高中三分鐘演講稿（通用21篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的高中三分鐘演講稿，歡迎大家分享。
高中三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。
其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情�；蛟S有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的.打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。課前三分鐘勵志演講稿二同學們：大家好！作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。亞伯拉罕？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床�。同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫.凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿ΑＶx謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇2
人的一生總會在乎生命中出現(xiàn)的某些人，然而時光荏苒，事實上身邊的每個人都只是我們生命中的過客，有的只陪我們走一小會兒，匆匆而過;有的會陪我們走很遠，但不會一直。所以人生的路，還得靠自己一個人走完。
但是因為在乎，我們就會害怕失去，一旦失去，我們就會感到痛苦與恐懼。
人的一生，事實上一直在乎的是我們的親人，因為血脈之情是割舍不斷的，無論何時，他們都不會拋棄我們。十月懷胎，是父母給了我們生命。浪子回頭，最先接受他的必定是他的親人。正因為擁有血脈關系，我們在這份感情面前不會害怕失去，于是我們在親人面前變得驕縱蠻橫。我們一直不會發(fā)現(xiàn)自己有多么在乎親人，在乎親情，直到有那么一天，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們才會深深的感受到失去的痛苦，然而逝去的終將失去，留下我們默默的懷念與悔恨。
學者感師恩，侍者思君明。當我們隨著歲月的足跡一起成長時，離開父母的庇護，迎接我們的是親愛的老師。三尺講壇，是老師給了我們知識。他們像愛自己的孩子一樣愛著我們。有句話這樣說，愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神。正因為如此，我深深的在乎著他們，在我心底，一直把他們當做親人，深深的愛著他們。然而，人一旦太在乎就會害怕失去，患得患失。于是，我總是懼怕自己不夠優(yōu)秀，害怕自己會失去寵愛。因為這不同于親人。于是我在老師面前變得小心敏感。在他人面前我甚至多了份自私。我害怕別人和我所在乎的老師相處，我怕有一天他們會超過我。于是，將太多的心思投入到了情感的.體驗，便會不理智。學習便會受到影響。然而我卻沒有真正的想過此時我在乎的人的失望與擔心。他們總會自責是自己讓學生背上了沉重的包袱。這種在乎，我們的方式不正確。我們應該真正的學會放下，拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情。縱使他/她桃李滿天下，我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎，才是真正的在乎。
朋友，我們這一生，一定會有幾個真正的朋友值得我們在乎。真正的朋友不是在一起有很多話聊，而是彼此沉默也不會感到尷尬。我們會在乎著他們，赴湯蹈火，在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊，有些人會因為學業(yè)生活而離開我們所在的城市，有些人，我們從未曾真正的見過，通過網(wǎng)絡，我們相識了。即使如此，寒冷時我依舊可以感受的你的溫暖，因為我們彼此深深的在乎著。然而，不可能每個人都是真正的朋友，交友不慎，往往會遭到背叛與利用。事實上，我們不必憤怒，因為在背叛的同時，他們也體驗著失去的痛苦。
持子之手，與子偕老。人生中，我們必定還會在乎一個人，我們的另一半，他們將會是陪我們走完下半輩子的人。我們在乎著，在乎我們的愛人，在乎我們的愛情。因為有彼此，我們撐起了自己的家。離開父母，我們過著自己的生活，當遭遇苦難時，彼此緊握著的手，我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里，我都要找到你。
可是，世間就是如此的無情，縱使我們再在乎，也必將會失去。陪你走過一生的必將是你自己。有人告訴過我說，舍得舍得，為什么舍在前面?因為有舍才有得。我們要始終相信自己在乎的人，也時刻在乎著自己。不必患得患失，不必把彼此緊緊的留在身邊。每個人，除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們，親人還有自己的工作。除了我們，老師還有自己的家庭與其他的學生。除了我們，朋友還有其他朋友。除了我們，愛人還有事業(yè)。所以，以一份平靜的心去看待，因為在乎，我們必須信任。
事實上，我們在乎過了，就不必后悔。學著釋懷。
高中三分鐘演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的`僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《朋友》。
錢孔里擺不開真情的宴席，鈔票上植不起友誼的大樹。能同甘，不能同苦，不是朋友;能同苦，不能同甘，也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會和你在一起面對一切的，朋友是你在生病時默默的關心，朋友是你在開心時第一個來祝賀你。一個喜歡在背后說長道短的人，必定會在別人面前說你的壞話;一個在別人面前忠厚老實的人，必定給你最赤誠的愛。
當你做事受到了委屈，那些只知道在你面前說那個人的.不是，而沒有指出你的不是的人，一定不是真心的，我覺得他們是多么的虛偽;當你做錯事不管對錯時，首先教育你一定要考慮好行事的人，一定是你的朋友。即使他們在你委屈時沒有關心你，因為在他們心里也不想你受傷，他們想的只是你可以做出成績，不要讓別個去找到把柄誤會你。他們的心，你可知?
