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五年級競選班長演講稿模板集合八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級競選班長演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級競選班長演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現(xiàn)在的`班長一點愛心都沒有,我上次問她作業(yè)怎么做,她都不告訴我怎么做。
如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。
五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應(yīng)付這個職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢,
一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;
二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的'小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長……總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級競選班長演講稿 篇3
小學生三年級競選班長演講稿一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務(wù)、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的`信任。謝謝!
五年級:紀XX
小學生三年級競選班長演講稿二
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!
小學生三年級競選班長演講稿三
大家好!
我是三年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興我能站上這個講臺,今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道,我是一個成績較好的.男孩,性格有點內(nèi)向,不太喜歡說話,但管理能力還不錯。
我曾經(jīng)當過幾次副班長或紀律委員,但由于太瘦小了,沒當上過班長,這次,我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的能力,爭取在下一次競選中勝出。
如果我當上了班長,那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中,班長不只是一種頭銜,還是一份責任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級!
如果我當上了班長,那么我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內(nèi)向的同學,使我們這個班級變成“開朗班級”,當然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的同學去輔導(dǎo)那些成績差的同學,比如劉夏穎輔導(dǎo)王詩博,我輔導(dǎo)汪承富……還可以讓同學一起策劃活動,組成一個活動小組……
如果我當上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師說過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時,我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了,我會讓同學回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你盡管指出來,我定會好好改正,并不會再犯那樣的錯誤,一定要說喲!
最后,我懇請大家投我一票,給我一個鍛煉自己的機會,當然,如果當上了班長,我絕不食言!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的'管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
五年級競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務(wù)。
“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。如果當選的'話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。
等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。
總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務(wù)!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的'班級體。
假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
信都學校五年級:趙一帆
五年級競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天站在這里演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。
班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務(wù)的機會。
我樂于助人,班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的`難題,我們可以一起探討,一起進步。課外,我積極參加各種培訓(xùn)和活動,努力讓自己全面發(fā)展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術(shù)擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目,我連續(xù)四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以后的日子里,我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽光,我曾經(jīng)擔任過班干部,有管理班集的經(jīng)驗,能更好地協(xié)助老師開展各項日常工作,使我們的班務(wù)工作更上一層樓。
假如我當上了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務(wù),首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發(fā)言;然后,協(xié)助其他班干部管理好班級的紀律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“規(guī)范班集體”,讓每次衛(wèi)生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導(dǎo),讓那些成績落后的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務(wù)。
同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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