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文明的三分鐘演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的文明的三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
文明的三分鐘演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。
曾經(jīng)不止一次的在公交車上看到,年邁體弱的老人艱難的站著,卻沒有一個身強體壯的小伙子讓座;看到打扮的花枝招展的女孩大搖大擺地把口香糖吐在地上;看到珠光寶氣的商人毫無顧忌的踩過草坪……
我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,跟我們形影不離,近得觸手可及。終有一天,你會發(fā)現(xiàn),文明原來如此簡單。
我們總是埋怨這個社會的險惡,可為什么不盡自己的努力去改變這個世界呢?個人的.力量雖然弱小,但再小的力量匯聚在一起也是一種支持。
是啊,文明就是這么簡單。只要你時時刻刻將它牢記心中,把文明禮儀當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么它一定會在你的心中開花、結(jié)果!愿文明之花處處開,禮儀之風(fēng)時時在。
謝謝。
文明的三分鐘演講稿2
我是一名主持人、記者,也是威海廣電向日葵愛心主播團的一員。為促進三項文明行動的開展,我們愛心主播團走進社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,舉辦了10場“文明我當(dāng)先”主題宣傳活動,采制了十多期“為文明點贊”跟蹤報道。當(dāng)我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動倡議卡發(fā)放到市民手中時,當(dāng)我們站在宣講臺上時,我們不僅在記錄和傳播,也在學(xué)習(xí)和感悟。
愛心主播團第三場進社區(qū)宣講時,居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事,使得那次宣講成為最成功的一次。
戚大哥有著賢惠的妻子和一個上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天,戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩,同行的還有一對來自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,兩個年齡相仿女孩玩在一起,像一對小姐妹。然而,在一處景區(qū)附近過斑馬線時,一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親,母親當(dāng)場死亡,柯涵身受重傷。在感到痛心的同時,讓戚大哥夫婦擔(dān)心的是,彤彤看到了事發(fā)全過程。
孩子當(dāng)場沒有哭,但好幾天沒說話;赝:螅3T谪瑝糁畜@醒。后來,夫妻倆帶孩子看了心理醫(yī)生,孩子才慢慢有所好轉(zhuǎn)。幾個月后,恢復(fù)了正常。
有一天傍晚,戚大哥要去接幾位客戶,之前還要去幼兒園接彤彤。一路上,戚大哥心里有事兒,過斑馬線時是能搶就搶。正當(dāng)他盤算著晚上的飯局時,女兒突然開了口:“爸爸,你過斑馬線時為什么不慢一點?”戚大哥隨口說:“爸爸一會兒有事兒,小孩別管。”彤彤的下一句話讓戚大哥一下子愣住了。她說:“爸爸,當(dāng)時柯涵和她媽媽被車撞的時候,那車開得還沒有你現(xiàn)在開得快呢!”
說到這里,戚大哥的臉膛有些發(fā)紅,聲音也有些哽咽。他對臺下的朋友們說:“那時我心里很難受,很慚愧。以后,我每次開車時,都能想起閨女的話,看見斑馬線就踩剎車減速,車停在斑馬線前,當(dāng)行人走過,向我招手或者露出笑臉時,我的心里特別高興!
這個瞬間,定格了文明,也定格著千千萬萬家庭的幸福和期盼。
一場場活動、一篇篇報道做下來,我有一種感覺越發(fā)強烈,那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。排隊上下車是體現(xiàn)城市文明的一面鏡子,禮讓斑馬線是尊重和關(guān)愛生命的內(nèi)在要求,不亂扔雜物是個人文明修養(yǎng)的.具體體現(xiàn)。我相信,隨著三項活動的持續(xù)開展,感人的瞬間會越來越多,更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭,展現(xiàn)瞬間的文明,為文明的瞬間點贊!