好朋友天長地久不會鬧分手，的確是這樣的。那些所謂的愛情算什么?在和其他人對上眼的時候還不是將你拋棄，即使你們有了家庭，有了孩子。他們只是為了享受和小三的無理取鬧，他們有理會你么?好朋友不會和你分手，即使你們發(fā)生了不愉快的事，可是你們的心中一定會感到很內(nèi)疚，我相信不要好久，你們還會和好如初的。愛情即便如此不堪一擊，我們何必如此去執(zhí)著?擁有一個好朋友就等于擁有了三個愛人!你們的心里肯定會有疑惑，難道你們不知道現(xiàn)在的年輕人為愛情付出了多少么?他們的青春就浪費在這上面了。難道會有什么意思嗎?受傷，哭泣已經(jīng)變成了家常菜，但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛一點也不必那所謂的男女朋友差。你們說對嗎?
朋友們不會因為時間、距離和“新歡”來改變你在他們心中的地位，那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久，我以為我的閨蜜們變了心，不再和我是好朋友呢，我發(fā)表了一篇日志，他們看見后都哭了，他們說根本沒有忘記我，我很開心，感動的淚水占據(jù)了我整個眼眶!我們的友誼雖只有三年，可是這三年來我們形影不離，我們依依相惜，我們肝膽相照。他們說他們哭了，他們說沒有忘記我，當時的心情無法用語言來表達。你么用心想想，在物是之后，有沒有人非?
我們在一起的一切，或喜或悲，或哭或鬧，或愁或笑，那一幕不讓我們?nèi)セ貞?那一幕不值得一生去感激?
沒錯，越長大越孤單，這是上幾輩傳下來的真理，可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長大越成熟，越長大約能體會什么是生活。朋友，占據(jù)了一大部分!你們要生活下去，沒有朋友可以嗎?你一個人去奮斗能行嗎?你不覺得孤單嗎?所以我認為，不管你多大，只要你有朋友，你永遠不會覺得孤單。
朋友好像是路，又好像是指南針。路有好有壞，指南針也可能失效。
當你在人生中需要做出抉擇時，一條好的路，也就是一個好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友，你的路是寬闊的，是明朗的，是鳥語花香的。雖然在路上會遇到些坎坷，但是最終可以到達目的地�？墒菈牡呐笥涯�?他們就好像失效的指南針，在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠不知道他指出的路究竟是美麗的，還是滿是荊棘沒有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇，一定要慎重，說得重一點，好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼，是刑場上的婚禮，是雷電下的相思樹，是相濡以沫。
高中三分鐘演講稿 篇5
尊敬的學校領導，各位同事們：
大家好！
我叫xx，剛剛來到xx中學這里不久，我確實還是有非常大的提高，作為一名新教師我也是做好了很多心理準備，希望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好，想要成為一名合格的高中教師我還是需要有更多的進步，我也需要好好的請教周圍同事，對自己的工作能力我還是需要有進一步的提高，剛剛來到xx中學這里，我當然應該要對工作認真一點，只有在工作當中妥善的處理好這些細節(jié)的事情才能夠讓自己保持好的`方向，即將正式開始的工作，我也是非常期待的，過去的教學工作經(jīng)驗，讓我很有信心在這里教導好學生。
開始的教育工作已經(jīng)有五年的時間了，但是相對這個職業(yè)來講我還是經(jīng)驗較少的，還有很多方面需要和別的老教師請教，豐富自己的教學工作經(jīng)驗，作為一名高中學生在以后的工作當中，我還需要做的更好，在過去幾年的學習當中還是有非常多需要進步的地方，高中階段的教學工作當中我還是有非常多的事情要去做的，我認為自己是非常榮幸的，能夠來到xx中學這里工作，這里的學生們都是優(yōu)秀的，在過去幾天的接觸當中，我對這一點是非常堅定的，學生們學習能力比較強，這還是對我有很大的吸引力，高中階段的學習是比較緊張的，我也一定會把自己的教學能力提高上去。
希望能夠在接下來的工作當中處理好教學工作，也請各位的同事們在接下來工作當中多多關照，畢竟我來到xx這里也不是很久，還是有很多不懂的地方，自己的教學經(jīng)驗也是比較少，又不懂的以后還需要請教各位老師們，能夠來到xx中學這里教學已經(jīng)讓我感覺非常的幸運了，認識大家更加是讓我激動的事情，作為一名高中教師我還有非常多的事情應該去，在這一階段的工作當中我還需要更加的努力，對于接下來我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作，以后很長一段時間都會在xx中學這里任教，作為一名數(shù)學教師我會不斷的完善教學方式，讓學生們能夠快速明了的掌握，這也是我一直以來對自己的工作的態(tài)度，我是很有信心，以后在教學工作當中這些都是我應該做好的準備，只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認可，教育好學生們，這個過程雖然比較的艱辛，但是我一定會用心去做好的。
