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學會感恩演講稿

時間:2023-01-23 14:27:43 學會感恩演講稿 我要投稿

實用的學會感恩演講稿范文匯編十篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的學會感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學會感恩演講稿范文匯編十篇

學會感恩演講稿 篇1

  有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享用前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的'痛苦和災難。常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過結怨甚至傷痛的人,會使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠。

  對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒,就再不愿站起來而忘記趕路,使自己最終一無所有;不要因為前方一路風雨就猶豫徘徊畏縮不前,使如火的激情悄然熄滅。

  對生命心尤感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,我們才不會浪費寶貴的光陰,讓生命之樹結滿豐碩的果實;只有感恩生命,我們才能不斷地向理想的目標靠近,才能有機會與成功握手;只有感恩生命,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,執(zhí)著地追求書寫無悔的人生。

  感恩充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界;常懷感恩之心,快樂就會永遠與我們的人生相伴。

  請讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,好好地去經(jīng)營那值得經(jīng)營的人生,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學會感恩演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓她飛翔;高山感謝大地,因為大地讓她高聳。我們也要感恩,感謝父母,因為父母給了我們生命;感謝老師,因為老師給我們學識;感謝同學,因為同學給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學校,感恩社會,感恩祖國,太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

  感恩父母就是孝道。古往今來,傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個3歲的小女孩,那個不幸而又萬幸的孩子,就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤物無聲!罢l言寸草心,報得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動,做一個感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報,做一個懂得感恩的人。

  感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地摟住我,換下臟褲子,把我哄進被窩,還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來,又難堪又溫暖。上小學了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動著。楊老師優(yōu)美的.朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無盡地秘密,領著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫筆總是那么神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動,太多的美好讓我們銘記,此時此刻,讓我們把最誠摯的感謝,化作最樸素而又最動人的問候,讓我們一起說一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”

  我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動讓我銘記。4歲那年,素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當涌泉相報!蓖瑢W們,讓我們學會感恩吧!常懷感恩之心,自然對別人就會少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會感受到更多的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩演講稿 篇3

  我曾聽說過,人的一生道路分為許多段,而每一段都由不同的人陪你走過,人的一生也不可能只愛一個人,只能說他在這一段只愛你一個人,我想你的這一段愛情就屬于我,你的生命我曾經(jīng)來過,你的愛我曾經(jīng)擁有過,在你生命漫漫長河里,有那么一小段,一小段,哪怕是一個小時的時間是我陪你共同渡過?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的'人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

學會感恩演講稿 篇4

  聽到這個題目,不少人就會說:“做個好員工,這容易!不就是遵守紀律,團結同事,好好工作嗎?”是的,這沒錯,學會忠誠感恩 做一名好員工。但是,第一,要做到這幾點,并非易事;第二,做到這幾點,還遠遠不夠;還有,就是我們一定要認認真真地思考一下,為什么要做一個好員工,這對于我們的人生、我們的生活有什么幫助?我們中間的很多人可能從來都沒有仔細地想過,只是過一天算一天,大概過得去就行,至于生活的質(zhì)量有沒有提高,整個身心是不是更趨健康和完善,對生活的理解是不是更加全面和深刻,對社會、組織及家庭的責任感是不是臻于成熟?對這些問題,就常常抱著一種無所謂的態(tài)度。所以,我們很有必要來認真地思考一下“如何做一名好員工”以及做一名好員工的意義。 “如果你認為你是在為別人工作,那你就永遠只能為別人工作,如果你認為你是為自己工作,那你終將會干出自己的一番事業(yè)!敝矣谄髽I(yè),感恩企業(yè),依靠企業(yè)的平臺發(fā)揮自己的才智,企業(yè)發(fā)展了,你也就插上了騰飛的翅膀。對公司的忠誠,實際上是對自身的高度負責。