文明的三分鐘演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,文明出行》生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長短而在于它精彩與否,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
每個人只有一次生命,丟失了就無法挽回。關(guān)愛生命,文明出行,如今已是越來越重要的話題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問題也越來越嚴(yán)重!隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全知識,若是人們再多些這種意識,那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
生命是寶貴的。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑,就像下面這個孩子一樣:有一個小男孩,他對自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,這會兒騎“英雄車”,那會兒爬上正在火速前進的車輛,一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁,因為一直以來他都相安無事,就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個大家都知道的后果;他被疾速行駛的'大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對父母說的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了!鄙瓦@樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報。
你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上,你是否在有過在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過護欄;你是否過馬路時無視交通信號燈的存在,忘記了“紅燈停,綠燈行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本來可以避免的交通事故,都是因為我們不懂法,不學(xué)法,不守法以及對安全出行的不重視造成的。
遵章守紀(jì),就是尊重生命。重視出行安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的人。
文明的三分鐘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天我演講的題目是《我與文明號共成長》。
我與青年文明號邂逅于,在一同走過的一千多個日日夜夜里,我和青年文明號之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠,又有“柳暗花明又一村”的陽春三月,既有“梅子黃時日日晴”的夏日暖陽,更有“稻花香里說豐年”的金秋收獲。
在剛剛擔(dān)任我科第一任號長的時候,由于缺乏對青年文明號精神最起碼的理解,再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟,那時的青年文明號工作對于我來說似乎“神馬都是浮云”,受這種潛在思想的影響,全科青年文明號工作幾乎陷入停滯,年青醫(yī)護人員缺乏向心力、號召力和戰(zhàn)斗力,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號年終總評我科順理成章的墊了底,這張成績表儼然就像一張病重通知書擺在了我這個號長的面前。冷!一想起科主任寄予厚望的眼神,一想起創(chuàng)號之初在年輕同事面前的信誓旦旦,一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進了漫漫冬夜,這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來,慢慢地開始思考自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做!
雪萊說過,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?經(jīng)過一段時間的沉寂和思考,我堅定了絕地反擊的勇氣和信念,團結(jié)科室的年青人開始認(rèn)真籌劃如何創(chuàng)建自己的文明號。然而知易行難,前進的道路注定不是一帆風(fēng)順的,創(chuàng)號的路上我們遭遇了資金不足、時間緊迫、人員調(diào)動、經(jīng)驗不足的重重困難。我也曾彷徨過、遲疑過、甚至試圖放棄過,然而在傾聽了創(chuàng)號總舵手吳子剛主任的講座后,這一切似乎都變得不那么可怕了!陽春三月、如沐春風(fēng)的我們收拾行囊,整裝待發(fā):于是就有了創(chuàng)號集體探討創(chuàng)號主題到深夜的群策群力!就有了全體號手幫助困難患者出危局的不離不棄!就有了青年醫(yī)生努力鉆研業(yè)務(wù)爭上游的廢寢忘食!就有了年輕護士悉心呵護病人換真情的愛心傳遞!經(jīng)過一年的努力,我科號手在“我成長、我奉獻、我快樂”的創(chuàng)號口號鼓舞下,圍繞“一個病房一個家”的創(chuàng)建主題,取得了一個又一個的成績,在全院青年文明號年終總評中,我號以初賽第一、決賽第一、總分第一的成績獲得了年度冠軍。記憶中那年的春天是溫暖的,我這個號長的心里同樣也涌動著一種幸福的暖流……
6月,那是一個梅子快要成熟的季節(jié),我接到了通知:醫(yī)院團委決定派我號代表醫(yī)院參加省衛(wèi)生系統(tǒng)青年文明號的'評比。收到通知后,我既興奮,又忐忑,能代表全院30多個號參加省級青年文明號的角逐是莫大的光榮,而同時我也深深的感到在肩膀上壓著的不僅有壓力,還有院領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期許!泰戈爾曾經(jīng)說過“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名號長,我深信,豐碑無語,行勝于言。在那個激情四射的仲夏,我號號手和我一起踏實工作,用實際行動來感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和厚愛。同時我們也深知,這是一次總結(jié)和展示我號風(fēng)采不容錯過的好機會,時不我與,時不我待!于是,就在那個熱情似火的夏天,青年文明號和我儼然成了一對形影不離的戀人,吃飯時腦子里想到的是她,走路時腦子里惦念的是她,就連睡夢中夢見的還是她!廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的,焚膏繼晷,夙興夜寐是時常歷經(jīng)的。
