己的童話，簡單美好得就如湛藍(lán)的天空，毫無雜質(zhì)。

　　一個人在害怕什么，不是怕冷是怕孤單。

　　終于，我還是孤單了，當(dāng)他們都離我遠(yuǎn)去，回憶里的笑容恰如印在天際里的一般茫遠(yuǎn)而蒼白。

　　聽了一夜的歌，反反復(fù)復(fù)的'是那首《當(dāng)你孤單時會想起誰》。兀自問自己，我還能想起誰？我想不起誰了，只暗暗記得那些友誼大過天的日子，有笑容在綻放，如煙花般璀璨、絢麗。

　　一個人在逃避什么，不是別人是自己。

　　從來就覺得人只是脆弱的靈魂，懦弱得只剩下眼淚。明明別人比你傷得更重，而你卻要委屈得掉淚。于是得到勸慰的是你這個懦弱不愿面對現(xiàn)實(shí)的人，用眼淚將自己包裹的人，是你這個始終在逃避而把一切都扔給別人承擔(dān)的人。其實(shí)誰也不堅強(qiáng)，只是在比自己更脆弱的人面前，不得不堅強(qiáng)，無法逃避心靈的創(chuàng)傷，將愈后的權(quán)力留給別人。

　　一個人在征服什么，不是世界是心靈。

　　其實(shí)我們不是天生憂郁的靈魂，只不過看見陰霾的天空會感傷，看見燃盡的煙蒂會嘆息，看見茫然的眼神會無助，看見壓抑的文字會心碎。

　　其實(shí)笑容依然會在臉上綻放。只不過離開了真實(shí)的美好會空洞，離開了根源的快樂會黯然。

　　我們不要憂郁，真的不需要。至少你看不見我憂郁，因為我無法在真實(shí)的世界里實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，所以我只能快樂地笑，而心底則是一潭深不見底的池水，無法流動，而我則在里面沉溺。

　　青春是人生的花季，擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅程。青春之旅必然留下一個人成長的足跡，而成長之旅則是煩惱堆積的痕跡。在青春旋律飛揚(yáng)的日子里，我們行色匆匆，來得快，也去得快，就如煙花的綻放，美麗過后，則是無助的散落，散落，帶走的只剩下曾經(jīng)美麗的回憶。

　　聆聽青春的旋律……

青春的旋律演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍(lán)天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無比，讓我們乘上青春的快車，遨游太空，暢想青春的世界。

　　青春無限，魅力無極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現(xiàn)一個朝氣蓬勃的花季，將我們?nèi)松�的`序曲，演奏得美妙精彩，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。

　　踏進(jìn)青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。

　　青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會覺得青春的美麗與魅力所在。

　　把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿雙袖，用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周圍，直至完美無瑕。

　　青春如歌，有時是一首慷慨激昂的歌，有時是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的存在，隨生活的樂章忽起忽落。

　　譜寫青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識來伴奏，讓困惑來奏樂，讓自信來指揮，讓未來做觀眾，把我們?nèi)松�的這臺大戲演得精彩紛呈吧!

青春的旋律演講稿6

　　雄鷹展翅，翱翔在青春的天際。

　　迷彩服底，飛揚(yáng)著青春的旋律。

　　1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

　　五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。

　　當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會彷徨。

　　在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的`生力軍。

　　在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。

　　我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"

　　青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時代的重托。

青春的旋律演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　花，是美麗的代名詞，是芬芳的源泉。有花的季節(jié)，是燦爛的季節(jié);有花的日子，是輕松愉快的音符;有花的人生路，不再坎坷難行;有花的青春，更是飄逸多姿。

　　十八歲，花開的季節(jié);十八歲，放飛的日子;十八歲，多夢的世界;十八歲，跳動的音符。

　　十八歲的日子，往往是平淡的;十八歲的日子，多是朦朧的;十八歲的日子，有燦爛的微笑;十八歲的日子，有甜蜜的汗水。

　　青春，十八歲的主題，演湊著命運(yùn)交響曲;圓舞曲，十八歲的旋律，輕柔歡快，流暢溫馨，奔騰豪放!