高中三分鐘演講稿 篇6
老師、同學們：落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄舞，繪畫著一幅夢幻的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
在西方有一個感恩節(jié)，那一天，要吃火雞、那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家�？傆幸环N遺憾，我們國家也有感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、我們也可以不遠千里趕回家，但有多少人做到真正感恩呢？團聚的熱鬧總是多于感恩。
這幾年，我一直都處于一種壞孩子的狀態(tài)，我從來都沒體諒過我爸媽、我也從來沒有考慮過他們的感受。我和他們的關系差到可以用陌生來形容。
但是，那個雨天，站在校門口，望著父親遠去的背影，我不禁痛心疾首。在你們的記憶中，父母的背影是什么樣的呢？還記得，那是一個雨夜。那天晚上我突發(fā)高燒，爸爸背著我跑了一家又一家醫(yī)院，爸爸的背是那么的`溫暖。那一刻，我真覺得自己是世界上最最幸福的孩子。這些年，歲月在真的父母身上留下了不少痕跡。
當我們對著鏡子欣賞著自己好看的臉蛋時，我們是否有去在意父母的臉上又多了幾條皺紋？當我們欣賞著自己媲美的身高時，我們是否有看到父母的背已不再筆直呢？生活的重擔、我們的任性、歲月的無情，使他們不再年輕、不再像年輕時那么優(yōu)秀、不再擁有年輕時的那份驕傲�？墒�，他們有抱怨過嗎？不，他們沒有，因為他們很愛我們。因為深愛著我們，所以什么都為我們著想，他們慢慢變得不關心自己，不是因為他們邋遢，而是他們把最好的都給了我們。
感恩父母，不需要撼天動地、不需要轟轟烈烈、不需要每天都和他們說那三個難以啟口的字眼，只要夠溫暖，那份愛就一直在身邊。我們可以回到家后給父母一個大大的擁抱，就像小時候他們抱我們那樣；我們可以在和父母吵架時，站在父母的角度想一想，然后主動平息戰(zhàn)爭；我們可以把想對父母說的話寫在信里告訴他們；我們還可以為他們做很多很多，就像他們?yōu)槲覀兡菢印?/p>
最后，給大家介紹一個游戲吧，那是最近網(wǎng)上很火的一個游戲，名字叫《注視你愛的人三分鐘》，在那三分鐘內(nèi)去數(shù)數(shù)爸媽臉上的皺紋，去好好看看這些年，歲月贈予他們的禮物。三分鐘后，你一定會有很大收獲。
謝謝大家。
高中三分鐘演講稿 篇7
咫尺的距離，卻又是一道堅實的屏障。放棄了，錯過的不知如何精彩，堅守著，觸摸的也許就很燦爛。
一一題記
站在峰頂，試圖眺望，可那無邊的碧綠，高聳的枝椏阻礙了我眺望的目光，不知前方是平是險，更不知前方是否有令人驚詫的風景。
爬山，登峰，確難，確累!可要爬下這陡峭，近乎筆直的山崖，更是難上加難，更何況是一個有些恐高的我?不敢往下看，即便這下面是讓人心曠神怡的青蔥碧綠，心仍顫，以至于心跳如那躥高躥低的不安份的小鹿，在胸膛里亂竄，呼吸急促。一個大大的問號擺在這階階山梯上：留在旅館or爬下去看景點?我似乎得了選擇恐懼癥，可逃又能逃去哪兒呢?我在平臺上糾結(jié)掙扎，遲遲不肯邁出第一步，哪怕這么一步只是咫尺的距離。
“小悅，怎么還不下來，再不下來我可走了!"哥哥笑著回頭，陽光的笑溫暖讓人舍不得放開�！辈恍�，你，你不能走!我，我"我慌得語無倫次，卻又下不了決定，無助，害怕：走嗎?可是好高，好陡，好恐怖啊!我會不會摔下去呢!那么窄的臺階，搞不好一腳踩空，整個人都會滾下去!可是，一個人待著會很無聊啊!這么荒涼的山上，也不知道想著那些未知的不定因素，我的心好慌好亂。哥哥又往下走了幾階，我不禁大叫起來："哥，你別走呀!"他回頭看了我一眼，眉頭似乎有些蹙起，臉上的笑容凝結(jié)了，薄唇輕啟："你怎么還不下來?再不下來我真的走了!"哥哥的神情嚴肅了不少，我有些害怕，好怕他真的走了，可是
步子在我的猶豫中又向下走了。"不就那么一點的距離，需要考慮那么久嗎?"話語中帶了一些斥責，沖動的我邊走邊說："哥，我來了!"扶住了欄桿，我緊緊地攥住。天寒，那刺骨的寒意讓沒有準備的我打了個寒顫，本就沒有好全的感冒又有了可乘之機"啊啾，啊啾!"連著兩個大大的噴嚏，讓我的鼻子癢癢的'，真難受!溫暖的大手突然環(huán)住了我的肩膀："讓你早晨多穿點衣服，你偏不聽!現(xiàn)在好了吧!"他的聲音有些慍怒，卻讓我感到了濃濃的溫暖，有哥哥真好!
