努力學(xué)習(xí)主題演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力學(xué)習(xí)主題演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
今天是9月18日，是九一八事變75周年的紀(jì)念日，不管過(guò)去了多少年，1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，自行炸毀了南滿(mǎn)鐵路柳條湖附近的一段路軌，并布置假現(xiàn)場(chǎng)，誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里，日軍侵占了我國(guó)東北三省，以九一八事變?yōu)橛�，日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死，無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。
九一八事變爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民，與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)，直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。
從1931年到1945年，在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，日本侵略中國(guó)的14年間，中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
前事不忘，后事之師。在九一八事變75周年的.時(shí)候，我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難，我們更不應(yīng)該忘記，正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們，我們更應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！讓我們上好今天的每一堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！
謝謝大家！
努力學(xué)習(xí)主題演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是初三(8)班學(xué)生李**，今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話(huà)，我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名，從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的.動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足，明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想，我的明天才會(huì)更美好。期中考試，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。現(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話(huà)，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話(huà)，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次，我虛心接受老師的批評(píng)，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!
謝謝大家!
努力學(xué)習(xí)主題演講稿3
這些進(jìn)步的取得，是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想：創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡！
為了心中的夢(mèng)想，我們六班一起努力！
快樂(lè)是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上，快樂(lè)是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來(lái)的生活更快樂(lè)一些，但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系，那么，我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎？不，我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，我們班共同研究決定：開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓?lè)的感覺(jué)。如，周日下午返校進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行過(guò)小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng)，提高班級(jí)的凝聚力；我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志，從倉(cāng)庫(kù)借來(lái)雜志書(shū)柜，真正完全開(kāi)放書(shū)架，讓大家自由閱讀，提高自己的品位；班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了兩幅跳棋，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，兩人或多人進(jìn)行pk，還有學(xué)生帶來(lái)了象棋，我才知道還有不少象棋愛(ài)好者，還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲，鍛煉同學(xué)們的思維能力；在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后，我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng)，讓歡樂(lè)的歌聲在班級(jí)蕩漾，陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，去體會(huì)生活的快樂(lè)！
紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂(lè)學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道，紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境，我們才能在這里快心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生，是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律，主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)；學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律；各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律，同時(shí)，負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生，平時(shí)的值日采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督；大掃除時(shí)，全班人人有責(zé)任區(qū)，人人有事做，全員行動(dòng)，最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力，我們有了快樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂(lè)，因此，為了我們能持久的快樂(lè)，我們六班所有人員一起努力、互相幫助，共同進(jìn)步。我們班共同研究決定，采取小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組，每組6——7名同學(xué)，每組選出一個(gè)總組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組的全部事情，而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的`各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中，組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作，當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí)，組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他，充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而且在幫助別人的過(guò)程中，提高自己，快樂(lè)自己。我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)著，同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂(lè)下去。
當(dāng)然我們六班的進(jìn)步，離不開(kāi)我們班每一位同學(xué)努力付出；更離不開(kāi)語(yǔ)文梁老師、英語(yǔ)老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂(lè)白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師，還有兩位生活老師的辛勤付出，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷，還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們！
