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我的青春我做主演講稿

時(shí)間:2023-03-31 10:18:58 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

關(guān)于我的青春我做主演講稿范文集錦十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的我的青春我做主演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我的青春我做主演講稿范文集錦十篇

我的青春我做主演講稿 篇1

各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《我的青春我做主》。

  這些日子以來(lái),我的書(shū)桌上開(kāi)始擺一些厚薄不一,價(jià)格卻很威風(fēng)的習(xí)題冊(cè),我握住黑色的油筆刷刷寫著,寫大段大段的政治題,寫法國(guó)大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來(lái)水沖兩三次頭才能繼續(xù)演算圓的方程,偶爾也會(huì)看時(shí)尚雜志,塞上耳塞聽(tīng)一些重金屬音樂(lè)。

  現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn),我的眼睛已經(jīng)開(kāi)始跳華爾茲,我滴上眼藥水,然后閉上眼睛想很多,比如說(shuō)初三,再比如說(shuō)中考。

  站在自己波瀾不驚的初三上,我突然很想發(fā)泄,我不知道壓抑自己的是什么,只是覺(jué)得我被它禁錮,可是我又清楚地明白,一旦我掙脫了這種舒服就會(huì)變成斷了線的風(fēng)箏,終于有一天要粉身碎骨,所以我老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),安安靜靜的考試。

  我很容易在把參考書(shū)翻的嘩嘩響的時(shí)候構(gòu)想我的未來(lái),于是一切拼搏又注入了新的動(dòng)力,又有了新的起點(diǎn),好像晴天到來(lái)時(shí)的向日葵,找到了溫暖的方向,繼續(xù)熱情的綻放。

  可當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)殘酷的現(xiàn)實(shí),我沉默的妥協(xié)和無(wú)奈著,現(xiàn)在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,而我卻怎么也找不到出路。

  《蠟筆小新》里的正南因?yàn)椴恍⌒陌衙罪埲隽,他閉上眼睛說(shuō):“我一定在做夢(mèng),等我再把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,米飯一定是好好的!笨墒钱(dāng)他再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,還會(huì)是好好的嗎?就像我糟糕的成績(jī)一樣,鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)依然安靜的躺在那里。

  青春的路是自己走的,一步一步,刻骨銘心。我希望多年以后當(dāng)我再回首這段青春歲月時(shí),可以自豪的說(shuō)一聲:“青春無(wú)悔!”就是為了這句“青春無(wú)悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命終有勝利的那一天!庇谑牵诨ㄇ霸孪屡c埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的.蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  我一直在想:中考最后一門考試的最后一分鐘,我該想些什么,做些什么去懷念即將逝去的初中時(shí)代呢?真的只剩1分鐘了嗎?我不知道自己會(huì)不會(huì)哭,也許會(huì)吧!三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò),留下的卻是一段痛并快樂(lè)著的深刻回憶。

  烈焰消去,殘陽(yáng)依舊,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭,失去凄涼的放學(xué)路上我依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我重新出發(fā),撞倒電線桿我繼續(xù)向前走!受到打擊我決不倒下,不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定堅(jiān)持不休。

  我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低頭。

我的青春我做主演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!

  今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的'力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn),用自信開(kāi)創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來(lái),我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫,請(qǐng)大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!

我的青春我做主演講稿 篇3

  從幼年起,我就是一個(gè)我行我素的小孩,小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢(mèng)想,我時(shí)常無(wú)所謂他人對(duì)我的評(píng)價(jià),只是為了一個(gè)個(gè)定下的屬于自己的目標(biāo)而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)騎三輪車載姥姥姥爺去市場(chǎng)買東西做飯,我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標(biāo)努力,直至完成。

  我本以為我會(huì)一直追逐自己的目標(biāo),直至我的人生盡頭,可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切開(kāi)始脫離我的控制,我開(kāi)始做一些我并不想做的事情。參加各個(gè)學(xué)校的初中入學(xué)考試、成績(jī)上的爭(zhēng)奪、課外輔導(dǎo)班、一本本的練習(xí)冊(cè)……我有心反抗,卻無(wú)力對(duì)抗,只能任由這些東西將我淹沒(méi),讓我變得麻木不仁。 而“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我開(kāi)始頻繁的失敗。從初三開(kāi)始,失敗便圍繞著我。父母開(kāi)始著急,未經(jīng)我同意,容不得我反抗,便將一把把的錢丟在補(bǔ)習(xí)班上,我無(wú)論怎樣都無(wú)法擺脫。我逐漸的感覺(jué)到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。長(zhǎng)久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔,對(duì)自己的失望讓我的覺(jué)得我變成了父母手中的一只提線木偶,按照他們編排的劇本上演一出又一出發(fā)生在我身上卻不屬于我的青春故事。 初中結(jié)束了,可是噩夢(mèng)一直在持續(xù),我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱,中考失利,高一上學(xué)期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開(kāi)始作繭自縛,做出了一個(gè)長(zhǎng)滿利刺的繭,將想深入了解我的父母深深傷害,同時(shí)也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。