　　十八歲的心聲，用音樂來傾訴;十八歲的夢想，用汗水來澆鑄;十八歲的青春，彈起美妙的圓舞曲。

　　淚，是悲傷的使節(jié)，是無奈的宣泄。十八歲的季節(jié)，沒有苦澀的淚;十八歲的季節(jié)，有甘甜，激動，欣慰的淚。

　　笑，是歡樂的湊鳴，是青春音符的顫動。十八歲的季節(jié)，沒有尷尬的笑;十八歲的季節(jié)，有真誠，純真，開心的笑。

　　果實(shí)，是花的延續(xù)，是花的寄托。有果實(shí)的季節(jié)，是成熟的季節(jié);有果實(shí)的人生，是充實(shí)的`人生。十八歲的青春，不刻意追逐果實(shí)。

　　十八歲，不需要果實(shí)的季節(jié);十八歲，不在乎果實(shí)的日子;十八歲，無怨無悔的青春。

　　青春的圓舞曲，需要十八歲的你去譜寫。青春的旋律，由十八歲的你決定。

　　因為你的創(chuàng)造，十八歲的夢，五彩斑斕;因為你的投足，十八歲的路，蓬蓽生輝;因為你的微笑，十八歲的天空，燦爛無比;因為你的流淚，十八歲的大地，生機(jī)盎然。

　　十八歲的路，就在你腳下。

青春的旋律演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春像一張透明的白紙，任你走筆描繪，任你著色添彩，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出姹紫嫣紅。

　　15歲的花季是一抹璀璨無比的陽光，它照亮了每個花季少年的心，雖然很快就會消逝，但遺留下的美好卻永遠(yuǎn)抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃，昂首挺胸，懷揣著夢想和美好的憧憬，自信的走向成功的彼岸。

　　品嘗青春，快樂并彷徨著，因為青春多彩，多味。

　　品嘗微澀

　　在迷惘彷徨中，品嘗青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我卑微的`青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望，駐足我走過的日子，然后，時光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過的路，自己歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，像一場沒有被驚醒的夢，一切都像是虛幻的。你看，小雨淅淅瀝瀝的下著，它的腳步似乎放慢了，它害怕趕不上時間的腳步，小雨飄入屋檐，沾濕了青春的扉頁，天空是灰沉沉的，品嘗青春，是微澀的。

　　品嘗清純

　　在藍(lán)色清純的天空下，品嘗青春。青春它在指縫間流逝，時間卷起了許多純凈的美好。每一次，抬頭仰望天空，一股清靈的氣息就涌入我的心底，蕩漾著青春的漣漪，承載著青春的夢想。透過青春那透明的薄膜，我看到了青春的張揚(yáng)，她像孩子純潔的心靈，又像孩子水靈靈的眼睛，充滿著純潔，充滿著童真，充滿著渴望，充滿著夢想，充滿著對未來的憧憬。一個人靜靜的品嘗青春那股激流，你感覺到了嗎?是淡淡的，淺淺的，清純的味道。

　　青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬，多少希望的種子要在青春中播種，多少美麗的夢想要在青春中實(shí)現(xiàn)，多少清純的小流要在青春中匯聚，用理想，用信念編織青春的花環(huán)，用勇敢，用激情擁抱青春的美好。青春，有汗水在揮霍，有熱血在沸騰，有清泉在涌流。青春花季短暫無比，快樂與彷徨并存，喜悅與煩惱交織，清純與微澀共享。

　　用自己的汗水，熱情和努力，去譜寫青春的旋律，去描繪青春的畫卷。品嘗青春，這種感覺真好!