然而,就在我們創(chuàng)號集體準(zhǔn)備了三個月、還有兩天就要參加比賽的時候,我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我:是急性闌尾炎!那一刻一種無助感迅速傳遍了我大腦的每一個神經(jīng)節(jié),還有兩天!就還剩兩天了!全部的匯報材料都裝在我的腦海里,藏在我的心里面,印在我的骨髓上!換人?談何容易!我:決不能臨陣脫逃!!接下來還有一些現(xiàn)場的細(xì)節(jié)需要再三落實……管不了那么多了:就這樣我一邊打點滴,一邊堅持完善著最后的準(zhǔn)備。
現(xiàn)場答辯的那天早上,起床后我感覺肚子痛的厲害,頭有些發(fā)沉,腿有些發(fā)飄,一測體溫已上到39度5,我想闌尾應(yīng)該是在跟我下最后通牒吧。來到單位準(zhǔn)備好所有資料之后,我請副匯報人吳勝菊護士長幫我準(zhǔn)備了止痛藥,她問我干什么?我說“牙痛”。終于等到我們上臺的時候,我先吞了止痛藥,這時我發(fā)現(xiàn)護士長正在用一種異樣的眼神上下打量著我:“臉色很難看!不要緊吧?”我強忍疼痛、勉強擠出一丁點的笑容,說:“緊張,太緊張了”……當(dāng)時只感覺肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂,痛的撕心裂肺。時間一分一秒的挨過去了,匯報一切順利,沒等成績公布我就趕回了醫(yī)院立馬上了手術(shù)臺,主刀的醫(yī)生告訴我:你的闌尾已經(jīng)壞疽,再晚來哪怕幾個小時可能就要穿孔了!沒有穿孔這是我聽到的第一個好消息,另外還有一個即使穿孔我也甘之如飴的好消息:我號以理想的成績光榮地評上了省級青年文明號!秋天是收獲的季節(jié),她被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色,的那個金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級號的牌匾。同時我還獲得了廣州中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽第一名;此外我還被選為院團委委員和外科黨支委。
我與青年文明號相識在,我跟她一起走過了寒冷的冬季,一起感悟了和煦的春風(fēng),一起拼搏了激情的夏日,一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節(jié),春華秋實,驀然回首間發(fā)現(xiàn)在我與文明號一起成長的歲月里,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了逆境中的成長,體會了成功時的喜悅。朋友們,就讓我們積攢內(nèi)心最滾熱的激情,讓我們碰觸心靈最深處的情感,和文明號一起成長!共創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)燦爛輝煌的明天!
文明的三分鐘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
三(4)班是一個團結(jié)友愛的班級,是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進,是同年級中的楷模,文明班級的典范。
一、出色的管理
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強的主動性和責(zé)任感,他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、文明的班風(fēng)
良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生,每個學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及1
班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。
三、班級無流失生
三年的學(xué)習(xí)生活,這個班級沒有流失一位學(xué)生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對于學(xué)困生的每一點一滴的'進步,都給予表揚,激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進步。
四、優(yōu)秀的成績
優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進取,共同進步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求,完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款,捐書獻愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,
總計,三(4)班是一個文明的班級,先進的班級,優(yōu)秀的班級,更是一個關(guān)愛的班級,感恩的班級
文明的三分鐘演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚。當(dāng)你接過獎狀和獎金,向老師、向?qū)W校說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動,為班級、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢袆悠饋,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,爭做文明的學(xué)生!
我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
文明的三分鐘演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的`我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明的三分鐘演講稿8
各位同學(xué):
大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的.培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明的三分鐘演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實文明就在我們身邊!
