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中小學消防安全的演講稿

時間:2023-02-03 17:20:55 安全演講稿 我要投稿

中小學消防安全的演講稿3篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中小學消防安全的演講稿,希望能夠幫助到大家。

中小學消防安全的演講稿3篇

中小學消防安全的演講稿1

尊敬的各位領導、同學們:

  大家好!

  人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險,隨時都會讓我們失去生命。

  今年1月14日中午12時左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,被告李某和其他同學一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點樹皮用火點著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學要了打火機將撕下的樹皮點著,樹皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學一起到公園南面繼續(xù)游玩。

  在約30分鐘后他們回來時,看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。后經他人報警,消防隊趕來后,將火撲滅,此時原告車已嚴重毀損。事故發(fā)生后,經太倉市局瀏河派出所出警調查和協(xié)調,李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當及其他同學也應承擔責任未付,故起訴至太倉人民法院。

  法院審理后認為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護人未盡到監(jiān)護責任,以致李某在玩火時引起火災,造成原告的車輛毀損的經濟損失,應由監(jiān)護人承擔民事責任。對于被告的辯解,法院認為因原告停放車輛的位置與火災的發(fā)生無因果關系及火災的發(fā)生是由李某點火玩耍引起與其他同學無關而未予采納。

  近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔全部責任,賠償原告18000元。

  xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。

  xx年6月9日晚23時半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學發(fā)生火災。尋甸縣局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結構舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時半大火才被撲滅,從火場中救出9名學生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學生宿舍7間。

  xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災,事件對大連海洋生態(tài)的`影響將是“長期的,不可低估”的。

  在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責任感,科學的消防態(tài)度搞好火災的預防,許多火災都可避免。

  有些消防安全知識我們一定要知道:

  (1)父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

  (2)切莫亂扔煙頭和火種。

  校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。

  (4)消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。

  (5)愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  (6)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

  (7)進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。

  (8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

  (9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報。

  (10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

  (11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。

  (12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。

  (13)電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

  (14)不能超負荷用電。

  (15)發(fā)現(xiàn)火災迅速打電話119報警,消防隊救火不收費。

  (16)了解情況的人,應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

  (17)火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。

  (18)必須穿越濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

  (19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  (20)大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

  “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

中小學消防安全的演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

  在此,我建議大家:不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

  掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的`是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

  “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

中小學消防安全的演講稿3

  為了切實加強學校安全工作,營造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師生普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。

  各班老師組織紀律教育及疏散的.注意事項。

  聽到警報聲后,全體師生在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。

  師生到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織師生在操場上以班級為單位集合后就地待命。

  隨后,全體師生接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因,深化師生對消防安全的認識。

  本次消防疏散演練鞏固了師生所學的安全防護知識,強化了師生消防安全意識和逃生技能,提高了師生緊急應變能力和自我保護能力,為促進xx學校安全工作提供了有力的保障。

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