我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過(guò)去的努力和收獲，等待我們的是更大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)，祝同學(xué)們?cè)?0xx年里，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！祝全校教職員工身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利！祝龍城雙中明天更美好！
謝謝！
努力學(xué)習(xí)主題演講稿4
同學(xué)們：
你喜歡自己?jiǎn)�？你�?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味一樣，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己慢慢地獨(dú)立起來(lái)，可以跟正常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的`危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于充滿(mǎn)自信，并勇于創(chuàng)新�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己。但我們不要只從不好的方面評(píng)價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，事實(shí)上，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你！書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你！不要一味給自己挑毛病。我們既要看到自己的閃光點(diǎn)！又要看到自己的不足，這樣對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她才鼓足勇氣把通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，嚴(yán)厲地將她責(zé)罵了一頓。她絕望地給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信后服毒了，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處和短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母也默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信地度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
努力學(xué)習(xí)主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
高三的時(shí)光越來(lái)越快，恍惚間，我們離高考的路程也不多了。我相信這時(shí)候大家的背包里一定都裝滿(mǎn)了各種裝備，為接下來(lái)的路做好準(zhǔn)備，砥礪前行。在此，我也想通過(guò)此次機(jī)會(huì)來(lái)給大家打打氣，希望我們能夠在未來(lái)的道路上更加的勇闖無(wú)敵，所向披靡！請(qǐng)相信自己，我們一定可以成功，我們一定可以打敗一切的！
在這里我想和大家分享一下關(guān)于我的一些故事，在上高中之前，我是一個(gè)并不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，初中的時(shí)候叛逆心很強(qiáng)，總是到處惹事。班主任當(dāng)時(shí)也怕了我，好幾次惹事之后，班主任叫來(lái)了我的家長(zhǎng)，然后希望我可以換個(gè)環(huán)境反思一段時(shí)間。這委婉的`措辭意思當(dāng)然是明顯的，我已經(jīng)成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜，老師、學(xué)校對(duì)我已經(jīng)深感絕望了，所以我才會(huì)被隔離反省。
我的父親也是一名教師，但平時(shí)對(duì)我是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息之后，當(dāng)時(shí)很冷靜，但在不久之后，仍是對(duì)我進(jìn)行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了，一個(gè)總是讓人失望的人，總是無(wú)法把握自己未來(lái)的人，又有什么價(jià)值可言呢？你說(shuō)我是不上進(jìn)的嗎？其實(shí)我也很想上進(jìn)，只是因?yàn)樽约旱膽卸韬蜔o(wú)知，才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我，鼓勵(lì)我，老師一次又一次的開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我卻把這些通通拋棄，從那一刻我也才明白，原來(lái)我過(guò)的渾渾噩噩的主要原因還是因?yàn)樽约簺](méi)有擺好心態(tài)，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)，才會(huì)變成一個(gè)讓人厭惡的討厭鬼。
自從那以后，我就像變了一個(gè)人，并不是因?yàn)楦赣H那一頓打讓我害怕了，而是因?yàn)槲医K于知道，只有努力學(xué)習(xí)，我們才能成為一個(gè)可以得到更多肯定、更多關(guān)心的人，我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之河中找到自己的價(jià)值，這是我們作為一個(gè)人最重要的一部分，也是我們每個(gè)人一生中都要在意的東西。
最后我通過(guò)自己的努力抵達(dá)了這一所高中，也通過(guò)自己的不斷努力，讓自己走到了今天的成就。每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫敗的事情，但是如果我們不放棄，那么未來(lái)仍是存在各種可能的，如果我們真的放棄了，那么我們就會(huì)少了一個(gè)機(jī)會(huì)。所以同學(xué)們，對(duì)于未來(lái)，我們不能害怕，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，只有這樣，未來(lái)才不會(huì)被我們?cè)酵圃竭h(yuǎn)！加油吧少年們！
努力學(xué)習(xí)主題演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
今天是x月xx日，又是一個(gè)星期x，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)是第x周了，前面的x周，通過(guò)全體師生的努力，校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化，我相信各位也看到了：學(xué)校大門(mén)口的路平坦了；校園內(nèi)的班班通也安裝好了；進(jìn)入校門(mén)后沒(méi)有人騎自行車(chē)了；自行車(chē)的停放也整齊了；廣場(chǎng)上的紙屑沒(méi)有了；樓梯上的垃圾袋也不見(jiàn)了；同學(xué)們之間的說(shuō)話(huà)文明了；見(jiàn)到老師顯得很有禮貌了；中午的休息時(shí)間大家也安靜了；早上來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越少了；課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)越來(lái)越多了；這一系列的變化無(wú)不凝結(jié)了老師們的付出：早上老師們需要來(lái)的更早，中午放棄休息的時(shí)間來(lái)陪大家自習(xí)；下午還要等到大家一起很晚下班。
當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合：同學(xué)們，你們變的'懂事了了，聽(tīng)話(huà)了，能管住自己的手不亂扔垃圾了；能管住自己的口不講臟話(huà)了，看到不文明的現(xiàn)象，你們能主動(dòng)制止；看到別人做好事，你們能從心眼里感到佩服；遇到不明白的問(wèn)題，你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教，有老師指出你的不足，你們能謙虛的接受。這是多么令人感到高興的事情�。⊥瑢W(xué)們只要你們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，只要你們能學(xué)有所成，老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出就物有所值！
為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù)，我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、文明禮儀要牢記，任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的！
2、行為規(guī)范不隨便，嚴(yán)格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾，不講臟話(huà)，同學(xué)之間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，
3、勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件容易的事，因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的，它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過(guò)程；但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情，因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí)，幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你們不懂了，有老師指導(dǎo)，你們表現(xiàn)優(yōu)秀，有老師表?yè)P(yáng)，你們表現(xiàn)不足，有老師鼓勵(lì)，你們想放松，有老師監(jiān)督，總之，有老師陪著你們一起，你們還覺(jué)得難嗎？你們還應(yīng)該覺(jué)得難嗎？
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