青春的旋律演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　鮮花是世上萬物中最為嬌嫩、美麗的生靈，她們可以為小動物提供一個棲息地，她們的香味讓每一個靠近她們的人不由感到舒暢、幸福。愛何嘗不是這樣，愛與被愛構(gòu)成了這個美好的世界，接受愛的人會感到幸福，他們也會去回報這個給予他們愛的人，因為他們都有著如鮮花般美麗的心。

　　小時候，家里有一輛自行車。一輛自行車，兩個小朋友?是的，媽媽總是有辦法!我始終記得那個情景：媽媽給我和姐姐穿上厚厚的她自做的保暖褲，讓小小的我和姐姐一起擠坐在后面她加寬了的.座位上。其實(shí)我到現(xiàn)在都很驚訝，那本只能坐一個孩子的位子竟“讓”我和姐姐坐了下去，開始我只認(rèn)為是我和姐姐個頭小，到后來我才漸漸明白，那是母愛的偉大，那是充滿愛的創(chuàng)意!

　　準(zhǔn)備好后，媽媽便會回頭對我和姐姐笑一笑，然后就騎著車帶我們?nèi)ァ碍h(huán)游世界”了。

　　媽媽總會帶我和姐姐去郊外的一個地方，那里有很多樹木、花草。我記得那時看的最多也摘得最多的是一種野生的牽�；ǎ�在我的記憶里，她似乎每個季節(jié)都有。在那片花海之中，我和姐姐就像兩只年幼、天真的小蝴蝶，自由的遨游這花的天堂之中。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)什么不熟的花或小動物的時候，我和姐姐就好像邀功求賞似的，驕傲的踮著腳給媽媽看，而媽媽總會驚喜地笑著給我和姐姐一個香香的吻，然后給我們講解，每當(dāng)我日后想起，我都會有一種甜甜的溫暖。

　　記得我那時最喜歡的就是回家，因為要經(jīng)過一個很陡的下坡，每次媽媽載著我和姐姐飛快地駛下去，我都會快樂的大叫，而我的手中一定是拿滿了花。以至于到現(xiàn)在我都很喜歡花，喜歡那種屬于大自然最真實(shí)的花，因為那是一段童年最美好的回憶。

　　那段路，不知媽媽曾經(jīng)載著我們走了多少個來來回回，給過我多少個充滿愛意的回望!母親在我們年幼時并沒有讓我們過早接觸到繁重的學(xué)業(yè)，變成一個書呆子，而是選擇細(xì)心，耐心地陪著我和姐姐擁抱大自然，遠(yuǎn)離喧鬧，以至讓我和姐姐擁有了一個快樂、無憂的童年，給了我一種樂觀向上的心態(tài)。

　　人，活在世上，最重要的就是一種好的心態(tài)，沉著冷靜的接受困難，用堅持去打敗，用好的心態(tài)去戰(zhàn)勝。我覺得這是母親教會我的，是她用最樸實(shí)，最細(xì)致，最珍貴的愛去包容了兩個年幼孩子天真的心，讓她們懂得了生命的意義!

　　又要到冬天了，等春天來了，那兒的花兒應(yīng)該又會開吧，母親會在那片她曾經(jīng)付出愛的花叢中看見藏在花叢中的我的心嗎?而我一定會用我小小的心為母親撐起一片天下!

青春的旋律演講稿10

　　青春是多彩的，煥發(fā)著璀璨的光輝，青春是朦朧的，跳動著含蓄的音符。郁郁松柏翠，涓涓涌山泉，曉月賦詩韻，夜靜鳥鳴弦，青春如歌瑤，旋律奏悠揚(yáng)。

　　--------------題記

　　每個人都擁有過青春年華，時光悄悄流逝，青春的旋律奏響一曲悠揚(yáng)的節(jié)拍。青春是多彩的，不息的腳步踏著豪邁的節(jié)奏，無悔的青春回放芬芳的記憶，青春的脈搏跳動著，年輕的心為著理想去努力，擁著夢幻去追尋美好的未來！

