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高三感恩演講稿

時間:2022-11-15 04:14:55 感恩演講稿 我要投稿

高三感恩演講稿三篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的高三感恩演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三感恩演講稿三篇

高三感恩演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的'活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

  每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會忘記您的!

  我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

高三感恩演講稿 篇2

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。 我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識;語文老師把課文讀得會聲會色;英語老師教我們每一個標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個數(shù)學(xué)公式…… 抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實(shí)的課外活動。 最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙?煞Q“活到老,讀到老”。

  它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。 金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了母校——集美中學(xué)90周年的校慶,也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。 彩旗飄飄,鮮花束束,在這個隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的`生日,趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個屬于集中人的過去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠嬅妫姓l能不為之感動?同學(xué)們不禁要問,是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。 校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出…… 是啊,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  ”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。 我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。 同學(xué)們,讓我們行動起來,盡自己的力量來感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

高三感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導(dǎo)之恩,從讀書識字到學(xué)習(xí)知識都是老師在帶領(lǐng)著我們這些學(xué)生一步步去做,雖然在成長的過程中老師并非是固定的卻給我們留下了無數(shù)難忘的記憶,正因為有著這樣一位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人才讓我通過知識的積累成長到如今的地步,因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導(dǎo)之恩并尊重自己的老師。

  無論是否即將踏出這所校園都無法否認(rèn)是老師的'教導(dǎo)讓我們得以成長,在我剛剛成為高中生的時候便在老師的教導(dǎo)下意識到學(xué)習(xí)的重要性,也許我在讀初中的時候成績還算不錯卻在升學(xué)過后逐漸變得泯然眾人,然而老師對每個學(xué)生都是一視同仁自然會在這種關(guān)鍵時刻拉自己一把,無論是放緩教學(xué)的節(jié)奏還是鼓勵下課后前去辦公室請教都是老師對我的關(guān)心之處,再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導(dǎo)下獲得成績的提升,正因為老師在教學(xué)工作中從未放棄過對差生的輔導(dǎo)從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。

  老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長,無論是對教育事業(yè)的熱愛還是對學(xué)生的負(fù)責(zé)都是讓老師認(rèn)真對待教學(xué)工作的原因,所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績不好的原因并通過相應(yīng)的教導(dǎo)進(jìn)行糾正,然而對于那些本身無心學(xué)習(xí)的學(xué)生來說即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的,所以當(dāng)老師伸出幫助我們的手之時也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行,畢竟有希望才能夠喚醒對學(xué)習(xí)的積極性從而認(rèn)真聽取老師講課的知識點(diǎn)。

  難以忘懷的還是老師對復(fù)習(xí)工作的重視以及付出的諸多努力,無論是對往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測驗都是希望學(xué)生能夠重視高考,尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平,也許我們也曾抱怨過作業(yè)太多以及學(xué)習(xí)壓力大的問題卻不曾考慮過老師的感受,無論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應(yīng)考試帶來的壓力,也是希望通過這種題海戰(zhàn)術(shù)從而避免考試期間出現(xiàn)粗心大意的狀況。

  得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導(dǎo)致我們在考前都能夠較好地調(diào)整自身的狀態(tài),無論是知識的積累還是臨場的發(fā)揮都通過不斷的磨礪得以體現(xiàn),相對于優(yōu)秀成績的獲得者來說老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的,在畢業(yè)以后我會牢記老師的教導(dǎo)之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。

  謝謝大家!

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