上個星期三,爸爸出差了,因此,接送我上學(xué)放學(xué)的任務(wù)便落在了舅舅的肩上。這天早上,陽光明媚,由于睡過了頭,便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門,只見舅舅發(fā)動車子,車子便咆哮著奔向?qū)W校。途中,一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來。這時,舅舅的一個小動作吸引了我,瞧,他正在一個勁地左顧右盼,似乎哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我的`好奇心沖嘴而出:“舅舅,您干什么呀?”他并不理睬,只是默不作聲地瞟了我一眼。
突然“呼、呼、呼”車子便向前猛沖,“闖紅燈”這個念頭迅速掠過我的腦子,想起之前看到一個騎自行車的男子由于闖紅燈,被呼嘯而來的汽車輾在了輪下的慘狀。我立刻說:“舅舅,您為什么要闖紅燈?太危險了”“住口,不過白不過!本司苏f,“這么早,反正沒攝像頭和警察!蔽曳瘩g道:“闖紅燈是違反了交通規(guī)則,太危險了!你不應(yīng)該這樣拿自己的生命開玩笑!本司寺犃,立刻破口大罵道:“你吵什么吵?如果不是你要七點到校,我才懶得管你呢!”我頓時被罵得狗血淋頭,心想:你可真是狗咬呂洞賓——不識好人心。亂闖紅燈,不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對他人生命的一種漠視,這跟故意犯罪沒什么區(qū)別。
下午,舅舅來接我回家,半途,又是那名“警察”將我們攔了下來。我閉上雙眼,等著舅舅又再次冒險,可是許久也沒有聽到舅舅發(fā)動發(fā)動機的轟鳴聲,我睜開雙眼,看見這次舅舅卻安分守紀(jì)在十字路口等紅燈。這時我的好奇心又上來了,不過,這次我卻忍住了,心里嘀咕著:我可再也不想做“呂洞賓”了。這時,舅舅好像看穿了我的心思道:“你是不是很好奇我為什么沒有闖紅燈,對吧!其實,早上的事,我不是趕時間嗎?是我錯了,我向你道歉。你說得對,我不應(yīng)拿我們的生命去開玩笑,我一定會改正的。說到這兒,他沖我笑了笑,做了個鬼臉?粗那纹,我也笑了。
啊,知錯能改的好舅舅,你真是一個好樣的!是啊,文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實文明就在我們身邊!文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起!
文明的三分鐘演講稿10
“紅燈停,綠燈行”是我們從小就懂得的基礎(chǔ)交通法規(guī),然而為什么很多人對此不屑一顧,是該項交規(guī)不合理嗎?是我行我素的自我表現(xiàn)嗎?是趕時間辦事比生命更重要嗎?我想大家會說不,大道理其實每個人都明白,但是往往我們因為種種原因讓自己妥協(xié),可能是因為左右暫時沒有行駛車輛;可能是因為隨波逐流的盲目跟從;可能是一時的不耐煩;等等這些危險的信號其實就是一根根導(dǎo)火線,一旦被點燃,“砰”!你寶貴的生命也許就在這一刻葬送,這絕對不是危言聳聽,更不是杞人憂天。3月11日上午7點30分左右,西藏北路中興路口發(fā)生一起交通事故,一名中年女子闖紅燈,不料被一輛公交車撞倒,傷勢嚴(yán)重生命垂危,也許有人說這只是一個偶然。
目前我國道路交通事故的死亡人數(shù)占安全生產(chǎn)死亡總數(shù)的近80%,每年的車禍?zhǔn)軅哌_50萬人左右,由此引起的直接經(jīng)濟損失達20億元左右。我國的機動車萬車死亡人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界發(fā)達國家,是德國的9。5倍、日本的12倍。而且我國的交通事故有著自己獨有的特點,行人、騎車人等交通弱者的死亡率較高。在許多發(fā)達國家的交通事故死亡人數(shù)中,機動車駕駛員與這些交通弱者之比為3∶1,而我國恰恰相反,這一比例為1:3,也就是說約75%的`交通事故死亡者為交通弱者。如果我們的自我保護意識仍然不覺醒的話,如果我們還去讓生與死之間存在妥協(xié)的話,可以毫不客氣地說,下一個被統(tǒng)計的數(shù)字就可能是你。紅燈闖一闖,親人兩行淚。我想:沒有一個人希望出現(xiàn)交通意外事故,所以“寧等三分,不搶一秒”,每個人都可以做到,告訴身邊的人“我行你也行”。有序的出行環(huán)境,將惠及每一個人。
下面我想通過一個例子比較一下國內(nèi)外在處理交通事故的差異。一個是在西四環(huán)也是最里道撞人的事,是因為行人突然跑出來的,然后司機被罰了,不遵守交通規(guī)則的人卻沒有受到懲罰,這對駕駛者合理不合理呢?另一個是在澳大利亞,晚上開車,有一個因為趕車的孩子跑過來,因為之前是紅燈,司機都停車并行的,突然變綠了,這個等于是行人闖紅燈的,但是駕駛者的車已經(jīng)起步了,但是已經(jīng)晚了,沒有太大的事故,只是撞傷了腿,當(dāng)時警察來了是怎么解決的呢?警察來了以后辦的第一件事給那個孩子開了一個160塊錢的懲款單,然后再叫救護車?yán),然后所有的?zé)任跟駕駛者沒有關(guān)系,由保險公司解決,所以我說像這種法規(guī),我相信這這個孩子一輩子也不敢再闖一次紅燈了。顯然這樣的問題不是可以一下子解決的,但是人們的素養(yǎng)在不斷提高,越來越多的人遵守交通規(guī)則。我國現(xiàn)在處于發(fā)展中的階段,用的法規(guī)沒有一個是人性化的,等到發(fā)達階段的時候,法律變成人性化,為什么法律變得人性化了,是因為人的素質(zhì)提高上來以后人性化才能起作用,素質(zhì)沒提高的時候是不能講人性化,但我還是要說法律沒有絕對的合理,都是相對的。
最后,我想說就算是為了奧運會,就算是向外國來賓,國際友人展現(xiàn)一下中國人,展現(xiàn)一下北京人的道德修位,文明素質(zhì),也請你遵守一下交通規(guī)則,從我做起,當(dāng)你做到的時候,別人會以你為榜樣!
文明的三分鐘演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
講文明,樹新風(fēng),相信我。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀(jì)守法意識。