　　青春無語，卻蓄涵著活力無限。大地?zé)o語，默默孕育希望的金秋，鮮花無語，卻賦予芬芳美麗，細(xì)雨無語，漫灑爛漫成詩。

　　青春的旋律輕輕彈撥，青春的旋律奏響豪邁，快樂的源泉就在心間，用年輕的心來體驗美好，陽光中散發(fā)著幽香，依稀是泥土的芬芳。一群鴿子翩翩飛起，銜著青春的頁箋將我們美好的希望展翅翱翔。風(fēng)中吹送絲絲香氣，那是花兒的芬芳，遠(yuǎn)處的飛鳥呢喃思語，藍(lán)天白云像畫家潑墨的畫卷。

　　青春的旋律悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悠悠地傳送美妙的音符，詩情畫意賦予詩篇，憧憬著五彩繽紛的詩夢。

　　歲月的腳步匆匆，時光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動人的詩箋，譜寫著美好的篇章，是人生最值得留戀的一頁，是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。

　　青春的歲月是磨練意志的時代，不斷積累潛能，勇敢的探索，不息的追求凝結(jié)探索的腳步，執(zhí)著的信念滌蕩著不朽的篇章。

　　青春是播撒希望的時代，在人生路上播下種子。溫馨的春風(fēng)吹開嬌艷的花朵，詩意的雨蝶揮灑著爛漫，滋生著希望萌發(fā)，充滿信心辛勤培育期待金秋收獲累累碩果。

　　青春是一首朦朧詩，展開希翼的翅膀飛翔，朦朧著希望，青春是飄飛的花絮，在云霞錦夢里飛舞，青春載著希望的羽翼飛舞，潔白的羽毛揮舞著靈動和詩意。也許還很稚嫩，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么會見彩虹，有一天會像雄鷹一樣展開翅膀翱翔，自由的飛翔，將理想付諸與現(xiàn)實(shí)。

　　青春的旋律有時也許會走調(diào)，不要緊，甩甩頭，向前走，期待風(fēng)雨過后的彩虹，失敗是成功之母，勇敢的向著前方去努力，一定會有曙光出現(xiàn)在人生的路口。

　　青春的旋律譜寫美妙的音符，譜出春天的柔情和夏天的豪情，花朵和陽光輕串起珠玉的幽簾，輕輕拂動，滿滿是歡聲笑語回旋在記憶的時空。

　　時鐘滴答，四季的扉頁寫滿繽紛的色彩，七彩的陽光爛漫著青春的熱情。年輕人就是八九點(diǎn)鐘的太陽，人生的.舞臺沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。

　　青春的旋律奏響，哼著青春的旋律，熱愛青春，投身自己喜歡的事業(yè)中去，做最好的自己！

　　青春的旋律奏響天籟，靜靜的感悟領(lǐng)略友誼的可貴，一份懂得在靈犀之間，一份牽念越過萬水千山。友誼的甘甜，在心泉涌蕩澆灌心花燦爛，盛開嬌艷的花朵，點(diǎn)點(diǎn)盈露，友誼是人生中最值得珍惜的財富。

　　只要心中充滿陽光，就會擁有快樂的心情，每天微笑著迎接黎明。幽幽的百合，嬌艷的玫瑰，金色的陽光在風(fēng)中跳躍，讓生命里的每一天都充滿希望，盛開著的百合，清純而又潔白，嬌艷的玫瑰露珠盈盈。我們迎著朝陽，向著自己的目標(biāo)去努力，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓未來更加美好！

　　青春的旋律是美妙的，青春是多彩的，煥發(fā)著璀璨的光輝，青春是朦朧的，跳動著含蓄的音符，青春是一曲歌謠，青春的旋律悠揚(yáng)澎湃，青春走過無悔的歌......郁郁松柏翠，涓涓涌山泉，曉月賦詩韻，夜靜鳥鳴弦，青春如歌瑤，旋律奏悠揚(yáng)。

青春的旋律演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春雨滴落原野，是小草從生的時候了，于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽高照，是小荷綻放的時候了，于是她展開清麗衣裙;秋風(fēng)吹過枝頭，是落葉歸根的時候了，于是她輕舞飛揚(yáng);冬雪漫天飛舞，是梅花傲雪的時候了，于是她悄然開放……

　　青春的旋律響起，那么我們該做些什么呢?