即便有人保護，我還是害怕，小腿肚子直打顫，人也抖個不行：怎么還沒有到底?怎么還沒有到底?我念叨著，手緊緊地攥住哥哥的衣服。也不知過了多久遠處傳來隱隱約約的水聲，到了嗎?我有些興奮，是到瀑布這兒了嗎?揣著滿肚子的欣喜與疑惑，我伸長了脖子，倚著欄桿�？上裁炊伎床坏�，只有那陡峭的一堵高峰。什么都沒有嘛!我好委屈地看著哥哥："你不是說有瀑布嗎?什么都沒有，你騙人!害得我在這走了那么久，你不知道我很害怕的嗎?"淚水不由分說地淌了出來。"還有一點沒走完，你怎么知道沒有呢?"哥哥用大拇指擦去了我的淚水。"可是都走到這兒了，都沒有，我不要再走了!"我賭氣似的扭過頭。他拉起我的手："你也說都走到這兒了!來，走!"他拉著我。我好不情愿。
幾滴水花忽然濺在我的臉上，睜開眼一一傾斜而下的瀑布!我實在無法形容如此之壯觀景象以及我現(xiàn)在的心情，只能借李白的?望廬山瀑布?中的句子：
掛流三百丈，噴壑數(shù)十里。
歘如飛電來，隱若白虹起。
初驚河漢落，半灑云天里。
仰觀勢轉(zhuǎn)雄，壯哉造化功!
海風吹不斷，江月照還空。
空中亂潨射，左右洗青壁。
飛珠散輕霞，流沫沸穹石。
也不過咫尺的距離吧!我差點錯過了如此的壯觀，如此的精彩!
咫尺很短卻也很長。它可以是一張白紙的厚度，也可以是天涯的距離。它是一道不堪一擊的膜，也是一道堅不可摧的墻。它是一只外強中干的紙老虎，也是一只威風凜凜的雄獅!堅守，挑戰(zhàn)，突破，你強它則弱;放棄，懦弱，退卻，你弱它則強!
在這中華第一瀑下，感受著水霧的清新，我似乎悟到了咫尺的距離。
高中三分鐘演講稿 篇8
這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’我把我活著的.原因歸結(jié)為三點：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學，認識大學里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔心死后被火化，也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學們可以自由發(fā)揮。
其次，責任讓我們只能活著。如社會的責任，家庭的責任等。如果選擇死的話，會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次，死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的�；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的�！斗钦\勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇9
老師們，同學們：
早上好!
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步!”
事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了�！吧邢�，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的`其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索�！�
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
高中三分鐘演講稿 篇10
匆匆又是明月高懸時，團聚的喜悅讓人忘卻了一切煩惱，今天過后，又有多少離殤。
每個人都有各自的軌跡，分在世界各地，走向天南地北，不管再怎么高貴，也不論再怎么卑微，我們同在一個月圓。
中秋之夜，我想祝福每一個人，月圓就像美好的人生，但也不可能常圓，我只愿你有屬于自己的月圓之夜，就算只是殘月，也不要放棄滿天星辰。
第一聲祝福給最愛的家人，在一起仿佛成了一個習慣，像是生命中中流淌的血液，有他，才是鮮活的生命，祝我最愛的你們，身體健康，一切平安。人生不應有太多苛求，沒有金錢又怎樣，不過鏡中花，水中月，用來迷惑眾人，只如此，我便開心。
第二聲祝福給我的朋友，我們有緣相聚，佛說，五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過，或許，前世我們苦苦相望了很久，佛慈悲，給我你們的存在，我才步步為營，我才有現(xiàn)在的自己。祝你們前途光明，祝你們跨越艱難，，祝你們青春無悔。
第三聲祝福給我敬愛的老師，你們的每個舉動，都影響著我的一生，你們的期望，我不會忘，也不敢忘，在我懵懂的時代，你們在我的生命中書寫了一段又一段的傳奇，祝你們桃李滿天下，祝你們美好一生，就像純白的梔子花，長在漫飛的天涯，指點江山。
第四句祝福給生活，人生享受的是過程，苦難也好，順利也罷，只要我們無愧地走過，人生何嘗不是一場美麗，生活中的你我，就是一顆顆棋子，我們要做的就是保駕護航，一不小心，就灰飛煙滅。
第五句祝福給高三的我們，書山漫漫，學海茫茫，我們在山腳下，仰望山頂，滿腹卑微，就像是蒼天，遙不可及，我想說，別怕，一切都是平凡，沒有什么高不可攀，堅持夢想，你就是王者，青春的我們，不要害怕失敗，大不了從頭再來，或者再聽天由命。祝我們明年，笑對群雄，金榜題名。
第六句祝福給自己，不要再迷惘，沒有時間讓你再猶豫，這是一場必須要凱旋的戰(zhàn)役，只能成功，不能失敗，永遠不要懷疑自己，就算全世界都看不起自己，你也一定要昂起驕傲的頭顱，因為你是你自己;就算最后一敗涂地，也不愿畫地為牢，寧可孤芳自賞，也不愿萬人矚目，這才是我的驕傲。祝自己能堅守夢想，明年六月，笑靨如花。
中秋月圓，我們一起為夢想舉杯，笙歌不羨，花落不驚。
不知何時起，非主流悄悄成了90后的代名詞。90后用百元大鈔點煙、90后非主流雷人自拍……這個年輕的階層尚未走進時代舞臺的中央，聚光燈就已牢牢鎖定了他們千姿百態(tài)的負面新聞。在大人眼中，甚至在年輕的70后、80后眼中，90后的.形象似乎永遠是爆炸頭、哈韓裝、黑眼圈，90后似乎永遠是沒心沒肺、不可理喻……