要選準(zhǔn)切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標(biāo)。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學(xué)生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴大社會影響,用學(xué)生們的'行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。
在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
文明的三分鐘演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
一說起愛護公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因為類似“愛護校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說臟話,熱心幫助同學(xué)解決問題……文明時時刻刻都在我們的`身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
可是,就有一些同學(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛護小花小草,做個誠實守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己,對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動起來, 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。
那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!
文明的三分鐘演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時,我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會的`公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學(xué)們,當(dāng)你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當(dāng)你想要得到別人的真誠時,首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。
我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬(nèi)在含義。
同學(xué)們,請記住:一個有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。身為一名初中生,我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
文明的三分鐘演講稿14
老師們,同學(xué)們,大家好。我是五年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點,也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。需要我們每個人愛護。
4、請遵守交通守則。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
5、請做到自覺排隊。候車要排隊,購物要排隊,先來后到依次來。
6、外出游玩就餐時,要隨身攜帶一個垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。
7、盡量少使用塑料瓶裝礦泉水,用水瓶攜帶白開水是既經(jīng)濟又環(huán)保的好辦法。
8、在公共場合不喧嘩吵鬧,不亂跑亂跳,舉止文明,行為得體。
9、乘坐公交車時,要主動給老人和行動不便的人讓座。
我想同學(xué)們在今后的出行中一定能做個文明的小市民,做個講禮貌的好學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的'小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們共同創(chuàng)造一個美好的校園。
讓我們伴著文明的沐浴,迎接春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明的三分鐘演講稿15
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
大家都知道,中國自古就是一個禮儀之邦,有著歷史悠久的文明傳統(tǒng),作為一個21世紀(jì)的當(dāng)代人,更有責(zé)任和義務(wù)來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步注重文明禮儀。
在我們生活中,許多小事都能體現(xiàn)一個人的文明禮儀,比如,無意中的一個彎腰撿起了地上的垃圾;與陌生人擦肩而過時的面帶微笑;搭自動扶梯時的左行右立;與別人無意碰撞時的對不起;公交車上遇見老弱病殘時的'讓座……這些都能體現(xiàn)你的文明禮儀。
同學(xué)們,老師們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的雙翼。中華民族歷來十分崇尚道德情操的錘煉,自古就有“民無德不立、政無德不威”之說,我們作為龍的傳人,一定要繼承與發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),明禮知恥!安粚W(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!
同學(xué)們、老師們,讓我們時時注意自己的言行舉止,從點滴小事做起,做到文明交往,文明出行,文明娛樂,文明居住,做一個講究文明禮儀的守法公民!
謝謝。
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