  本以為被、操縱的木偶沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有心,沒(méi)有眼淚。可是,高一的那個(gè)寒假,我哭了,哭得很徹底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原來(lái)我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)想要再次掌握自己青春的夢(mèng)想。 于是我開(kāi)始嘗試撕破我的繭,可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅(jiān)硬無(wú)比,鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無(wú)數(shù)次想要放棄,但只要一想起我心中雪藏了許久的夢(mèng)想,我便咬咬牙,站起來(lái),用自己微弱的力量繼續(xù)努力。 于是我開(kāi)始接受一切,接受一切可以讓我完成夢(mèng)想,撕破自己的`繭的力量。我不再是與父母對(duì)抗,而是安靜地接受每一件事,他們給我安排的每一件可以讓我變得自信,擁有力量的事情。那不再是一味地妥協(xié),而是為了自己的明天,為了自己的夢(mèng)想而努力。 日復(fù)一日,無(wú)數(shù)次跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次辛酸與眼淚,都無(wú)法阻擋我對(duì)明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下,我的繭終于開(kāi)始松動(dòng),開(kāi)始軟化,尖刺開(kāi)始掉落。一束燦爛的陽(yáng)光撕破了我長(zhǎng)久以來(lái)所處的封閉的黑暗——我的繭破開(kāi)了一個(gè)小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進(jìn)步,也許在他人看來(lái),那只是微不足道的小進(jìn)步,但是只有我知道,我為了那樣的進(jìn)步付出了什么。 我不會(huì)后悔,因?yàn)槲颐靼孜业那啻阂易约簛?lái)作主。我相信,總有一天,我會(huì)破繭成蝶,長(zhǎng)出一雙絢麗的翅膀,飛向?qū)儆谖易约旱膲?mèng)想。所以,我要掌控我自己的青春!

我的青春我做主演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。

  我說(shuō)不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹,即將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,即將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。

  我不覺(jué)地感嘆,但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻,再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚,迎來(lái)的是成熟與穩(wěn)重。我長(zhǎng)大了,懂得放棄,懂得爭(zhēng)取,在青春的道路上,有屬于我自己的腳印,有屬于我的思想,我欣喜若狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的'歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春我做主演講稿 篇5

  同學(xué)們,老師們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我的青春我做主》。

  我們這個(gè)年紀(jì)正握著大把的青春,我們有旺盛的精力,有蓬勃的生機(jī),有豐余的時(shí)間……年少的我們有多姿多彩的夢(mèng)想,我們敢拼,敢闖。我們都希望能做青春的主人,好好把握這人生中最美好的時(shí)光。

  怎樣才能做好青春的主人呢?

  不迷失本身特點(diǎn),色彩,能夠承擔(dān)責(zé)任,擁有良好的心態(tài)、習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名合格的中學(xué)生,對(duì)自己盡職,更讓青春顯得充實(shí),有光彩。

  只要學(xué)會(huì)扮演好當(dāng)下的角色,這樣當(dāng)你回首時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)為碌碌無(wú)為而羞恥。

  要主動(dòng)學(xué)習(xí)有利我們成長(zhǎng)的各種知識(shí),培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣愛(ài)好,參加能鍛煉自身能力的社交活動(dòng),采納師長(zhǎng)們善意的建議。而不是非得驚天動(dòng)地地沖撞一番,老師說(shuō)要好好學(xué)習(xí),我偏不聽(tīng)講,還和他們唱對(duì)臺(tái)戲;家長(zhǎng)歷數(shù)早戀的危害,我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智,而且其后果也是我們沒(méi)有能力承擔(dān)的。

  好比說(shuō),你不屑他人刻苦學(xué)習(xí),還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績(jī)這座單行橋上被擠跌下來(lái)的人,那你就會(huì)在之后花費(fèi)幾位時(shí)間去擠單行橋,并且明白,不擠,連摔死的.機(jī)會(huì)也沒(méi)有。這樣說(shuō)來(lái)很殘酷,所以我們才該更謹(jǐn)慎地去斟酌以后。

  路口人來(lái)人往,選擇隨時(shí)都有,我們要做自己的主人公,做好當(dāng)前的事,走好當(dāng)前的路,青春正是因?yàn)橛邢虏轿粗钠诖艜?huì)值得挑戰(zhàn)。至少勇敢地向前邁一步,不太容易摔倒,那么自己做主的青春很美好!