　　時間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過。來不及遲疑，來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上，來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中，更無暇在心靈的荒漠里停滯。

　　是時候，在田園深處，體味細(xì)雨潤春;是時候，于田廊一角，細(xì)膿漫天銀絲;是時候，處江水亭邊，品觀水天色;是時候，留心生活的細(xì)節(jié)，收獲詩意的感動……

　　生活的車輪無情地碾過父母的身體，歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭……是時候，我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時候，我們聆聽他們訴說往日的風(fēng)霜;是時候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候，緊握住他們訴說往日的風(fēng)霜;是時候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候，緊握住他們已不再光滑的`手，暢談悲歡欣喜……

　　高考與未來齊飛，校園共青春一色。夢想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時候，播種勤奮苦讀，揮灑點(diǎn)滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來鋪就大路;是時候，嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候，與同窗好友暢談夢想，體驗生活。是時候了，是時候了!

　　是時候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在理想的海邊，在和風(fēng)下啟航。

　　是時候，我們用充滿生機(jī)活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。

　　是時候，我們對過去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來新的生活。

　　是時候，讓幼稚與無知成為歷史，讓過去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。

　　為自己的生命畫上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時候了!

　　當(dāng)波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟，你想過要過得如此精彩嗎?當(dāng)綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密，你想過要活得如此輝煌嗎?

　　燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進(jìn)的時候了!

　　那么，行動起來吧!

青春的旋律演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！首先，我非常榮幸令天能夠站在這里與大家一起探討今天的主題，同時，也祝大家開學(xué)快樂！

　　同學(xué)們，你們有沒有想過，青春是什么？在我看來，青春是一個人最美好的一段時期之一，是永遠(yuǎn)值得回憶的美好的時光。當(dāng)然，它不僅僅指生理上的狀態(tài)，更有心態(tài)上的意義。

　　提到青春的代名詞，我們總會想到夢想。是的，夢想。它很重要，甚至可以說，它決定了我們一生的走向。

　　若說《逍遙游》中的.鯤鵬，它能夠”摶扶搖而上九萬里”，但都終究是“有所恃”，只能憑風(fēng)而起，隨風(fēng)而去，在空中飄蕩，在海中沉浮。由此可見，擁有一個夢想是十分重要的，我們也應(yīng)該有自己的方向，有人生的目標(biāo)。

　　夢想也許不必轟轟烈烈，若是沒有李白的壯志豪情，沒有范仲淹的憂國憂民，我們也可以像陶淵明與王維那般，享受悠閑的田園生活。我們不一定要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，不辭辛苦，勞其一生，也可以小隱隱于山，大隱隱于市，”采菊東籬下，悠然見南山�！�

　　不管怎樣，有了夢想，我們就應(yīng)當(dāng)為之奮斗，并付出努力。在迷茫時，不妨沏一杯清茶，靜思自己的方向；而在遇到挫折時，不如讀幾首詩，或與人溝通，在“暫憑杯酒長精神”中，在他人的關(guān)切問候中，重拾信心，找回自己的鋒芒。

　　當(dāng)然，作為新時代的好少年，我們更應(yīng)當(dāng)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！苯舆^歷史的接力棒，承擔(dān)自己的使命，共創(chuàng)美好的未來。

　　最后祝大家：繼往開來是青春，你我皆是追夢人。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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