然而我忍不住想問：非主流的90后，究竟是天生的“洪水猛獸”，還是被妖魔化的一代?回顧主流與非主流的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)：所謂主流，指的是被大眾廣泛認可、接受的生活方式;而與之背道而馳的非主流，則是游離于體制之外的、尚未被公眾廣泛認可的生活方式，它常常與流行文化密不可分，往往意味著時尚、前衛(wèi)、另類……想當年貓王、披頭士在流行樂壇閃耀之前，也是非主流的一群吧。
90后是生于幸福、長于安樂的一代。我們沒有挨過餓，沒有吃過苦，從牙牙學語一路走來，想要什么無不唾手可得，當年60后、70后、80后可望而不可及的物質(zhì)生活，在我們這一代人眼里，似乎是與生俱來、理所當然存在的東西。因為得到太容易，所以才會不懂得珍惜——這也就是90后被人詬病最主要的原因之一。然而，誰又是生來就成熟呢?誰不是在一次次挫折失敗中慢慢理解親情、珍惜幸福呢?
90后是以自我為中心的一代。我們從小就過著眾星捧月的“神仙生活”：在“4+2+1”式的家庭里，爺爺奶奶哄著，爸爸媽媽寵著，我們自信滿滿、自我膨脹、張揚個性、為所欲為也就成了家常便飯。但是試問60后、70后、80后，誰又沒有叛逆、張揚過?
十年前，80后被稱為垮掉的一代。但在汶川大地震面前、在奧運盛會面前，正是這些曾經(jīng)被大人們輕視的80后，最積極地沖鋒在前。那些年輕的士兵，那些年輕的志愿者，他們的無私奉獻讓世界了解了中國青年的胸懷，他們真誠熱情的笑容和一口流利的外語讓世界見識了中國青年的實力。人們紛紛感嘆：80后長大了，他們正是新中國的希望。
80后長大了，90后也會長大的。那些曾經(jīng)游離在非主流邊緣的少年終會成長為社會的中堅力量。他們曾經(jīng)的叛逆、輕狂、荒唐只不過是青春期的流感罷了。親愛的爸爸媽媽，你們別害怕，我們不會永遠都是非主流。恰恰相反，我們是主流預備役。一群時刻準備著、悄悄成長著的、未來世界的主力軍!
高中三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是剛進來高一x班的xxx，能夠有這個機會在這兒發(fā)言，我真的是感到特別的榮幸和忐忑，畢竟現(xiàn)在是開學典禮這么莊重的一個場合里面。
高中，我想在座的同學們都是經(jīng)過了一年，甚至三年的努力，才能走進我們這所高中的，可以說是非常的努力，才能有今天的收獲，才能站在這里的，但高中并不是我們的終點，也才僅僅是我們的起點而已，現(xiàn)在的我們又有了一個新的目標，那就是考上我們理想的大學，而高中的三年也是我們要與命運去搏斗，與試卷，與難題去廝殺的三年，我們需要更加的努力，才能把高中三年的時光不會去辜負了，才能是在未來的日子里，再回首，發(fā)現(xiàn)我們高中三年都是能無悔的度過的。
我覺得我們要不害怕困難，高中的學習和初中是有區(qū)別的，不但是知識更加的深奧難懂了，同時對我們的要求也是更高了，考試也更多了，壓力也更大了，我知道我們的同學們都很優(yōu)秀，但是遇到困難的時候還是有可能會退怯，會覺得太難，上課老師講的知識聽不太懂，或者在考試后發(fā)現(xiàn)我們的成績太差，和自己的理想不符，或者在整個班級或者年級里是落后的。但這些困難，我想我們其實是可以去克服的.，不要害怕這些困難，我們要去勇敢的面對它，只有戰(zhàn)勝它，我們才有更加美好的明天。
在學習中，我們是要堅持到底的，不能夠在半途而廢，可能我們可以挑戰(zhàn)一個困難，克服兩個困難，邁過三個困難，但是困難越來越多，我們的難題越來越多的時候，我們還是不能放棄，還是要繼續(xù)的走下去，雖然我們剛?cè)胄＃劯呖计鋵嵾�很遙遠，但是其實真的不會太遠了，一千多個的日夜，我們就是要去參加高考了，看起來這時間真的很長，但是問問我們現(xiàn)在正在備考的高三學長學姐們，我們就會發(fā)現(xiàn)，真的時間永遠都是不夠用的。
我也祝愿剛升入高二的學長學姐們能好好的學習，祝福高三的學長學姐們明年的高考能考個好的成績，但我更想和我們同年級的高一同學們說，我們既然來到了這所高中，那么我們就要珍惜在這里的每一個機會，認真的聽老師講課，做好作業(yè)，克服一個個難題，讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上，覺得我們的高中三年真的是努力了，堅持了，奮斗了。
謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：＂盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。＂新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧�！蓖瑢W們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的'晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們在取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗，花朵的盛放必先走過花苞，果實的成熟一定會歷經(jīng)青澀。是的，萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程，也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過這樣一句話，“成熟不是心變老，而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久，我知道自己還很稚嫩，而成熟也是一件必然的事，沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經(jīng)歷一些事，這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短，經(jīng)歷的`事件或多或少，但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時光，那時我們正值年輕，我們充滿熱忱，富有活力，朝氣蓬勃，我們想去奮斗，心比天高，但總被絆倒，也正是這些接踵而至的磨難，讓我們懂得，什么才是堅強。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次，卻依然堅持等101次的微笑，那么相信每個人都會如此。
