五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文集合九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
小學(xué)生三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是5年級(jí)3班XX，今天，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈�，我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng)，我有如下優(yōu)勢(shì)：
首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。
第三，我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說(shuō)話，我不會(huì)直接去告訴老師，我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋觯@樣既讓老師省心，又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗每周都掛在我們班門(mén)口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬(wàn)能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝!
五年級(jí):紀(jì)XX
小學(xué)生三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿二
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是我們這個(gè)快樂(lè)群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的'崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員必須會(huì)比以前做得更好，每一天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫忙他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，用心溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好!我會(huì)嚴(yán)格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!
請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票!謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三
大家好!
我是三年三班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣小學(xué)生競(jìng)選班干部演講稿。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)題目：
大家好！
我叫李晨玲，今年13歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首“mdash；mdash；班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意“的學(xué)生，這里的“三心二意“可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心“指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取“之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和“之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容“之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們五年二班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的.聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天；我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助；我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人；我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如題目：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)“。
但如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。雖然我有缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我有責(zé)任心，老師交給我的任務(wù)，我一定會(huì)認(rèn)真完成。我的.缺點(diǎn)是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn)。
當(dāng)班長(zhǎng)是我的夢(mèng)想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績(jī)也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認(rèn)真點(diǎn)，我的成績(jī)就會(huì)提高，總會(huì)考到理想的成績(jī)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，班里的上上下下，我都會(huì)打理好。早上，我會(huì)帶著同學(xué)們讀書(shū)。中午，我會(huì)帶著大家寫(xiě)字。會(huì)爭(zhēng)取得上五項(xiàng)紅旗。老師，我非長(zhǎng)謝幕班長(zhǎng)被您器重。
既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹(shù)苗，就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，老師，請(qǐng)相信我的實(shí)力。同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧!我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)人的。
謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的`機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
信都學(xué)校五年級(jí)：趙一帆
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的.做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
大家好！
站在講臺(tái)上，我內(nèi)心激動(dòng)不已。
感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長(zhǎng)是大家向往的職位，但只有有能力、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō)，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，那個(gè)垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái)，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺(tái)上，有些植物正等侍著自己的主人來(lái)澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因?yàn)樗吹墓⿷?yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會(huì)去接水，然后上來(lái)給它們喝，他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會(huì)在那玩，而不掃地。如果是我，我會(huì)教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽(tīng)，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，有的`交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁�！崩蠋�、同學(xué)們，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng)。
我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華小學(xué)五（1）班上學(xué)，是個(gè)外向，活潑，開(kāi)朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛(ài)好，比如：唱歌，講故事，詩(shī)朗誦，主持……
我知道，班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí)。
我的`治班綱領(lǐng)是：
1、廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。
2、班干不擺官架子。
3、我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”，就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生，讓大家一起進(jìn)步。
4、我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，如果大家有意見(jiàn)或建議的話，都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。
5、我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng)，給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功了，我就是那座橋，架起老師和同學(xué)的和諧，快樂(lè)的橋！同學(xué)們投我一票吧！
謝謝大家！
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)："如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的！"
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的'同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫張怡冰，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)的.職位，此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際，因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)，一個(gè)令所有學(xué)生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會(huì)成功!
你們看，我這么有自信，是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐�，其�?shí)我的信心來(lái)源于我豐富的經(jīng)驗(yàn)，在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長(zhǎng)一職，我熱愛(ài)集體，把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，我有責(zé)任感，對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和其他班長(zhǎng)幫老師管理班級(jí)，當(dāng)老師得力助手;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng)，從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競(jìng)選成功，我會(huì)解決課間發(fā)生的問(wèn)題，我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選失敗，當(dāng)然，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明我還有許多不足，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!
謝謝大家。
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