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讀書勵志演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讀書勵志演講稿,歡迎大家分享。
讀書勵志演講稿1
每個人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。
我自從認(rèn)識了漢字后,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,并且這個星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就想出了一個辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。
“我又因為下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)校看完,我就一直塞在書包里,從沒有拿出來看過。沒想有一個自習(xí)課,劉老師說這段時間只能看書,不能干別的'事。我只好從書包中拿出《四個調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個伙伴的正直、善良把我打動了,使我喜歡上了看書。
“有一次自習(xí)課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說話,聽見這句話,我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時紅的像蘋果一樣,趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了,心里想:這次可糗大了。
“我終于成為了一個小書蟲”。一寫完作業(yè),我就捧著一本書直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書!蔽页瘚寢屪隽艘粋鬼臉,笑著說:“沒關(guān)系,我一會就OK了。”雖說是一會兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書,競長達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達(dá)了一個家規(guī):凡再看到藝文上廁所時看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時看書的次數(shù)少了,但不代表我不會去偷悼詞欏
我的這么多故事終于告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再說,我現(xiàn)在可以說學(xué)富五車,因為書的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒有書,不然我會后悔的。
讀書勵志演講稿2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是xx實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的.謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書勵志演講稿3
各位老師,同學(xué):
人生,有3個階段青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的`我們。
在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對每件事。
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?
這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
我的演講結(jié)束,謝謝!
讀書勵志演講稿4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
同學(xué)們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴著你。
或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當(dāng)你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時,書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
可是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的'書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對的經(jīng)典名著就是對身體和學(xué)習(xí)很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一齊,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
多謝大家!
讀書勵志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類提高的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一向激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著讀到書,就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的`綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲教師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一齊飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,多謝大家。
讀書勵志演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說。想想看,書是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還可以在書的王國了盡情的遨游,和書中的人物一起享受他們的喜,歡,悲等感情。
四,五歲的.時候,我經(jīng)常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負(fù)她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個皇帝是多么的愚蠢……
現(xiàn)在我長大了,開始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動的是母親,這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大,這種偉大是用金錢買不回來的,這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,同時也讓我知道了那時候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。
我相信,到時候全世界的小孩子都愛讀書,愛看書,讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個角落。
我的演講完畢。
謝謝大家!
讀書勵志演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋人的成長和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國騰飛而讀書! 當(dāng)我過生日時,媽媽總會問我想要什么,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、許多人還在夢鄉(xiāng)時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的.海洋里盡情遨游。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!
讀書勵志演講稿8
我是個愛讀書的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫作業(yè),作業(yè)寫完后我就迫不及待地從書架上拿一本課外書,認(rèn)真地讀了起來。
記得我在二年級的時候,總是看一些漫畫書。但是,作文競賽的時候,我腦子里一片空白,都不知道寫什么,最后我就亂寫,等到交卷的時候,我才知道我寫走題了,可是已經(jīng)來不及了,我無可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報分?jǐn)?shù)時,我聽到老師報我考了71分;氐郊液螅野言嚲斫o爸爸看,爸爸生氣地說:“都是你平時不愛看課外書,才會導(dǎo)致你作文水平很差!”那時,我一下子醒悟過來,因為我不喜歡看課外書。
但在這次雙休日的時侯,我可不放過這寶貴的時間,還沒吃過飯,我就叫爸爸帶我到書店里。到了書店,我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),終于看中了一本——《伊索寓言》。我翻了翻這本書,發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容很新穎!鞍,我要買這本書!蔽抑钡卣f。爸爸說道:“等你這次期末考試考好了,就買給你!蔽液芨吲d!終于到了考試的時間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買書。不過,我調(diào)整情緒,終于度過了漫長的期末考。試卷改出來了,老師報分的時候,我心里緊張地想:這次會多少分呢,不要落后!終于報到我的名字了,我聽到96分的時候,我一高興,大搖大擺地上講臺領(lǐng)卷子。回到家,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過卷子的`時候,從背后拿出一本書來,是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書跑到書房,津津有味地看了起來。
書的世界是美好的,書是世界的海洋,是世界是花園,是陽光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說:“書是世界的營養(yǎng)品。”這句話告訴我們只要多讀書,多看書,才能吸收它的香甜,才能真正體會到讀書的樂趣。
伙伴們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為我們生活的一部分。
讀書勵志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
我是××學(xué)院××系的新生,我叫××,今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學(xué)時光》。
同學(xué)們,我們都是當(dāng)代的大學(xué)生,大學(xué)二字,對我們來說是個很熟悉的名字,其實大學(xué)就是一個自我提升的舞臺。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:讓讀書伴我度過大學(xué)時光。
每個人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí),就是讀書。
我們每一個人都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?墒,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實力,提升人的能力與修養(yǎng),更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的.基礎(chǔ)!皶接脮r方恨少;事非經(jīng)過不知難!弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個讀書境界了,一是為了個人內(nèi)心的充實與快樂;一是為了一種崇高理想的實現(xiàn)。
讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。
讀書之法,不僅僅關(guān)于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法,人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應(yīng)感到光榮,并對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀(jì)元!”
讀書勵志演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《享受讀書的快樂》
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!
我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。書就像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流;又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的譜的那么艱辛,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的.海倫凱勒,它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……。
打開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。我讀了很多書:科普的,動幻的,現(xiàn)代的,古典的,中國的,外國的,我還曾經(jīng)為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。多少次,我為夏落的無私付出而落淚無數(shù);我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼;多少次,我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學(xué)會了分辨黑白是非,在書中我體會到了人間真愛。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學(xué)們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。
讀書勵志演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,不管是關(guān)于歷史還是文學(xué),或者科幻都使我如癡如醉,他們不僅僅在故事情節(jié)中令我著迷,而在講那些道理時令我在書的海洋中學(xué)習(xí)。
在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看,于是我纏著媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心里想吃了蜜一樣甜,什么《三只小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的'學(xué)期。漸漸地我已不滿足與這些書了,在三年級已經(jīng)有閱導(dǎo)課了。我在第一節(jié)閱導(dǎo)課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對于我這個粗識文字的學(xué)生來說它很復(fù)雜許多字我都不認(rèn)識。到后來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。
我愛讀書,因為書可以給我?guī)砜鞓,我愛讀書因為讀書可以讓我們開闊視野,我愛讀書因為讀書可以讓我了解歷史。
讀書勵志演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是xx,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的'時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書勵志演講稿13
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。
常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。
其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的.精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
讀書勵志演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……
因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界 太精彩了。
記得有一次,我正在寫家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心里想:“少看一會兒,再寫作業(yè)也不 耽誤。”可是時間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會,媽媽進(jìn)來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時媽媽看到我沒 寫作業(yè),還在看課外書很是氣憤說: “你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業(yè) 。后來我認(rèn)真的`反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規(guī)律的看書。
書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。
讀書勵志演講稿15
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯!泵慨(dāng)我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我十分小的時候,我就認(rèn)識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的`繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細(xì)細(xì)體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學(xué)到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。
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