講臺上的盆景，是這個繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了，會抬頭看看它，漸漸地，也就成了習慣，記得它剛剛降臨我們班的時候，它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹，不開花，全是葉子，綠的就像翡翠一樣，慢慢地，寒風調(diào)皮地跑過，我們只記得遷就它的調(diào)皮，穿的像熊一樣。
那次國慶長假，我們都高高興興地去玩，一個星期過后，我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室，看著它由于一個星期沒有一滴水，已經(jīng)干枯得老媼的手，無力的伸著，我以為它“死定了”。不出所料，后來的幾天，它的葉子全落了，光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是，再后來幾天，寒風調(diào)皮地跑過，但它卻如同春天里復蘇的枝椏，竟長出了翠綠的新芽，慢慢地，它恢復了生機，而且枝椏也長長了，看起來更具有活力了。沒錯，經(jīng)歷了青春的洗禮，它變成熟了，變強大了，不再向困難低頭，那次凋謝，是它的加冕儀式，從此，它有了成熟的魅力。
我的演講完畢。謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；
但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你基本的`信任。“人，以誠為本，以信為天�！睕]有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；
機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；
而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。
選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業(yè)績，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它再美麗，也只是一小段的人生；
但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。
選擇誠信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發(fā)現(xiàn)，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！
在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
高中三分鐘演講稿 篇15
老師，同學們：
大家早上好!
今天也沒什么特別深奧的內(nèi)容要和大家說，就隨便說一下關于我的生活。
相信去年高考結(jié)束了之后，有很多同學都選擇打暑假工的吧!當然，我也不例外。我打了一個月的時間，從早上八點到下午六點或者六點半。我覺得我做得挺賣力的，做完之后休息一會，可是呢，老板又沒看不得人閑下來的，所以每天都會有做不完的事。工作的時候我就會有在想，唉…我干的就是賣體力賣時間賣青春的.活，心酸啊…所以我來到這里和830班的大家相會。我想我們都是不愿意做體力而希望做腦力勞動的工作吧!
三年的高中，我都是住學校里，很多以前的同學都知道。然而補習我卻選擇了外宿，挺多同學都會問為什么，我就只有一個回答，回到家可以看到我老爸老媽。是的。每天快要放學，我總會和兩個同桌說，好想回家呀!一到放學哦，就又說，好開心，我又可以回家了。每天見到他們，心中那種喜悅我說不清，總之真的很開心。外宿，其實是想每天看到他們?yōu)槲覀冃量嗟谋疾�，就算再怎么覺得自己學不好，也會堅持下去，因為我看到他們比我們還要辛苦，我們這點苦也就算不上什么了，也會很有動力的學下去。
每天放學的路上只有我自己一個人，有時候就會一路高歌，特別是考試并不是很理想的時候，就會用唱歌來釋放心情。唱完歌總會記起初中的一堂生物課，我的生物老師說，我們在座的每位都是經(jīng)過億里挑一一路上千辛萬苦選出來的，是最有活力最優(yōu)秀的那一個。所以千萬不要否定自己，也不要輕易看輕自己，我們都是父母最優(yōu)秀的孩子。
到這里我想送一首歌給大家，之前在一中里內(nèi)宿過的同學一定聽過的一首中午起床的時候?qū)W校放的一首歌。
“明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味，充滿想象失望是偶爾撥不通的電話號碼多試幾次，總會回答心里有好多的夢想未來正要開始閃閃發(fā)亮就算天再高那又怎樣踮起腳尖，就更靠近陽光許下我第一千零一個愿望有一天幸福總會聽我的話不怕要多少時間多少代價青春是我的籌碼。我只有這一千零一個愿望有一天幸�？倳谖沂稚厦恳活w心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方”
最后，我希望今年的六月，我們可以笑著說，再見!