  謝謝大家!

我的青春我做主演講稿 篇6

各位評(píng)委各位同學(xué):

  大家中午好、我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、

  大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…

  青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?

  請(qǐng)大家用你們響亮的'聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。

  這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。

  謝謝大家。

我的青春我做主演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是苗潤(rùn)昀。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少,誰(shuí)當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰(shuí)主沉。课乙獔(jiān)定地告訴大家,我的青春我做主!答案是:90后!

  每一代人,都承載著一個(gè)民族的希望,每一次希望,都是一個(gè)新的起航,每一次起航,都期待著凱旋;每一次凱旋,都代表著富強(qiáng)!社會(huì)的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因?yàn)榍啻耗晟,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因?yàn)槌瘹馀畈,使人羨慕,使人感動(dòng),使人自信。我要驕傲地說(shuō),我是充滿活力的90后!

  90后的我們是知恩的?粗找鎻(qiáng)大的祖國(guó),我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),因?yàn)槲覀冎溃瑳](méi)有他們就沒(méi)有我們充滿希望的成長(zhǎng);望著漸漸蒼老的父母,我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情,因?yàn)槲覀兩钌疃茫瑳](méi)有他們就沒(méi)有我們朝氣蓬勃的青春!90后的我們擁有自己的青春,90后的我們不會(huì)忘記!我們總懷著一顆感恩的心,感謝父母,養(yǎng)育我們;感謝祖國(guó),擁抱我們!我們不是只有冷漠和自私的一代!我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì):90后的我們知恩圖報(bào)!90后的我們充滿夢(mèng)想!

  90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上,90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠;何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長(zhǎng),迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們神采書(shū)寫的是燃燒的青春!我的青春我做主,90后的我們是中國(guó)新時(shí)代的脊梁!

  90后的我們是令人震撼的!從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”,我們看到了90后的新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛,用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值,他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為,向所有人證明了90后充滿希望。我的`青春我做主,90后的我們書(shū)寫著感動(dòng)!

  90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國(guó)的土地。我們不哭,因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏,因(yàn)槲覀儞碛凶非螅?小林浩,一名班長(zhǎng),救助同學(xué)時(shí)深受重傷,卻沒(méi)有絲毫感覺(jué);王亮,那急切奔波的身影,使多少人的心靈火焰重新燃起;郎錚,艱難的舉起右手,在擔(dān)架上行禮,使多少人肅然起敬;高瑩,地震中綻出最美的微笑,又使多少心靈頓感欣慰。中國(guó)看見(jiàn)了,世界看見(jiàn)了,90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁,90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國(guó)撐起了一片生的希望。英雄的少年,時(shí)代的驕子,90后的我們伸出熱情有力的雙手,共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!青春之花由我們綻放,青春之火由我們點(diǎn)燃,我們要自己的青春,90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春,我們要美好的未來(lái)! 90后,加油!90后,騰飛!

  我的演講完畢,謝謝大家

我的青春我做主演講稿 篇8

  老師們, 同學(xué)們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái),我的青春我做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的'心永不改變;用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。請(qǐng)相信,我們的青春自己做主,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  在高中三年的每個(gè)日子里,都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無(wú)返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己,創(chuàng)造美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育成人的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來(lái)?yè)Q取一份平平淡淡嗎?

  馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!

  時(shí)光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見(jiàn)證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不干涸!

  三年中我們做了什么,密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!

我的青春我做主演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

  跨過(guò)成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

  如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

  那么,選哪條路?

  大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個(gè)成語(yǔ),更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!

  小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

  選哪條路?

  我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。

  而我做主,何可為輔?

  歲月的畫(huà)卷展開(kāi),我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫(huà)面空白如斯,何以落筆?

  經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的.青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長(zhǎng)、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

  愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔!在自己的.青春里向著理想自由奔跑,必要時(shí)展開(kāi)自己隱形的翅膀展翅高飛!

  倡議篇

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰(shuí)當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰(shuí)主沉。课覀円獔(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春,一個(gè)陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動(dòng)的青春;春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書(shū)生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,一個(gè)個(gè)我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

  也許有人會(huì)說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè)的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè),并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,我的青春我做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。

  請(qǐng)相信,

  我們的青春自己做主,

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

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