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追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-02-16 08:12:30 夢(mèng)想演講稿 我要投稿
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追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿

追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿1

  花草不畏風(fēng)吹日曬雨淋,因?yàn)樗鼈兿M_出五顏六色的花朵,贏得人們的贊美和贊賞,它們?nèi)淌苤岁?yáng)風(fēng)雨雷電的攻擊,也能成長(zhǎng)茁壯且屹立不搖,有時(shí)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)豪雨,把它們的枝葉吹斷了,但是它們不被打倒,又能持續(xù)不斷的開花結(jié)果的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  “志不立,天下無(wú)可成之事。”每當(dāng)我看職棒選手在場(chǎng)上身手矯健時(shí),我總是想跟著學(xué),因?yàn)槲业膲?mèng)想就是要成為一個(gè)棒球選手,在球場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱,這個(gè)夢(mèng)想并不是遙不可及,但也不是輕而易舉,我必須要有強(qiáng)健的'體力和體魄,厲害的球技,因?yàn)槊繄?chǎng)球賽都有成千上萬(wàn)的人在關(guān)球員的表現(xiàn),才有機(jī)會(huì)能被球探選中。相信在我不斷的努力下,夢(mèng)想就能指日可待!

  但反觀有些人,每日好吃懶做、不務(wù)正業(yè),好手好腳卻向路人乞討,以為天上將掉下大大的禮物和食物,根本就是癡人說(shuō)夢(mèng),得不到便怨天尤人,我只能告訴自己:“天下沒(méi)有白吃的午餐”、“要成功就一定要努力”,不要每天待在家里游手好閑、吊兒郎當(dāng),唯有認(rèn)真工作,才能賺到正正當(dāng)當(dāng)?shù)腻X。

  人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。我們做人一定要腳踏實(shí)地,把握人生的生命,不要被任何挫折打敗,而且要愈挫愈勇,因?yàn)槊恳粋(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。有一位老師曾告訴過(guò)我,“有夢(mèng)想就一定要去拚一拚!”他又告訴我“要為自己闖出一片天,不要輕易放棄,要勇敢的去追求它,才能完成偉大的夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想主題優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

  說(shuō)到“夢(mèng)想”,想必每位同學(xué)都不會(huì)陌生。是啊,我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想,你想當(dāng)一名科學(xué)家,我想當(dāng)一名醫(yī)生,他想當(dāng)一個(gè)大英雄!而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。我們經(jīng)?吹剑腥讼氘(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”;有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不鍛煉身體,成了“大胖子”;有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放棄王”。我想夢(mèng)想不是空中樓閣,它不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn),它應(yīng)該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈;它是應(yīng)該是幫助我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量!我們只有腳踏實(shí)地地付出過(guò)努力后,才能有所收獲。

  老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長(zhǎng);老師們都在辛辛苦苦的工作著。

  我想大家一定會(huì)問(wèn):我為什么要當(dāng)老師呢?那我就告訴大家吧。

  記得那一年,我剛剛讀小學(xué)三年級(jí),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話,低著頭。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話聲:“你為什么要和她吵起來(lái)?你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的,每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看后說(shuō),“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了,知道嗎?你是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該起到帶頭作用,不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的`聲音說(shuō)道:“我知道了,我會(huì)聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢,原來(lái)是教育我,以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像她一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  我漸漸的長(zhǎng)大了,我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí),搞好教學(xué),還要做好思想品德教育工作。俗話說(shuō):“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的!崩蠋焸兣嘤@下一代,培育著祖國(guó)的花朵。

  雖然3年過(guò)去了,可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí),總不忘當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),才能和章老師一樣,做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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