謝謝!(鞠躬)我的演講完畢。
高中三分鐘演講稿 篇16
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
下午好！
在即將歡慶母校xxxx華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服！作為一名盛中的.老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大！
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，教學激發(fā)學生，獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，
高中三分鐘演講稿 篇17
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我要演講的內(nèi)容是高中生活目標。
息逝的光陰，匆碌的人生，貴而乏免。但就在這樣的日子里，有一些人無聲的走上了天海，他們看到了比我們更美好風景。是什么?是他們給自己定的一個目標。目標雖大不大，雖小不小，但他們盡可能的往自己能實現(xiàn)的目標里前進。就算艱辛、刻苦，他們也從未放棄過，而你又有什么資格說放棄。何不妨先給自己定一個小目標，就如達芬奇所說“我們應該知道本身能力的限度。目標太高，不僅愚蠢而且危險。我們應該用自己的才能來衡量自己的抱負，愿望不能超過我們實現(xiàn)愿望的'能力�！�
如果說人生是一扁茫茫大海里的孤舟，而目標則是你手中的羅盤；如果說人生是一場說走就走的旅行，而目標是為你指引歸途的路標；如果說人生是一個漫漫長夜里的行人，而目標則是為你驅(qū)散黑暗的明燈。
目標是為實現(xiàn)夢想而堅持不懈的精神。白求恩這樣說過“無論在斗爭中或在犧牲中，我們都只對準一個目標，堅守一個信念，這樣我們就可以克敵制勝�！闭堅诓豁樀臅r候多想想別人，雙目失明、雙耳失聰，本該對世界毫無留戀的她，卻成為了一個讓全世界尊敬的女強人，她就是海倫凱勒。世界對她是無情的，可又給了她戰(zhàn)勝惡魔的心。她為了自己的夢想堅持著，克服了許多的困難，在她理想的天空上涂上了人生最美的顏色。目標是夢想的基石，它無堅不摧，我們用美麗的色彩來描繪它。
目標是讀書萬卷，不覺倦的精神。從古至今從未遺失過，古人詩書，韻美儒雅，寫他的人也是。頭懸梁錐刺股、映雪夜讀，哪一位才子不是刻苦讀書的。孫康家貧，買不起燈油，在隆冬深夜里映著皚皚白雪夜讀。他從未抱怨，也從未放棄過，最終成了一位文學家。魯迅從小就愛讀書，每當寒冷的夜晚降臨，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼，來驅(qū)寒，他的這種讀書不怕苦的精神，成就了另一個讀書的時代。為什么他們不放棄，那是因為他們心中有光，有目標。
目標是國家之危亡，我必御馬前行的精神。戰(zhàn)爭的開始，便是另一個國家的結(jié)尾。古有辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的目標，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的目標。今有周恩來“為中華之崛起而讀書”的目標，國家“空談誤國，實干興邦”的目標。
高中生涯或喜或悲，亦或是遺憾。全都在于你，希望你可以抓住這個機會，展現(xiàn)自己雄姿英發(fā)的一面。為自己定一個小目標，實現(xiàn)了，再定一個，反反復復地重復這個環(huán)節(jié)，你會成功的。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中三分鐘演講稿 篇18
尊敬的教師，親愛的同學們：
今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，應對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們應對挫折和失敗，堅強地站起來，用自我毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的.彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
科學家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，最終成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以往說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也僅有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷提高和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應當努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，多謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇19
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表全體學生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆猓蛉w同學表示親切的問候！
同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――石竹學校。她是一所令人向往的學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入石竹學校而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。石竹學校的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的`責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫石竹學校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
上學期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示石竹學校學生良好的風采。