  一、每天多付出一點點

  每天多付出一點點不是哪天心血來潮了,就多做一點,做好一點,熱血一過又回歸原樣。有些人覺得改掉小毛病很困難,不愿意去嘗試。其實,只需堅持每天多付出一點點,對工作多一點熱情,對同事多一點關心,你就會向更好的方向轉(zhuǎn)變,并能逐步養(yǎng)成好習慣,形成正確的生活態(tài)度,你的心地會變得善良、積極、健康、潔凈,怨氣少了,牢騷少了,挫折感和失敗感也沒了蹤影。

  二、用紀律來培養(yǎng)自尊、自信和責任感

  對每個個體而言,守紀律是其能否在社會生存的基本前提之一。紀律觀念應深深根植于每個人心中,并借此培養(yǎng)出了強烈的自尊心、自信心和責任感,這些精神和品質(zhì)會讓每名員工終身受益。當每名員工都具有了強烈的紀律意識,嚴格遵守規(guī)章制度,顧全大局,堅決服從指令,在不允許妥協(xié)時決不妥協(xié),在不需借口時決不找任何借口,我們就會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)變得行動快速有力、協(xié)同一致、團結合作、精神飽滿、斗志昂揚。

  三、自覺完成工作任務

  世上有兩種人永遠都會一事無成,一種是除非別人要他去做,否則絕不主動做事的人;另一種則是即使別人要他做,也做不好事情的人。做一名好員工除了“每天多付出一點點”和“遵守紀律”外,還需要的就是“自覺的.去工作”。什么是自覺?任何時候都不需強制或命令,不需監(jiān)督和提醒,都能自覺履行職責;無論領導在與不在,都能全力工作;接到任務時,從來不找借口,只說“好,我馬上去做”或“放心,我一定盡全力去做”;在工作遇到困難時,絕不灰心喪氣、半途而廢,而是想方設法堅持把事情做完做好。

  四、永遠懷抱感恩之心

  羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且感恩,何況我們?在一個企業(yè)工作,要做一名好員工,我們就必須做到“感企業(yè)之恩”,否則,離一個真正的好員工的標準,總是要打折扣的,資料《學會忠誠感恩 做一名好員工》。你所在的企業(yè)為你提供了工作,給你薪水,使你得到溫飽,有能力養(yǎng)家糊口、孝敬父母,使你習得一技之長,能在社會上堂堂正正地做人,我們就應該滿懷感激之情。工作中總有不如意的地方,而感恩之心會讓你變得更加善良、誠實、正直、合作和敬業(yè),成為一名忠誠感恩的好員工。

學會感恩演講稿 篇5

  各位同學,各位評委:大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的'生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

學會感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是――《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的'舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進的動力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花能夠枯萎,滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

學會感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位評委,各位同學:

  大家上午好。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的.擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

學會感恩演講稿 篇8

  同學們,相信你們對“感恩”這個詞不陌生吧,但是有幾個人做到了呢?今天就讓我們來了解一下父母對我們的愛,并學會感恩吧!

  每次,只要出門,我都會跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手,因為那樣其他人都會覺得我是個沒長大的`小孩?赡赣H的手就會總是在后面晃來晃去,看起來母親不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我試著去拉母親背后的手,當我拉上,母親的手馬上就不晃啦,緊緊地握住我的手。我明白了母親這個舉動。所以以后每次出去我都會緊緊地拉住母親的手,母親問我為什么,我只是對母親淡淡一笑。

  這只是一件小事,一件很小很小的事,但卻充分表達了母愛。

  看看父母那爬滿歲月的額頭,看看那飽嘗雨露風霜的脊背,看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),你難道感受不到父母為了我們受了多少罪,為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們應在父母為我們付出時真誠地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!”

學會感恩演講稿 篇9

  人生在世,要學會感恩,下面請欣賞***同學帶來的演講稿。

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

  知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

  當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”

  可是來了學校,面對陌生的`環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。

  當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

  母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念!

  母親時時刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠方的我是否還習慣學校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關愛,又如何不讓我不掛念她呢?

  電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點。”但是我心里很清楚,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

學會感恩演講稿 篇10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學對飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的'勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础罚囊彩歉卸。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

  同學們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。

  我的講話完了,謝謝大家。

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