“自信人生二百年，會當水擊三千里�！弊哌M石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
老師們，同學們，走進了石竹學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了石竹學校，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。
走進了石竹學校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為石竹學校增光添采。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學校優(yōu)秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學們，我們好夢必圓；愿石竹學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿畢業(yè)時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家。
高中三分鐘演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是“心懷壯志，未來可期”。
在歷史的洪流里走過，在詩文的世界中穿棱，古人的詩意生活今人神往。詩意的生活中，思想與精神不斷碰撞，有“采菊東籬，遠觀南山”的安然；有“大庇寒士”的奉獻；也有"安能事權(quán)貴"的尊嚴。而我最贊賞的則是曹操的壯志，”老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，短短十六個字，道出了胸懷大志的超然，讓我們明白，英雄的心中總要存著志向，那好似一把飄舞的旗幟，為自己指明前進的方向。
心懷壯志，才能不懼困難。女作家三毛曾言“一個人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪�！闭\然，一個人只有在目標明確的情況下，才能計劃出適合自己的路線并為之努力。馬拉松冠軍受采訪時說，在漫長的跑道上，望不見終點，但支持我跑完全程的`，是心中的終點，我告訴自己只有一個目的，那就是向前。志向存心中，是努力奮斗的墊腳石，在“動心忍性”后，方能“玉汝于成”。
心懷壯志，才能為國效力。古時君子譚嗣同，一心變法，以《仁學》為變法革新之利器，發(fā)出“去留肝膽兩昆侖”的生命絕唱；國父孫中山，奔走呼號，“以吾人數(shù)十年必死之生命，換國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。"現(xiàn)在的中國新一代青年，在時代奮進的大潮上，在攻堅克難的陣地上，一旦國家有需要，躊躇滿志的他們一定挺身而上。你看曹原用石墨烯為中國發(fā)聲，扶貧干部黃文秀將青春獻于扶貧事業(yè)……無數(shù)光環(huán)的背后是內(nèi)心報國的志向，古往今來，無數(shù)仁人志士用行動告訴我們——報國志向存心中，方能效力于國，為國添彩。
黃國平博士在《致謝》中寫道："理想不偉大，只希望年過半百，歸來仍是少年�！敝鞠虿⒉恍枰@天動地，它可能起初只是一粒小小的種子，在不斷行進中長成參天大樹。求學的志向曾支持黃博士"走了很遠的路，吃了很多的苦"，最終蛻變成閃耀的模樣。
現(xiàn)實生活中的我們正值華年，似梁啟超筆下的乳虎與鷹隼，精神飽滿，前途光明。既使如此，我們也應向“老驥”與“烈士“學習，學習“志在千里”，磨礪“壯心不已”。心里懷揣志向，背著好學與堅韌的行囊，我們一定能有"弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕"的豪邁，一定會創(chuàng)造“直掛云帆濟滄�！钡奈磥怼�
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中三分鐘演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我們從中能夠讀出什么？沒錯，是杜甫“風雨不動安如山”的憧憬，是“何時眼前突兀見此屋”的渴盼，是“吾廬獨破受凍死亦足”的心安，更是杜甫雖身處逆境，然一心為民的博大胸襟，更是他無論何時何地時時不忘國家的拳拳赤子之心！杜甫一生寫下無數(shù)心系百姓的詩歌，這不是偶然，而是他選擇了心系百姓，正因為如此，他的一生雖歷盡苦難，但卻是詩意的。
何為詩意？我認為，如果一個人為了實現(xiàn)自己的人生目標，心心念念去追求它付出了努力，無論成功與否，都會讓自己收獲幸福，并實現(xiàn)自己的人生價值，那么他的生活就是有詩意的。詩意的生活有很多種，心系百姓，哪怕只犧牲我一人，這也是有詩意的人生。
縱觀古代不同時期的愛國詩人，試問哪一個不是心系百姓？“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原，即便生前遭讒被流放，但聽到楚國滅亡后寧愿縱身投江，也不愿獨活；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他不僅是這么說的，而且也是這么做的。像這樣的例子還有很多，另外一代明君李世民也說過，君如舟民如水，水能載舟亦能覆舟。他們這些人，在中華民族厚重的史冊中留下了濃重的一筆。
現(xiàn)在也不乏時刻為民著想的人。比如之前的脫貧攻堅戰(zhàn)，無數(shù)第一書記下鄉(xiāng)扶持百姓脫貧，他們當中絕大多數(shù)剛剛大學畢業(yè)，甚至還有研究生及以上學位的。他們放棄了本應擁有的更加優(yōu)越的生活，投身下鄉(xiāng)，為了貧困百姓能夠脫貧，他們克服了環(huán)境的惡劣，解決了棘手的難題甚至是工作中的`挫折。最后，雖然他們外表上多多少少會有變化，甚至還有犧牲在一線的，但我堅信，大家也會堅信，當看到第一書記們幸福陽光的笑臉時，可以看出他們并沒有后悔。像黃文秀，雖然她年紀輕輕就犧牲在脫貧一線，我們也為此扼腕嘆息，但是，她生前的努力讓當?shù)匕傩者^上了好日子，那么她必然是幸福的，她與千千萬萬一心為民的人們一樣，他們的生活，都是富有詩意的。
如若無民，則不會有國；如若無國，則無小家。同學們，作為新時代的接班人，我們應該從現(xiàn)在起樹立為民造福的遠大理想，心系于民，立志于民，并且將來能用自己所學造福于民，那么我們就能實現(xiàn)自身價值，成就詩意人生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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